护蛋行动作文精选（15篇）
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的护蛋行动作文，欢迎阅读与收藏。
护蛋行动作文1
一大早，我走进教室，就觉得很奇怪：咦，今天怎么这么安静呢？噢，原来今天是“护蛋日”啊。同学们都带了鸡蛋，我也不例外，两个圆溜溜的鸡蛋正在我口袋里躺着呢。
我还没到座位上，就听见周炎锟在叫：“啊，有人的鸡蛋摔破了。”真是开门红啊，这么快就破了。我闻声赶去，只见地上正躺着一堆蛋黄，破碎的蛋壳漂浮在蛋黄上……
回到座位上，我的双手一刻都不敢离开口袋，我怕我的鸡蛋滚到地面上也会粉身碎骨。刚坐下不久，就又听见一声尖叫，原来朱倩苇的`“双胞胎鸡蛋”双双落地，全破了。我更加担心了，拿出鸡蛋，一看，没破，一颗悬着的心又放了下来。
上课了，我心中又开始紧张起来，但课还是要上的吧！我认真地听课，但总还是忍不住要去看一眼。好不容易挨到下课，往常同学们都会蜂拥而出，到走廊上去玩耍，但今天，同学们不但没有出去，还都一动不动，安安静静地坐在教室里。我觉得没趣，就把鸡蛋拿出来放在桌子上，然后又拿出一本书来看。正当我看得津津有味时，我的鸡蛋忽然滚了起来，眼看就要摔下去了。我赶紧用手接住，“啊，好险！”我全身都吓出了冷汗。
中午，我去解小便，双手一直捧着鸡蛋，小心翼翼地走着。当我出来时，忽然发现鸡蛋没有了，我赶紧摸了摸口袋，哦，原来我把鸡蛋放口袋里了，又一次有惊无险。
终于放学了，我怀着激动的心情走在回家的路上：“胜利就在眼前，我一定要完成任务。”这样想着，两手又情不自禁地攥紧了鸡蛋，一步一步地走上六楼，把鸡蛋交给了妈妈。
护蛋行动虽然结束了，但蒋老师的话还在耳边回荡着：“同学们，你们护蛋一天就已经困难重重，而爸爸妈妈把你们养这么大不是更辛苦吗？以后可一定要好好孝顺自己的爸爸妈妈哦……”
护蛋行动作文2
上周五，老师给我们布置了一个作业，作业内容是下周一带一个生鸡蛋到学校去做一个护蛋行动。我想：我一定要把鸡蛋保护好，然后把鸡蛋带回家给煮来吃了。
今天一大早我起床的第一件事就是把鸡蛋放在书包里。妈妈看见了便问：“你书包里怎么带个生鸡蛋呢？”我回答妈妈说：“今天要做一个护蛋行动。”去乘公共汽车的时候人很多，我想：人这么多，肯定会把我的鸡蛋给挤碎的，我连忙把鸡蛋从书包里拿了出来，并且紧紧的握在手心里，生怕鸡蛋被压碎了，到了学校我才把鸡蛋放回书包里。
第一节课下课的时候，我忍不住看了一下书包里的鸡蛋，鸡蛋还是好好的。到了第二节课下课的时候，我把鸡蛋放在了书桌的抽屉里便出去玩了，当我回来的时候看到鸡蛋却掉在地上碎了，想到不能把完整的鸡蛋带回家，我伤心极了，并问我的同桌张曾娅：“我的`鸡蛋怎么掉在地上了碎了呢！”张曾娅说：“刚才白桂云不小心碰了一下你的书桌，鸡蛋就从你的抽屉里滚出来并掉在地上碎了。”她刚说到这里，我想：由于我自己没把鸡蛋保护好，鸡蛋才碎了，我也去给张老师说了这件事情。
今天虽然我的鸡蛋碎了，但是我仍然很开心！因为我从这次的护蛋行动中明白了一个道理，那就是要怎么管理好自己的东西。
护蛋行动作文3
