[优秀]护蛋行动作文15篇
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的护蛋行动作文,欢迎大家分享。
护蛋行动作文1
一天,吴老师给我们布置了一个有趣的活动—护蛋行动,就是让我们像位妈妈一样保护鸡蛋一天。
第二天,我把一枚生鸡蛋带到了学校,拿着小纸盒把鸡蛋放进去,又拿海绵填住空隙,还拿几张餐巾纸包住它。这样它就可以不那么容易碎了。我想:生命只有一次,我一定要保护好鸡蛋。平常下课爱嬉戏打闹的我,现在也已经坐在位子上,老老实实的保护好鸡蛋。
“叮铃铃…”是要上体育课了,体育场可是全校最挤的地方。我到了体育场,便按照老师要求开始跳舞。我跳得非常慢,人家已经跳到下一个动作了,我上一个动作还没有做完。“啪”,不知道谁的.“鸡宝宝”亡了,都怪那位“鸡妈妈”一点也不负责任。跳了一会儿,有一个人过来要挤我,我着急地对他说:“小心,别碰到我!别挤到我!”
跳完之后,我们准备回教室,但地上阿姨刚刚用拖把拖过一圈,地面上非常湿,所以我慢慢地走过去,生怕会滑到摔到鸡蛋。
经过一天细心地保护,鸡蛋生存了下来。通过今天的保护鸡蛋,我知道了爸爸妈妈对我们有多细心。我长大之后,一定要报答他们。
护蛋行动作文2
今天,我们班举行了一次艰难的护蛋行动。
早晨,我担心鸡蛋会破碎,就给它裹上了双层纸巾,还用胶带把它捆得严严实实。哈哈!这下就万无一失了吧!
刚到学校,就听王继亚哭爹喊娘:“我的鸡蛋英年早逝!”我不由自主地摸了摸我的“掌上明珠”,哈哈!还好我的心肝宝贝还在。随着那一阵哀嚎声,我终于熬过了可怕的上午。
上体育课了,刘彭一边跑步,一边捧着他的宝贝呆呆地看着,只听“啊”的一声,我回头一看,只见刘彭的鸡蛋在空中跳了一支优美的华尔兹,重重地摔在了地上,炸出了一朵美丽的'“菊花”。看着鸡蛋被一摔两半,孤独地躺在地上。刘彭悲伤地哀嚎起来:“我的鸡蛋啊!”我忐忑不安起来。体育课真危险啊!我要早点离开这个是非之地。
恶梦般的体育课终于结束了,转眼间做操开始了,我把鸡蛋放在口袋里,可又怕鸡蛋滚出口袋,摔坏,便一手捂住口袋,一手做操,如同一只独臂猿猴。
“叮铃铃”总算放学了,我的鸡蛋成功生存了下来,这让我深有感触:我保护鸡蛋一天都那么困难,而父母保护我那么多年,是那么不容易啊!我长大以后一定要好好报答父母。
护蛋行动作文3
寒假时,老师给我们布置了一份奇怪的作业,名叫“护蛋活动”。规则是:将一个鸡蛋放在身上10小时,如果鸡蛋没破,就代表护蛋成功。我想:不就10个小时嘛,有什么难的',我一定能成功。
护蛋开始了!我先把鸡蛋用三层塑料袋和两层纸巾紧紧包住,接着把鸡蛋放入口袋,再把口袋合上,保护工作正式开始啦。有了这个鸡蛋,我的生活都变得非常困难。吃饭时,我就把鸡蛋拿在手上,让它不被压着;玩耍时,我就捂住口袋,生怕鸡蛋掉下去;休息时,我就把鸡蛋安安稳稳放在口袋里。
晚上5点钟,妈妈下班回到家,对我说:“10个小时的护蛋时间已经到了,可以把袋子打开来啦!”我迫不及待地打开一层层袋子,发现鸡蛋完好无损,心里开心极了。
护蛋行动圆满结束,看来所有的事情都不像我们想的那么简单,成功是从辛勤的劳动中得来的。这还让我想起了妈妈“怀胎十月”的过程,鸡蛋才放在我身上10个小时,我就已经受不了了,何况妈妈怀我怀了十个月呢!母爱真伟大呀!
护蛋行动作文4
昨天,老师布置了一个奇怪的活动,叫“护蛋行动”。让我们保护好一个生鸡蛋,不能让它打碎了,明天下午,老师要评护蛋明星,我心想:这不简单!
