实用的描写人物动作作文31篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的描写人物动作作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
实用的描写人物动作作文 1
我的弟弟非常的调皮，我姥姥的腿又一瘸一拐的，走路非常不方便，但我的弟弟还是很调皮：跑过来，又跑过去，偶尔又撞我姥姥一下。
因为姥姥的腿一瘸一拐的，所以，她走路时看起来一上、一下、一上、一下。
一天 ，因为姥爷有事出去了，所以姥姥自己在家里面看着弟弟。一会儿，弟弟搭完积木后要喝水，姥姥一瘸一拐的去给他倒水；一会儿，弟弟上完厕所后让姥姥去冲厕所，姥姥又一瘸一拐的`去了；一会儿，弟弟又要出去玩，可是姥姥正在做饭没有时间陪弟弟出去玩，就说：“你自己先去玩吧！奶奶一会就下去。”弟弟倒也没说什么，蹦蹦哒哒地跳下去了。因为姥姥没有跟着弟弟，所以不放心，抽空闲忙的从厨房的窗户里往外瞅一眼······
姥姥已经快70岁了，但她还是为自己的儿女子孙们操心，真不容易啊。
实用的描写人物动作作文 2
今天，我和小轩、小洁两个小伙伴来到公园里玩“猜动作”游戏。
这个游戏的规则是：三个人首先来黑白配，出法不一样的人排第一位，后两人经过猜拳决出第二、三位。首先由第一人小声告诉第二人一个成语或词语，由第二人作出相应的动作，第三人来猜出这个词语（成语）。如果猜对了，就换成第二人猜，猜错了，就要给予第三人相应的.惩罚。
游戏开始了。我们三人进行黑白配时，“倒霉”的我和前不久闹别扭的小轩分配到了一组。我只好硬着头皮和她配合。小轩告诉我一个好笑的词语——“蹲马桶”。我又气又好笑，这个词语该怎么做呢？这下把我难住了。蹲马桶好做，可马桶该怎么表现呢？我想了想，把空地当成马桶“坐”在上面，手还作出拿手纸的样子给小洁看。本以为小洁会说出正确答案，谁知她却说：“写作业！”逗得我们捧腹大笑。于是我又做了一遍。她又猜：“缝衣服！”我们笑得蹲到了地上。小洁见我们笑成这样，不知所措。当我们告诉她正确答案后，她也忍不住大笑起来。微风吹过，旁边的小树苗似乎也被我们的欢笑声感染，不时摆动着身子，发出“呵呵”的“笑声”。我和小轩也在欢笑声中不知不觉地拉起了手，蹦啊，跳啊，整个公园仿佛都变成了欢乐的海洋。
同学们，你们觉得“猜动作”游戏有意思吗？我觉得这个游戏不仅能锻炼我们的思维能力和反应能力，还能增进同学之间的友谊，你们说呢？
实用的描写人物动作作文 3
爸爸的工作十分繁忙，几乎每天中午用来吃饭的时间都很少。无论吃什么，他总是我们家最先吃完饭的。
这一天中午，我们家吃皮皮虾，我想，这下我要细细的品尝鲜美的大餐了。
来到桌前，我立即抓起个一只皮皮虾，用嘴吹了吹，仍然很烫手。这时爸爸也快步赶来。只见爸爸熟练地拿起皮皮虾，随意地将脑袋和尾巴掐掉，只留下了中间包着一层带刺甲壳的肉。为了不扎嘴，整个倒着放进嘴里。他为了不弄脏衣服，低下头，接着桌子上的'碗，一只手抓住皮皮虾的一端。同时，上下两排门牙不停地快速张开合上，发出嘎吱嘎吱的声音，将肉完整地挤进嘴里。又像打印机一样，将空壳小心翼翼地吐了出来。空壳仍完好无损，只是一丁点肉也不剩。
