活动作文5篇[实用]
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的活动作文5篇,欢迎阅读与收藏。
活动作文 篇1
一、大赛主题
本届大赛的主题为“盼望”“奇妙”“伙伴”,参赛学生可选择其中一个主题写作。
二、参赛对象:全国各地小学生。
三、大赛时间:20xx年10月1日起至20xx年3月底止(以当地邮戳为准)。
四、评奖机构
大赛将邀国内著名作家、教授、特级教师、资深编辑共同组成大赛评选委员会。本着公平、公正、认真、负责的态度评选。
五、奖项设置
本次大赛设立以下奖项:
1、学生作文奖。
其中分设国家级和省级两个级别的奖项。
2、教师指导奖。
大赛将给优秀指导教师颁发获奖证书。
3、作文教学先进单位奖。
大赛将给参赛作文多、作文普遍优秀的学校颁发全国小学“作文教学先进单位”奖牌。
六、大赛揭晓
大赛评委会将于20xx年3月开始评选,6月评出各项奖次。获奖名单将在XXX上公布。
七、大赛辅导
为使广大学生更准确地理解大赛主题,更好地发挥水平,大赛组委会特别编制了“作文大赛辅导专辑”,帮助教师对参赛学生进行全面、系统、详尽的辅导。“作文大赛辅导专辑”的辅导文章均由优秀的儿童作文指导名师精心撰写,是参赛同学不可或缺的参赛指南,也是教师提高指导艺术的重要教本。
八、注意事项
1.本次大赛不收任何参赛费。所有来稿一律不退,请自留底稿。
2.大赛分小学低段、中段、高段三组进行。
语文报杯作文——记忆
一、大赛主题
中学组(初中、高中)的参赛主题为“记忆”,参赛学生须围绕规定主题写作。
老 家
深夜,伫立在新居中古色古香的书橱前,一方方透亮的玻璃后静默着的泛黄的相片,触动了我心底记忆的琴弦,奏出了童年华美的乐章。
我那逝去了的童年,是在老家度过的。我这里说的老家,其实不见得真的老,因为他比起祖辈在农村历经沧桑的房屋、比起抗日战争70年的历史,它还算是年轻的。只不过我现在换了城市,迁了新居,告别了童年,话别了当初的小伙伴,曾经的点滴往事,对于我来说自然算是“老了”。就如同久别重逢时称呼的“老邻居”“老街坊”,虽然老了,却也更有人情味了。
老家在县城郊区的一所学校家属区里,屋子小得可怜,只有50平米,真算得是名副其实的“蜗居”。
但蜗居容膝之地,却也往往有一种易安之情。曾记得,年轻的父母在厨房快乐的劳作,锅铲轻快的声音声声入耳,任饭香勾引出甜美的涎水。曾记得,幸福一家人挤在狭小的方桌前,有说有笑地享受热腾腾的饭菜,任浊酒幻化出生活的诗意;曾记得,半夜父亲聒噪的鼾声将我吵醒,深夜的宁静是我恐惧,任自己吵嚷着依偎在父母的身边墙上贴满的奖状,记录着我成长的足迹;窗上尘封的蛛网,宣告着时光的飞逝。而那小屋,随着时代的'发展,已经被夷为一片平地。
我慢慢地,慢慢地了解到,所谓记忆中的老家,只不过意味着,你和它今生今世的缘分就是在其中度过了你人生中一段普通的时光,不管与你相伴的是甜蜜,还是蕴含其中的是痛苦,它都看得清清楚楚,只是沉默不语,用最大的克制和忍耐,分担我们的痛苦和怨愤,同享我们的喜悦和幸福。
记忆中的老家,并不仅仅是一家人享受天伦之乐小居室,而是左邻右舍共同生活的家园——充满了和谐与温馨的社区。由于紧邻学校,我们便“近水楼台先得月”,有事没事便往学校跑。
我慢慢地,慢慢地了解到,所谓记忆中的老家,只不过意味着,你和它今生今世的缘分就是在其中度过了你人生中一段普通的时光,它像我们一本悠久的日记本,无论什么时候你想到它,就如同在掀翻陈旧的书页,过去那段沧桑而难忘的岁月,就会重新呈现在眼前。
我慢慢地,慢慢地了解到,所谓记忆中的老家,只不过意味着,你和它今生今世的缘分就是在其中度过了你人生中一段普通的时光,它更是一本陈旧的历史书,记载着普通人的生死欢忧,它让我们在缅怀先辈面对侵略者抛头颅、洒热血的光辉岁月,让我们的子孙后代在回忆我们为实现“中国梦”而淌汗水、 的垦荒人生时,从心底升腾出一种不可名状的感激之情和奋进之欲。而这些都化作一柱神圣的香火,供奉在崇高的祭坛。
活动作文 篇2
今天,我又参加了小蓝帽志愿活动啦!