为了参加护蛋行动，今天一大早我从母鸡的窝里偷了一个蛋，我小心翼翼地捧着我的蛋宝宝，连走路都比平常的步子慢了好几倍。
一回到房间，我就从抽屉里拿出来一个小盒子，又从我的小熊肚子里面掏出了一点棉花，在盒子底下铺上一层，就这样鸡蛋的窝就做好了。
第二天来到学校，有好多同学们在讨论自己在家是怎么包好小鸡蛋，有的说：“你看，我的鸡蛋是用杯子包好的，先用……再用……最后……”；有的说：“我是用纸包好的。”；还有的说：“你们快来看呀，我的蛋宝宝是用一个盒子装着的，还有一些棉花做床保护好的。”咦，这不就是我的做法吗。下课时，有的同学问我，我的小鸡蛋的名字是什么？为什么要这样取名字呢？我说：“我的小鸡蛋名字叫做“小公主”，因为我希望我的小鸡蛋孵出来的是一个“小公主”，就像以前童话故事里的小公主，都是有魔法的呀！我希望它长大以后，可以把魔法传给我，这样我就可以用魔法做很多想做的事情，还可以去到想去的地方，多好呀！”我边说边笑着。下课前5分钟，有的同学的鸡蛋“砰”的一声摔到地上破了。而我的呢！依然完好无损。
放学回到家，我开始写作业了。突然，在我写作业的.时候，我想起了还在我书包里面的“小公主”了，于是我马上从我的书包里拿出她，把她放到了我的书桌中间。晚上吃饭的时候呢，我把“小公主”放在饭桌上，让它闻一闻这美味的饭菜吧！在睡觉前，我的“小公主”在我的床前柜上仿佛在和玩具小狗一起说话呢！听着听着我就进入了甜蜜的梦乡。
原来护蛋行动，这么有趣啊！
护蛋行动作文4
今天星期一，张老师布置了一项非常有意义的“护蛋行动”任务，教室顿时炸开了锅，七嘴八舌地议论起来。
我回到家，立刻从鸡蛋堆里精挑细选，终于通过层层选拔，找到了一个温柔的“小公主”，我给她取名为“萌萌”，接着又拿了整整5张纸，给小蛋穿衣服，又从我最喜欢的毛绒玩具中，拿了一丁点棉花，和蛋蛋一同放进小盒中，还时不时叮嘱它：“小蛋，你别碎！”
星期二，我早上一起来，就发现恶耗，迟到了！我手忙脚乱地把蛋放进一个为它专门准备的小包中，然后急急忙忙上学校，一路上，妈妈骑电动车太快了，我肯求妈妈慢点，可妈妈却反驳我说：“迟到了，还让我慢点！”哎！我只好双手紧紧地摸着蛋蛋，小心地对它说：“小蛋，你别碎！”
到了学校，我小心翼翼地查看“萌萌”是否完好无损，啊，“萌萌”总算挺过了难关，我终于松了一口气。接着又一危险关卡来袭，做早操时，我好不容易完成了一系列高难度挑战动作，到跳跃运动时，我只好“人在跳跃，魂系看蛋。”
第二天上美术时，我一会儿心不在焉地画画，一会儿偷偷摸摸地看蛋，第三天上体育课时，我不得以把“萌萌”放在手心中。
第四天，第五天……第七天，我渐渐掌握了要领，终于有惊无险地度过了。
通过这一次活动，我明白妈妈的'“十月怀胎，实属不易”，我们要竭尽自己所能，努力刻苦学习来回报妈妈多年来的养育之恩。
护蛋行动作文5
今天，老师让我们每个人带一个鸡蛋，开始“护蛋行动”。
我一只手拿着鸡蛋，一只手拉着书包到了学校，小心翼翼地把鸡蛋拿出来放在桌子下面的抽屉里，真怕被什么撞坏。升旗的时候，真担心哪个顽皮的家伙来翻我的桌子。回到教室，我第一件事就是看看鸡蛋有没有碎，啊！还好还好，我长长地舒了一口气，心想：“我一定要坚持到放学。”
