【必备】护蛋行动作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的护蛋行动作文，欢迎阅读与收藏。
护蛋行动作文1
今天江老师让我们每人带一个鸡蛋到学校，我走在路上的时候心里很高兴不过还有点儿纳闷儿，我想江老师让我们带一个鸡蛋要干什么呢？还要我们坚持带两天呢。走进教室我看见有的同学用塑料袋装着鸡蛋，有的同学用盒子装着鸡蛋，还有的同学直接用手拿着鸡蛋，我带的鸡蛋是用盒子装着的。
突然江老师进教室来了，我们赶紧坐好，江老师对我们说：“这个鸡蛋就是你的小宝宝了，你们还要尝试一下，妈妈怀胎十个月是怎样保护宝宝的。”
江老师讲完以后，蔺龙的鸡蛋就碎了，因为她太不小心了，一个小生命就这样消失了，真可怜呀！接着我又看见方菁如的鸡蛋也碎了，唉！真遗憾哪!我觉得有十一个小鸡宝宝被主人摔碎了。江老师还说：明天上午八点要检查一次，这项活动一直坚持到明天晚上才能结束。
到了晚上我怎么也不敢睡觉，一会儿把鸡蛋放在沙发上，一会儿把鸡蛋放在窗台上，最后还是把鸡蛋放在我睡觉的旁边，因为我实在不放心我的'鸡蛋宝宝。
我一定要好好保护这个小小的生命，今天我又给鸡蛋做了一个更漂亮的盒子，把鸡蛋放在里面很安全，我感觉完美极了！这两天我一定不让它碎。
护蛋行动作文2
最近，我们年级开展了一次别出心裁的护蛋行动。
老师宣布护蛋行动开始的那天，一回家，我就兴奋地从冰箱里挑出一颗最硬的生鸡蛋。画上喜爱的图案后，我找来一个空牙签盒，刚好能把鸡蛋塞进去，再用纸巾填满空隙，最后把牙签盒放进一个小布袋里。我还是忐忑不安，临睡前还在考虑是把鸡蛋宝宝放书包里好呢，还是放衣服口袋里好。第二天上学前，看见自己的水壶套，我突然来了灵感。我取出水壶，把装蛋的小布袋放进软软的水壶套里。有了三层防护，我总算放心点了。
走进校门，我小心翼翼地把水壶套挂在胸前，感觉自己好像成了孵蛋的鸡妈妈，走路时轻手轻脚，边走边四处张望，生怕被冒失的同学撞到。进入教室，我发现有的同学把蛋挂在腰上，有的同学把蛋放在塞满纸的牛奶盒里，还有的放进小网兜里真是各种奇思妙想。同学们兴奋地交流着护蛋心得，有的还给自己的蛋宝宝起了可爱的名字。但也有的同学太兴奋，他们的蛋宝宝第一天就摔到地上，不幸牺牲了！
护蛋行动持续了两周，教室里每天都上演着各种意外，陆陆续续有好几个蛋宝宝死于非命，原来鸡妈妈也不是那么好当的！这两周的时间，无论我走到哪里都小心谨慎地带着我的.蛋宝宝，看着一直完好无损的它，我甚至做起孵小鸡的美梦来
活动结束时，我的蛋宝宝还安然无恙地躺在我的水壶套里，我成功地完成了任务！兴奋之余，我也有些恋恋不舍。现在我的蛋宝宝还住在冰箱里，每次看到它，都让我想起这次既有趣又有意义的护蛋行动！
护蛋行动作文3
上周五，黄老师对我们说：“下周一你们每人带个蛋过来。”我心想：带蛋干什么呢？“
带着这个疑惑，晚上我回到家，从冰箱里拿出一个大鸡蛋。又翻箱倒柜地找出了以前装手表的紫色小盒子，我看了看，挺坚固的嘛，能确保蛋宝宝的安全。然后铺了两层厚厚的餐巾纸，就当成是被子吧 。接着我把蛋宝宝放进了这个漂亮的”小别墅“里面。我想来想去，总觉得缺了点什么，”噢——名字！“我便绞尽脑汁，给她取了个好听的外国名——可妮莎菲，妈妈说：”这真是只外国蛋呀！“我 心里直乐。
