【精品】活动作文7篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的活动作文8篇,欢迎大家分享。
活动作文 篇1
今天下午,我校开展了一年一度的小记者游园活动。
“叮零零——”随着一阵优美的铃声,打响了前奏,安静的操场沸腾起来。天空中挂满了旗帜:红的、绿的、黄的……五彩缤纷,一阵微风吹来,它们像一位美丽的仙女在翩翩起舞,似乎在说:“欢 迎你们来参加。”
我没等两秒就夺来游园卡,迫不及待地冲下楼梯,直奔“袋鼠跳”排队区,哈哈,人不多,马上轮到我了,我美美地想:让我这天才,来为你们露一手。可是不料我所想的,没跳几步,摔一个跤,惹得观 赛者哈哈大笑。
最“惊险”的要数“萝卜蹲”,有三排。第一排是蓝萝卜,第二排是黄萝卜,我在最后一排是红萝卜,老师说红萝卜蹲,我马上蹲下,又来话了:“蓝萝卜蹲。”第一排迅速往下蹲,只有一位同学呆呆 地站在那,“退出!”后排的`人把那同学推了出去。我紧张起来了,想不到一紧张,大事就不好,老师刚出口三个字:“红萝卜。”我马上蹲下,没想到后面两个字:“不蹲。”我后悔莫及,可是世上 哪有后悔药!
我还玩了:难忘的盲人敲鼓,有趣的抱抱团,搞笑的兔子舞……
虽然,我热得满头大汗,累得气喘吁吁,但我的心情还是无比激动,十分开心。
活动作文 篇2
前几天,老师发短信让班干部去学校搬桌椅。妈妈对我说了以后,我躺在床上懒洋洋地说不想去。妈妈语重心长地说;“这是班里的集体活动,你应该为班集体尽一份力,作为一个班干部你更应该起到带头作用,你怎么能不去呢?如果同学们都像你一样,那么班里的活该谁干呢?”听了妈妈的话,我感到很惭愧,于是赶紧起床去学校。
到了学校,我的.眼前增加了一片欢乐的色彩,学校北面拔地而起一座双面的四层教学楼。我的教室还在南面的旧楼上,但这座楼又经过粉刷好像也是一座新楼。这时我遇到了我们的老师和同学。我们一起来到我们的教室一看,四周的墙壁一片雪白,那里的窗户变成了推拉窗,屋顶挂着三台崭新的吊扇,墙角还有一台立式的空调。参观完教室后,我们投入到紧张的劳动中。你看有的同学在搬凳子,有的同学在抬桌子,每个人都是汗流浃背,虽然都很累,但每个人脸上都洋溢着快乐笑容,因为我们都为集体增加了各自的力量。
活动作文 篇3
20xx年的最后一天,文一街小学一年一度的游园活动在大家的翘首期待中拉开了帷幕。我从中午开始就异常兴奋,听说这次活动有大奖,我已经忍不住要跃跃欲试了。
最先展示的是各个社团精彩纷呈的表演,这些都成了我的“开胃菜”。“菜”品尝好了,铃声也响了,游园活动正式开始了。我有些紧张,生怕同学们的章数比我多,把我的大奖给“夺”去了。
由于我们班的场馆超级火爆,挨挨挤挤的,到处都是人。我不得不先去四(4)班的“趣味数学”活动。我看着前面的题目,好难啊!有一个同学回答错误了,只能眼睁睁地看着那个原本离他咫尺之遥的.章“溜”走了。哎呀!这么快就轮到我了,我紧紧地盯着黑板,题目是“阿拉伯数字是()人发明的。A阿拉伯B中国C印度”。同学们纷纷在后面提示我A,幸好我查阅过相关的书籍,其实阿拉伯数字是印度人发明的。“C。”我胸有成竹地答道,果然对了!我幸运获得了第一个章,“良好的开端是成功的一半”,因此我信心大增。
我们班的场馆也终于不那么拥挤了,我总算能排队了。规则是在箱子里任意抽取一张纸,纸上写着几画,你要根据这些笔画想一个字,写在本子上。我抽到了7画,我写了一个“员”,结果上面写过了,我又继续写了一个“园”字,结果又写过了,真不巧!我仔细检查了一遍上面的字,以免自己想了好久的字又白费了。我最后写了一个“床”字,这次终于敲到章了。
由于对大奖的向往,离游园结束还剩20多分钟时,我已经提前盖完了所有的章。我回到了教室,发现两个志愿者同学十分辛苦,我就主动申请帮助他们敲章。只敲了15分钟,手就有些酸了,但我还是坚持敲完了剩余的章。
铃声再次响起,游园活动结束了。接下来是激动人心的颁奖时刻,只有5个同学能得到那份大奖,也包括我在内。我欣喜若狂,心中涌起如愿以偿的激动。那份大奖是一个优盘和一个百事贴,我还没用过优盘,但是经常看见妈妈在用,我想作为新年礼物送给妈妈。
其实最令我开心的还不仅仅是这个优盘,而是学到了一些课外知识。有些知识我还需要巩固,尤其要多阅读一些历史文化方面的书籍。这次的全新项目使我受益匪浅,让我大开眼界,增长了知识,这真是一次难忘的游园活动呀!
