多彩的活动作文实用[8篇]
在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的多彩的活动作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
多彩的活动作文 篇1
一年一度的拔河比赛就要开始了,同学们蹦蹦跳跳地来到比赛场外观看比赛。我怀着激动的心情来到赛场,心想:我们班上的人一个个个子这么高,一定能赢的!我充满信心。
拔河比赛就快要开始了,要比赛的同学做着准备,我们为他们加油鼓劲,一起喊口号。场外有些同学搬来鼓和锣在比赛时来加油。突然一道响亮的口哨声打断了我们,是比赛要开始了,临上场时,我们还为他们加油打气。
比赛开始了,敲锣打鼓的声音响彻整个学校,一声令下,同学们一起朝后拉,腿扎着马步,防止摔倒,也更好使劲,同学们个个脸涨得通红,眼睛瞪得大大的,像是要掉了出来;双方不分上下,异常的激烈,我们趁其不备死的往后,终于,绳子中间的`旗过了线,上半场,我们胜利了!我们激动地鼓起掌,因为太激动,手掌都拍麻了,但也不能表示我们心中的喜悦。
很快,休息了一会儿,下半场开始了。同学们拼尽全力,有的人手都磨破了,也不放弃;突然,有个同学脚滑了,后面的同学连忙往后使力,这个脚滑了的同学连忙站起来继续拔,我们在一旁看得心惊胆战,喊道:“加油!加油!加油!”同学们听到后,一下子又充满了电量,奋力一搏,纷纷往后退,有的人一边大喊还一边使劲好像这样才能使出他全身的力气似的,最后关头,同学们一起死力拉,最终,红旗过了线。
我们激动的大喊:“耶!”不停的击掌。
这次活动让我体会到了:团结就是力量,有些事情需要团结协作才能完成,不靠任何一个人。
多彩的活动作文 篇2
严冬不肃杀,何以见阳春。冬天就是这样,表面上冷酷,实则孕育着希望。那年冬天,玉泉小学国乐团在北京三十五中举办“玉泉韵民族风”国乐团专场音乐会。这是我升入A团的第一次表演,心情既激动又紧张。
晚上七点,表演正式开始。我抱着中阮随着队伍从侧门缓缓有序地步入舞台,放眼望去,观众席上人山人海望不到边际。当主持人身穿西装,手拿麦克风报完幕后,徐老师的指挥棒在空中划出了一道优美的弧线,大家便奏响了优美而又动听的乐曲。演奏到高潮时,人们的心也随着乐曲进入了高潮,气氛一会儿活泼、一会儿激昂,时而紧张、时而轻松。《青春如歌》的主旋律,像一个饱经岁月洗礼的老人用音乐回忆过去,而《阿细跳月》,则让人们眼前浮现出少数民族人们围着篝火跳舞的热闹场景。
当演奏到《春晓》时,大家的心都提到了嗓子眼儿,之前排练这首曲子时总会出现一些小差错,不过这次却奇迹般地避过了各个难点。大家各司其职、各负其责,沉着而又默契地演奏出动人、和谐的乐章,带给了观众们强大的震撼和愉悦的.享受。
这是一次特殊的活动,它使我体会到了功夫不负有心人,只要大家心往一处想,力往一处使,成功就会比预期的来得更早!
