护蛋行动作文
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的护蛋行动作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
护蛋行动作文1
哎，你这“可爱”的鸡蛋，今天可要和我寸步不离了，而且还不能碎呦。这是怎么回事呢？原来，老师为了让我们参加一次体验活动，昨天布置了一个任务：就是让鸡蛋整天跟着你，无论什么时间、什么地点，都要保护好它。听到这个任务，同学们发出一片怪叫：“这叫什么任务？”但转念一想，又觉得挺好玩的，就在这一怨一喜中开始了我们的“护蛋行动”。
头天晚上，我一直在苦思冥想，鸡蛋的壳很薄，怎么让蛋不碎呢？最好用厚的东西把它包起来。有了！里面用一条厚厚的毛巾包住鸡蛋，外面再套个保鲜袋，既安全又可以随时打开检查，ok了！
第二天，到了学校，我便高兴的让好朋友看我的“杰作”，没想到他竟然说：“垃圾，看我的！”我一看，他外面是一个小药盒儿，里面的鸡蛋裹了好几层，还用胶带密封着，他得意的说：“怎么样？掉在地上都没事！”我环顾四周，只见同学们有的用厚厚的布包着；有的用一大团棉花裹着；有的用卫生纸里三层、外三层包裹的`严严实实……有用木盒装的；有用铁盒装的；还有用鞋盒装的……五花八门，令人眼花缭乱。相比之下，我的包装有些简单了，朋友善意的对我说：“你这样保护可不太保险呀！”“没事！”我嘴里这么说，心里却在默默地祈祷：上帝，保佑我的鸡蛋平安吧！我可是个“男子汉”呐，如果连这点小事都做不好，岂不是太没面子了！
也许大家和我的想法一致，今天的教室显得与平日有些不同：大家说话的声音小了；走动的步子慢了；连课间出去玩的人都明显减少了许多。有些学生用手捧着鸡蛋，边走边喊“借光、借光”；有些学生将蛋揣在兜里，一只胳膊高高的架着，好象要随时抵御来犯之敌；有些学生甚至连座位也不敢离开了，都快变成“小母鸡”了，即便如此，也不时传来“哎呀”之声，不用看就知道，又一个同学遭遇了破蛋之苦，这使未破蛋的我更加紧张，不知手中的蛋命运将会怎样？
结果是……
我时刻握着它，惦着它，越担心它，越是常看它，一不小心……我“可怜”的鸡蛋，也离我而去了！哎，你怎么舍得离开我呢？我可是真心待你的呀！都怨朋友的“乌鸦嘴”，还挺灵的，唉！事与愿违，我的任务失败了！看来，小事也不能掉以轻心啊！
护蛋行动作文2
今天，李老师给我们布置了一个特殊的任务“护蛋行动”，就是要把鸡蛋保护起来。
回到家，我和姐姐找了两枚鸡蛋，我把鸡蛋捧在手里，我左看右看，心想：我的小宝贝，我要给你做一件“衣服”和一张“床″。于是我就把卫生纸裹在鸡蛋上，再把鸡蛋放进塑料袋里，可是我觉得鸡蛋光秃秃的，一点儿也不好看，接着我就把我的一只粉红色的袖套套在上面。好了，鸡蛋的衣服穿好了，现在我要给鸡蛋做一个舒服的小床了，我找来一个比鸡蛋大一些的盒子，把鸡蛋轻轻地放了进去，可是鸡蛋在里面摇来晃去的，会不会摇破啊？那不行，我得赶紧在鸡蛋的下面垫了几张卫生纸，鸡蛋终于可以在舒适的`床上睡觉了。可是，鸡蛋的左右还是有点儿摇晃怎么办呢？我又把左右两边都塞了几张厚厚的纸。好了，小床也做好了。
现在鸡蛋有家了，该给鸡蛋取一个响亮的名字了吧。叫“蛋蛋”？好像太随意了；叫“花花″？是不是太老土；叫“洋洋？”好像还不错，但最终我还是取名叫“小宝贝″了。“小宝贝″是我形影不离的“小可爱″，我写作业、吃饭、睡觉……的时候都把它放在身边。
一天，我带着我的“小宝贝″一起去上学了。“小宝贝″被我放在课桌里。下课了，我问了许多同学的鸡蛋叫什么名字。让我印象最深刻的是申洪臣的鸡蛋叫“申二名″，因为他希望自己的鸡蛋排在第二名。黄鸿的鸡蛋叫“乐无忧″，因为他希望自己的鸡蛋每天快乐无忧……
放学回家，我和姐姐吃完晚饭，就想带着鸡蛋去操坪玩。爸爸说：“你们带下去会把鸡蛋摔碎的。”妈妈说：“我相信她们不会摔碎鸡蛋。″就这样，他们打起了赌，输了的人给我们两元钱。我们和平常一样在操坪玩耍着，却不敢再像平时那样蹦蹦跳跳，反而都小心翼翼地捧着蛋宝宝，玩了半个小时就回家了。这时爸爸来检查我们的鸡蛋，结果完好无损，他只好给了我们一人两元钱。