转眼间好几个皮皮虾变成了空壳儿。我被爸爸一连串的动作惊呆了。忘记了剥手中的皮皮虾。此时爸爸已经站了起来，拿起一张纸擦擦嘴，说：“我吃完了。”随即快走到电脑旁，又开始埋头工作。
啊，爸爸太辛苦了，吃皮皮虾这样的美味也能如此的快，顾不得享受，只为能多挤出时间来工作。
实用的描写人物动作作文 4
我家附近有个工地，工地上很多农民工辛勤劳作着。有一天，我路过工地，看见一位老奶奶带着小孙子从里面走出来，孩子的爸爸妈妈送到门口，由于工作忙，他们不能送祖孙两个去火车站了。
爸爸招手叫了一辆出租车，先搀扶奶奶在另一侧上了车，妈妈领着孩子，在这一侧轻轻地抱进车里，放在奶奶身旁，就在妈妈快要关上车门的时候，孩子突然从车里蹿出来，一把抱住妈妈的大腿，手中的零食撒了一地。妈妈再也忍不住了，眼泪顺着面颊流下来，在布满灰尘的脸上留下两道明显的痕迹。爸爸默默地看着他们母子，肩头微微耸动，他的.心里也在流泪。
就让时间停留在这一刻吧，让留守的孩子们永远感受着父母的慈爱。
自己再扩写。描述点人物的心理活动。
实用的描写人物动作作文 5
颁奖仪式上，一位女老师格外引人注目。她穿着蓝白相间的旗袍，戴着墨镜，迈着优雅的脚步，像一只穿着衣服的猫一样妖娆。她扭动着腰肢，脸上洋溢着自豪的笑容，不时还会甩一下她那动人的“短发”。这还不足以成为人们关注的焦点，焦点是她的'脖子上手上的金光闪闪的奖牌，少说也有十几块吧！
当她走到没有获奖的班级面前时，还点头打招呼，笑呵呵地比出一个“耶”。看她那嘚瑟的样子，像不像一只老虎山大王面对着一群小动物？别提多威风了。那些老师和同学有的眼里充满了向往，有的嫉妒得嘟起了嘴，有的恨不得冲上去问怎么才能得这么多奖牌。没过一会儿，她走到自己班级前，高高举起手里的奖状，说：“谢谢全班同学的不懈努力，让我们班荣获这么多奖牌啊！”
实用的描写人物动作作文 6
这年暑假，三胖、二福、小柱子相约的日子到了，他们来到村东对，大树下，比谁的绝招绝。
三胖自告奋勇说：“我先来!我先来!”说完，就起身来到了游泳馆。他深吸一口气，跳下水去，游起蛙泳来。他那胖胖的身体在水里游动着，活像一只胖青蛙。这只“胖青蛙”一下子就游到了游泳池那边。小柱子、二福惊讶得张开了嘴，连连夸道：“绝招，绝招!”
二福来到篮球场，抓起篮球就往篮球架投。“哇!”伙伴惊叫起来，篮球和篮球架好像约定好似的，篮球一次又一次地钻进篮球架的怀里。
轮到小柱子，小柱子来到钢琴房。她的两只手在黑白相间的'琴键上跳舞，从指间流出了美妙动听的音乐。小柱子的脸上洋溢着灿烂的笑容。曲子弹完了，伙伴都是深深地沉浸在了音乐里。过了好一会儿，大伙儿才回过神来，给了她热烈的掌声，夸道：“绝招!真是绝招!”小柱子不好意思地说：“过奖了，过奖了!”
大家一致认为小柱子的绝招最绝，小柱子的脸上挂满了笑容。
实用的描写人物动作作文 7
他肤色白皙，五官清秀中带着一抹俊俏，帅气中又带着一抹温柔!他身上散发出来的气质好复杂，像是各种气质的混合，但在那些温柔与帅气中，又有着他自己独特的空灵与俊秀!
我的最大特征是一个字——黑。别笑，这是真的。这不仅是我说的，也是大家公认的。因此，大家给我起了个外号叫“亚非拉”。别看黑，我长得还可以，两条浓黑的眉毛，一双不大不小的眼睛，一张小巧的嘴巴，还有一对有福的大耳朵。现在，你知道我的模样了吧?
