精选生动作文合集7篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的生动作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
生动作文 篇1
这几天天气都不好，老是下着雨，但是来杭州野生动物园的客人还是络绎不绝。因为今年杭州野生动物园来了几位罕见的.“远客”，那就是北极熊和企鹅。
今天下着雨，我们还是来到了野生动物园。买了票，进了入口。一眼望去，就看见一个大地球，上面写着“我们共有一个地球”这就是环球广场。我们排队上了观光车，从环球广场出发，一路经过了孔雀园，休闲广场，蓝宝石演艺场，最后来到了游览入口。
我们排队上了“小火车”一边听导游解说，一边观赏各种各样的动物。火车开着开着，开到了东北虎区，我买了一只活鸡，扔给了东北虎，东北虎抢着吃这只鸡。当然，是其中一只最强壮的东北虎给抢走了。我们继续往前走，看见了企鹅和北极熊，因为企鹅来自南极，所以不是很适应这里的环境，就只好在它旁边放两块冰块。北极熊缩成一团，好像跟孤单似的，接着我又和骆驼，火烈鸟，美国矮马合了影。在杭州野生动物园，我度过了难忘的一天，我还会再来的……
生动作文 篇2
地球是我们共同的家园，地球是我们生存的地方。可是，由于人们的错误做法，地球面临着很大的危险。
看!工厂的烟囱里飘出了浓浓的黑烟;看!汽车的排气管里喷出了黑色的尾气;看!草地上丢满了废弃的电池;看!天空中飞舞着各种各样的塑料袋;看!原本茂盛的森林，现在变成了光秃秃一片;看!原本清澈的河水，现在变成了污水、臭水。空气污染、土壤污染、水污染、乱砍乱伐，全都在威胁着地球的安全。
家不安全，我们怎么能快乐地生活呢让我们赶紧行动起来，从身边的.小事做起，保卫地球的安全。
尽量少开车，多坐公交、地铁，减少汽车尾气的污染;
杜绝白色污染，购物时多用环保袋，少用塑料袋，就算用了塑料袋，也不要乱丢;
不要随地乱扔废旧电池，要放在电池回收站里;
减少砍伐树木，让地球多一份保护，多一份绿色;
节约用水，一水多用，随手拧紧水龙头
让我们用自己的行动，好好保卫地球，让地球变得更加美丽!
生动作文 篇3
我家楼下有个小女孩养了一只非常可爱的小花猫。这只小花猫长着一身黄白相间的长毛，在它圆圆的小脑袋上，长着一对小尖塔似的耳朵。耳朵的'下方是一对透亮的大眼睛，黑黑的瞳仁还会变;早晨像枣核;中午就变成了细线;夜里却变成了两只绿灯泡，圆溜溜的。闪闪发亮。
这只小花猫十分淘气。有一天晚上，小女孩见小猫这几天非常乖，就奖励了一条小鱼给小花猫吃。可小花猫不但不领情，而且还在主人的身边摇摇头摆摆尾，好像在对主人说：“你以为我就会吃你奖励给我的食物吗?我自己不会去捉吗?”忽然，小猫的耳朵抖动了一下，闪闪发亮的眼睛瞄向墙角的那只老鼠。紧接着，传来一阵老鼠的“叽叽”的惨叫声。吃饱的小猫，大摇大摆地走到小女孩面前，好像在耀武扬威地说：“看!我不用靠你的奖励，不也一样能吃个饱吗。”小女孩看到小花猫那个得意洋洋的样子，扑哧一声笑了。
虽然小花猫有时候很淘气，但是却会逗人开心。有一次，那个小女孩不知怎么的，就是闷闷不乐。小花猫好像知道了小女孩的心事，就使尽了浑身解数，一会舔舔小女孩的小手、脸蛋，一会做出各种怪动作，一会也露出了生气的样子，最后小女孩终于开怀大笑了。它却累得趴在小女孩的腿上，可还高兴得喵喵直叫。
