有意的活动作文

时间:2023-11-12 17:00:41 动作 我要投稿

有意的活动作文汇总[7篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的有意的活动作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有意的活动作文汇总[7篇]

有意的活动作文 篇1

  有意义的学工活动

  今天我们就要去青少年活动中心,参加一学期一度的学工活动喽!

  乘着一辆大巴车,我们来到了青少年活动中心。哇!青少年活动中心以崭新的面貌出现在我们的面前,崭新的教学楼、郁郁葱葱的花草树木,都在欢迎我们呢!在老师的带领下,我们来到了“丝网花艺室”。教我们的老师姓莫,她首先告诉我们,我们要用丝带等材料做一朵丝网花。她向我们介绍了所需要的工具、材料:铁丝、丝带、弹力丝、胶带、斜口钳、尖刀、花蕊、绿叶、塑料棒和圆筒。又放了一段示范视频:先把铁丝在圆筒上绕上一圈,然后沿垂直方向旋转几圈,拿下来,用斜口钳剪下剩余1.5厘米以外的铁丝,就成了花瓣的框架。把它用丝带套起来,用弹力绳扎口并用尖刀剪去弹力绳以外的部分就做成了一片花瓣。这种花瓣需要做五个。剪下一小部分丝带并用弹力丝扎口就是花蕾。把这些连同花蕊、绿叶用弹力丝和胶带组合在塑料棒上,就做成了一朵丝网花。我们领了材料,开始制作。

  我顺利制成了五个花瓣框架,在套丝带时遇到了麻烦,套不进去。幸亏茅思婷帮我套了一个,我扎上弹力丝,却又剪不断丝带……别人已经开始组合了,我才做了第四片花瓣。这时班主任周老师走过来,拿过一个花瓣框架和一片丝带,说:“我帮你做一个。”终于该组合了,可是我的耐心却飞到九霄云外。弹力线缠得太多,以至于用胶带包也包不住,最终还是露出来一大团弹力线。看来这丝网花虽小,但做起来却也不容易啊!

  之后,我们又来到操场上做“步调一致”的`游戏:老师拿出10个板子,两个分成一组,又把我们分成5组,每组8人,4个对4个面对面站着。然后她说:“我们4个人一组,双脚分开站在这上面,拎绳子同时抬脚向前走,走到那边时那边的人接上再走回来,这样走2个来回。”然后她把板子分给我们。哨声一响,我们组就远远地落在了后面。“加油啊!左——右——左。”我高喊着,恨不得板子下面长个轮子一下子开到终点。

  吃完饭后,我们又来到了创意智趣屋”。一进门我们就看到一样样用一种“积木”搭成的模型,一位男老师告诉我们,这些模型都是一款名为“科力奇”的玩具搭建成的,“科力奇”玩具分为6大种类:圆棒、连接器、面板、轮子、齿轮和固定器。他还为我们示范了如何用连接器、圆棒和面板制作房子。玩具发下来了,我迫不及待地开始做:用两根圆棒分别串上两个轮子并用固定器固定,再用连接器和圆棒把它们连接起来。我又上面用连接器与圆棒搭了个架子,插上面板,做成了一辆婚车。我有用较软的圆棒和连接棒为它做了一串彩带,披在它身上。这时,我忍不住抬头望了一眼,啊!姚铭桢的座位上,一座摩天大楼“拔地而起”,郑超的位置上也矗立着一座“摩天大楼”,好像美国9.11损失的那双子楼;彭伟的位置上,一台“挖掘机”仿佛正在为姚铭桢的大楼添“砖”加“瓦”,范植彬的位置上,几辆赛车正在“赛跑”;我们小组赶紧又造了一幢漂亮的别墅,上面的“卫星天线”仿佛正在接收来自世界各地的电视频道,旁边的两个“秋千”不停晃动,仿佛有小孩在上面嬉戏,“停车场”上正停着我刚刚做成的婚车。我想:虽然我们组没有摩天大楼和大型机械,但我们的美观程度一定是最棒的!果真,我们组接受到了老师的奖状。我们都像吃了蜜似的合不拢嘴!但这时已经夕阳西下,我们只好恋恋不舍地离开了青少年活动中心。

  学工真好!不仅锻炼了我们的动手能力,团结合作精神,而且还可以让大家乘着想象的翅膀来创意!我真希望每个双休日都去学工!