活动作文 篇4
元旦到了,我们学校举行了游艺会。首先,我们先来到升旗台前听校长致词、剪彩。然后,我们在班上从电视上看了每个年级表演的节目。最后,我们每人拿着一张游艺卷去三至四年级的八个游戏室玩。
我们这个年级有“动物大碰撞”、“捡珍珠”、“喵呜国”、“螃蟹过桥”、“敲生肖”等,足有八项。每一项游艺室前都排着长长的队伍。我玩什么呢?对,钓鱼很简单,我去玩“喵呜国”。
我站在队伍中,边排队边观看,他们用桌子围了个半圈,贴着墙放着,圈内有共八条鱼。它们个个身披金甲,好漂亮。鱼嘴上都挂着个铁丝圈。桌子上放着四根竹杆,竿上拴着一米长的线。钓鱼的`人站在桌边,垂下竹竿钓鱼。线上拴着一个鱼钩。
这时,轮到我了。我握住竹竿,随着老师一声令下,我立刻把鱼竿垂了下去。我看准了一条又肥又大的大鲤鱼,我先把鱼竿慢慢垂下,然后,我把鱼钩钩在铁丝上,用力一提,我本以为这次会成功,可提上来一看,鱼钩上空空如也。我一看,气坏了,还好,还有时间。我这样在心里安慰自己。我又一次垂下鱼钩,这一次我钩住它,慢慢地往上抬,往上抬······呀!我钓起来了。我高高兴兴地来到老师那儿,让老师给我盖了个章。随后,我来到四(1)班,玩了“螃蟹过桥”,我和顾育嘉合作的很好,完成了任务,又盖了一个章。我接着又去打保龄球。真可惜,没有成功。玩“捡珍珠”又没成功。“咳,没时间了,我们去领奖吧!”顾育嘉对我说,我们十分婉惜地去领奖了。
今天的游戏活动既紧张,又激烈,我真希望每年都能玩一次,那该多好啊!今天我虽然只领到了两样奖品,但下次活动我一定会得到更多的奖品,但最重要的还是要参与。
活动作文 篇5
阳春三月,是植树的好日子。我们伴随着和煦的春风,灿烂的阳光,拿着小树苗到荒山去植树。我们下定决心,要用自己的双脚踏遍荒山野岭,到处植树造林,让荒山变成绿洲,使大自然焕发出勃勃生机。 我们肩上扛着树苗,手里拿着锨镐,提着水桶,唱着歌儿,来到了植树地点。脸上洋溢着笑容的“红领巾”们分工明确,有的在挖树坑,有的在把树苗放进坑里,有的在填土,有的在浇水,个个干得热火朝天,不亦乐乎。
少先队员们走到哪里,便在哪里栽下茁壮成长的小树苗。常年在太阳底下暴晒的山岩,结束了烈日的煎熬。过去没有树木相伴的荒山,如今已枝繁叶茂、郁郁苍苍。当一阵风儿轻轻吹过,这片树林便涌起阵阵林涛。 小鸟高兴地抖动彩翼,来森林里搭窝筑巢、繁衍生息。小松鼠在自己美丽的家园里,快活得又是唱歌,又是跳舞。从前,老雕总是欺负小兔,而如今有了茂密的森林,老雕再也甭打小兔的.主意了。小猴在树上快活地又蹦又跳,从一棵树荡到另一棵树上,开心极了! 山下的河水不再浑浊咆哮、汹涌澎湃,清澈的河水滋润着河畔嫩绿的小草。到了金色的秋天,山上的果园硕果累累。这都是大家植树的功劳啊!