小麦色的皮肤给人一种健康活力的感觉，穿着耐克的一整套的纯白带粉色边运动服，微卷的褐色头发扎成一个轻松活泼的辫子，总是那自信可爱的表情。
她生气的时候两片薄薄的红嘴唇微微向上翘，活像个熟透了的小樱桃。
我的`弟弟小国，长得挺逗：圆圆的脑袋，脑门上留着巴掌大的一块头发，长着两只招风耳，见人就咧着嘴笑。实际上，他是心里坏。他刚刚会玩，就跟我着对，我拿啥，他要啥，奶奶给我做的纸老虎、胖娃娃，他抓过去就玩，我摸都摸不到。我要写字，他就夺铅笔;我吃馒头，他连鸡蛋都不吃了，也要吃馒头……
一双眼睛简直像浸在水中的水晶一样澄澈，眼角却微微上扬，而显得妩媚。纯净的瞳孔和妖媚的眼型奇妙的融合成一种极美的风情，薄薄的唇，色淡如水。
眼睛虽不大，但有神，能洞察周围的一切。重重的眉毛，使我带些男孩气。白白嫩嫩的脸上撒了几颗淡淡的雀斑，增添了几分俏皮。两片薄唇，显露着我的能言善辩。线条清楚而微胖的身材，给人以沉稳的感觉，也展示着当代少年的特点。
伯伯原先的红脸膛变得灰白，一点血色也没有，憔悴得很难看。
实用的描写人物动作作文 8
我和妈妈在节假日的时候去了北京，俗话说得好：“不到长城非好汉”我和妈妈去北京当然要去爬长城了。
妈妈买好了门票，准备开始爬长城。一开始，长城的路是平的，妈妈大步向前走着，神采奕奕，一点都不累。可是越往上走长城的路就开始倾斜了，妈妈马上就进入了爬山的状态，不一会儿，妈妈变气喘吁吁。长城的路越来越陡，脚下的路恨不得立起来，变成一堵墙。妈妈抓住长城上的扶手，一点一点的往上爬，一边爬嘴里一边说着：“长城这么陡，爬起来都困难，古代的人是怎么修的啊？”妈妈的速度不断地减慢，走走停停，最后直接停了下来，休息片刻，妈妈再次出发。因为是节假日，去爬长城的人格外的多，整个长城都站满了人，人群慢慢地移动着，一点一点的往前挪。妈妈抬头看了看前方笔陡的路和蜿蜒的长城，倒吸一口冷气，用纸擦去额头上的`汗珠。
正所谓“上山容易下山难”，爬长城也是如此，下长城是虽然不用用力，但是必须慢慢地走，否则就容易摔倒。妈妈用手抓住长城上铁的扶手，一小步一小步地往下移，用蜗牛般的速度前进着小学生作文，生怕一不小心摔倒了。不一会，妈妈的手心就出了汗。妈妈看看下面的路，喘了一口气，继续往下走。我想这时妈妈一定后悔没有坐缆车了。过了许久，我和妈妈终于从长城上下来了，妈妈回头望望长城，有些自豪，又有些兴奋。
回到宾馆，妈妈扑到床上，说着：“还是床比较舒服。”
实用的描写人物动作作文 9
牛皮甲：随着裁判一声“预备！”，只见红蚂蚁和黑蚂蚁队双方，在起点线前竖线排开。比赛开始了，红方的先锋是一个号称“滚地瓜”的大个子男同学，只见他把肚子翻过来，两手撑在地上，两脚弯曲蹬在地上，像个四脚朝天的巨型青蛙。裁判把求放在他的肚子上。黑方派出的是一个小蚂蚁“排骨精”。哈哈！一胖VS一瘦。看“滚西瓜”两手一左一右向前移动，后面两腿也一左一右弯曲，向后蹬，向前迈。他刚移动3米，不好了，可能肚子太圆，球一下子，就骨碌一下滚到地上，惹得大家哈哈大笑。“滚地瓜”慌忙再用右手圈回篮球，重新放在肚子上，并使劲把肚子向内弯曲，真够难为“滚地瓜”。再看“排骨精”动作可真麻利，“四脚”并用，眼看就过了10米处。
牛皮B：同学们的加油声一浪高过一浪，有跳起来喊的，有握拳头喊的`，有扯着嗓子喊的。加油声此起彼伏。突然，不好了。可能“排骨精”太瘦。肚皮太窄，球一不小心，也掉在了地上。呵呵！“滚地瓜”滚了上了，只差半米就赶上了“排骨精”，“排骨精”一个左勾腿，慌忙把球勾了回来。重新上路了。在阵阵加油声中，“排骨精”第一个到达了终点。马上抱球，像疯马一样，窜了回来，把球传给了下一个同学。“滚地瓜”也不甘示弱，虽然球掉了两三次，还是坚持到了终点。
实用的描写人物动作作文 10
我有一个聪明可爱的同学，他叫周斯杰。周斯杰最大的外貌特点，就是他的眉毛很黑，好像是用笔涂上去的。他的眼睛小小的，圆圆的，给人一种很调皮的感觉。并且斯杰的眼睛总闪着智慧的光芒，让人感到他很聪明。