有意的活动作文 篇2

  今天,天气晴朗,我们班组织了亲子活动。班里好多同学都来参加了这次的活动。

  早上,我们在校门口集合,然后坐大巴来到江洋畈生态公园。到了以后教练给我们进行了分组,我是第三组绿队的。分完组以后教练给我们每个小组都发了一个任务书,让我们按照上面的要求去完成各项任务。我们组经过商量以后决定先去完成第一个任务,就是去寻找三十名游客帮我们签名,寻找游客的过程中,有的家长顺便去寻找任务书上的图卡任务。经过大家的努力我们很快就完成了签名任务,同时寻找任务书上的规定图卡也完成了。接下来我们就按照地图上的'提示去寻找定点任务。在各位家长的带领下,我们第一个找到了定点任务1,随后蓝队也到达了。于是那里的教练让我们两队一起来完成任务,就是想办法让12根铁钉在不借助任何道具的情况下立在一根铁钉上。蓝队首先完成了这项挑战,我们试了好久都不行,后来经过教练的提示,我们终于完成了任务,大家都高兴极了。可惜当徐麒越妈妈刚想拍照留念的时候,我突然窜过来把铁钉给推倒了,引来她们的抗议声。完成这项任务后,我们就向最后两个任务点进发。在完成任务的过程中,我们还拍了小苹果的舞蹈视频和集体照,大家开心极了!

  在完成所有的任务后,教练经过评分,选出今天的冠军,就是海鸥队,而我们则是亚军。虽然我们很失望,但是我们玩的还是很开心。

  在大家的欢声笑语中,我们结束了今天的旅程。

有意的活动作文 篇3

  暑假里,我们智慧小分队开展了一次“亲近图书,爱上读书”为主题的小队活动。

  我们队的小组长联系好了绍兴图书馆,帮忙整理图书去。我们来到了二楼的阅览室,图书管理员阿姨把我们八个人分成三组,我和宋烨宁一组,我们被分到了最热门图书一栏。只见管理员阿姨拿来一些大红的袖套套在我们的.手臂上,上面写着“图书管理员“五个字。戴上这个后,太有自豪感了。我心想:”我要好好工作,因为我是小小管理员。”这时,管理员阿姨笑着对我们说:“每一本书都有自己的号码,每一栏的号码都是连在一起的,你们要把没放的和乱放的按照号码整理齐。要劝阻多拿两本以上的小朋友把多余的书放回到书架上去。特别是这几栏都是热门书籍,看的人多就比较乱。好了,开始吧,辛苦你们了!”

  我和老宋就开始我们今天的工作了,我们两个一人一排找过去,发现有没放和乱放的我按照号码给他放整齐,我们检查完这排又检查那排。两个人认认真真,全神贯注地忙碌着。

  时间过得真快,管理员阿姨来到了我们身边,笑着对我说:“辛苦你们了,歇会吧!拿本自己喜欢的书看看吧!”啊!真好,还可以免费看书呢!我们高兴地跳了起来。

  这次小队活动过得真有意义!我们既帮助了别人又为自己增长了课本以外的知识,感受到了劳动的快乐!

有意的活动作文 篇4

  美好的时光总是稍纵即逝,而青春年华就像一辆匆匆开过的列车,一去不返。

  在这炙热的阳光下,同学们各司其职,纷纷忙碌起来。铺垫子、摆架子、搭灶头,大家干得有模有样。或许在这个信息化电脑时代,我们的生活与大自然开始渐行渐远,这也是我们今天所需要思考的。作为中学生的我们就十分需要像今天学校组织的这次野炊活动,在活动中我们思索、创新、团结互助,更是展现了新一代中学生的风采。

  一块块砖垒成一份青春的汗水;一把把火照亮青春的道路;一阵阵扑鼻的香味构成青春的回忆。在这次野炊活动中,我们收获颇多,满载而归。但对于我而言,这不仅仅是一次野炊活动,更加让我感受到大自然的无限魅力,体验到户外生活的`艰辛和不易。