护蛋行动的时间是一个星期，最后一天我来到教室，忽然想起我的鸡蛋忘带了，我着急极了，就这样我没有被评为“护蛋小英雄。”但我明白了一个道理：原来爸爸妈妈养我们长大真不容易啊！我们才护蛋几天，就感觉要操很多心，所以我们要好好孝顺父母。
护蛋行动作文3
这个星期，我们举行了惊心动魄的“护蛋行动”。让我久久不能忘怀，印象深刻。
上个星期五时，老师说我们班要举行一次护蛋行动，目的是让我们感受到母亲十月怀胎的辛苦。回家带一个鸡蛋，可以包上三层的保鲜膜，在外面还可以再包一层塑料袋。我相信我肯定能从星期一保护到星期五的。
星期一刚来的时候，我忽然听说我们的朱越蕾在来的路上把鸡蛋弄碎了，真是俗话说“还没开始就已经结束了”，后来老师还是重新给了她一个鸡蛋。不过她也因为这事还哭了呢，都看到了她的眼泪流出来了。老师叫我们再鸡蛋上面写名字和六位代码，写好后再到讲台，老师在按一个指纹。护蛋行动就在此刻开始了。
第一天的下午，我组在潘依涵就碎了，我有一种悲痛欲绝的感受啊！幸好其他组的.人也有几个碎了。
我们班最无知的周志康也是搞笑的，，三班的蔡老师叫周志康给他摸一下，没想到他真的给了蔡老师。老师拿过去一捏，鸡蛋就碎了。他还跟周志康说是这个蛋已经碎了。周志康的组长说他太单纯了，就让蔡老师把蛋捏碎了。他的组长就跟老师说，老师又重新给了他一个蛋。他回来时，就在那里炫耀，我就说你肯定会破的，果不其然，过了几天真的被自己弄破了。
最搞笑的就是张露露和赵祥睿了。赵祥睿就是坐在凳子上，叫她在她腿上坐一会儿，没想到，张露露一坐就坐到了她的鸡蛋。鸡蛋被弄得十分的破，我们都在旁边笑。其实照相录像让她坐另一边的，可是，缘分天注定，张露露一下就坐到了鸡蛋的那边，可悲。在上数学课时，张露露的蛋就破了，我们全部都说是他对不起赵祥瑞睿，就把自己的鸡蛋给弄破了。我们全部都哈哈大笑，连老师都笑得十分开心。张露露的整组人也在那儿苦笑，我想他的内心也是哭笑不得的。
到总结的时候，老师把每个组的人和蛋都拍了一张照片，为了留念这辛苦的一星期。而我也达成了自己的一个小目标：一星期不破蛋。但可怜的周立强一小组，只有两个蛋安全地保存了下来，也是毋庸置疑的最后了。可是没有他们，我们组就是全班“第一”了。
护蛋行动作文4
“护蛋！这是什么意思啊？”在接到老师布置的这个“任务”后，我的心里冒出了一个大大的问号。身边的同学们则兴奋不已，不停的交头接耳，议论纷纷。可是在接下来的两天时间里，我深深地 体会到这是一件及其困难的事情。
第一天做“母鸡”的地点是在家里。我挑了一只小一些的.鸡蛋，并给他穿上了五件“外套”。一件是一层纸巾，第二件是一层海绵，第三件是一块小手帕，第四件是一层保鲜膜，最后一件嘛，那当 然是一个小礼盒了，就当是他的房子吧。忙碌完这些，我是胸口挂钥匙
——开心呀。不过，这要真是一个人，恐怕早就被闷死了。
我家门口是一条很宽阔的街道，车水马龙，热闹非凡。我蹑手蹑脚，左顾右盼的走了过来，使得街上的人们无不用奇怪的眼神看着我，可我也顾不了那么多了。到了学校，同学们正在热火朝天的讨 论呢，直到老师进来了才安静下来。老师让我们把鸡蛋放在手中使劲的捏，我心里真是十五只吊桶打水——七上八下呀！生怕他被捏碎了。幸运的是，他安然无恙。可我的同桌就不那么走远，他因为用 力过猛而把鸡蛋捏碎了，鸡蛋液弄得他脸上身上到处都是，真是出师不利。老师又让我们让鸡蛋转圈，可是这些圆头圆脑的小家伙好像并没有舞蹈细胞，不肯跳“圆舞曲”。经过老师的讲解我才知道， 原来不是他们舞姿不够轻盈，熟鸡蛋还是个“舞蹈家”呢！这里面包含着有趣的科学道理呀。
我第一天的“母鸡”生活总算圆满结束了，可谁知道明天又会怎样呢？
