动作作文5篇(经典)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的动作作文5篇，希望对大家有所帮助。
动作作文 篇1
扇子一动，清风轻拂，在这炎炎夏日中，可不做把扇子给自己带来清凉呢？在今天，小树林也开展了一场别开生面的扇子diy。
一开始，我先构思如何剪裁扇子的身躯，没想到意外地在袋子里找到一件“法宝”——能折叠的扇子，于是我决定先做好三个“零件”，再拼装成扇子。
确定好思路后，我先仔细沿着“法宝”的扇形在白色卡纸上描了一遍，之后，用剪刀小心翼翼地让扇子模型“降世”。就这样，三个“零件”就在“法宝”和剪刀的合力帮助成功新鲜地出炉了！
接下来，给扇子模型那“一白如洗”的脸上增添点光泽了。我在第一块“零件”上画上了一只优雅高贵的白天鹅，先用蓝色的彩笔轻轻勾勒出长长的颈部，再让彩笔像一位舞者一样，脚尖微微地压低一些，描绘出少些的身材，接着凌空跳跃给翅膀平添几许轻盈，最后点上灵动的`眼睛，一只栩栩如生的白天鹅就这样诞生了。可这些美丽的白天鹅却少了点色彩，我又将它的颈部轻抹上几许深蓝，第一个“零件”就这样完成了。
第二块“零件”我也如炮制地装饰上一朵鲜花。先用黄色彩笔在中间添上星星状的花心，似乎多了一些朦胧和神秘感，而深红色的花瓣则给予整朵花妖艳的气质，使这朵鲜花变得格外美丽。
最后一块“零件”我画上了一颗柳树。棕色的树干盘根错节，有一种厚重的感觉，而嫩绿色的树叶如同点睛之笔，让整棵树变得生机盎然。
最后，我用胶布把“零件”慢慢地与冰激凌棍子连接起来，形成三把小扇子，再让三把小扇子进行合体，就这样，一把真正的折叠扇闪亮登场。
做出这把美丽的扇子后，清风在身旁舞动，一股清风拂过我心头，让我感觉清爽极了！
动作作文 篇2
在一个风雨交加的清晨，我背着书包站在摇晃的巴士上，呆呆地看着窗外。忽然，“咔嚓”一声，一阵冷风骤雨在沉闷拥挤的巴士里激起一片惊呼。原来，一块有裂痕的玻璃，在巴士急转弯时被震飞下来，幸亏没有人被那尖刺的玻璃割伤。窗外的寒风一阵阵地从那个“洞”里钻了进来，那丝丝凉意直往人的衣服里钻，巴士上的乘客不觉抱怨起来。这时，巴士司机把巴士停在路边，红着脸，一声不响地走到玻璃窗前。他看到坐在这个窗旁的是一对老盲人夫妇。两个人手握手，默默地坐在那儿，雨水打湿了他们苍白的脸和已经褪色的衣服。也许太冷了，他们的手好像有点颤抖。巴士司机的脸顿时更红了，忙撑开手中的伞，堵住了那个洞。
巴士内一下子静了，大家都向巴士司机投以赞许的目光。“对不起，各位乘客。这块玻璃该换了，都怪我……”巴士司机说了一半，一阵狂风把他刮退了半步，出口的话也咽了回去。这时候，一只大手抓住了伞柄，把伞往前一顶，“咝”的一下，伞被尖利的玻璃撕开了一道小口，伞骨也断了一根。还好，洞口还是被封住了。“哎唷！”乘客都为巴士司机的.伞惋惜，但我看见他并不介意，反而朝那位站在他旁边的高大中年人投以感激的微笑。“你去开车吧，这里让我来。”那位大汉铿锵有力地说道。
于是，巴士司机又开起了车。车上的气氛又融和了起来，恢复了先前的安静。
“玻璃修好了吗？”老盲人夫妇和蔼地问。
“不，是雨小了。”我笑着回答。
“那就好，小了就好。”
乘客们都跟着我善意地笑了，巴士里显得格外温暖。
巴士又过了两个站，大汉身边一位大嫂突然伸出手说：“你该下车了，交给我吧！”“你怎么知道我要下车？”大汉用奇异的眼光看着她。“我们都是老乘客了！”大嫂以洪亮的声音道，同时接过了那把伞。