周斯杰的知识十分丰富，语文课、科学课都成了他的舞台。每当老师提问他时，同学们就都做好准备，等着他的“长篇大论”。他说的话总是很具体、全面，而且能一下点中中心。一次，老师问了一个跟课外知识相结合的问题。
同学们都你看看我，我看看你，谁也答不出个所以然来，我也绞尽脑汁，可就是想不出来。这时周斯杰胸有成竹的一下子把手举了起来，老师点了他。斯杰“噌”地一下站了起来，出色地回答了问题。老师向他投去赞许的目光，同学们也发自内心地为他鼓掌，热烈的掌声久久不息。
我真的佩服他有那么丰富的知识。周斯杰的作文也很好，读他的作文，让人回味无穷，引人深思，读了一遍还想再读。他的作文有时候很有深度，有时也十分精灵古怪。比如：“忍，乃少林最高境界。”……
要说他作文中搞笑的地方,一天一夜也说不完。周斯杰不仅作文很搞笑，人也很可爱。他总做一些小孩做的事情，好像还没长大似的。像瞪着眼睛，手握成拳头，一副凶巴巴的'样子，都是他常有的动作，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道为什么吗?他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。
我敢预言，他将来肯定能成为笑星。斯杰还是男生们的偶像，总是会创造出一些令他们很兴奋的游戏。这就是一个知识渊博、文采彬彬、可爱搞笑的小男孩--周斯杰。
实用的描写人物动作作文 11
今天，我家里摆了一张乒乓球桌，请了我的伙伴杨鑫来打乒乓球。先是我发球了，我想：“我发‘抬空球’”，他一定会抽过来，于是我发了一个较低的抬空球，不想，他猛地抽过来了，我没接过来，唉，真是自作自受。轮到杨鑫发球。只见他脸绷得紧紧的.，眼睛盯着我慢慢地举起球拍，突然他身子一沉，右手闪电似的一击，球像一道白光蹿向我方的球台，我后退不及。慌忙一挡，哎呀，球飞出界了，我输了。
她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。
我立刻兴奋起来，不管三七二十一，从妈妈手里抢过救生圈，光着脚，欢呼着奔向大海的怀抱。
她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。
她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿里一裹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中“诞生”了。
伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。
我们班的男同学大多数都人高马大，所以篮球运动就倍受我们男生的青睐，这不，体育课上，我这根“电线杆”自然也奈不住寂寞，要上去大展身手。
我们站在操场上，骄傲自豪地看着败者，活似一个个打了大胜仗的威武大将军，高兴极了。
我拿起面皮，用筷子夹起馅，小心地放在面皮上，两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的，仔细一看，“哎呀！”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛，挤破了面皮儿，馅冒出来了。我赶紧“急救”，又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边，才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。
实用的描写人物动作作文 12
“动作”，只不过是一个普通的词语，但又有哪些人能看透它其中的奥秘呢？看是一个微不足道的动作，或许能让迷茫的人找回生活前进的方向；看是一个简单的动作，也许能让人去反复思考,去品味。动作不仅仅是一个单调的颜色，更是一个充满五颜六色的颜料盘，它包含的意义很多，需要你细细地去体会它......