第二天一大早，我把那位穿着整齐的“鸡蛋大哥”拿出来，小心翼翼的放进我的口袋，溜进了餐厅。一边吃早饭，一边密切观察着他。后来，我索性把鸡蛋放在了餐桌上，一动不动的盯着他，眼都 不眨一下，都快破吉尼斯世界纪录了。“晶晶！”老妈在厨房一声大叫：“快迟到了，还不赶快吃？”啊？我差点忘了，今天还有音标课呢。我急急忙忙的穿好衣服，整理好书包和妈妈一起出发了，路 上老妈不停的问这问那，我忙于应付老妈的问题，竟然忘掉了鸡蛋的存在。他也许是感到自己受冷落了，竟自己跳下悬崖自杀了——就是自己从我口袋里滚落出去了。
唉！真是乐极生悲呀！看来当一只鸡妈妈也不是一件容易的事呀！
护蛋行动作文5
6月3日，老师让我们进行了护蛋行动：要求给蛋宝宝取个名，化个妆，装个保护套，还要时时刻刻守在它身边
我给它取名叫“五彩太阳”，在它身上画了五种不同的色彩：红、黄、蓝、绿、紫，并放在装有温暖海绵的“家”里，把它裹得严严实实的，几乎看不见“五彩太阳”。这样就不会摔破了，我想。
护蛋行动正式开始。一大早，我背着书包，捧着蛋宝宝来到学校。只见大家的鸡蛋五花八门：有的似一位亭亭玉立的少女；有的如一位可爱的小朋友；还有的像一个帅气的小伙子，真是令人眼花缭乱啊！突然，只见俞文卓的蛋滚下了地，蛋上裂开了一道口子，成为那天第一个鸡蛋破了的人。然而，那天的一个上午，都是在教室里上的课，除了俞文卓的鸡蛋，其他人的几乎都完好无损。可下课时，面对吵闹的教室，杂乱的走廊，我对蛋宝宝的爱护更加密切了，我一直小心翼翼地把它捧在手里，坐在位子上，如同一只母鸡在爱护着自己的“小宝宝”，生怕它有一丝破碎。只听“啊，我的鸡蛋破了”的一声惊叫，赵培露的鸡蛋破了；又是一声清脆的响声，张清的鸡蛋也报销了，只见他左手拿着装鸡蛋的盒子，右手拿着碎了的'鸡蛋壳，里面的蛋黄和蛋清混成了一团，他嘴巴张得老大，似乎不相信是真的。我见此情景，就把蛋蛋给藏进了安全区——书包。
下午体育课时，我为了安全起见，又把“五彩太阳”带在了身边，我把它藏在了我的口袋里，生怕它也会报销，突然，鸡蛋从我的口袋里滑了出来，只听“啪”地一声，装鸡蛋的瓶子掉在了地上。我的心一惊，吓出了一身冷汗，以为它真的破了，没想到，我打开一看，发现由于我包得比较牢固，它依然毫发无损，正静静地躺在它那温暖而又舒适的“家”里睡大觉呢！真是有惊无险！
放学时间到了，人山人海，我急忙抱着蛋跑出学校。
回到家，我打开瓶子，看见我的“蛋宝宝”躺在盒子里朝着我“嘻嘻”地笑呢！那笑声似乎在告诉我：“主人，我没事，放心吧！”我看着它也咧开嘴笑了起来。从这次护蛋行动中，让我体会到妈妈把丫丫学语的我们带成大孩子的辛劳，还让我懂得了生命只有一次，我们要好好珍惜。
护蛋行动作文6
这星期的品社课,老师留了一项非常有趣的作业：让我们每个人第二天在身上装一个生鸡蛋,随便用什么办法,只要保证这个鸡蛋一整天都不破。而且,不管做什么活动都要装着这个鸡蛋。
一听到这个作业，教室里顿时就炸开了锅，同学们就像小麻雀一样，叽叽喳喳地议论起来。有的说：“我要把它装在口袋里。”有的说：“我要把它装在塑料袋里。”……同学们你一嘴我一句的,七嘴八舌的，各有各的高招。我心里暗暗地想，鸡蛋是很“娇气”的，很容易被磕破，我要给它找个既要防碰，又要防摔的“小房子”。
一回到家，我就迫不及待地到厨房翻箱倒柜起来，找啊找啊，终于在柜子里找到了一个大小合适的小铁盒子。然后我从冰箱里拿出一个鸡蛋，把它放到铁盒里面试了试，盒子稍微大了点，旁边还有空隙，鸡蛋在里面晃晃悠悠的，像喝醉酒了似的，一看就不安全。怎么办呢？我冥思苦想了半天。有了！我跑到妈妈的房间，把妈妈装手表的盒子找出来，把里面的那块海绵垫在小铁盒里面,又在旁边裹了点蓬松棉,把空隙全填满了。我把盖子盖上，拿在手里摇了摇，嗯！结结实实，一点都不晃悠了，这下鸡蛋可以安稳地在里面“睡大觉”了！
第二天，我把小铁盒装在口袋里，放心大胆地做任何事，连上体育课都不怕。我又跑又跳，拿出铁盒一看，鸡蛋安然无恙。看看其他同学，有的走路不再像平时那样急急忙忙了，而是稳重的像个“小绅士”；有的同学干脆不出去玩，坐在座位上“护”着鸡蛋；有的同学时不时拿出鸡蛋检查，看自己的鸡蛋有没有破…..
