动作作文

动作作文优选[4篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的动作作文4篇，欢迎阅读与收藏。

动作作文 篇1

　　在这世上，你总会有怦然心动的一瞬间。

　　题记

　　生活中，有很多的东西会让我们心动。但能让我们怦然心动的事物很少，要看你和它有没有缘分。

　　每个人都会被一些东西吸引，而能吸引我的，也只有这个东西了芭比娃娃

　　记得那是我七岁的时候。

　　这天，是我的生日。所以伙伴们都忙着准备送给我的礼物呢。爸爸也打算送我一个生日礼物。

　　爸爸带我去了一家玩具店，在这间玩具店里，有许许多多的玩具，可我就是没有喜欢的玩具。就当我想随便选个玩具的时候，突然，对面的一家娃娃店。

　　我毫不犹豫的走出了这家玩具店而去了对面的'那家娃娃店。

　　走进娃娃店里，那里的环境让我大吃一惊，因为那里比那家玩具店要温馨、豪华的多。

　　走进娃娃店的大门，我看到粉红的墙壁，可爱的沙发，华丽的天花板，以及美丽而看不出瑕疵的柜子，上面放着美丽动人的娃娃。这对我来说简直就是天堂。

　　我挑选着，我小心翼翼地往里面走，生怕把地给踩脏了。

　　我不知不觉地走到了橱窗那，我看到了那个娃娃，华丽丽的衣服衬托着她美丽的容貌，显得优雅而又动人。

　　我跑到爸爸面前，指着橱窗里的娃娃说：我要买这个娃娃。爸爸同意了。我终于如愿以偿的买到了我喜欢的礼物。

　　就在见到那个娃娃的一瞬间，我的心好像也无比激动，砰砰、砰砰，一直这样跳个不停。在晚上的生日会上，我们过得很开心。

　　这是我几年前的事情了，因为现在没有遇到让我怦然心动的事物，所以我就分享了我以前关于怦然心动的时刻。

　　那时我就已经怦然心动了。

动作作文 篇2

　　春天来，天气越来越暖活，到处都洋溢着春天的气息。今天是星期日，外面阳光灿烂，爷爷决定带我到青年广场放风筝。

　　青年广场上有很多人，有晒太阳的大人，也有和我一样来放风筝的朋友。因为没有感觉有风，所以爷爷让我牵着风筝的线，边跑边放，不一会儿，由于我跑动带出来的风，让风筝借此飞到半空中，但由于气温回升，半空里没有什么风，我的风筝慢慢地从半空中飘下来。

　　过一会儿，我的脸上感觉有微风轻轻吹过，于是我赶紧脱掉外衣，忙着牵着风筝的线跑起来，借助这股微风，我把风筝放得很高很高，连接风筝的'线也几乎放到头，正在我有一些洋洋得意的时候，那股微风却停，我眼看着自己的风筝慢慢地飘落下来，心里很是难受，因为这股微风让我欢喜，也让我失望。

　　正当我开始慢慢地卷线，准备下次起风再来的时候，我的耳边突然响起风声，是几乎让我睁不开眼的一股大风，从河面吹来，我那颗因为无风而失望不开心的心，又被这股意外的大风激活，我选好地方，迎着风而跑，同时搅动着手里的风筝线，把风筝再一次放到天空中去，高兴得我满脸都笑开花。快到吃晚饭的时候，我才不情愿的开始收线，做回家的准备，临要收完线的时候，风筝却出意外---它的尾巴给树枝挂住，我好害怕自己会失去它，因为那是我亲手做的新风筝，我一直都很喜欢它的，还好，正好姑姑过来接我们回家，她连忙去找一根竹竿，才帮我把风筝给拿下来。

　　回到家里，我才感觉自己很累，躺在沙发上，喝着开水，我回忆着下午的情形，感觉放风筝，真是一件让我快乐无比的事情！

动作作文 篇3

　　北京奥运会圆满闭幕了，在奥运会中运动员们奋力拼搏，取得了让世界刮目相看的成绩。51块金牌，51次嘹亮的国歌奏起，51次感动，每次都让我激动万分！但是在这些感动之后，我又发现了另外一种感动，那就是默默无闻的志愿者们带给我的感动！