自从我上了小学开始，妈妈就变得严格了。他对我的期望很高，但不会太苛刻。他对我说的每一句话，我也会铭记在心，但唯独那句话，那个动作，我却怎么也记不住。
“背，挺直！”我正在写作业，妈妈不知什么时候来到了我身后。无奈！我只好挺了挺背，妈妈这才走开。每次妈妈对我说这句话时，她总会用她那温暖的手拍拍我的`背，时间一长，妈妈只需要拍拍我的背，我就会条件反射般的挺直腰杆。就这样，日复一日，年复一年。妈妈始终重复着这个动作，不厌其烦。而我呢？却非常烦，也很无奈。
妈妈又来了。她用她粗糙的手拍了拍我那已经成了一座拱桥的背，我立刻挺起身子，妈妈这才出去。我手上的笔忽然停了下来，我的大脑也愣了一下。哦！我想起了这些年妈妈一直用同样的动作让我的背挺直，我似乎也体会到了妈妈对我的无限关爱。也包含着一丝批评：“为什么总是不把背挺直？！”当然，我还感受到了一丝淡淡的讽刺，似乎在嘲笑我连背都挺不直。我有些羞愧，但我却更加懂事了。我再也不会认为妈妈烦了，因为我已不再是那无知的小女孩！
实用的描写人物动作作文 13
在生活中，我们经常听到许多语言的故事。在生活中，有许多许多的语言，而有一种语言叫做“生活”。
我们要学会用语言来表达自己的内心。有一次，我们全家在一起看电视，妈妈突然说道：“今天我要讲一个故事。”我和爸爸听后，就争着去抢，爸爸抢完了，又说：“那么，你说一下吧！”爸爸就开始了。妈妈看着爸爸说道：“我的话说完了，你们就要说了。”爸爸说着说着，不知不觉的就说完了，就在这时，妈妈说道：“你说了什么？还没讲！”爸爸说完了之后，就立刻说到：“你说的很好，你说的`很有道理。”这样，我们全家都说到了：“你们说的很有道理，你们就不用再说了。”
爸爸就是这样一个爱开玩笑的老爸，我爱我的语言。
实用的描写人物动作作文 14
星期五下午格子正在教室扫地时，妈妈像火箭一样冲进了格子的教室，把格子吓了一跳。妈妈说：“格子，回家时你走的慢一点，我今天没带钥匙，还得去你爸爸公司拿钥匙呢。”
干完值日，格子和卉子一起回家，路上她们一边走一边聊。路走了一半，格子才想起了妈妈的话，但是格子仍然想和卉子一起聊天，于是便和刚才一样迈开了矫健的'步伐。
一级、两级、三级······终于走完了所有的台阶 ，好不容易到了家门口，格子手搭凉棚往屋里看去。“嘿，门还真关着！”
格子提心吊胆的拧了拧把手，手倒是转了，但是把手没转。格子很伤心，快要哭了，真想大声喊：“怎么办啊？妈妈，这让我等到什么时候？”
格子转到房子后面，拿出语文书，大声地读了起来。过了一会，门响了，“格子。”妈妈叫到。
格子急忙跑了过去，边跑边想和妈妈开个玩笑。格子急忙脱了鞋，提着书包，拿着语文书，轻手轻脚地上了二楼。
“躲在什么地方呢？”格子看见了壁橱，便拿着语文书躲了进去。
妈妈在叫格子，但是格子一言不发。过了好长时间，妈妈还是没有来找格子。
“不要紧，妈妈回来找我的，因为门口有我的鞋。”又过了好久，妈妈还是没有来找格子。
格子渐渐不安起来，她探出身子叫到：“妈妈！”没有回音。格子从壁橱里面跑出来，叫了好多遍，还是没有回音，格子下了楼，看了看，连妈妈的影子也没有。