有趣、紧张又小心的一天终于要过去了。下午放学的时候，大家都把自己的鸡蛋拿出来展示。大多数同学的`鸡蛋都是安全的，只有四个同学的鸡蛋破了，他们当中要数杨佳璇最可惜了，她为了给我们展示她装的鸡蛋有多安全，故意把装鸡蛋的盒子摔到地上，结果鸡蛋被震破了。我们都好为她惋惜啊！
回到家，一进门我就得意地大声喊道：“爸爸妈妈，快来看！我的鸡蛋完好无损！”爸爸看了看我手中的鸡蛋，满脸笑容，直夸我：“哈哈，多亏你想的周到！”妈妈关爱地摸摸我的脑袋，竖起了大拇指，并说：“以后做其他的事情，也要这么细致才好哦！”我听了，点点头，心里就像吃了蜜糖一样，乐开了花。
这项充满趣味的作业让至今回味无穷，它教会了我做事情一定要细致，不要三心二意。
护蛋行动作文7
早上一进班，就听见班里闹哄哄的，为什么这么热闹？告诉你吧！这周老师布置了一个特别的作业：“护蛋行动。”同学们都很好奇，不知道老师的葫芦里卖的是什么药。老师看着我们一脸的疑惑，笑着说：“我们搞的这次护蛋行动，目的是通过保护鸡蛋让你们知道父母养育你们是多辛苦、多不易！让你们意识到父母对你的爱有多深！规则是周一到周二两天内随身带着鸡蛋，不许打碎，更不能让别人帮忙，如果谁的鸡蛋打碎了，那么护蛋失败，你就失去了第二次护蛋的机会，也就是说你就没有了付出爱的机会。”
回到家，我跳了一个红皮大个的鸡蛋，心里说：你可得长结实了，千万别碎！放哪里安全呢？我找来一个纸杯子，觉得不行，又在里面放几层卫生纸，周边垫起来留鸡蛋大小的一个洞，小心的把它放进去，又做了一个盖儿扣在上面，一个“鸡蛋房”诞生了！这下肯定不会出事。
我手捧鸡蛋房第一天从家倒学校，平安无事，晚上一写完作业就赶紧去看看蛋宝宝，刚才放在桌子上了，万一有人碰了咋办？急忙跑过去，把它挪到窗台保险的`地方，又在傍边隔离些东西，才松一口气！
躺在床上，一闭上眼，就想着鸡蛋会不会滚下来？长腿跑了没？我起来看看再躺下，然后再起来看看。头都晕了！
第二天，我带着鸡蛋来到学校，从书包里掏出来，一看——天啊！蛋碎了！我傻傻的看着破碎的蛋壳，呆呆的愣在那里。这是怎么回事？我明明把它盖得好好的，怎么就挤碎了呢？这时候我脑子里一片空白，心里难过的只想掉泪！把头低的抬不起来！老师看到了，把我叫到外面，说：“再给你一次机会，让家长送一个鸡蛋来，可不能再打碎了！”我使劲点点头，感到自己像做错了天大的一件事，想不到我尽力的保护这个蛋，去早早的打碎了它，真是没尽到责任！下次在保护鸡蛋过程中一定小心加小心，决不能有半点马虎！
通过这次护蛋行动，我体会到了父母的艰辛，原来我就是这只蛋宝宝，从出生到现在一直被父母小心的保护着，不受任何伤害，没日没夜的为我的成长付出着心血和劳累。我一定要做一个懂事的孩子，以实际行动回报父母的爱！
护蛋行动作文8
当老师宣布明天全班开展护蛋行动时，同学们都跃跃欲试，都想当一次鸡蛋的“妈妈”。大家兴奋极了，我也盼望着明天的到来。
第二天早晨，我激动而紧张地走进教室。激动的是，我终于可以保护一回娇嫩的“小宝宝”了；紧张的是，我是否能护好蛋，保证蛋不被打碎。我小心翼翼地生怕同学把我口袋中的鸡蛋撞掉了。放下书包，我急忙从口袋里掏出蛋，见毫无损伤，才舒了一口气，心想：这样还是不保险，得找出一个什么东西把蛋包起来为好，于是我拿出两块抹布，把鸡蛋包了起来，因为抹布上有许多小孔，这样鸡蛋就不会“缺氧”了，我小心翼翼地捧着抹布团，一点儿也不敢疏忽大意。
只见别的同学大都是用手拿着鸡蛋，令人好笑的是，黄宗亮同学半蹲在位上，一眼也不眨，像在练气功，同学们跑来一看，他正轻轻地坐在蛋上呢！别人问他干啥，他说：“我是想让鸡蛋舒适一些，老母鸡不也是坐在蛋上吗？咕咕哒咕咕哒。”这方法也真怪呀！再瞧，那刘顺，他把鸡蛋夹在了腋窝下，别人都笑话他：“这大热天，还把鸡蛋夹在那儿，难道不怕爆炸呀？”我见了，得到了启示，也把包有鸡蛋的抹布抱在怀里，我想这样鸡蛋会更暖和些，也会万无一失了。