早上8点妈妈带着我和哥哥准时在青少年宫报道,首先是连老师安排我们学习关于3D打印的知识。3D打印机能打印你想要的所有东西:食物、饰品、玩具……据说,打印一套大别墅只要3个小时半,打印一座小房子只要1小时45分钟。它还 可以用来做食物:用3D打印机打印出来的牛肉要一千万美元。它还 可以用来做手臂,带上去也方便多了……随后便让我们自己动手操作,玩着玩着,时间从快乐中溜走了。
9点钟,我们跟着小蓝帽的队伍去章镇看望并送去温暖。这户人家有3个小孩,她们的'母亲是个智障,一家人贫穷艰苦,我们送去了:衣服、文具、玩具……在3个小女孩的脸上,我并没有看到她们的失望,也没有看到她们的不快乐,非常活泼可爱。为了捐钱,我们答应小女孩的爸爸去葡萄园里摘葡萄,并买下这箱葡萄。在葡萄园里发生了一场非常有趣的事情,连老师给我们做了一个游戏,叫做“找纸条”。找到纸条并作答题,就能有一个小礼品。我一进葡萄园里,就发现太矮了!我只能弯着腰,缓缓地行走,“我找到了!”“我也找到了!”看着他们一声声的欢呼,我心里越来越急,往葡萄架上,往草丛里,可都没有,正当我快泄气时,忽然听见妈妈在喊我们,这神神秘秘的笑容,莫非……?我开心的跑过去,看见妈妈手中拿着红色的纸条,打开一看就是老师的纸条,没想到幸运女神降临到我的身上!可题目却难住了我,天上四只脚,地上两只脚,水里三只脚,对,是人,是人!我兴奋的叫着,满怀开心的去领奖品,奖品是小鲸鱼,蓝色的身体,太可爱了!我对它爱不释手!
每次参加这个活动,我都好开心,活动带给我知识,带给我快乐,同时把爱心传递给有需要的人!
活动作文 篇3
大前天,我们去滑冰。冰上一片洁白,光滑而美丽。刚开始时,我根本不会玩冰猴,后来看见大家用鞭子抽打冰猴,冰猴就像芭蕾舞演员一样,在冰上不停地旋转。我也拿了一根鞭子,让爸爸把冰猴转起来,我来抽打。有的时候,抽不到冰猴,棍子打上了,冰猴转动的速度就越来越慢了。后来练一练,就能用鞭梢抽到冰猴了,冰猴飞快地在冰上转来转去,我也跟着跑来跑去。冰猴学会了,我又看见爸爸在滑冰车,我兴致勃勃地跑了过去。冰车像一个小板凳,人坐在上面,手里拿着两个冰扎,使劲地扎在冰上,带动冰车往前冲。冰车滑起来,感觉像在天上飞一样,有时坐不稳就会从冰车上摔下来,在冰上滚来滚去,逗得别人哈哈大笑。滑冰车的人越来越多,有的自己滑,有的两人一起滑,还有的'三个人坐在一起滑,甚至有人用脚踩着前边的冰车,排成了一个长长的冰车长队,像是一条在天上飞舞的龙。滑冰车旁边的地方,卧着两只大狗,原来它们是用来拉冰橇的啊!我和默涵姐高高兴兴地坐在爬梨上,狗吃力地往前走,脚下还不停地打滑。
我心想,狗肯定生气了,想:这也太沉了点吧!在冰上走了一圈,回来时,爸爸凑上前,给我们照相,狗不愿意了,突然冲爸爸大叫了一声,一定是在说:已经够沉了,你还想惹我生气!冰上真是一个美丽的家园,这里给我留下了很深刻的印象和记忆,冰上的世界真快活呀!