一听到上课铃，我就在抽屉里找了个安全的角落把蛋放好。上课的时候，我心里七上八下的，老是怕蛋被别的书本挤碎。这时，我忽然想起了自然老师的话：“蛋的周围都有东西的话，是不容易碎的。因为它四周受的力都是一样的'，——这叫平衡。”想到这儿，我也就放心了。
下课了，我立即把蛋拿出来看了看，啊！是真的，蛋完好无损地呆在抽屉里。我高兴极了！就这样，我每节课下了以后，都要看看蛋的情况。几节课过去了，我也不那么担心了。
下午上信息课的时候，我把蛋带在身边，放在口袋里，这样总安全了吧。哪知道下课时，班里的调皮大王在门口撞了我一下，我撞在了门框上，只听“咔”的一声，我暗叫“不好１，果然，从兜里摸出一把黏糊糊的鸡蛋“残罕。
放了学，我垂头丧气地对妈妈说：“今天我护蛋失败了。”本来我还想再试一次的，可是不好意思跟妈妈开口了。现在我知道了，“失败是成功之母”，没什么不好意思的。我要吸取教训，妈妈也同意我再试一次，这次我一定会成功的！
护蛋行动作文6
放月假那天，杨老师给我们布置了一项特殊的作业——护蛋行动，回家叫妈妈煮一个鸡蛋，这个鸡蛋要随身携带，不能和身体分开，看谁护得最好。杨老师话音刚落，教室里就像炸开了锅似的，同学们议论纷纷。有的说：“这怎么行呢？简直比登天还难呢！鸡蛋可是一碰就裂的”。有的说：“这简直就是不可能完成的任务！”我想，这不是小菜一碟吗？太简单了。
一回到家，我就迫不及待地让妈妈给我煮好一个鸡蛋，我从旧被子里抽出一些棉花，把蛋包起来，外面用五六张面巾纸再裹一裹，还找来一根细线包扎好，呵呵~我的蛋宝宝被我裹得像个重伤员，这样安全了吧？我小心翼翼地把它放进口袋里，走到哪就带到哪，形影不离，我还时不时地把手伸进口袋里摸摸，有时候还拿出来瞧一瞧，这一整天我不敢出去乱蹦乱跳，做什么事都轻手轻脚，全身心地呵护着我的.“小宝贝”。晚上，我把它放在床头中间，盯着我的小宝贝入眠，梦中都在担心着蛋壳会不会裂开，就这样，提心吊胆的一天过去了，我的鸡蛋完好无损，同时，我也感到从未有过的压力。
第二天早上，吃饭的时候，我不小心碰到了墙，只听“卡嚓”一声，该不会是我的蛋破了吧？我赶紧从口袋里拿出来，轻轻地解开里三层外三层的包扎物，天啊！蛋壳纵横交叉地裂开了，我的“小宝贝”见马克思去了。
就在我失败的一瞬间，我想，保护一个小小的鸡蛋都这么难，我们这些有胳膊有腿的大活人，爸爸妈妈要把我们抚养大，呵护我们成长，不知有多难啊？“谁言寸草心，报得三春晖！”假如我们不好好学习，怎能报答父母的养育之恩呢？
护蛋行动作文7
上个周三——周五，我们全校同学都参加了一个叫“护蛋行动”的活动。
第一天早上，我来到学校，发现教室里“炸了锅”。因为大家正在炫耀自己蛋的包装。我也骄傲地向同学们展示我的“普罗米修斯”蛋的不死神功。还给老师展示了一番。我拿着那个蛋当球拍。但老师却只是点了点头，笑了笑。
我的鸭蛋有四层包装。第一层是棉花，第二层是胶带，第三、第四层还是棉花和胶带。我包的这么严，都能当球拍了，心想这回一定是万无一失了！
