活动作文实用（4篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的活动作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动作文 篇1
小班第一个学期爸爸妈妈们对宝宝在园一日活动既好奇又疑惑：宝宝在园到底做些什么呢？老师会怎样对我的宝宝等。20xx年11月28日上午我们向家长开放了家长半日活动活动。
活动从八点以后开始，时间还早可爸爸妈妈有的按耐不住好奇的心，都早早的来到了班级外，站在窗户外伸头张望，似乎宝宝在园的一举一动都看不够。宝宝们在老师的提示下有序的进行活动。9点20分稍过，我们开始了今天第一个集体教学活动《妈妈抱抱我》，活动中好多孩子都认真的投入到活动中来。当互动中环节请爸爸妈妈和宝宝互说一句甜甜的话，并相互用动作表示，看着家长和宝宝温馨的抱在一起，说着妈妈我爱你，宝宝我爱你，互动现场温馨而甜蜜，相信活动中孩子们了解了爱除了语言来表达，还可以用动作来表达。而家长也会在宝宝表达爱的同时，也能大方的对宝宝表达自己的爱。这种爱的传递和表达很适合亲子活动，让宝宝和家长都感受到亲情的重要。
活动中感触最深的是，在亲子游戏环节，我选择了一个音乐亲子游戏《敲敲打打》。在《玩偶进行曲》的伴奏下，爸爸妈妈握着宝宝的手，随音乐有节奏的敲着打着。游戏很简单，看到来园观看自己孩子在园生活学习的爷爷奶奶也认真的握着宝宝的手，轻轻地敲着打着，虽然节奏把握不准，爷奶奶宛如年轻了好几十年，脸上洋溢着舒心的幸福的笑脸。在音乐中活动氛围很轻松很自然。而宝宝们在这轻松地时刻不仅欣赏到了世界名曲，更感受到与家长一起游戏的幸福与满足。
活动结束，爸爸妈妈们认真写下了自己的建议和意见，家长对活动表示认可，好多家长也向老师提出了自己的想法和建议。好多家长诚恳的`提出了孩子在园生活方面的建议，特别是在孩子保育方面。当看到屈乐的爷爷在反馈表上写下了“老师比妈妈还好！”简单的几个字表达了家长对我们工作的理解和肯定，而让老师感受到自己肩上责任的重大：老师和妈妈比，我们还缺少还呢？在日常活动中，我们跟多的关注了幼儿的知识方面的习得，而缺少了和孩子抱一抱说一说的亲情，多了请听老师说少了老师听听孩子讲，多了老师的唠叨少了孩子的童言稚语。
家长半日活动增强了老师和家长沟通，让我们和家长零距离，真切的了解到家长的所思所想，也能让老师更好的听取家长合理建议改进自己的日常活动组织。
活动作文 篇2
下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。
校园的西面，有四个篮球架。篮架的旁边坐着一些同学，不时传来喝彩声和欢笑声。瞧，篮球小将们打得多起劲啊!就一分决定输赢，可是常常打好长时间还不分胜负。
篮架的东面，也围了一些同学。他们在跳绳。一个同学刚刚停下来，另一个同学连忙接上他，继续跳。
踢足球的同学玩得最有劲。两面传球的同学密切合作，不让另一队的同学抢到球。球从空中飞过来了，一个同学来了个临空飞射，把球踢进了另一队的球门。“噢!我们赢了。”获胜的队员欢呼起来。
我们的课外活动真是丰富多彩。有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。最有趣的是幼儿园的小朋友。他们在大哥哥大姐姐的带领下，在做老鹰捉小鸡的游戏呢!
教师评语:这是一篇叙事的`作文，主要描写了课外活动的丰富多彩，“有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。最有趣的是幼儿园的小朋友。他们在大哥哥大姐姐的带领下，在做老鹰捉小鸡的游戏呢”等排比句式的运用为文章增色不少，但是不足之处在于：结构不是十分完整。今后作文，希望小作者能够在谋篇布局上多下功夫。
活动作文 篇3
放学后，同学们的手掌红红的，肿肿的.，什么，你问我经历了什么，我告你，今天下午，我们班进行了剥玉米大赛。
游戏规则是把全班分成4组。在规定时间内哪组剥出的玉米多，哪组就获胜，同学们顿时像铁锅上的蚂蚁一样沸腾了起来，个个都摩举擦掌，跃跃欲试，我心想：切！这有什么难的，不就是剥玉米吗。我分分钟搞定好几个。
“比赛一开始！”只见听老师一声令下，同学们嗖的一下站了起来，两只手紧握玉米，开始给自己组的盆里抠。玉米就不往下掉，照这速度，真是太慢了，我用我的猫眼像隔壁组喵了一下，得知了一个技巧，先抠上一行，然后用大拇指使劲的往下搓。速度比原来快多了，不一会儿，老师拿的几袋玉米就被同学们剥完了，可时间还没到，老师又去拿了，刚拿回来，同学们争先恐后的去抢，唉！很遗憾，我抢了一根，队友抢了两根，这时，老师说时间快到了我顿时心急如焚，使出吃奶的力气剥，剥了一半，时间到，我顿时崩溃极了，心里很不服气，想再比一场，可不行了。
最紧张的时刻到了，开始称重，首先，第一组3斤5两，第二组是我们，4斤5两我高兴极了！第3组4斤7两，哇！比我们多0。2斤，第四组也是3斤五两，唉，我还是输了，但我很开心，第三组赢了是因为他们合作了，我懂得了团结就是力量。
活动作文 篇4
那天，是我担任“模联活动”主持人的日子。我又紧张又期待。
刚一跨进校园，我便发现走廊里挂满了一排排彩旗，每个班级都焕然一新。操场上，原先普通的升旗台变成了一个巨大的舞台。跑道两边早已插好了各个国家的国旗。这些国旗，在晨光里迎风飘扬。
我走上主席台，怀着无比激动的心情宣布：“模联活动，现在开始！”只见动物王国的大使们迈着矫健的步伐，迎着蓬勃的朝阳向主席台走来。每个代表团都戴上了动物的头饰。有的'喊着班级的口号，有的挥舞着彩旗，还有的跟着音乐起舞。舞台精彩纷呈，令人赞不绝口。各个动物大使都用中英文双语介绍自己代表的动物，讲述它们的遭遇，呼吁人类爱护动物，保护环境。可当同学们都在欣赏表演的时候，我却一直和同伴对台词，对流程，丝毫不敢懈怠。
上午的表演终于结束了，我悬着的心也稍稍放了下来。下午，是环保知识竞答的环节。“下面请……”糟糕，我的同伴忘词了。他尴尬地愣在场上，我微笑着看看他，顺利地帮他把词接了过去。
短暂的模联活动结束了，但我的心情却久久不能平静。我今天的表现获得了所有老师和同学的认可。我知道，我的主持梦还在继续！
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