这只小花猫不仅会逗人直发笑，还有一股淘气劲，真是只可爱的小猫。
生动作文 篇4
在这个十月如同黄金一样的假期，大家肯定去了很多地方，有的有趣，有的古老，还有的热闹，现在我跟大家分享一下我的快乐吧！
刚到青岛的黄岛我就想这个的动物园会是什么样子的？那些动物是温顺、可爱还是凶猛？带着好奇等等念头进入动物园内，进了大门口看到了一个绿茵茵的草地，第一个景点是小动物乐园，小动物乐园的都是幼儿期的动物有一个笼子里有三只小松鼠，它们长着一个清秀的小面孔，调皮的东跳跳西跑跑，那条蓬松的大尾巴显得格外可爱；第二个闪亮登场的是海狸，它浑身上下没有一处不是黑的，再加上被水浸过，显的十分光滑亮丽，举着两个小爪子蹦蹦跳跳地跑向人们讨食；还有小毫猪，一身胖乎乎的肉，加上一身锋利又有杀伤力的针，小脸蛋不管做什么表情都觉的是在生气，两个像黑豆一样的小眼直瞪着你。到了猛兽区，先看见的是一只威风的大老虎，它是一只白虎，一只硕大的`爪子，踩在草地上，它脸上浮出了王者才拥有的冷静，从每一个动作都能看出一个森林之王的霸气；接下来是狼，它有一身银灰色的战袍，它锋利的爪子好像正准备把一切都踏平，它对着野猪不停的嗷叫，这就是狼的傲慢，野兽的气势。
一些动物行为看似弱小，其实很强大，因为它是生命，不要不把动物不当回事，不要不珍惜生命，一定要保护动物。
生动作文 篇5
暑假已经接近尾声了，秋姑娘也迎着秋风来到了我的身边，妈妈说要抓住暑假的尾巴，带我去野生动物园，我忍不住跳起来抱着妈妈说“老妈万岁，谢谢天底下最美的老妈！”
一进野生动物园的大门，我们来到了观鸟区，映入眼帘的是一大群优雅的黑天鹅。瞧，它伸长了脖子，在水面上悠闲地漫步，气质优雅，霸气外露。有的在用嘴梳理羽毛，就像一位美丽的'女孩再梳洗自己的秀发；有的天鹅迅速把头伸入水里，百发百中地吃着鲜美的鱼肉，在水面上溅起了一道道优美的水花：有的黑天鹅在追赶白天鹅，用嘴使劲啄它们，好像一群不听话的坏孩子。
随着熙熙攘攘的人群，我们来到了熊猫园。那一只只熊猫可爱极了！圆圆的头，圆圆的身子，圆圆的小眼睛，简直就是一个圆圆的大毛球。你看它的黑眼圈，就像我们班上经常装酷搞笑的“酷大哥”。它摇摇摆摆的走向一段矮树桩，好不容易爬上去，一不小心又滚了下来，我和妈妈都忍不住笑了起来。
快乐的时光总是过得很快，游完了野生动物园，我和妈妈恋恋不舍的回了家。我真想再去一次野生动物园！
生动作文 篇6
我上过许许多多的课，其中有一堂生动的语文习作课给我留下了深刻的印象。
那是去年夏天的一个下午，赤日炎炎，加上窗外蝉的吵闹声，使同学们都头昏脑涨、无精打采。正巧第一堂课是语文课，沈老师一走进教室，就对同学们说：“今天这堂是作文课。”同学们一听，浑身就像散了架似的，因为有好多同学一听“作文”两字便会头疼，不是没材料写，就是写不具体。这时，只见沈老师神秘地笑了笑，从讲台下拎出一只装有小球的袋子，拿出一块小黑板和一张纸，同学们一瞧，个个纳闷了，“咦，不是说写作文吗，怎么弄些这种东西来？”同学们都疑惑了。沈老师似乎看出了我们的心思，说：“今天，我们来做几个游戏吧！‘掘地雷’、‘破迷宫’、还有‘找错误’！”同学们一听做游戏，顿时高兴得欢呼起来。