回到家后,我从冰箱里拿出了鸡蛋,准备给鸡蛋做一个牢固的家,我找来一个装橡皮泥的小桶子,里面塞满纸,奶奶告诉我,把鸡蛋放在米里更好。我按奶奶说的做,又在桶里放上了米,鸡蛋的家就做好了。我用心地呵护着它,走到哪里,就带到哪里,连睡觉都放到我的'枕头边。
第二天,我带着鸡蛋小心翼翼地来到学校,心想:我一定要保护好蛋。正在这时,莉岚大叫一声:“啊!我的鸡蛋碎了……”我回头一看,原来她的鸡蛋压碎了。看着她的鸡蛋,我更加小心地护着我的鸡蛋了。到了下午,老师开始检查我们的鸡蛋,有些同学的鸡蛋打碎了,我的鸡蛋在我的细心呵护下完好无损,我被评上了护蛋明星。
当了一天一夜的“鸡妈妈”,真累啊!想到妈妈每天都要照顾我,很辛苦,我定要好好学习,才能报答父母的养育之恩,“谁言寸草心,报得三春晖。”
护蛋行动作文5
上周五,老师布置了一项作业——护蛋行动,回家准备一个鸡蛋。我想:哎,下周又不能玩耍了。回到家我找了一个蛋放在盒子里面就写作业去了。上学了我给我的蛋取名叫蛋蛋。到了学校 我就把书拿出来读了一会儿就打铃了,一位老师从广播里说:“现在打完三次铃以后就假如着火了,请同学们跑出教室躲避4分钟以后,每个同学都出来开始升旗仪式。”升旗仪式完了就是语文课,上语 文课时蛋蛋没有破,上数学课时老师讲到47页的.第三题时我的蛋蛋很调皮,我把它从裤包里拿出来摸一摸,一会儿它就想去地上玩玩,忽然它就掉到地上去了,我轻轻地捡起它,把它再夹在我的大腿上 ,我是轻轻的把它夹到下课,下课了我伤心的把蛋蛋扔进了垃圾桶。我想:明天我一定要小心不能再把蛋蛋打破了。
护蛋行动作文6
周一,陆老师为了让我们体会爸爸妈妈照顾我们有多么的不容易,在班里布置了一个奇怪的作业——护蛋行动。老师要求蛋不离身,不论上课下课都要带着;如果碎了需自己清理;不可以影响学习。
周五,我从冰箱里挑了一个鸡蛋,并对它说:“今天你就是我的‘小宝宝’了。”我将“小宝宝”用药盒装起来,套上了口袋,小心翼翼地装进书包。到了学校,我迫不及待地打开书包,确认我的“小宝宝”是否完好无损,还好,一切正常。
上体育课前,我将“小宝宝”放在衣服口袋里,要跑步了,我提心吊胆的,一只手摸着口袋,生怕“小宝宝”有什么闪失。跑完步,我很累,双手习惯性地往腰里那么一叉,叉完顿时石化了,“我的蛋……”我惊慌失措地将口袋里的`鸡蛋拿出来看看,还好,只是虚惊一场。
一天过去了,我们班一共破了十几个蛋,还好我的鸡蛋完好无损。
通过这次护蛋行动,让我有了深深的感慨:我们保护一个鸡蛋都那么难,更何况爸爸妈妈照顾我们呢?所以我们应该感恩父母,孝敬他们。
护蛋行动作文7
周四,张老师隆重地宣布周五我们要带一个生鸡蛋,并要保护好它。
第二天,同学们的护蛋方式奇葩得不能再奇葩。看郭羽涵,竟在鸡蛋上画鬼脸,逗得全班哈哈大笑;而李傲翔则是拿了一层又一层的海绵把鸡蛋包住,还做了个通风口,这可真周到啊……接下来是全班同学的末日时刻——做操时间。做操的`时候,同学们做操的幅度变为了小型振动。有的同学把鸡蛋放在了帽子里,有的同学放在了嘴里,还有的同学直接放在了地上,周边的老师和其他班级同学都有些忍俊不禁。好不容易熬过了这一关,另一个难题又来了——上课怎么办?一天六节课,同学们的心一直都是忐忑不安、七上八下的。有些同学还不时看一看自己的“宝宝”。到了体育课全班同学的跑步竟成为了慢走,体育老师看了,都已经无语了。解散的时候平时最活泼的同学也都小心谨慎了起来。
放学时是同学们分享快乐时光的时间,可许多同学在这时掉了链子,鸡蛋掉在地上碎了,当然,我也不例外……
从这次活动中,我深深地感受到父母的不容易。此时,我不禁想大声说出来:”爸爸妈妈,你们辛苦了。”
护蛋行动作文8
星期一,钟老师布置了一个艰难的作业——“护蛋”。星期三作文课检查,成功了可以成为“护蛋小天使”呢!