时间过得真快，不知不觉周一来临了，我带着”可妮莎菲“来到学校。同学们都带着鸡蛋，并且互相小心翼翼地打招呼：”可千万别碰我的鸡蛋哦！“
大课间活动时，徐明杰突然叫到：”施涵的鸡蛋报销啦！“我们一下子都涌到施涵的座位那，看到蛋壳粉碎，蛋黄和蛋白流了一地。大家都同情地说：”真可惜呀！“
我马上回到座位，看看我的蛋宝宝，她还是舒舒服服地躺在”被子“里”睡大觉“呢！我下定决心要更加小心地保护她。
一转眼放学了，我的”可妮莎菲“还是完好无损，我真自豪啊！可我高兴地太早了，当我在走廊上排队的.时候，一不小心手一松，”啪“的一声 ”可妮莎菲“掉下来破了一条缝，我好心痛啊！只好把 蛋带回家，被奶奶给下油锅，煎了个荷包蛋。
我的护蛋行动最后以失败告终。但我懂得了，父母养育我们很辛苦，我们一定要好好孝顺他们！
护蛋行动作文4
今天，李老师给我们布置了一项有趣的作业，就是护蛋行动，你有没有参加过呢？
一回家，我就从冰箱里拿出了一枚新鲜的鸡蛋，接下来我就在思考着要给鸡蛋造一个什么样的床才舒服呢？有了！我不是有很多小盒子吗。于是我马上跑到房间里去找，令我难过的没有找到和鸡蛋差不多大小的盒子，只找到了一个比它大了一点儿的。鸡蛋呀鸡蛋，你就凑合着住吧。为了防止它在里面摇来摇去的，受到伤害，我在鸡蛋的`周围塞了些棉花，这样鸡蛋就能舒舒服服地躺在里面啦！
床有了，那我该给鸡蛋取个什么样的名儿呢？叫“心心”吧，感觉不是很好听；叫“花花”吧，好像太老土了；我又想了很久之后决定就叫“凤凰”。因为我希望鸡蛋能变异孵出凤凰来，这样它就可以带着我飞来飞去，还可以用火惩治恶人。
到了第二天，我带着鸡蛋去上学。在体育课上，体育老师要训练我们一分钟跳绳，跳得我后背上的汗直流，于是我就把衣服脱再了鸡蛋的盒子上面。可是，当我回来的时候，盒子不知道怎么掉在了地上，我赶紧打开盒子去看我的“凤凰”，没想到它居然碎了，我伤心地快要哭了出来。
最后一天李老师来评选“护蛋小英雄”，好多同学都被评上了，他们一个个都喜笑颜开的，而我却愁眉苦脸地趴在桌子上，我的护蛋行动就这样失败了。
护蛋行动作文5
昨天，老师说：“大家把一个生鸡蛋带到学校，一天都得让它跟着你，还要好好保护鸡蛋不能把它摔碎，同学之间也不能破坏别人的鸡蛋。”
我听了就回家，从篮子里挑出一个颜色深，壳厚厚的'生鸡蛋，给它画了一个脸蛋和花纹，很好看。
今天早上，我带着鸡蛋去上学，到了教室，大家都迫不及待拿出鸡蛋来玩一玩。上课了，大家把鸡蛋放在抽屉里，有时候我还看一下有没有破。一眨眼下课了，我带着蛋宝宝去厕所，到了中午，我带着蛋宝宝回家里吃饭，吃了饭，写了作业，回到学校，我看了一下蛋宝宝，蛋宝宝完好无损，我开心极了！把鸡蛋小心翼翼地放进抽屉里，继续认真上了一节课。要上体育课了，我和大家想怎么带鸡蛋过去呢？大家正在想办法的时候，老师说：“这节课跳绳，不用带蛋宝宝，让它在抽屉里好好睡一觉吧。”我们开心地去上体育课了。放学了，我的蛋安然无恙。我想：保护蛋真辛苦，妈妈保护我一定也很辛苦，我以后要多帮助妈妈做事情，还要好好照顾自己。