过了许久，妈妈回来了，她“呼呼”的喘着气，脸红红的。原来，妈妈去学校找格子了。
格子的泪水涌了上来，“妈妈！”格子叫道，紧紧地抱住了妈妈。
实用的描写人物动作作文 15
生活中有许多令人感动的事，它们像一颗颗海底闪亮的珍珠，藏在我的心中。今天就让我挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧。
那天我很早起床，听见楼下发出“哗啦哗啦”的声音，我好奇的一看，原来是清洁工阿姨正在扫地呢。我问妈妈，“阿姨们一般都几点开始工作啊？”“四点。”“这么早，四点我还在和周公聊天呢，这太辛苦了。”吃过早饭，我背着书包，走在上学的路上，望着洁净的街道，心中不由升起对清洁工人的敬佩之情！
中午放学走在路上，远远看见前面黑乎乎的一片。我好奇的跑过去一看，原来有一个融化的冰糕，被苍蝇围着，好像在举行宴会似的，密密麻麻的一层，看着真让人恶心。闻着更是臭气熏天，让人有一股想吐的感觉，我赶忙捏着鼻子跑开了。这时，只见一位清洁工阿姨左手拿着扫把，右手拿着簸箕，走到那块儿地方，蹲下身子，开始一点一点的打扫起来。他好像看不见那恶心的情景，苍蝇围着她乱飞，也打扰不了她认真的'动作；他好像闻不到那刺鼻的气味，耐心地一下一下打扫着。扫不干净，他开始用手往下刮，一点一点的刮下来，再擦到抹布上。终于擦干净了，她好像完成了一件大事一样，脸上带着舒心的笑容，收拾工具走开了。
看着阿姨这份执着的精神，让我感动。我不由想到，每个日日夜夜，清洁工们为了城市的整洁，与保卫国土的战士一样早早起床，努力劳动，他们真是伟大啊！比如现在是夏天，天气炎热，我们坐在空调屋里，安闲自在地吃着冰糕，还觉得热。可清洁工呢，他们顶着烈日，一下一下地打扫着，哪里不干净，哪里就有他们的身影，这多么辛苦啊！到了冬天，天气刺骨寒冷，我们躲在暖气屋里还觉得冷。而清洁工呢，他们冒着严寒，为了城市的美丽在坚持着。想想这些，他们的坚持和付出，难道不值得我们感动吗？
日月如梭，虽然这件事过去很久了，但她依然在我脑海里挥之不去，这份属于小人物的坚持和付出让我感动不已……
实用的描写人物动作作文 16
一天上午，爸爸翘着“二郎腿”坐在客厅的椅子上很悠闲在抽烟，他吸一口烟吐一口气，吐出的烟子一圈圈的重叠在一起像“乌云”一样密布在整个房间。我趁爸爸上楼拿东西的时候偷偷的把烟丢了。
当爸爸下楼坐在椅子上准备继续抽烟时，突然吼道“我的烟呢，小鬼，是不是你偷偷藏起来了”。我说：“爸爸，别常常抽烟，吸烟有害健康，对您的身体不好”。我拿着一颗红红的`糖果对爸爸说：“爸爸，请您吃糖，糖果能把你吸烟留下的口臭消灭掉”。爸爸伸出手一边接糖一边抱着我说：“好儿子，谢谢你懂得关心老爸的身体了，我以后再也不抽烟了”。
我听了爸爸的话，觉得很高兴，心想：我们家以后再也没有“乌云”了，只有一片“白白的云”在微笑。
实用的描写人物动作作文 17
叮铃铃，下课了，班上的机灵鬼蹑手蹑脚地走到小胖墩座位跟前，坏笑了一下，唰的一下把小胖墩的作业本抢走了。然后，后退几步，把作业本藏在了自己的'身后。