活动作文 篇4
跟随小记者来到金梅岭,进行三天两夜的“军事脑力体验营”活动。
领取完士兵服装,来到我们这三天两夜里将要在此生活的“家”,我和另两个小伙伴住进了一个房间……
上午,我们练习站军姿,昂首!挺胸!收腹!一个个小军人站得笔直,活像听候指令的军人。下午,我们上了一堂别开生面的记忆力课,主要讲圆周率,听了老师的方法,不知道圆周率的.我一下背到了十几位,这个方法就是把每几个数字想成谐音与图画,所谓“左脑听说读写,右脑想图”。
第二天上午,我们练军姿。下午,上阅读课。在阅读课上,我认识了新闻六要素的“5个W和l个H”这样一来,以后在新闻采访时,我可是“科班出身”了。接下来,玩了一会碰碰车,我和队长一起用车上的枪打击敌人……晚上的篝火晚会,看着一个个节目,时光随着篝火慢慢消失。
最后一天,我们玩了“密林探险”,它类似过山车,对于我这个“飚车一族”来说,有点慢哦。下午,我们召开了总结会,总结了我们这三天两夜的生活。
这三天的激战,我体会到了艰苦、挫折、胜利,更体会到了——团结!
活动作文 篇5
“放学啦!放学啦!”我背着书包飞快的奔跑在回家的路上,手里紧握着一元钱,这是我今天买点心的一元钱。
我路过一条小巷,里面光线暗淡,阳光几乎照射不进去,让人感到阴森又恐怖。忽然,从中传来一阵断断续续的哭泣声,我探过头来,小心翼翼地向小巷内走去,只见一个女乞丐坐在那里哭。他的右臂断裂了,脸色苍白,身上黑得像涂了蜡似的',头发蓬松又脏乱,身穿单薄,坐在一张破凉席上,散发出刺鼻的气味。
我惊诧地望着她,心想:这女乞丐真是太可怜了!……我到底救不救她呢?嗯……还是救她好吧!但是——这如果是一个骗局呢?……还是救她吧!总不能……
“行行好,给点钱让我买点东西吃吧!——我已经两天没有吃东西了!”他用乌鸦般的声音沙哑地说着,“就可怜可怜我吧!”
我见了怒气冲天,口里滔滔不绝地念道:“什么没有家啊?饿了两三天还能活到现在?”说着,我走出了小巷,眨眼间看见女乞丐在哭。
我停住了步伐,心想:总不能让她饿死在街道上吧?还是——把钱给她吧!
我犹豫地转过身去,轻轻地再次走向那个女乞丐,依依不舍地把手伸出来,她用感激的目光看着我,左手接过那一元钱,在阳光的照射下,反射出金色的光芒。
她紧握着那一元钱,用尽全身力气站了起来,向馒头店走去。我站在墙角边偷看着,只见她忽然停住了脚步,驻足思考了一会儿,又转身向对面的花圃店走去,买了一枝万寿菊,拿了张纸条,歪歪扭扭地写了“母亲,祝你生日快乐。”
然后,她左手捧着万寿菊,向墓地缓慢走去,我默默地看着,眼里渐渐地模糊了……
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