护蛋行动作文6
孙老师今天给我们布置了一个奇怪的活动，它叫护蛋行动孙老师先向我们介绍一下活动的内容：拿一个鸡蛋，再裹上几个保护层，看谁一天之后，谁的蛋没破。
果然，护蛋不是这么简单，今天早上我小心翼翼的将鸡蛋放在盒子里，把它安全的护到了学校里，为了让鸡蛋平安无事同学们都增添了五花八门的外壳。
先看蒋怡然的，也许是保护最多了，猜她一定为鸡蛋花了不少的心思。她里面用了她奶奶买菜的袋子包了一层，外面再装一个盒子，盒子上写了二号蒋怡然最棒。盒子外面用纸包了一圈再用胶布缠了起来。哇！她的鸡蛋好幸福啊，要是我是她的.鸡蛋该多好！
再看看潘子姗的，她用了一个小盒子里面用棉花垫了一层，把鸡蛋放里面，盒子外面又用棉花裹了一层，然后用胶布缠好，把它放在一个纸杯里。再在纸杯上画了一个笑脸，上面写着神蛋033，因为她的小名叫姗姗。
我的就很简单外面就裹了一层厚厚的气泡纸，用胶布缠老就行了。不要小看我的鸡蛋它可结实了，明天我要把它抛高十米而且还不破，我要做铁蛋的主人。
第二天比赛，我的鸡蛋真的没破，有的同学的蛋已经破了，护蛋活动让我明白了一个道理：做事千万不能粗心大意，一定要认真。
护蛋行动作文7
不知语文老师怎么想的，上周星期五，布置我们一个“作业”——护蛋！顿时，教室里像炸开了锅似的，所有同学的嘴巴不约而同地张成“O”字。
不知不觉中，双休日已过去，早上，我从冰箱里拿出一枚鸡蛋，用清水洗干净后，给它“穿”上了四层衣服：第一层是保鲜膜，第二层是面巾纸，第三层也是面巾纸，第四层，也就是最后一层，我用卫生纸包着，心想：这下该万无一失了吧？
该上学了，我把“全副武装”的“蛋宝宝”放进口袋里，到了学校，我乖乖地坐在位置上当“小母鸡”、与一向活泼好动的我判若两人，始终与其他同学保持距离。中午，我又渡过了最难的一关下楼梯。放学下楼时，大家一拥而下，争先恐后，在楼梯口挤成一团，就像赶集一样，我赶忙把鸡蛋高高举起，不让任何人碰着它。走出楼梯口，我松了口气，终于闯过难关了。
到家后，我特地又为小蛋蛋加了两道防护层，一个放糖的小袋子和一个放糖的小篮子，这样，我就不怕有谁能把我的蛋怎么样了！
在上学的路上，我把蛋宝宝小心翼翼地拎着，一点不敢大意。到了学校，我把蛋放进口袋里，那是好不容易才揣进去的，因为蛋包装得太大了，口袋太小了。
一天下来，大家的鸡蛋死的'死，伤的伤，只有少数同学“护蛋”成功，我也是其中的一位。
经历了“护蛋”行动，我发现只要细心、尽心，再难的事都能成功。
护蛋行动作文8
星期四的下午，老师给我们安排了一项奇怪的作业，让我们在一天里保护好一个鸡蛋。我听到了这项作业觉得很有趣，一回到家，我就从冰箱里拿出一个鸡蛋，然后把鸡蛋放到纸杯里。为了防止鸡蛋被撞出来，我又用餐巾纸做了一个盒子，再盖了上去。