有的同学没设保护层，就把蛋放在书包里，一进教室就挤破了。我更加自信了。到贴标签的时候了，老师要求把标签贴到蛋上，我傻眼了！我再三问老师能不能不拿出来，老师说不行。我只好把包装一层一层的解开，小心翼翼的.把鸭蛋拿出来。当时我很紧张，生怕把鸭蛋捏碎或摔碎。贴上标签后，我把蛋放在桌子上，正在这时，桌子不知被谁碰了一下，鸭蛋骨碌碌滚了起来，虽然我以“迅雷不及掩耳之势”伸出手，终究还是没能挽回局面。刚才的骄傲马上变成了沮丧。
虽然我保护了不到一天，但是我的感受还是挺深的。我体验了当母鸡的辛苦。我在乡下看到有的母鸡往蛋上一坐，蛋就被坐碎了；有的母鸡站着下蛋，蛋就摔碎了……我明年一定要保护适当，不要再发生今年这样的囧事。
护蛋行动作文8
昨天下午，谭老师让我们今天每人带一个鸡蛋，为的是今天的“护蛋行动”，我们都如约带来了一个鸡蛋，从我们今天踏入教室的第一步时，“护蛋行动”就开始了。
我决心要保护好我的“孩子”，可没想到，它那么快就破裂了，我心痛不已。
今天早上，我早早的起床，把小鸡蛋 裹在用卫生纸做成的大棉被里，然后把它放在一个袋子里，仔细的把绳子缠好。我来到教室，同位就开始欺负我的小蛋蛋，我把小蛋蛋攥在手里，这样他就伤害不到蛋蛋了。到了上早操的'时间了，谭老师说要随时随刻让鸡蛋在自己的身上，我没有口袋，只好用手拿着了，我怕不小心把它扔出去了，就使劲的攥着。在做完操的时候，我想看看小鸡蛋，结果感觉到底部有点软软的，我好害怕小鸡蛋会发生什么意外，就对上天许愿，希望上天能抱住小鸡蛋。我赶忙回到教室，打开看了看，我的小蛋蛋，已经裂碎了，我更是痛不欲生。
通过这次活动，让我深深的感觉的做为一个母亲，能够把孩子完好无损的保护好，是多么的不容易啊！妈妈怀孕十个月，完好无损的保护好我们，时间那么长，真是太不容易了！更何况，我们只是保护一天而已，我好愧疚，我没有保护好我的小鸡蛋，让它那么快就失去了生命，我不是一个称职的母亲。
今天每一个同学手里拿着的鸡蛋不是普通的鸡蛋，它就就相当于我们的孩子，我们要保护好它，但我却没有做到一个母亲应尽的职责，哎！
护蛋行动作文9
周五的金笔作文课上，老师给我发了一张任务卡，上面写着“护蛋”任务——在一枚鸡蛋上画上笑脸，保护好这枚“笑脸”鸡蛋，不被碎掉，时间为两天。
到了家里，我给爸爸妈妈说了这个行动，可爸爸又给我附加了条件：这枚鸡蛋不能离开我一米。为了干扰我的行动，爸爸派出一个“破蛋高手”——我表妹。不过，我有办法对付这个小不点。我到楼下买了一颗糖送给了小表妹并嘱咐她要和我一起护蛋，贪吃的小表妹竟一口答应，把爸爸的任务忘得一干二净！
这时，妈妈走过来说：“我帮忙破蛋吧！”我一听，不妙，这个人可不好对付，我还是防着点吧！于是，我拿起这枚鸡蛋跑到了朋友家。我心想：我躲你还躲得起啊！
到了晚上，我把鸡蛋藏在我的卧室衣柜里，又把房间的.门锁了起来。半夜我起床打开衣柜门看，生怕鸡蛋被谁偷去。
第二天，我6点就起床了，把鸡蛋找出来，攥在手里，为了护蛋，我连脸也不敢洗。早上吃饭的时候，我还一直拿着这枚鸡蛋，觉得时间过得好漫长，这顿早餐是我有生以来吃得最心惊胆战的一次。
终于熬过了一天。到了周日，我把鸡蛋装在口袋里，用手紧紧地护着鸡蛋。看着别的小朋友在自由自在地玩耍，我一直想护好我的鸡蛋，哪有心思和他们追赶，只好一个人在小路上走来走去。忽然，一个石头绊了我一脚。我第一反应：不妙！顾不上疼痛，伸手摸口袋。坏了，我辛苦两天的护蛋行动瞬间失败：鸡蛋破了！我心里有说不出的滋味。
