活动作文汇总(3篇)
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的活动作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动作文 篇1
今天的课又是我们万分期待的活动课，老师带我们玩了一个游戏——“盲人摸象”。
游戏规则是：一个同学把眼睛蒙住，转五圈，再数十个数。在这个时间内，其他同学可以随机活动，找到藏身的地方。当“盲人”数数完毕，“象”们就不能再动了，只能祈祷“盲人”不要来摸你。
游戏玩了好几轮，让我印象最深的就是曲海滔当“盲人”的这一轮了。当他的眼睛被蒙住后，晕头转向的向楼梯方向走去，还不时的伸出腿往前踹上一脚。很快，他就踹到了刘昊。刘昊见状不好，赶忙用帽子紧紧捂住自己的.脸。曲海滔蹲下去，本想把刘昊的帽子掀开，可刘昊力大无比，把帽子抓的紧紧的，就是不放手，还趁曲海滔不注意，踢了曲海滔一下。曲海滔捂着肚子“哀嚎”了两声，蹦跶了两下，就转头寻找下一个目标了。刘昊这才把帽子放下，眯着眼“嘻嘻”的笑了。
曲海滔第二次摸到了我的好朋友——王然。当时王然正蹲在地上，曲海滔一不留神被王然绊倒了，在他倒下的瞬间，手足无措，慌乱之中抱住了王然的头，把她也一起按倒在地，众人都捧腹大笑！曲海滔迅速站起来，拍了拍身子，又去摸这个把他绊倒的人。曲海滔像买西瓜一样在王然身上拍拍打打，说：“这个人有点胖。”话音未落，他就摸到了王然的辫子，差一点就说出了王然的名字，但他思索了半天，居然放弃了。真可惜！
这节活动课在我们的欢笑声中度过了。这次游戏还让我有了一种另样的体会——盲人的行动太不方便了，我们以后要多多帮助有困难的人！
活动作文 篇2
轻叩诗歌的大门，我们看见了一幅丰富多彩的画面，有“明月几时有，把酒问青天”的情景，有“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的依依惜别之情节，也有“待从头，收拾旧山河，朝天阙”的豪情壮志，更有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冬天雪景……这一幕幕都能让我们深思良久，每句诗背后总有着一个故事，而这都出于诗人的笔下！
这个单元，我们在诗的世界学到了很多知识，还在学诗的基础上开展了许多活动，有自己动手写诗、举办诗歌朗诵会、合作编诗集和诗歌知识竞赛等，我最喜欢的活动是“合作编本小诗集”，我们组的同学一起动手，做了一本诗集，最让我感到高兴的是，我们组做得最好，得了最高分，而且，我们组的美化不只是随手涂鸦，所有的画，都是由诗句引来的，就连封面也是根据“夕阳夕下，断肠人在天涯”的诗意而画的。
我常常想读诗，却不能体会到诗人当时的心情和这首诗的意境，也许这是我在这个单元最大的不足之处吧！
每次我看到诗时，想要读诗的念头便油然而生，那时，我知道了，哦，诗是我朋友，我很喜爱它，我也学到了几种读诗方法，跟大家分享一下：
1、 联系生活实际；
2、 描绘画面，体会意境；
3、 比较不同的诗句，体会诗人的`感情；
4、 了解诗人的身世际遇。
这些读诗的方法不但能帮助我们读懂诗的意思，也可以便于我们找出诗中蕴含的诗人的心情。
徜徉在诗的世界里，也许我们会迷失方向，但总会找到一个漂流瓶，为我们指明方向，它就是你所收获的，把收获的喜悦装满瓶子，把它传递给下一个幸运的人吧！
活动作文 篇3
上综合课，蔡老师组织三（4）班同学学包饺子。
时间一到，许多家长来包饺子，其中有：我的妈妈，熊佳苓的妈妈，潘俊杰的妈妈…….开始包饺子了，首先，蔡老师把饺皮，肉馅分给每个小组。潘俊杰的`妈妈叫我怎么包饺子：首先，把水沾在皮子周围，放上馅，一边对折一边捏紧。不一会儿，形态各异的饺子就摆上盘子，有的躺着，有的趴着，还有咧着嘴笑着…….我呢，包了半天没包出一个像样的饺子，看着同学们的收获，我不灰心，继续努力。终于，包的越来越好。家长把包好的饺子放在锅里煎，蔡老师把煎好的饺子子放在大家的碗里，焦黄油亮的饺子，吃上一口，真是满嘴的香气，整个校园都被熏香了。同学们还把饺子分给了保安，老师…….
今天真是一个快乐的饺子节！
【活动作文】相关文章：
多彩的活动活动作文11-13
活动的作文10-14
（精选）活动的作文09-21
活动的作文[精选]01-01
活动的作文(经典)10-16
活动的作文10-14
【经典】活动的作文12-06
[精选]活动的作文11-13
（经典）活动的作文11-25
实践活动的感想作文写关于实践活动的作文12-01