  通过这次实践活动让我明白,在现实生活作为我们十分缺少生活经验,我们缺少将书本知识和生活经验良好结合的机会。或许我们通过不断地学习了解到不少书中的知识,但我们应该牢记“实践是检验真理的唯一标准。”唯有我们真正实践了,体验过了,才能更好将学到的知识运用到生活中。就好像在这次野炊前我思考了许多不同的方案,看似设计的很不错,但当我付出行动操作起来就与设想大相径庭。

  最出我们设计了人员分工,操作流程,菜品搭配。可是在我们小组的行动中,困难接踵而至。首先是材料与工具的预备,在野外这个没有电和天然气的空间里,我们必须就地取材,搭灶点火。然而这一关就把我们给难倒了,从山头吹来的一阵阵风好像扮演着调皮捣蛋的角色将我们好不容易点燃的火苗给熄灭了。当然在这其中我们也经历了,灶头坍塌,火势难以掌控,被烟熏的“潸然泪下”······但我们始终没有放弃,用微笑面对一次次的失败,让争执化为管理,让无从下手变为不断学习总结的动力。我们开始学会观察别的小组,去与学习交流,这样就可以少走弯路,学会用不同的方式去思考问题,尝试不断的创新,挑战所谓的不可能。

  最后感谢学习安排的这次十分有意义的野炊活动,这也将成为我认输中难忘的一次经历。

  青春不会因为我们的不舍而停留,不会因为我们心中遗憾而给我们从来的机会,更不会因为我们的回忆而让我们回到从前的美好时光。冰与火交织的青春,是属于我们的青春······

有意的活动作文 篇5

  来!同学们!我们来看看几亿年前的地球霸主恐龙是什么样子的!老师一边催促我们带上3D眼镜,一边用她那中气十足的声音喊道,而我们便用着充满新奇的目光打量着在眼镜下生龙活虎的地球霸主们,时不时传来几声对他们的赞叹。想知道究竟是是怎么一回事吗?嘻嘻!那可得追溯到10分钟以前了!

  哇!你们看!那辆货车怎么开进我们学校了!保安叔叔怎么不阻止啊?还有那些有趣的科学设备是什么啊?难道是赠送给我们的吗?我们班的同学趴在栏杆上兴奋地猜测道,看到隔壁班同学的鸦雀无声,反观我们,真应了一句老话—乡巴佬进城。无奈,老师只好出来解释道:今天我们将要开展一项科学活动,同学们可以在设备的帮助下体验到科学的无穷乐趣,但是,同学们切记,不能争抢,要让设备合理休息哦!但同学们都不以为然,都连声答到:知道了!终于,到了我们六年级的体验时间,大家你拥我挤、争先恐后地冲向楼梯,跑向场地,体验着五花八门的实验器材,所以才会有之前的那观察恐龙的一幕。在这一刻,连老师也迫不及待地玩了起来,他们开心的笑脸与孩童无异,似乎大家都深深地融入了奇妙的.科学世界里。

  在这么多的科学设备中,令我印象最深刻的莫过于如同天鹅绒般的铁丝网了!它的材料极为简陋,只有一片铁丝网,使用方法更是简单,只要将双手置于铁丝网正反两面,不停摩擦便能感受到天鹅绒的丝滑,而这个设备也深受老师、学生的喜爱,一眼望去,半场的人都聚集在铁丝网前,因为铁丝网只能容纳一人的手,所以大家都争抢着用手摩擦,早就把先前老师的嘱咐望到九霄云外去了!手与手叠加在一起,连自己都分不清哪一只是自己的纤纤玉手,更别提其他人了。除此之外,还有许多让人记忆犹新的实验器材,如,隔板放球、陀螺天秤等。美好的时光总是短暂的,不一会儿老师便招呼大家排好队伍,从篮球场离开,我们虽然不舍,但也无可奈何,只好跟着大部队的步伐,慢慢前行。

  这次的科学活动令我受益匪浅,既感受到了科学的奇妙,又增长了学习科学的兴趣,希望以后这样有益学习的活动能够越来越多,可以让更多的人们领略科学世界的无穷乐趣。

有意的活动作文 篇6

  上周日,踏着清晨的阳光,我们一家四口跟随着大巴车,经过一段曲折的山路,摇摇晃晃到了目的地。虽然路途小小漫长,但沿途秀丽的秋色风景让我们大饱了眼福,山间蜿蜒的溪水,流水叮咚,鹅卵石铺满了溪水边,格外增添一份景致。还有那秋天的芦苇花,随风飘扬。我们家那位娇小的小女孩经不住山路颠簸,有点晕车了,满腹牢骚地对着大人抱怨。