上早读课的铃声响了．我小心地把抹布团放入抽屉里，并告诉同桌上课时千万别踢桌子，也不要移动桌子，这样会使鸡蛋“粉身碎骨”的。正当我们朗读课文时，“啪”的一声，循声望去，刘顺同学的鸡蛋碎了，肯定是因为他一时不小心抬起手，所以蛋掉了下去，这时，我想起了我的鸡蛋，伸进抽屉一摸，还好，没怎么。
到了下课，这时是听鸡蛋打碎声的高潮时间，许多同学在追追打打，搞不好，就碰掉你手中的蛋，于是我干脆乖乖地坐在位子上护着蛋。做操的音乐响起，因为我害怕蛋自己会滚下来，所以只好拿着鸡蛋去做操。站队时，我也格外小心，恨不得举个牌子上面写着“勿碰我”就好了。做操时，我做的'每一个动作幅度都很小，因为我手里有个蛋呀！
中午放学，我回到家，又取了一个圆圆的大盒子，在里面铺上双层的纸巾，把鸡蛋放在里面，我这才感觉鸡蛋很安全，它就像躺在鹅绒被上一样，老是滚来滚去。又一个让我提心吊胆的下午过去了……。
通过一天的护蛋行动，我感受到妈妈的难当，如果是真的小宝宝，吃、喝、穿、护……怎么办？我们现在就要让父母少操一点心，因为他们当父母也难当呀！
护蛋行动作文9
星期五，顾老师给我们布置了一个任务——保护鸡蛋，为此我们还立了《军令状》。
回到家我给我的鸡蛋宝宝装扮了一番，它一头红色的秀发，柳叶眉下面市一双大大的眼睛，很可爱，一张樱桃小嘴，脸上带着红晕，它有一个可爱的名字叫凯蒂。
今天一来到学校，顾老师就让大家将自己准备的蛋宝宝拿出来展示，只见有的给蛋宝宝穿上了新衣，有的则是里三层外三层的将蛋宝宝裹得严严实实，大家为了保护蛋宝宝想出了各种各样的办法，真是花样百出。
“特大新闻，特大新闻，黄佳欣的蛋破了！”赵嘉豪大喊道，今天是护蛋第一天，大家的神经都绷得很紧，一有动静都涌了过来，我赶紧回到教室，只见黄佳欣的桌上满是蛋黄，蛋液，蛋壳儿混合在一起的混合物，顾老师早就到了，正在安慰着不停哭泣的她，我忙跑到自己的位置，从口袋里小心的拿出自己的蛋宝宝，看着它安然无恙，我悬着的心终于放了下来，可是好景不长，下午最后一节体育课，我小心翼翼地把蛋宝宝挂在手上，可是在放学时，我渴了，想喝水，我便拿起杯子开始喝水，水喝完了，当我把杯子塞进书包里的.时候，不幸的事情发生了，我的蛋宝宝不小心撞到了硬硬的水杯上，我想：这么弱小的蛋宝宝会不会破了呀，不管了，先看看再说。我打开红不袋看蛋宝宝时，刘佳琪凑了过来，紧接着黄佳欣又凑了过来大喊：“你的蛋破了！”说完李集跑到顾老师跟前说：“顾老师，郑仲涵的蛋破了！”我连忙解释道：“不是的，只是裂了！蛋黄和蛋液没流出来！”“给我看看！”顾老师说。“哦，只是裂了，我把你的名字先留着，明天再看吧！”回到队伍黄佳欣还说：“反正就是破了，裂了也算，你已经被out了！”“有裂痕，不算！”我紧皱眉头说，放学了，我不说了，闭紧嘴巴。
第二天，我加倍小心，问同学借了胶带将我的宝贝儿里三层外三层，把它裹得严严实实的。
终于最后一天到来了，经过这三天的惊险刺激，小心谨慎，胆战心惊，我的凯蒂宝贝儿终于审理的保护成功了。这三天的努力，让我体验到了妈妈的辛苦和不易。
护蛋行动作文10
四年级的时候，老师布置过一个任务叫“保护鸡蛋”。同学们都很吃惊，我也满脑子疑问。这时，老师接着说：“回家准备一枚新鲜的鸡蛋，带在身边，形影不离。看谁保护得最好。”
回到家我就开始武装自己的蛋。我先把蛋放进了一个纸盒子里，再从棉被里抽出一些棉花，把纸盒子里的间隙填满，好啦，万事俱备，只欠活动开始。
第二天早上，我早早就起床，把自己心爱的蛋宝贝装进了自己的口袋，用手为它保驾护航。就在我小心翼翼的走向教室时，一个高年级的'大哥哥冲了过来，把我撞倒在地。那一刻，我顾不上身体的疼痛，连忙察看自己的蛋宝宝，见它完整无损后，我长虚了一口气。