又过了两个站，我看见大嫂似乎四下焦急地寻找着，于是我竟不约而同地和一位大哥哥一起冲了过去说：“给我吧。”巴士里的人见了又笑了。那位大哥哥又顶了几站就走了，但在每个人要下车之前总会有人主动地要求接过伞柄。
就这样，一站又一站，一个又一个，虽然我们都被雨淋湿了，但伞柄被众人握得暖烘烘的。这伞柄里的暖意不断传给后来者，也传给了巴士里的每个人，更传进了我们的心扉，也更加激动了我们的心……
动作作文 篇3
天，蓝得一望无际，没看一丝的云彩，午后的阳光温暖地照耀着大地，一切的一切都那么平静、安详。
女生踏着轻快的脚步，漫无目的地在操场上和朋友有一搭没一搭地聊着。“加油！加油！……”的喧闹声打破了这宁静，女生和朋友循声来到了篮球场。原来是〈一〉班和〈囚〉班的男生在进行对抗赛。比赛很是激烈，场边站了不少围观的人。女生和朋友好不容易挤到了前面。
“喂，你看，那就是我和你说的那个〈囚〉班的男生。”顺着朋友手指的方向望去，她看到了他！白色的格子衬衫、米色的休闲裤，搭上同样是白色系的篮球鞋，无处不张显着青春的魅力。一个漂亮的过人，运球、三步上篮，球在空中划出一道美丽的孤线——进了！男生脸上流下骄傲的汗水，将阳光折射成七彩的虹条。看到这儿，女生的脸一下子红了，迅速低下了头，朋友见女生这样，半开玩笑的说：“哦，你呀……”
女生是〈三〉班的，和男生只有一墙之隔，自那次后，楼梯口，走道上，食堂里，都成了男生和女生相遇的地方，但是每每看到男生，女生总是迅速低下，然后与男生擦肩而过……
以青春命名的日子，边天空都是粉红色的，充满着男生、女生的幻想，又是一个太阳欢笑的日子，女生推开窗子，望着蔚蓝的天空，眼前满是男生洋溢着汗水的笑脸，抑制不住内心的悸动，女生走到书桌前，拿出一个粉色的信封，将自己对男生的感觉装了进去。第二天到学校后，女生偷偷将信塞进了男生的课桌。
男生打完球后，回到教室，发现了这粉色的信封，打开它，里面满是女生羞涩的字眼，男生郑重地看完这封萌动的`情意，拿出笔，在蓝色的信封里写下了这样的话：“青春是份纯白的画纸，寄托了我们太多的幻想，可我们都还太幼稚，我纤细的笔承受不了你沉重的感情，我瘦弱双肩还不能成为你理想的港湾，我稚嫩的双手还无法抹去你晶莹的泪水，我懵懂的青春还不能渲染上这片粉红。青春是只小纸船，它还载不动我们的太多太多，请不要轻易让它在未达彼岸之前沉没。
男孩仔细地将信封叠好后送给了女孩。女孩看完后并没有流泪，只是有种说不出的感觉。
青春是个美好的季节，欢笑、泪水，还有情感都在这个时候喷薄而出，而那过早降临的情愫，我们尚未丰满的羽翼还承受不起，请不要轻易将它载上，请让我们的翅膀在青春的天空中无承受地自由翱翔！
动作作文 篇4
又是一场争执。
母亲和我站在厨房中，争吵得面红耳赤，你看看我，我看看你，面对母亲的怒吼，我只是平静地看了她一眼，母亲越来越气愤，吼声越来越大。“砰”一声，母亲停了下来，看着刚才不小心被打碎的玻璃杯。
玻璃杯在地上碎成了渣，似乎母亲的心亦如此。
一瞬间，我略有些后悔，但又被立刻冲上心头的气愤占据了，想起母亲的话，内心又是一阵不服气，“凭什么呀，别人可以，我就不行？”
在此时，我和母亲心的距离是一百米。
深夜，星星闪闪。
坐在书桌前的我，略有些疲劳。眼前的作业依然还有那么多，不知道还要做多久呀？
略为休息一下，心中轻松了些，提起笔，继续做。
又过了一会儿，母亲拿着杯热牛奶进来了，“孩子，把牛奶喝了吧，一会儿就凉了，做完了作业早点睡吧。”说完，便默默走出了我的.房间。
没有多余的动作，只留下一个默默远去的背影。
拿起玻璃杯，杯身上还有母亲留下的指纹，却在慢慢地消失，杯中的牛奶依然冒着热气，温暖了我心。
喝下去，暖暖的。