我保护一枚鸡蛋这么难，可爸爸妈妈需要用一辈子来保护我，要花费多少心血啊！
护蛋行动作文10
今天下午晴空万里，我们来到预备接力赛的现场，同学们的议论声不绝于耳，因为这次的接力赛与往常不同，我们拿着红白相间的接力棒和自己的“蛋宝宝”走进赛场，老师要求比赛接力也要照顾好各自的“蛋宝宝”。
我紧紧的用手护着我的蛋宝宝，只见赛场上的小张一手拿着接力棒，一手握着蛋宝宝，快到终点时却把蛋宝宝当成接力棒传给了下小王同学，小王同学更悲惨，由于护蛋不慎，给蛋宝宝来了一次大蹦极，摔得粉身碎骨，同学们的蛋宝宝一个个的陨灭了，我不禁也为我的蛋宝宝的安慰操起心来。跑步是我的强项，我要是也跑得那么“龟速”，岂不成了笑柄。但我一跑快，蛋宝宝的安全问题又受到了威胁，我心里矛盾极了，有什么两全齐美的办法吗？“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，有个想法从我脑子里蹦了出来，我从口袋里取出随身带的餐巾纸在蛋宝宝的周围厚厚的给它垫里一层褥子，这样不是就不怕碎了吗？我心满意足的又参加到比赛当中，比赛时我用手一直都捂着口袋，我似乎感觉到蛋宝宝七上八下，痛苦的蜷缩在角落里，我恨不得快点到达终点，当我看到蛋宝宝安然无恙，我才松了一口气，我和我的蛋宝宝又顺利的.闯过了一关。
短短几天的护蛋行动让我深刻的体会到父母大人养育我们的艰辛和不易，我只是照顾了一颗没有生命的鸡蛋就让我手忙脚乱，“慈母手中线，游子身上衣”父母的恩情我们无以回报，只有好好学习，健康成长！做一个对社会有益的人。
护蛋行动作文11
看到“护蛋大使”这个题目，你也许会觉得滑稽至极，啼笑皆非。其实啊，这是我们老师布置的一个作业。
今天上课，老师提着一盒鸡蛋走上讲台。对我们说：“今天的作业不用写也不用背，你们只需要保护一颗鸡蛋24小时不被打碎，就会被评为‘护蛋大使’，并且得到一份奖励。”教室里瞬间炸了锅。同学们有的窃窃私语，有的思考该怎么做，还有的不知所措……
拿到鸡蛋后，我先仔细地观察这颗鸡蛋，它很圆滑有光泽，看上去就像一颗弹力球，再看看我们班的“淘气大王”，他把蛋顶在头上耍杂技，那颗蛋瞬间失去平衡，应声落地。还有的同学把蛋放在桌子上，不小心被同学们撞到了地上，摔了个稀巴烂。有个同学坚信最危险的地方最安全，把蛋放进胸前的公交卡套里，而他下课时不小心摔了一跤，那颗蛋还是难逃厄运。我们班的.跑步冠军在跑步时，蛋从他的胸前飞了出去……
据不完全统计，一上午下来，蛋的存活率不到30％。我完全想不通老师葫芦里卖的是什么药，是让我们有责任心？是考验我们的耐心？还是让我们学会动脑筋？我不得而知，但我的当务之急是保护好这颗蛋，我先拿报纸给它里三层外三层地穿上“铠甲”，还怕不够安全，又把它放在一个铁盒子里。写作业时，放在书桌上；吃饭时，放在餐桌上；上厕所时，放在洗手台上；晚上我躺在床上，脑子里也都是它，生怕这颗“宝贝蛋”受到一点儿伤害。
第二天，我雄赳赳地走到教室，把蛋给了老师，原来全班48个同学只有3人得到“护蛋大使”的称号。