第一节下课后，我本想冲出教室活动活动筋骨，可是，其他同学都坐在座位上，那么谨慎地呵护着自己的鸡蛋，没有人陪我玩儿，所以我只能无聊得坐在教室了。不过等到第二节下课就到了本次护蛋活动的第一个难关啦。课间操，这对每一个护蛋小卫士而言都是一个难题。广播操又蹦又跳的，但宝宝那么脆弱，怎么能受的了呢？可是就算受不了，课间操还是得进行啊。于是在操场上同学们仿佛被点了暂停键，做一下停一下。而我在经过了撞击事故后，对我的蛋宝宝更加得放心了，所以全班只有我在操场上像大妈跳广场舞一样，左挪挪右晃晃，丝毫不担心自己的鸡蛋。课间操终于结束了，全班学生如获大赦似的，连忙检查自己的鸡蛋。只有我什么也没看，就大摇大摆的进了教室。
“一二一，一二一，一二一……”大家最喜欢的体育课开始了。这是使我充满恐惧的一节课。虽然老师说体育课不用带鸡蛋，但是我竟然鬼使神差地把它带了出来，可能是之前的有恃无恐在作怪吧。可这一带却让我胆战心惊。每做一个体育动作我的心似乎都跳到了嗓子眼。这次的危险非同小可，跳高，跑步，哪一样都足以让它粉身碎骨了。还好我警惕性高，最后索性把鸡蛋紧紧抓住在了手里，不然可要叫苦不迭了！
这次护蛋行动让我收获了很大的快乐，也让我了解到了母爱的伟大。我们从呱呱坠地到牙牙学语到蹒跚学步……妈妈何尝不是捧在手里拍摔了，含在嘴里怕化了呢？
护蛋行动作文11
母亲节快要到了，为了让我们体验妈妈怀胎十月的辛苦，学校开展了一次特别的体验活动——“护蛋行动”。
星期一放学后，一到家，我就从许多鸡蛋中挑了一枚个头最大的鸡蛋，它看起来最“健康”。我还希望它是一个聪明的宝宝，因为我姓“李”，所以给它取了“李聪聪”这个响亮的名字。我又拿出水彩笔，给它“穿”上了星球图案做装饰的“衣服”，它看起来就像我一样神气！哈哈，我也当爸爸啦！
要给李聪聪做房子了，我找到了一个装手表的盒子，因为这个盒子里有一层软软的海绵。然后，我在盒子里铺上了好几层面纸，这样它就有了一张舒适柔软的“床”，我把它放在“床”上，它就可以睡个安稳觉了。为了能够随时观察李聪聪的情况，我把盒子的表面用透明胶带封了起来。我想：李聪聪一定会喜欢上我精心为它布置的“家”的。
第二天，我把它带到了学校，除了体育课和上厕所，不管走到哪儿，我都寸步不离地带着它。中午吃饭时，我们听到一个消息：刘豆豆的蛋宝宝碎了。我心里不禁“咯噔”一下，立刻想到了李聪聪。我赶紧伸手摸摸抽屉里的“蛋宝宝”，还好，它完好无损。两天过去了，我小心翼翼地“守护”着它，它也很争气，每天跟着我平平安安去上学，安安全全回到家。
星期四下午回到家，我还像往常一样，准备把李聪聪从书包里拿出来。可是，我打开书包一看，没有看见它的身影，我一拍脑门：“哎呀，我忘记把它带回来了！”我想起来了，下午上数学兴趣班的时候，我把它带到四(3)班，放在抽屉里忘记带回家了。我央求妈妈带我回学校，一路上，我满脑子都在想：要是它掉到地上怎么办？如果它不在四(3）班了怎么办？到了学校，我迫不及待地往楼上冲去，一口气就跑到了三楼，我来到上课的座位旁，弯腰一看，哈哈！李聪聪“安然无恙”。我赶紧把它拿出来，失而复得的感觉真好啊！
可是，我真是一个不靠谱的`爸爸呀！星期五早上到了学校，我竟然又把它忘在家里了。我急得哭了起来，我怎么这么健忘呀！看来，要想做个称职的爸爸还真不容易！我这丢三落四的毛病啥时候才能改呀，不然连自己的孩子都看不住。
四天过去了，我的护蛋经历真是一波三折，好在都有惊无险。虽然护蛋活动结束了，可我还想继续护下去。十一年来，妈妈一直精心照顾我，来不得半点马虎。我深深体验到妈妈呵护孩子成长的精力和心血是说不尽、也道不完的。“谁言寸草心，报得三春晖！”亲爱的妈妈，祝您节日快乐！
护蛋行动作文12
上周五，老师布置了一个特别的任务——护蛋行动，要求把一个鸡蛋寸步不离地带在身边，坚持5天不能破，才算护蛋成功。虽然这个任务很艰巨，但我仍然很期待当一回鸡妈妈。