植树造林是一件功在当代,利在千秋的好事,它不仅可以绿化祖国,美化环境,还可以降低噪音,减少污染,使我们拥有一片更洁净的天空,更绿的大地,更温馨的家园。
活动作文 篇6
在我的童年里发生过许多事情,它们多得好像天上的星星,数也数不清。有些事随着时光的流逝已慢慢的忘记了,可有些事深深地刻在我的脑海里。
记得那是秋高气爽的一天,太阳早早的爬上了山,花儿们躲在草丛里跳舞。我早早就回到了教室,因为今天是外出实践活动的日子。我们来到了南沙永乐庄,这是一个山清水秀的地方:树木十分茁壮,花朵五彩缤纷,鸽子在天空飞来飞去,把蓝天当作自己的家……我们到达目的地后,玩了一个游戏:“同心鞋”
所谓的同心鞋是由两根木棍和八条绳子组成的,别看它如此简单,玩起来可难咯!经过简单的分组后我们进入了试玩阶段。由于我们被分为最后一组,所以只能看其他组先玩了。我看同学们都摩拳擦掌,似乎每个人都想大显身手,他们信心十足的踏上了同心鞋,拿着绳子,俯下身子,眼睛注视着前方。随着教官的一声令下,同学们争先恐后地拔起绳子、抬起脚,可怎么都动不了,原因是因为他们的动作不协调。这时,我们坐在地上捧腹大笑起来。终于轮到我们组了,刚刚被我们取笑过的同学们都目不转睛的盯着我们,我顿时觉得压力山大,面对压力,我冷静地等待教官喊开始,可我们还是遇到了这种情况,我不停地拉着绳子,可由于我们的动作不协调,始终还是原地踏步。我从同心鞋上下来,同学们的取笑声在我的耳边回荡着,我顿时觉得自己糗大了。教官发话了,他说:“你们失败的.原因是你们没有找到节奏,建议你们可以数左、右、左、右——这样可能会容易一点。”
听了教官的总结后,我们的比赛再从新开始,我们再次踏上了同心鞋,再次握紧绳子,再次把目光投向前方,教官重新喊了开始,我们明显比上次好了许多,但还是不够协力,前面的同学抬起了左脚,可后面的同学却抬了右脚或者不动,至使大家失去了平衡而掉了下来,我们试了很多次都是这样。经过无数次的重来,同学们显得很不耐烦了,他们互相埋怨起来“你干嘛?”“究竟左脚还是右脚啊!”“你咋这么笨呢?”……我们组陷入了混乱中。就在这时,胡老师说“只顾着埋怨是没有用的,要团结一心!”老师的一句话帮助我们解除了困难,我们一步步走向终点,终于,我们胜利了!
这次的实践活动我付出了汗水,收获了快乐,而且使我明白了一个道理:团结就是力量。这次活动真令人难忘!
活动作文 篇7
有一次,我完全没有心思写作业,所以就和爸爸打了大概半个小时。我们互相竞争非常厉害,你不让我,我不让你。打玩以后,我就来做作业,没想到我马上投入到作业当中,一气呵成,把作业全做完了,它可帮了我的大忙。
爸爸规定我一天玩一个半小时,上午玩半个小时,下午玩一个小时。在剩余的时间里,只要做好了作业,我就和爸爸玩乒乓球,一玩我们就玩好几局。我们的'比赛常常是非常激烈,就象两头猛虎在打斗。
爸爸真是足智多谋,他把球打到右边,我把球接回来,我认为爸爸会打到左边,可惜,他还是打右边,使我不知所措,还跌倒了。
我喜欢玩乒乓球,它是我最喜欢的课余活动,我希望有一天我能站在奥运会乒乓球比赛场上。
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