第二天早晨，我轻轻地拿起纸杯，去上学了。在上学的路上，我生怕鸡蛋破了。到了校门口，人非常多，结果开校门时，我被挤惨了。走进了教师时，我小心翼翼地从纸杯里取出鸡蛋，看看破没有，好在我福大命大，鸡蛋没有出现一丝裂痕。上课了，我把鸡蛋放在抽屉里。下了课，我又看了一下鸡蛋，还是没破。我有些放心了，于是拿出鸡蛋好好地保护着。就因为了有了一丝松懈，同桌碰了一下我的.桌子，让鸡蛋滚来滚去，滚出了桌子外，这把我下了一跳，幸亏我眼疾手快，接住了蛋。可不知怎么的，蛋弹了起来，弄得我像小丑一样耍起了杂技。终于放学了，回到家时我返现小调皮妹妹也在，她很想玩我手上的鸡蛋，于是我把这个鸡蛋藏了起来，又拿了另一个鸡蛋给她玩。
哎，护鸡蛋是多么不容易呀，爸爸妈妈照顾我们不是更辛苦吗？
护蛋行动作文9
上周五，老师给了我们一个神奇的任务：“下周带一个生鸡蛋来看看谁能保护这个鸡蛋，这样它一周内就不会破了。”听了这话，每个人都很困惑：老师葫芦里卖什么药？
我一接到老师的任务，就考虑如何完成保护生鸡蛋的任务。当我到家时，我拿了一个小方形盒子，里面放了一层厚厚的绉纸。然后我在皱纹纸上放了很多棉花。然后我小心翼翼地把我精心挑选的'鸡蛋放进棉花堆里。乍一看，它看起来像一个“舒适的小屋”。我掀开小盒子的盖子，但盖子总是向上倾斜。我拿一块海绵盖住盖子，并用绳子系住。我想：这种“三重保险”不会打破鸡蛋。
实验的第一天，我一起床，就迅速取出鸡蛋，看看它是否碎了。当我到学校的时候，我看到我的许多同学的鸡蛋都碎了，所以我更关心我的鸡蛋。下课后，我又看了看鸡蛋，但幸运的是它们没有破，所以我确信我造的“小屋”是安全的。我每天给鸡蛋通风，像照顾孩子一样小心。我也每天看着它们，看看它们是否坏了。老师解开谜语的那天，我看到所有打碎鸡蛋的学生都非常后悔。我的鸡蛋还没有打碎你。我高兴得跳了三英尺高。
老师严肃地说：“如果鸡蛋是孩子，你是父母，你是称职的父母吗……”想到父母在鸡蛋保护方面的辛勤工作，我很感动。我们的父母有多棒？
护蛋行动作文10
这事发生在四年级。
一天，老师在学校时事通讯上告诉我们，第二天我们会带鸡蛋去学校。我们都是两个和尚。我们很困惑，不知道老师在葫芦里卖什么药。
直到第二天早上，老师说他给了我们一个保护鸡蛋的任务，这样鸡蛋一周内不会破。听了老师的话后，我开始考虑如何给我的鸡蛋安排一个温暖的“家”。
当我到家时，我拿了一个小方形盒子，在盒子上面放了很多棉花和纸巾，然后铺上一些比以往任何时候都舒服的花瓣，用绳子把它绑起来，这样一切都安全了。
每天我都要观察鸡蛋是否碎了。老师要求我们每天带鸡蛋去学校。到了学校，学生们高兴地谈论着他们的成就——“小屋”和“爸爸”。原来刘金泉的鸡蛋破了。为什么坏了？原来他在追他的同学，并和他们打耳光。他把鸡蛋放在口袋里。如果他不小心，鸡蛋会自然脱落。
我对我的婴儿蛋更加紧张。一天早上，我一直听到鸡蛋破碎的声音，因为害怕那是我鸡蛋破碎的声音。
经过一周的`努力，因为我的鸡蛋没有破，老师终于透露了目的，并说:"如果你是鸡蛋的父母，你意识到做父母的艰辛了吗？"
这一次，让我们理解做父母的艰辛和困难，知道做父母总是担心我们的孩子。
护蛋行动作文11
今天是周五，倪老师布置了一个很有趣的作业：护蛋。