行动开始了，可是怎样才能保护好鸡蛋呢？我绞尽脑汁，终于想出了一个好办法。我先用纸巾将鸡蛋包了三层，再裹上一块干净的小毛巾，这才小心翼翼地把它放进口袋。我带着鸡蛋来到学校，不好！前方楼梯口有七八个同学挤在那儿，要是我也上去，我的蛋一定会被挤破的，我的心立即被提了起来。我一手护着蛋，一手拨开人群，轻声地说：“对不起，请让一下......”好不容易通过了危险地带，突然一个小妹妹和同学玩耍着，向我这边跑过来，一不留神撞到了我的身上，“啊！我的蛋！”我下意识地摸了摸我的蛋，心里怦怦直跳，可千万不能破啊！我在心里默默祈祷。我赶紧掏出鸡蛋，仔细地左翻右看，幸好我的蛋被里三层外三层地包裹着，一切安然无恙，我这才松了一口气。
中午，鸡蛋最容易被挤破，因为全校的同学都在食堂吃饭，一不小心，脆弱的鸡蛋就会粉身碎骨。我忐忑不安地在人群中左躲右闪，焦急直嚷嚷：“请让一让，有易碎品！”开饭啦！平时，吃饭可是我最享受的时光，可我却毫无胃口，心神不宁，我不时地摸一摸我的鸡蛋，生怕它有什么闪失。终于，在我的'精心保护下，我的鸡蛋完好无损。可是，我深深地感受到：当个鸡妈妈还真不是件容易的事啊！
我好不容易提心吊胆地熬过了两天，却已经累坏了。睡觉时，怕它被我压碎，总是睡不安稳；吃饭时，我担心它被挤得支破碎，再可口的饭菜也不香了；就连上厕所也不安心，生怕鸡蛋从口袋里滑出来；做早操时动作要到位，可我担心几个跳跃把鸡蛋跳出口袋，只得小心翼翼地做每一个动作......
就这样，我在胆颤心惊中度过了漫长的5天，最终护蛋成功！可是，我们班好多同学就没那么幸运了，朱同学看着被撞破的鸡蛋，撇着嘴，难过得半天说不出话来；蒋同学望着被捅破的鸡蛋，用手拍着自己的脑门，懊恼极了；窦同学盯着流了一地的蛋黄蛋清，伤心地哭了起来......
通过这次活动，让我明白：首先，要爱惜自己的物品，因为很多东西一旦失去便难以挽回。其次，做任何事情一定要用心，并且要持之以恒才能成功。同时也让我深深地体会到了当妈妈的伟大与辛苦。
护蛋行动作文13
今年的五月十三日是什么日子，你知道吗？没错，这就是每年五月的第二个星期日——母亲节，这次的母亲节可与以往不同了，学校组织我们开展一次“护蛋活动”。顾名思义，就是把一个生鸡蛋带在身上一天，保证它不会碎。也就是等于让同学们做一天“妈妈”，体验妈妈把我们含辛茹苦地抚养成人。
对于这次的活动，我可是做了万全的准备噢！防止鸡蛋碎了之后流出蛋清和蛋黄，我先把鸡蛋裹进保鲜袋，外面再包上一层包梨的泡沫套，最后把鸡蛋小心翼翼地塞进一个薯片罐里，就在书桌里放上一天，哈哈，除非我是故意把鸡蛋弄碎，否则那鸡蛋想碎也碎不了啦！可谁知，到了学校进行升旗仪式的时候，我顿时傻了眼：大队辅导员老师说这个鸡蛋一定要随时带在身边，连上厕所都一定要带。失算了失算了，哪有妈妈会把自己的孩子扔在家里不管呢？这个薯片罐揣在兜里揣不进去，拿在手里却又不方便，只好把鸡蛋从薯片罐里拿出来，放进衣兜里。唉，愁煞我也！上课时，起来回答问题，就得用手托着鸡蛋，怕蛋宝宝磕在桌角上撞碎了，那个忐忑呀！好不容易熬呀熬，熬到下课，想出去好好放松一会儿，但又转念一想，万一把鸡蛋不小心碰坏了，怎么办？嘿，好好一个难得的课间十分钟就被蛋宝宝给“搅和”了，我要抓狂啦！到了间操课，我因为脚扭伤了就没去上间操课。看同学们那么开心的玩耍着，我有点嫉妒，但肯定会有好多人的蛋会碎，想到这，我又不禁暗自庆幸。间操课结束后，许多同学一回来就查看自己的鸡蛋碎没碎，果然，不出我所料，许多同学的鸡蛋都碎了，嘿嘿嘿嘿，付出点“代价”还是值得嘛！同学们心惊胆战地度过了这令人忐忑不安的一天，少数人的'“孩子”都“死”了，其他绝大部分的同学都圆满地完成了任务，我呢，也是其中一个。
想想妈妈每天几乎都是这样地度过，我们受的这点苦算什么呢？不要再嫌妈妈唠叨，不要再嫌妈妈严厉，你知道么，唠叨和严厉的背后，正是母亲对你的那份深深的爱呀！现在，我想大声地对妈妈说：“妈妈，我爱你，祝你母亲节快乐——”
护蛋行动作文14
在母亲节的前一天，我们学校开展了“护蛋行动”：每位同学都要带一个用塑料袋包好的生蛋到学校，整整一天，生蛋都不能离开自己的主人。放学时候，如果你的蛋还完好无损，那就算“护蛋”成功了。为什么要举办这个活动呢？老师是想让我们来体验一下母亲十月怀胎的辛苦，从而懂得感恩母亲。