多彩的活动作文 篇3
一场十分有趣的游戏——猜词比赛,如火如荼的开始了,同学们“八仙过海,各显神通”。
一共有4个组,1组表演的最搞笑。他们是——王煜凯,王修铎。
第一轮开始了,刹那间周围一片寂静,连心跳声都能清楚的听见。王煜凯哈哈大笑起来,打破了沉寂,“这个动作真是易如反掌!”只见他深吸一口气,把手笔直的放在头上,踮起脚四下张望,可以看到他们的脚在微微的抖动,透过鞋里仿佛可以看到他们的脚趾在左右摆动。这真是“神同步!”看到这一刻同学们的反应更是激烈,他个个手舞足蹈,笑个不停,张靖仰天长笑“哈哈——”马多吉加的.手指在不停摇动,嘴里还说着“5。4。3。2。1。”“眺望”终于1组的段存裕做出回答,“正确”林俊希接着补充了一句。
第二轮,他们抽到的词比刚才还低:“坠落。”让我们来看看他们是怎样表演的吧。他先搬了一把椅子,站在椅子上,向下跳。大家看到后,以迅雷不及掩耳之势捂住了耳朵。“咚”大家深吐了一口气,然后放下了手。
四组比赛有条不紊的进行着,几轮下来最终四组略胜一筹。
这次比赛让我知道,每个人都有自己的长处,要合理分工才能百战百胜。
多彩的活动作文 篇4
下课铃响了,同学们像一只只小鸟飞出鸟笼一样,兴高采烈地来到操场上,原本冷清的操场顿时热闹起来。同学们有的踢毽子,有的`打篮球,有的跳绳,有的玩老鹰抓小鸡……
看!不远处有一群同学在玩“老鹰抓小鸡”。首先,他们分配好角色,选出一位同学当“老鹰”,一位同学当“母鸡”,其他同学当“小鸡”躲在“母鸡”身后。游戏开始了,“母鸡”展开双翅不让“老鹰”抓住“小鸡”。而“老鹰”却盯着“小鸡”,不知道在出什么鬼主意。突然,“老鹰”迅速地伸出双爪,扑向一只“小鸡”。“母鸡”迅速地挡住那只“小鸡”。“老鹰”的这次行动失败了。“母鸡”和“小鸡们”嘲笑“老鹰”:“哈哈!抓不着我们吧!”“老鹰”假装气得双面通红,其实心里另有打算。它看到“小鸡们”正放松警惕,便灵机一动:现在不抓,要等到何时。于是,它飞快地扑向一只“小鸡”,抓住了它。“母鸡”这是才知道自己上了当,于是它集中精神,不再让“老鹰”得逞。“老鹰”转了转眼珠,想到了一个好主意。它先做了一个假动作,但“母鸡”却不知道这也是“老鹰”设下的圈套,于是向那儿扑去。“老鹰”就趁这机会一下子抓住了好几只“小鸡”。
就这样,同学们玩得十分开心,操场上成了一片欢乐的海洋。
多彩的活动作文 篇5
“丁零零……”大课间活动的铃声一敲响,学生们立即走出教室,寂静的校园顿时沸腾起来。
瞧,校园宽阔的操场上顿时站满了人,同学们站着整齐的队伍,当那全体广播体操《七彩阳光》的音乐声响起时,同学们做起了广播体操,我们个个精神饱满、动作到位。乐曲停止后,同学们就开始自由活动了。
你看!还有打篮球的呢!只见一个同学右手拍球,用眼睛紧盯着篮球框,正准备投进去时,可是突然有一位同学跑出来,猛地蹦起来,就在那一刻,他把篮球投进了篮球框里。
你看,教室门前,低年级的小朋友在跳绳,一边跳还一边念着儿歌,只见一位扎着小辫子的'女同学脚轻巧的一高一低、左蹦右跳。
忽然我听见了一阵阵的欢呼声,回头一看,在校门旁,几位女老师和同学在跳大绳,他们灵巧的在,一起一落的大绳中进进出出,像被训练过的一样,绕着‘8’字。两边摇绳的同学更是卖力,累了换只手继续,他们玩的多么开心呀!
最有趣的是高年级的大姐姐们举行的呼啦圈接力赛他们一边跑一边转着呼啦圈。刚跑了几步,呼啦圈就从腰上掉了下来,他们连忙捡起来又接着跑,那滑稽的样子逗得我捧腹大笑。
瞧,一个女生正在全神贯注的踢着毽子,‘’1、2、3、4……‘’另一个女孩正津津有味地数着。
我们的大课间活动真是有趣啊!