这次特殊作业让我受益匪浅：要保护好这颗蛋，首先要有足够的耐心，还要有足够强的责任心。这些品质不都是我们生活中必备的吗？
护蛋行动作文12
今日上午，上完数学课，我小心的从口袋中拿出了鸡蛋，我看了一会，准备把蛋收回口袋，就在我把鸡蛋放回了口袋的途中一不小心蛋跟桌子撞在了一起，我赶快仔细的看了看我的“刘老头”鸡蛋，蛋没有破只是有一点点裂痕。接着我到教室外溜达了一圈，回来后我再次把“刘老头”鸡蛋拿了出来，这是我发现蛋上的裂痕似乎越来越长，也越来越宽了，我心想是不是有小鸡要破壳了，我的手不由自主的去捏了捏鸡蛋，一不小心一用力，蛋壳啪的一声就碎了，蛋清和蛋黄喷涌而出，撒了一地。
啊！我的'鸡蛋！怎么办！怎么办！它就这样碎了，如果老王发现我的蛋碎了，会不会惩罚我呀？会不会批评我呀？想到这里，再看看满地的蛋清和蛋黄，我赶紧找来拖布把蛋液清理干净，希望老王不会发现。
下午，老王在班上宣布：我们需要把鸡蛋挂在红领巾上，除体育课和大课间外鸡蛋都不能取下，并叮嘱我们要仔细保护好自己的蛋，要像妈妈保护宝宝一样保护自己的蛋一个星期。听到这里，想到我自己的蛋已经进了垃圾桶，这时我的脑袋一片空白。哎！我有点后悔了，要是我能再小心一点，要是我动作能再轻一点，这个蛋应该就不会有最初的裂缝吧！要是我能再考虑的细致一点，不去捏它，它应该就不会那么快就碎吧！
然而，没有那么多的如果，也没有后悔药，我只能默默的接受这个事实；通过这件事情，我了解到妈妈保护宝宝是那么不容易，我以后也要更小心地保护我的蛋。
护蛋行动作文13
今天，我迈着急匆匆的脚步赶回家。一进家门，我不像往常那样去看报纸，而是直奔厨房。不知是不是太激动了，我没有在冰箱前刹住脚，却“哐当”一声重重地撞在了冰箱门上。我忍着痛，打开冰箱门，一个个圆滚滚的鸡蛋出现在我面前。我挑了一个我认为比较强壮的鸡蛋，小心翼翼地捧在手中。看到这儿，你一定很奇怪：我拿鸡蛋干嘛，是不是？原来，这是老师布置的.一项特殊的作业——护生鸡蛋，就是把这个鸡蛋保护一天，然后，让我们说说感受到了什么。
选好了蛋宝宝，接下来就要给蛋宝宝安置一个“家”了。我想了一会儿，从房间里抽了三张面巾纸，把蛋宝宝层层裹住，又从一个鞋盒里把原本包鞋子用的纸拿出来，包在了蛋宝宝身上，为蛋宝宝做了一件“衣服”。我又从爸爸妈妈的卧室里找出了个糖盒，把糖果“哗”一下全倒了，把“全副武装”的蛋宝宝塞了进去，盖上盒子，用塑料袋套着，放在了我书包的侧袋里。
第二天一大早，我一醒来就“呼”一下跳下床，把装有蛋宝宝的盒子打开，见蛋宝宝安然无恙，我才松了口气。上学了，我把蛋宝宝带进学校，见大家的包装方法多得数不清，有用铁罐装的，有用茶盒装的……有几个同学把蛋忘在家里了，他们连连叹气，说自己粗心，忘了带“孩子”来了。上课了，我无法专心听讲，因为我心里总牵挂着放在桌肚里的蛋宝宝，时不时地探下头去看一下，以免蛋宝宝出了什么意外。下课后，我也不像以前一样和我的几个死党一起出去玩了，而是把蛋宝宝仔细地检查了一遍才把它抱紧了去厕所。
这次护蛋行动让我明白了呵护一个小生命的不易。我们保护生鸡蛋只是一天，而爸爸妈妈是养育了我们3200多天，我真想对他们说：“你们辛苦了。我爱你们！”