一听到这个任务，我们全班同学都高兴坏了! 这不仅有趣，还挺有难度的。一早，我就从冰箱里挑出了一个大小适中的'鸡蛋，用保鲜袋装好，为了牢固些，我用力地打了个结，一使劲儿，却不小心把那鸡蛋压碎了。唉呀！这鸡蛋怎么碎了呢？不行，我得再换一个! “鸡蛋的壳比较薄，你还是换一个鸭蛋吧。”妈妈看我狼狈的样子，从冰箱里取出一个鸭蛋，对我说。“嗯，好吧!”我接过那个鸭蛋，十分温柔地装好了。随后，我就来到了学校。
“同学们，带上你们的蛋，小心拿好，排好队去做操吧!”班主任陈老师笑着对我们说。啊？做操也要带上蛋呀！惨了，我没带外套，衣服上也没有口袋。唉！看来只能拿在手上啦。到了操场上，要开始做操了。哎哟！手上拿着蛋也太麻烦了！我正发愁，忽然，一低头，发现裤子上有一根腰带。我灵机一动，有了！把保鲜膜打结的那部分撕成两半，系在裤腰带上。嘿嘿！我可真机智啊！
“一二三四！五六七八！”跳跃运动开始了，我随着音乐节奏，像往常一样跳了起来。“糟了，不好！”我暗道一声。鸭蛋正随着我跳动的节奏在我的大腿上蹦来蹦去呢! 仿佛立即就要碎了，我赶紧捂住鸭蛋，急匆匆把结打开，小心地捧在手里。唉！心累啊！
一天下来，我不管做什么事之前都会想想会不会伤到蛋。这几乎形成了条件反射。这一天我过得可不踏实了，总是一惊一乍的。
好不容易到了下午，放学铃终于打响了，我整理好书包，习惯性地往肩上一甩。天！我下意识地一愣，我的蛋还在桌子上呢! 不会被书包碰到地上了吧？我急忙回头，呼，还好！蛋还在桌上！我小心翼翼地捧起蛋，向楼下走去，心里想着：“我可总算把‘护蛋任务’完成了！”
护蛋行动作文15
同学们，大家都知道，鸡蛋很脆弱，一磕就碎。可是你们知道吗？任凭你费九牛二虎之力也不可能把它捏碎，因为鸡蛋是一个拱形结构，它非常稳定，能把受到的压力均匀地分散到各个部分。
今天妙妙老师给我们布置了一项特殊的任务护蛋行动。规则是在接下来的三天里，我们无论做什么都要和鸡蛋形影不离，若谁的鸡蛋破碎就宣告任务失败，每个人只有一次机会，当然，如果把鸡蛋放在一处不管不顾就算犯规，将取消参与资格。
护蛋行动第1天，我把鸡蛋当做重点保护对象，小心翼翼地给它穿上一层又一层的“装备”，并给它取了一个好听的.名字“导弹”，带着我的“导弹”去吃了煲仔饭、上了兴趣班，“导弹”平平安安地渡过了第一天。
护蛋行动第2天，我去程子芯家玩，吃晚饭的时候，我对她说：“芯芯，请帮我保管一下导弹。”“好的！”她大声地回答。正当我准备品尝美食时，突然听见了“砰”的一声，我马上跑过去，心想：“导弹”不会碎了吧？到了程子芯房间一看，还好，只是杯子打翻了，“导弹”并没有破，真是虚惊一场。
护蛋行动第3天，也是最紧张兴奋的一天，我带着“导弹”来到妙妙老师的课堂，听说许多同学的鸡蛋碎了，如：曼妮，她说自己的鸡蛋“跳桌自杀”了，思翰，他的蛋宝也碎了我暗暗地庆幸，我的“导弹”平安无事。
“叮铃铃”上课了，妙妙老师在教我们《论语》时，突然啪的一声，陈陈的鸡蛋破了一条缝，咦，怎么没有流出蛋液？我拿着陈陈的鸡蛋看了又看，啊！原来是气室破了，难怪没有流出蛋液，但是妙妙老师说，陈陈护蛋失败。过了一会儿，妙妙让大家展示各自护蛋的装备，只听“啪”的一声，赵赵的鸡蛋和地面来了个亲密接触，也开了一条缝，金黄的蛋液流了出来，好可惜，又一个护蛋失败啦！
全班只剩下最后四名选手了，经过大家的一致评选，我的“导弹”获得了“最佳装备”奖，让我们一起剥开它的外衣看看吧。呀，原来这几天它一直藏在一个杯子里，杯子外圈塞满了棉花，中间铺了二层面巾纸，最里面又是一层棉花，把“导弹”包裹得严严实实的。
三天的护蛋行动让我明白了一个道理，护蛋就好像妈妈保护着肚子里的小宝宝，非常不容易，我以后要好好听妈妈的话，少让她为我操心。
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