多彩的活动作文 篇6
今天,我来到台州银行进行实践活动。
我首先来到了柜台,并从口袋中拿出身份证。银行的工作人员便为我办了一张存折。
在银行工作人员的指导下,我们学会了辨别真币和假币、爱护钞票,讲信用接待客人的礼仪,还给我们看了熊熊行骗计,里面讲了熊大熊二通过打电话骗取光头强的钱的故事,让我们知道骗子的方法。
其中,我还学到了破损纸币的兑换方法,如果只损失了不到四分之一的就可以全额兑换,如果损失不过二分之一的就可以半额兑换。
最令人喜欢的环节还是数钞票的'时候。银行工作人员给每人发了一把没有数过的假钞票,“嗞嗞嗞,嗞嗞嗞......”银行的工作人员用十分熟练的手法向我们展示如何一张不漏地点钞,她先让我们把左手分成三组,当然,不习惯用右手也行,让大拇指自己一组,食指和中指一组,其余的也一组,然后让二三两组夹住钱,用大拇指按住,最后就用另一只手点钞。有了办法,我就练了起来,不一会儿就很快了。这时,银行工作人员让我和四个人上台比赛数钞票。我非常紧张,小心翼翼地数着,最后数对了,得到了一本记录本。终于点好了,我的手十分酸,我刚才才点了那么一点钱就这么累,那么银行工作人员每天都这样,一定非常累吧。我问了银行工作人员,他们说以前是很累,可现在有点钞机的帮忙就好了。
实践活动真有趣,还能学到许多知识,以后我一定要多多参加这样的活动。
多彩的活动作文 篇7
今天作文课上,我们在教室里等待老师的到来。不一会儿,老师满面春风地走进教室。我们看到老师手里拿着四个碗和两个乒乓球,我们疑惑不解,大家都好奇地盯着老师。老师笑着说:“今天,我们来做一个有趣的游戏。”一听这话,我们个个欢呼雀跃。
“游戏规则很简单,分成两个组,把球从一个碗吹到另一个碗中,哪组先吹完,哪组就获胜。”作文老师简单的介绍了游戏规则后,我们的游戏就开始了。
我们组派唐思上场。唐思雄赳赳地走到台上,目光扫视了一下我们,便在台上做好了架势。她把双手往桌上一撑,嘴里在不停地做着深呼吸。听到一声“开始”,她便猛地深吸一口气,那样子就像一只鼓起腮帮的大青蛙,她用力一吹,乒乓球从碗里飞了出去,一下子落在了一米外的地上。可以看出,她很紧张,用力过猛。她调整了一下自己,深吸一口气,气流缓缓吐出,那球却像个顽皮的'孩子,在碗里一会溜冰,一会儿滑滑梯,调皮极了。唐思的脸憋得通红,额头也开始渗出汗来。人群躁动了,组长最着急,“唐思,加油,你能行的!”组长在为唐思鼓劲,我们也一起为唐思加油。
唐思第三次准备吹了,她略微思考了一下,她改变了吹法,只见她深吸一口气,鼓起腮帮,慢慢地吹出气流,那球便跳跃着起来,在球快与碗平行的时候,她再次一用力,球在碗边打了个回旋,便落到了另一只碗中。我们高兴极了,不由自主地为唐思鼓掌。第一轮比赛我们赢了。
接下来我们又进行了第二轮比赛,有了上一轮的经验,我们更是胸有成竹。虽然对方组的李业到我们组来捣乱,她嘴里不停的念叨:“我要画个圆圈诅咒你们,让你们球永远吹不过去。”但是,我们的锐气她根本无法阻挡。很快地,我们又赢了第二局。
游戏在笑声中结束了,这有趣的游戏让我们收获颇丰,既让我们体验了快乐,更让我们明白:做任何事情都要开动脑筋,善用策略。
多彩的活动作文 篇8
学校的操场上人山人海,欢呼声彼此起伏,一年一度的`跳蚤市场活动开始了。
但见操场上人声鼎沸,讨价还价,叫卖声和询问声连绵不绝,许多同学都在讨论要买或买了些什么。我买了一些书,玩具和零食便“满载而归”。但是由于责任心,我便回到我们班这个由高级桌子打造而成了迷你小卖部,体验一回“菜市场大妈”的感受。
我拿了一捆塑料袋,还有一些玩具和书本,去了操场上。于是我大声喊:“书本!文具!书本!玩具…。”可大家都以一种异样的眼神盯着我看。我想了想,这样光喊是没有用的,要讲究方法。
于是我换了个战术。我看到有个小朋友到处逛,于是我走上前去,问:“你好小朋友,请问你想买点什么呢?”“零食和玩具。”“我这里有些零食和玩具,你看一下有没有喜欢的?”于是,他挑了一包零食和一辆玩具车,给了我五块钱。我又说:“我们那儿还有好多呢!你要不要过去看一下?”“嗯,好吧!”我们一次性狠赚了15元。后来,我用这种方法赚了几十元。
回到家后,我感觉全身都快散架了,但是我也明白,劳动工人也不容易,要尊重他们。除此以外,老师还给我颁发了“优秀员工的奖状”呢!真是一次有趣的活动。