我回到家后，一放下书包就迫不及待地开始进行这项作业。我到厨房拿了一个生鸡蛋，心想：鸡蛋这么脆弱，怎样才能使它坚强一些呢？忽然，我瞄到旁边有一个盒子，我拿起那个盒子一看，哈哈！正好可以装下这个鸡蛋。于是我把鸡蛋放了进去，哎呀！周围还有很多空隙呢，这可怎么办呀？对了，可以垫些棉花呀！我赶快从抽屉里拿出了棉花，用棉花把空隙全都填满了，盖上盖子，想：这下就算有点摇动，鸡蛋应该也不会碎了吧！
到了第二天，是个周六，我要真正开始完成护蛋的任务了！我想：把装蛋的盒子放在哪儿好呢？对了，应该随身带，如果把它放在一个地方碰也不去碰它，那就一点意义也没有了。于是，我把它时时刻刻都带在身边。写作业的时候，我非常小心，生怕一不小心胳膊就把它给碰下去了。上厕所的时侯，我再急也不会跑，生怕摔跤就会把它给摔碎了。上网校课的`时侯，因为我的注意力一直跟着老师，就没有盯着蛋了，这时外婆进来放衣服，我只听到“叭嗒”一声，心想：不好！赶紧跑过去把地上的盒子捡起来，打开盖子一看，哎呀！我的蛋碎了，我最终还是没能保护好它，心里懊丧极了！
通过这次护蛋，我深刻地体会到妈妈怀我的时侯是多么的辛苦呀！我这次护蛋就只有一天，妈妈怀我可是有十个月呢！我以后一定要懂事一点，不再让爸爸妈妈一直为我操心了。
护蛋行动作文12
昨天，谭老师说每人准备一个鸡蛋，明天开始“护蛋” 。我想起妈妈上次买的鸡蛋还剩几个，我就把那些鸡蛋找了出来.我选择了一个表面光滑的大鸡蛋，又找了一个空盒子，在里面放了些棉花，把鸡蛋放到了里面。
今天早上，我带着鸡蛋上学。一路上，我紧紧地攥着盒子，手心里都是汗，生怕鸡蛋会掉出来摔碎。
一进教室门，就发现教室里乱哄哄的，同学们有的'在谈论自己怎样保护鸡蛋，有的在讲护蛋蛋上学的感受；有的则在埋怨自己没带鸡蛋……
而我却时时怕鸡蛋摔碎，一节课过去了，我的鸡蛋安然无恙，我很高兴。到了课间，同学们都拿着鸡蛋玩耍，虽然手里有鸡蛋，但他们仍然是跑来跑去，所以我更加小心的保护我的鸡蛋了。终于，上课铃又响了，我把鸡蛋轻轻地放进抽屉洞里，开始上课。
这是护蛋一天里最后一个课间了，想到成功就在眼前了，我抑制不住内心的激动，再次拿出我的鸡蛋准备好好欣赏。突然，我手滑了一下，鸡蛋掉在地上，吓了我一跳。我感到失望，可打开盒子一看，鸡蛋并没有碎。
在这一天的护蛋中，我的鸡蛋虽经历了一场灾难，倒也是有惊无险，鸡蛋并没有摔碎。这次活动令我体会到了父母抚养我们的不容易。
护蛋行动作文13
星期四的时候，杨老师要求我们星期五一人带一枚生鸡蛋。到底是为什么要带生鸡蛋呢？到后来我才知道，我们班要开展一次“护蛋行动”。
一回到家，我就从冰箱里拿了一枚鸡蛋，我刚要装进书包，妹妹拿着一个盒子，一个塑料袋，妹妹说：“如果鸡蛋碎了，蛋清、蛋黄就会撒到袋子里，就不至于弄脏书包了。”我觉得妹妹说的很有道理，可是即使不会弄脏书包，我也不想让鸡蛋碎掉，我暗下决心一定让这枚鸡蛋平平安安地回来。
早晨上学的时候，爸爸、妈妈让我把鸡蛋放到书包里，我不愿意，因为书可能会把鸡蛋挤碎，要是弄破了，那我的书包也要遭殃了，里面的书也该乱套了。我还是把鸡蛋放到了一个盒子里，然后一直拿在手里。到了学校，我首先把装有鸡蛋的盒子放到抽屉洞的.最里面，每一个课间我都会在袋子里装一点水，再倒出来，这样就会使鸡蛋变凉，除了给鸡蛋装水，我几乎不碰鸡蛋。有的同学在课下拿来拿去的最终碰碎了，有的同学鸡蛋裂了纹…….而我始终在小心翼翼的保护着它，最终，我把鸡蛋安安全全地带回了家。