我内心开始后悔，想不久前那场面红耳赤的争执。其实，那件事或许也可以用其它方式来解决吧！
此刻，我和母亲心的距离是五十米。
周末，独自一人在家。
打开QQ，想向QQ好友们大吐苦水，向他们说说和母亲在家中吵架的事。
突然，有一个加友启示，我不假思索，里面蹦出一条留言：孩子，妈妈错了，不该就这样与你大吵大闹，或许这种事都有可商量的余地，妈妈当时也确实生气了……
后悔和内疚一下子涌上我的心头，那天的吵架或许不必要出现，我的冲动却导致了它的出现。
此刻，我和我的母亲心的距离是十米。
不久，母亲回到家了。
我故意问她：“这是你发的吗？”“啊！不记得了，好像是以前发的。”“是吗？”……
我与母亲心的距离是零米。
时间是张安静的容颜，素淡而常青，它记录下了你的一切，或许，有时，不该这样冲动。
——后记
动作作文 篇5
今天下午，我们一家组织了一次最有意义，也最好玩的游戏——“寻宝”大行动！
想起玩这个游戏的起因是弟弟。前两天，弟弟从二中向家走，因为离家太远，再加上他没能记住路标，所以导致了迷路的后果。好不容易回到家，跟妈妈说起迷路的经过以后，妈妈就想锻炼一下我们的认路能力，所以呢，妈妈就策划了这样的一个游戏，我们且把它叫做“寻宝”的游戏吧。
游戏规则是：我从家里出发到土管局（也就是国土资源管理局），弟弟从家出发到教育局。我们到了那儿之后，如果没有看到爸爸妈妈在那儿等着我们的话，就在那个地方做一个标记。不知道怎么走的`时候，可以问路人，但爸爸妈妈不会为我们提供任何信息。途中还要记着一路上经过了哪些标志性的路标。听了妈妈讲解的具体规则，我和弟弟摩拳擦掌，保证圆满完成任务。好了，出发了！
我和弟弟出了家门之后便商议线路如何走。因为我知道教育局在哪，而妈妈说我和弟弟要一起走一段路，所以我和弟弟向教育局的方向走去。我边走边看，记着路旁的单位。“嗯，先是实验小学，再是邮政储蓄所……”走的快一半的时候，我看到了一位开车的叔叔停在了路边。我想他经常开车，一定知道土管局在哪儿。我加快了速度，走到叔叔的面前，说：“叔叔，请问一下土管局和教育局在哪儿啊？”那位叔叔说：“土管局在前面路口的左面，教育局在右面。”“谢谢叔叔！”我高兴地说道。哈哈，只问一次就搞清行动路线了！真是太棒了！
这下，可以大胆出发了！走到了前面的路口，我和弟弟分道扬镳了。走了大约有5分钟的路程。我看到了一个大楼，应该就是那儿吧。走近一看，果然是！我向四周张望着，爸爸应该到了啊！我正想着怎么做标记的时候，爸爸在路对面叫我。我们一起回到了家里。
到了家，弟弟和妈妈也紧接着到了。我们开始谈论这次的行动。先是说沿途有哪些标志性建筑或单位。“实验小学，邮政储蓄，农村信用社，人民银行，自来水厂……”我和弟弟滔滔不绝地说着。“嗯，不错。挺全的。”我和弟弟又开始讲了自己一路的经过。当我说到问路的时候，问的是出租车司机，而且非常有礼貌，司机叔叔非常高兴地为我指路，也让我很容易就找到了目的地。这时，爸爸说话了：“对，问路要找对人。要看这个人的见识多不多。如果你到一个陌生的城市，找一个人问路，结果那个人也不是这里的居民，这样他也不知道。而且还要有礼貌，否则别人看你没素质，还有可能故意给你指相反的方向呢，这两点你做的都不错！”爸爸表扬道。
“总的来说今天还是不错的。我学会了如何辨别方向，如何问路，既增长了勇气，又认识到了礼貌的重要性。我希望接受更为严峻的考验！”弟弟一本正经地说。妈妈也神秘地说：“放心吧，一定会再给你们尝试的机会的！”
这样的活动真有意义，既好玩又增长了见识，提高了勇气——难道这不是寻到了“宝物”了吗？真好！