　　本次北京奥运会的志愿者人数众多，他们来自全国各地和海外其他国家，有大学生、中学生，还有各行各业的社会人士和海外华侨、友人。这些志愿者中有７万多名赛会志愿者、４０万名城市志愿者和１００万社会志愿者，他们为来自世界各地的参赛人员和游客提供各种各样的'服务。志愿者的工作非常辛苦，无论是烈日下还是风雨中，无论是白天还是黑夜，志愿者都坚守在各自岗位上。许多人身在赛场却看不到开幕式盛况、看不到比赛，更不用说照顾家人了。

　　让我印象最深的是开幕式上迎宾的那些大姐姐们。记得那天她们穿着洁白的衣裙、红色的靴子，不停地舞动着胳膊、跳跃着，像一个个快乐的天使一般，欢迎着来自五大洲的运动员们。刚开始时，我觉得他们能亲身经历这次胜会，羡慕得不行。后来，看到他们整整跳了两个多小时，我才知道她们这一项简单的工作其实有多辛苦、有多累，更不要提她们以前的训练了，不知流了多少汗水啊！妈妈第二天告诉我，有几个迎宾的姐姐跳到后来都晕倒了。我听到这个消息的时候，心里说不出的感动。

　　奥运会的志愿者们感动了我，他们更以微笑和行动感动了全世界！

动作作文 篇4

　　“是吗？”陈老师眼里充满着不信任的目光，嘴角挂着一丝不易察觉、但含有怀疑的微笑。

　　我疑惑地望着陈老师，不解地问：“怎么，您不相信？”

　　陈老师没有正面回答，只是靠在椅子上，慢腾腾地说：“‘铿锵这个词儿，全班只有两个同学写出来，一个是罗倩，一个是你。罗倩学习成绩好，我教她快6年了，我相信她不会看别人的。你嘛——”陈老师欲言又止，那神情就像是在审视一个撒了谎的孩子。我心头无名火起，真想反驳，但出于礼貌，只好强压着。陈老师继续说：“你是刚从武汉转学来的，我看过你的成绩单，成绩还不错，但对你还不了解，所以——”

　　“所以怀疑我偷看罗倩的是不是？”我接着陈老师的话说，“陈老师，我绝不会偷看别人的，我不是那种人！您看着吧，事情自会有公断。”说完，我连个招呼也没打，便气冲冲地走了。

　　从此，我碰见陈老师就像小鸡一样远远躲开。

　　一个月后，有天晚上我在家做功课，忽然听见有人敲门，开门一看，原来是陈老师。我心里一惊，他怎么会找到我家来呢？陈老师笑着说：“怎么，做作业？”我点点头，小心地在陈老师对面坐下，他和蔼地开口说：“你爸爸妈妈都不在家？”“嗯，他们都上夜班去了。”我轻声地说。

　　“你一个人在家，学习蛮自觉嘛……刘戎啊！那件事经过仔细了解，真冤枉了你，你的.确是个好孩子。”听了这句话，我心里涌起一股感激之情。陈老师继续说：“那天，我的确太主观、太武断了，你生我的气吗？”

　　“不！不！我不怪您……”我激动得不知说什么才好，心里想：敬爱的陈老师，您太好了！我有这么好的老师，还有什么话可说呢？我抬头深情地望着陈老师，说：“谢谢您，陈老师！这么晚了，您专为这件小事到我家，您真让我感动！也真难为您了！”

　　“不！不！这不是小事，在我心里是件大事。我还想向你爸爸妈妈赔不是啊！”

　　我把陈老师送到门口，深情地望着他，直到他瘦削地肩消逝在远处的灯影里。此时我不断地想，多好的老师，您真让我感动啊！

　　阿里巴巴鉴宝：本文所选事例真实感人，作为一位老师，勇于向学生承认错误并亲自登门道歉，这种行为确实令人感动并心生敬佩。人物对话运用得非常好，既充分体现了人物性格和品质，又推动了故事的发展；含义深刻的结尾，既表现了老师的辛劳、敬业，又表达了我深深的感动与敬意。

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