晚上,我小心翼翼地从冰箱里拿出一个生鸡蛋,在我的房间里找到一个玩具碗,放四张纸进去,再放上棉絮,然后把小鸡蛋轻轻地放进它的“小床”。取名叫“乐乐”,乐乐也是我的小名,爸爸给我取这个名字是希望我快快乐乐的成长,“乐乐”的名字跟我的.小名同一个由来。
第二天早晨去上学,出门时,我想:乐乐放在书包里会不会有危险,万一有人推我一下,那就会把鸡蛋弄碎,一路都非常谨慎。下课了,我不敢出去蹦跳,生怕它摔碎。
回家后再给乐乐穿上一件用棉花做得衣服,我要像爸爸妈妈爱护我一样,呵护着“乐乐”,我要保证他的安全。
到了第三天。我把乐乐拿出来,完好无损,开心极了!我和班上十几个同学都被评为“护蛋小天使”呢!
这次护蛋让我感受到妈妈每天细心地照顾我们是多么的不容易啊!长大后我要报答妈妈的养育之恩。
护蛋行动作文9
我们二年级开展了一个奇怪的的活动叫“护蛋行动”。
老师给我们讲了活动要求,谁能带着蛋坚持二天不破,就算活动成功。我回到家给妈妈说了消息,爸爸妈妈鼓励我完成任务。我准备了三样东西,第一个是保鲜膜,第二个是软海绵,还有一个瓶子。我把蛋裹好,小心翼翼的放进瓶子里,让它安心休息。
第二天我带着蛋兴高采烈地来到学校,刚进教室门口,就听见别人在讨论谁的蛋破了,我心里想:“这个蛋这么容易破,我下课,一定不要乱蹦乱跳,动作要轻手轻脚,不让我的蛋破掉。”过了整整一天我的蛋还是完好无损,我心里很开心。这是,老师又给我们布置了一个任务,就是晚上睡觉也不能离身,我心里更加紧张了,生怕把鸡蛋压破我用双手抱着鸡蛋,睡姿正确,不乱动。就这样抱着我的“小宝贝” 睡了一晚,一直睡到大天亮,我的蛋还没破,护蛋成功了。来到学校,老师让我们玩了一个好玩的游戏,就是在鸡蛋上画画。鸡蛋破了的'人,只能在纸上画,没破的在鸡蛋上作画,我在鸡蛋上画了小黄人、笑脸、水果还涂上颜色,鸡蛋立马变得漂漂亮亮。
这是一件很有趣的事,希望下次还能进行。
护蛋行动作文10
星期四下午,老师布置了一个特殊的作业:明天早上,每人都带一个鸡蛋。听到这个消息,我就立马从冰箱里拿出了一个又大又圆的鸡蛋,小心翼翼地把鸡蛋放进书包里,准备明天去学校。
第二天一大早,我兴致勃勃地来到学校里。只见一个个同学的手里都拿着一颗颗鸡蛋,他们有的把鸡蛋放到口袋里,有的把鸡蛋放进抽屉里,还有的把鸡蛋放入书包里。大家心里都有些小兴奋。
到了中午,吃完饭之后,我在走廊上散步。走着走着,一不小心,把鸡蛋给压碎了。这让我的心情一下子从云端落到了山谷。
下午第二节课进行画彩蛋活动。由于我没有鸡蛋,就只能眼睁睁地看着同学们画各种各样的.彩蛋。同学画的彩蛋有黄色的、粉色的、还有黑白相间的,五颜六色,美丽极了。
到了最后一节课颁奖仪式,虽然因为蛋碎了没得奖,但是我心里感觉无比的快乐,因为今天太有趣了。
护蛋行动作文11
今天是星期五,老师给我们班同学布置了一个任务:每人拿一个生鸡蛋,看谁能把它保护的时间最长和最完整。我这项任务称为:“护蛋行动。”
早晨,我拿了一个鸡蛋,小心翼翼地用棉花包住它,放在了我的手中,用手托着它去上学,一路上,慢慢地走,害怕鸡蛋弄破,到了学校门口,我的`手就感觉麻木了。赶紧走到教室,把鸡蛋装进了方便袋里,挂在桌角上。整个上午为了保护鸡蛋不被打破,我干什么事情都得小心谨慎。一上午终于过去,鸡蛋完好无损。
吃过午饭,在上学的路上,尽管我已经很小心,还是把它弄碎了,无奈之下,只能回家重新拿了一个,这次爸爸让我拿一个鸭蛋,说是鸭蛋皮厚,不易碎,到了学校,同学们都很惊讶,问:“你怎么拿了一个鸭蛋?”我说:“我把鸡蛋弄碎了,鸭蛋皮厚,所以我拿鸭蛋。”好在整个下午没有把鸭蛋弄碎,可以把心放在肚子里了。