通过这次“护蛋活动”，我体会到了，老师让我们保护一枚鸡蛋来体会爸爸妈妈为我们付出的心血，爸爸和妈妈就这样为了呵护我们，为我们付出了很多很多，就像今天我护生鸡蛋一样，时时刻刻、无时无刻地牵挂着我们。
护蛋行动作文14
下午，老师给我们布置了一个奇特的任务，就是我们要带一个生鸡蛋，我们听了议论纷纷，大家都很疑惑：为什么要带鸡蛋呢？
这时候，老师说话了，她告诉我们，大家要参加一个护蛋行动，这个蛋就像是我们的小宝宝要好好保护他。护蛋行动的规则：今天不管在什么时候都要带着蛋宝宝，并且好好的保护好它。我们都很好奇为什么会有这么一个活动，老师说要让我们体会一下妈妈照顾我们的辛苦。
晚上，我一回到家，就把装鸡蛋的材料准备起来，我用的材料很少，就是一个布袋子和一包已经干了的湿巾。先把很多湿巾放进袋子里，再把鸡蛋放在湿巾上，最后我再用湿巾盖在鸡蛋上面，就大功告成了。妈妈告诉我这样就算不小心掉下来也能起到缓冲作用。
第二天，我一走进教室门口，就有人对我说，两位同学的鸡蛋已经破了！我听了非常的`吃惊，心想：他们的鸡蛋为什么会破呢？等到老师来了我们才知道事情的经过，原来保护蛋宝宝不是件容易的事，我更是小心翼翼地护着我的蛋宝宝。一整天我都细心地呵护它，上课时放进抽屉，写作业时拿着它，吃饭时也拿着它，课间操还是拿着它，一直到放学回家。
到了晚上，我的蛋宝宝还是完好无损的，可是我已经很累了。心里想：妈妈照顾我肯定更累，所以我要多帮妈妈一些忙！
护蛋行动作文15
“啪”一个生命又离我们而去，这让我想：“如果蛋宝是孩子，我们是父母，那为人父母该有多伤心啊····
我们今天在作文课上开展一个游戏，活动前我们需要带一个蛋宝去学校，这让平时走路大步流星的我变得小心翼翼起来。一到教室，老师就欢事雀跃。“恭喜你们过了第一关。”大家都疑惑不解。在老师细细地讲解下，我们都明白了，只要安全把蛋宝带到教室就可以过关了。就这样，我的蛋宝获得了它一生中第一枚奖章。第二关，带着蛋宝做“世界第一套蛋宝操。”这让我开始心惊胆战了起来，老师发令了，往前。我赶快给蛋宝安上铜墙铁壁，轻轻地把它向前，没事！往后和往在往右我都轻而易举地完成了。当老师说到转两圈时，我吓得魂飞魄散，我真担心只要我让它一转它就会支离破碎。我一咬牙，小心谨慎的把它转了两圈，它停了。真是有惊无险，这时，它忽然往角边滚去，幸好我眼疾手快，立马把它拿着。成功的帮它死里逃生。第三关只有两个人可以参加，选出了一男一女。他们要带着蛋宝做家务，他们那爱护蛋蛋的动作令我自叹不如、心服口服。
游戏在时间的长河里留了下来，与时间一起消失了。通过这次的'游戏，好我感到为人父母的用心良苦，也让我明白：“人和动物只有一次生命，要珍爱可贵的生命。”
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