护蛋行动作文14
最近，我们年级开展了一次别出心裁的护蛋行动。
老师宣布护蛋行动开始的那天，一回家，我就兴奋地从冰箱里挑出一颗最硬的生鸡蛋。画上喜爱的图案后，我找来一个空牙签盒，刚好能把鸡蛋塞进去，再用纸巾填满空隙，最后把牙签盒放进一个小布袋里。我还是忐忑不安，临睡前还在考虑是把鸡蛋宝宝放书包里好呢，还是放衣服口袋里好。第二天上学前，看见自己的水壶套，我突然来了灵感。我取出水壶，把装蛋的小布袋放进软软的水壶套里。有了三层防护，我总算放心点了。
走进校门，我小心翼翼地把水壶套挂在胸前，感觉自己好像成了孵蛋的鸡妈妈，走路时轻手轻脚，边走边四处张望，生怕被冒失的同学撞到。进入教室，我发现有的同学把蛋挂在腰上，有的同学把蛋放在塞满纸的牛奶盒里，还有的放进小网兜里真是各种奇思妙想。同学们兴奋地交流着护蛋心得，有的还给自己的蛋宝宝起了可爱的名字。但也有的同学太兴奋，他们的.蛋宝宝第一天就摔到地上，不幸牺牲了！
护蛋行动持续了两周，教室里每天都上演着各种意外，陆陆续续有好几个蛋宝宝死于非命，原来鸡妈妈也不是那么好当的！这两周的时间，无论我走到哪里都小心谨慎地带着我的蛋宝宝，看着一直完好无损的它，我甚至做起孵小鸡的美梦来
活动结束时，我的蛋宝宝还安然无恙地躺在我的水壶套里，我成功地完成了任务！兴奋之余，我也有些恋恋不舍。现在我的蛋宝宝还住在冰箱里，每次看到它，都让我想起这次既有趣又有意义的护蛋行动！
护蛋行动作文15
昨天老师通知我们每人要带一个生鸡蛋到学校，我想，老师为什么要让我们带一个生的鸡蛋到学校呢，会不会要让我们写日记寻找素材呀？
晚上，我回到家，让妈妈帮我准备一个生鸡蛋。把鸡蛋拿到手里，才发现，鸡蛋的皮太薄了，为了更好的保护它，我在家里找到了一个硬皮的袋子，把它放里面了。之所以把鸡蛋放在这个袋子里，还有一个原因，是这个袋子的口是可以封住的。我信心十足的把鸡蛋放到了这个袋子里面了。我想，这个袋子是软的，一定不会把袋子里的鸡蛋碰碎。
今天早上，我原本想把鸡蛋放在书包里，但怕鸡蛋被“压扁”，所以还是把鸡蛋捧在手心里，才放心。在校车上，我又担心鸡蛋被我一不小心扔到地上打碎了，所以我把鸡蛋放在大腿上。
到了学校，我做值日时，把它放抽屉里，但又怕别的同学不小心碰到桌子，鸡蛋会滚出来，掉到地上，碎了。所以，我在做值日的时候，都没让它离开我半步。到做操作时，我怕别人把我的鸡蛋碰倒了，所以我最后一个走。跳绳时，我又想着鸡蛋，怕它不“安全”。回到教室时，我脚步飞快，想快点回来，保护我的鸡蛋。回到教室才发现，鸡蛋好好的`，什么事都没有，都是我自己的“乱猜想”。到了数学课下课时，我为了保护我的小鸡蛋，都没出去玩，时时刻刻看着它，生怕它会有“意外”。
第四节课时，章老师给我们讲这个活动的真正意义，就是保护鸡蛋就是保护生命。在这次行动中，我有了深切的体会，体会一，做每件事，不仅需要勇气，更需要细心和责任心。体会二，感悟到生命的意义。体会三，父母的养育之恩。
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