通过这次护蛋行动我明白了:护鸡蛋都这么辛苦,父母养我们长这么大该受多少累,吃多少苦?还记得那首诗:“谁言寸草心,报得三春晖。”爸爸、妈妈,我一定努力学好知识,长大以后报答您们。
护蛋行动作文12
星期五下午侯老师对我们说:“明天每个同学带一个生鸡蛋进行一场护蛋行动,一天里,只要鸡蛋都没有破就可获得十元班币和神秘礼物。”
晚上,我先给我的鸡蛋宝宝做了一个温暖的家,我准备了泡沫来防震,把胶带壳当鸡蛋的围栏,再把硬纸板放在西门防止鸡蛋掉落,我还给鸡蛋宝宝取了一个可爱的名字叫“闹钟”。
第二天,我一到教室,就听到金君泽和朱怡睿的鸡蛋裂开了,环顾四周,看到许多同学有的用袋子、一次性杯子、铁罐等进行全方位保护。晨会开始了,每一位同学都小心地拿着蛋宝宝走向操场。下课的时候,我把我的蛋宝宝放在我的`抽屉,离开一步我都很紧张,连上厕所都不放心我的蛋宝宝。到了下午,我的蛋宝宝完好无损,老师夸我保护得真好。
一天结束了,侯老师开始给我们发神秘礼物,原来是一个漂亮的端午香囊,我们领到礼物好高兴。
护蛋行动作文13
说到鸡蛋,一定会让我想起那次既辛苦又可笑的“护蛋行动”。
那是个大热天,我取了一个又大又新鲜的鸡蛋,想带到公园去玩,可是蛋壳很薄很薄,轻轻一碰就碎。我想了半天,还是准备给它穿上“盔甲”。
我先给它包上十层餐巾纸,再给它缠上十层很厚很厚的.双面胶,然后又贴上几十块大小不同的棉布。(继续包吧!)最后,我拿来一块大大的胶布,给它穿上一件外衣。
大功告成!鸡蛋变成“皮球”,我把它带到公园和同学一起玩。
一个星期过去了,我想看看我有没有保护好鸡蛋,就轻手轻脚地把“盔甲”一层一层扒开来,哇!鸡蛋还是完整的!我高兴得一蹦三尺高。突然,“砰”的一声,鸡蛋从我手中落到地上……
好臭呀,好臭呀!我捂住了鼻子——鸡蛋变成了臭蛋!
护蛋行动作文14
昨天放学时,老师安排了一个任务“护蛋行动”,要求我们每个人从当晚开始拿一个鸡蛋来保护,第二天还要带到学校保护,一直到放学才结束,看谁保护得最好。同学们听到这件事情很兴奋!
回到家,我迫不及待地从冰箱里拿出一颗蛋,给它洗了个澡,再找来一个紫色的盒子,在里面铺上柔软的布,把鸡蛋小心翼翼地放进盒子里。鸡蛋就成了我的“小宝宝”,我就成了它的.“妈妈”。
第二天早上,我带着它来到学校,为了不让它受伤,我连说话、走路都轻轻地捧着它。下午的时候,我去看它,想让它睡得更舒服些,我移动它的时候下手重了把它给弄碎了。
这次我的“护蛋行动”失败了,可是让我想到了我的妈妈把我从小带到大很辛苦,是多么小心和细心啊!
我很感谢我的妈妈。
护蛋行动作文15
我们学校举行了一次特殊的行动,那就是护蛋行动-每个人带一个鸡蛋,在24小时内贴身携带,不能让鸡蛋破损。
一开始还以为很好玩,带着个蛋多有意思!同学们也都觉的很有趣,我还在上面画了一张“脸”。可是后来就不觉得了,因为我要多加小心才不会使我的蛋宝宝破掉,我把他放在口袋,下了课也不像以前一样追打,闹腾,因为这样才不会有危险。别人挤过来,我也把他推开。可是尽管我再三小心,时刻注意保护宝宝。可是弄破蛋宝宝的却是我自己。课间我把它拿出来,放在一个瓶子的瓶口上想看看它,呀,不知道谁撞了了我一下“啪”蛋从瓶口上掉了下来,蛋黄和蛋清四溅。
同学们“哄”的笑了起来,而我却很伤心,心里对蛋宝宝说了很多个对不起,我后悔自己当时没有保护好。
保护蛋宝宝真辛苦,虽然我的`蛋宝宝被我摔破了,可是我从中感受到了一个生命是多么的脆弱,想想自己的父母,他们正是这样细心小心地呵护我们长大的,所以我们应该珍惜我们的生命,同时也要珍惜时间,要是不珍惜时间就等于不珍惜自己的生命。
从这次行动中我懂得了许多许多……
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