  尽管如此,一下车,她还是和我一样,被丰富的活动给吸引了。

  瞧!一下车,迎面而来的就是古朴的新合乡的四合院式老建筑。在大院里大家有序排队分组,分得各自的任务:一组包粽子、另一组做索面。

  索面是村民们家家户户的手艺,也是他们日常的主食之一。我们在老奶奶的指导下,将发酵过的面粉拉长拉细,一上一下交错地缠绕在40公分左右长的两根竹签上,缠满一组,就拿下来放到指定地方盖好塑料薄膜继续发酵,等过几个小时再放在索面专用架子上通风晾干。缠索面的过程说起来简单,绕起来也是很容易绕错的。经过几次摸索,我很快就和小伙伴一起弄好了一份,就做起了第二份。

  接下来我们和另一个小组成员互换身份,包起了粽子。因为不是第一次包,所以我很麻利地包了四五个粽子。

  这时候镇长招呼大家吃刚打的麻糍。大家立刻蜂拥过去,紧紧地围住了做麻糍的叔叔阿姨。一人一块,饥不择食,吃起来味道真不赖!

  在依山傍水的.地方吃完中饭,就迎来了我最期待的活动——割稻谷。来到如同金色小湖的稻田,我们就开始埋头苦干了。分完组,我立刻拿起锋利的镰刀,“唰!唰!唰!”几下,好几把稻子马上“败”在了我的手里。马上一条“稻路”被我们开辟了出来。割出一堆小山似的稻子后,我们马上又尝试起来古朴的打谷。一只脚踩在打谷机上,两只手抓好一把稻子,轰轰轰,我们越打越带劲,谷子也哔哔啵啵地从稻子上脱下来,落在机器里。打谷机转得飞快,小伙伴们跟着节奏,一下子打出了很多谷粒。

  没过多久,我们就干不动了!

  原来农民伯伯们种田是这么辛苦的一件事!尽管很有趣,可也实在是太累了,陆陆续续的,小伙伴们和我一样都歇工了。我们疲惫地坐上车,告别了这次有意义的农耕体验活动。

有意的活动作文 篇7

  暑假里的一天,火辣辣的太阳一早从东方升起,虽然烤得地面火热,但丝毫没有影响我的情绪,因为我们超人小队今天开展活动。担任这次辅导的是我妈妈,她将带领我们参观上海的革命基地。

  出发前,妈妈让我们每人带好活动的经费“小鬼当家”,自己处理活动的费用。我们四个小伙伴一上公共汽车就体验到第一次自己买票的自豪感。我们在妈妈的带领下首先来到了革命的先驱“孙中山故居”。这是一幢三层楼的小洋房,房子外面的墙是用石子砌成。在导游小姐的介绍下,我们参观了楼下的客厅、餐厅,楼上的卧室、书房,还看到了孙中山爷爷和宋庆龄奶奶的照片。可惜在里面不允许我们拍照,我们只能在房子外拍了张照,瞧!我们多神气。

  接着,我们又来到敬爱的周总理爷爷住过的“周公馆”。这是一幢三层的西式别墅,里面也有餐厅、卧室等,给我印象最深也最使我难忘的是周爷爷的卧室。卧室里十分的简陋,只有一张床、书桌和一把椅子,床旁有一只十分破旧的箱子,箱子几乎看不清是什么颜色。介绍说,这只破破烂烂的箱子跟随周总理20年。我想,周爷爷是国家总理,他会没钱买个新的皮箱?我忽然明白了,周爷爷平时是多么省吃俭用。可想想自己,每学期开学都要买新书包、新文具,真是不应该啊!我们还来到周爷爷的`照片陈列馆,从照片中,我仿佛看到周爷爷在炮火连天的时代,英勇的指挥千军万马;看到周爷爷与外国记者进行机智的对话。有幸,这里可以拍照留念,我与伙伴们一起和敬爱的周爷爷拍下了珍贵的照片。我想,虽然周总理爷爷离开了我们,但他永远活在我们心中。

  小队活动使我们感动不已,也提高了独立能力,这次有意义的小队活动将给我的童年留下美好的回忆。

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