沈老师把袋子里的小球扔到教室的各个角落，“大家看看自己附近有没有球，如果有，把它拾起来，到上面来！”沈老师说。这时，班上的差生李芳拿着球，来到了台上，只见那球上有一个小纸条，老师对她说：“纸条上有一句病句，你读出来并改正。”于是，李芳读出了那句话：“两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！”读完，她呆在那儿，改不出来，后来，经过老师的解释和同学们的提示，她终于改出来了：“新旧两个社会，真是鲜明的对比啊！”顿时，教室里响起了热烈的掌声。后来，又有许多同学都掘到了“地雷”，并一一把它们消灭。
“掘地雷”的游戏刚做完，又迎来了破迷宫。沈老师把小黑板挂了出来，小黑板上画了一条通道，在入口处有一只迷路的.小白兔，你看它多着急啊！在通道里边，有好多题目，真让人眼花缭乱。在出口处有一只母兔，大概就是小白兔的母亲吧，她正在焦急地等待着她的小宝贝。看来小白兔回家非要走过通道不可，但迷宫里的“魔鬼”太凶恶了，张牙舞爪地等着小白兔快快成为自己的美餐。这时，同学们都决心把小白兔安全地带到兔妈妈的身边。迷宫里有成语接龙、谜语、排列段落等许多难题，最后同学们齐心协力，一一把困难给克服了。看着小白兔安全回了家，我们心里比吃了蜜还甜。
最后是“找错误”游戏，我们要把小马虎写的一篇牛头不对马嘴的作文修改好。最后，经过大家的讨论、修改，这篇作文成了篇具体生动的文章。
游戏快要结束时，“叮呤呤……”下课铃声响了。同学们觉得这堂课很生动，让我们在笑声中得到了知识。这时，沈老师说：“今天的回家作业是把这节课的内容写成一篇作文，要注意写生动！”同学们听了，恍然大悟，不愁写不好了，都非常高兴。
这是一堂多么生动的语文习作课啊！
生动作文 篇7
今天阳光明媚，万里无云。“今天的天气真真好呀，……”咦？谁在凌晨五点这么欢快，对了，那就是我。今天爸爸要带我去上海野生动物园！
早晨六点半，我和爸爸就到了上车的地点等待大巴接我们，已经有很多人在那等候了。这辆车不仅仅有去野生动物园的，也有去安吉江南天池滑雪的……因为我们都要转车，虽然现在在一辆车上，但是过一会儿就不在一起了。不废话了，我们进入正题，转车后两个小时就到动物园了。
我们先在车子上观看野生动物。刚进去动物还不多，先看到的是大野牛，它表面粗糙，头上有一对长长的角，仿佛一位全身肌肉的战士。第二只动物是小鹿，它的体积很小，虽然不及大老虎威严，但是它很灵巧，速度也很快，适合长时间跑，简直是一个行走的高速公路，是一位逃跑能手。第三只是棕熊，它成年时体积比较大，而且很胖，是熊大或熊二。第四只是猎豹，它身上有黑色的斑点十分漂亮，它的爆发能力很强，通常生活在丛林或干燥地区，被猎豹盯上的猎物很难逃出它的手掌，它就像动物界的.猎人……
开始自由活动，我和爸爸先去买了点吃的。开始自由参观，在步行区中我最喜欢的动物是浣熊，浣熊很懒，平时喜欢窝在那里，这些都是饲养员告诉我的，饲养员还跟小浣熊进行了互动，把花生藏在了木桶、抽屉、小树上和宝箱里面，但让我们万万没想到的是小浣熊都轻而易举的找了出来。
我玩得乐不思蜀，可时间过得很快，这天的旅行结束了。我只能念念不舍地上车回家。
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