小胖墩察觉到了，大喊：还给我！
嘿嘿！有本事来拿啊！机灵鬼拿着小胖墩的作业本，高高地举在头顶，嬉皮笑脸地说着。
小胖墩急红了眼，霎时间脸胀得通红，似一只凶猛的饿兽。喘着粗气，步步紧逼机灵鬼，好似蓄势待发的炮弹。可机灵鬼不以为然，神情淡定地靠着桌子与小胖墩周旋。
大约四五回合后，小胖墩沉不住气了，猛虎一般地扑了上去。机灵鬼眼疾手快，倏地一下闪开了，靠在桌子旁，随时等待下一次的袭击。但小胖墩根本不给机灵鬼喘息的机会，只见他踮着脚顺着桌子，飞一般地跳了过来，伸出双手准备把机灵鬼按住。可机灵鬼也不是浪得虚名，只见他朝右边迈出一步，再朝前面猛地一跳，一个转身，双手靠住小胖墩的后背顺势抓住他的双手，一扭再一扳，小胖墩动弹不得了。
机灵鬼得意起来，开始向小胖墩炫耀他的作业本。小胖墩恼羞成怒，用尽全身力气，把腿往后一扫，机灵鬼没来得及防备，被绊了一下，趔趔趄趄地撞在了桌子上。小胖墩抓住机会，跳到了机灵鬼的正面，把机灵鬼牢牢地按在桌子上。机灵鬼乱了阵脚，任他怎么挣扎，也无法挣脱。小胖墩的手就像如来佛的五指山一样，纹丝不动。机灵鬼感觉到要窒息一般，面色发紫，眉头紧皱，百般无奈之下，只得投降了小胖墩。
小胖墩抢回了自己的作业本，狠狠地把机灵鬼推开。机灵鬼面色发红，逃之夭夭了。小胖墩得意洋洋地喊着：你给我等着，下次有你好受！
实用的描写人物动作作文 18
感动是一阵雨，滋润着我们的心灵；感动是一缕阳光，照亮着我们黑暗的心房；感动是一阵春风，温暖了我们冰冻已久的心。有这样的`一幕感动，常常浮现在我的脑海中。
那是一个下雨天…..
“滴答滴答……”雨不停地下着，一群小鸟从天上飞过，突然在队伍最后的一只小鸟落对了。它飞呀飞，“砰砰砰——”地一阵枪声，子弹打中了小鸟，小鸟掉了下来，躺在冰凉的地上，永远地闭上了眼睛。
它的朋友吉米，转头一看，发现米尔不见了，便从几十米的高空着地。吉米不停地寻找着，心“砰嗒砰嗒”地跳着，生怕米尔遭到不幸。可是米尔已经被猎人给打死了，而吉米却一点儿也不知道。
雨越下越大，好像要把整个世界都吞没。吉米越飞越慢，“嘀嘀嘀——”一阵阵的喇叭声传进吉米的耳朵，吉米跟着喇叭声寻去。可还是没有找到。她心急如焚，不停地拍打着翅膀，不停地叫喊着，可仍然得不到回报。
最后，它在一辆黄色的车旁边发现了米尔熟悉的身影。吉米兴奋地叫了起来，可米尔却一动也不动。雨水不停地拍打在它身上，它仍不动弹。吉米着急了，它围着米尔的转来转去，及时车轮压到它，它也感觉不到疼痛。因为它只想让自己的好朋友醒来，一辆又一辆的车从它们身边呼啸而过。吉米的眼里烦着泪花，可是并没有人去理会它们。
半小时，一小时，两个小时……..米尔仍然躺在地上，吉米一直陪在它身边，及时它再也看不到，再也听不见…….
一位记者拍下了这一幕，这个画面永远的定格在人们的视线中，感动着我们。
实用的描写人物动作作文 19
我们班有一个无敌话唠，一天说的话有十筐，他有九筐半都是废话，由此可见，他说的话有有多少！他的嘴就如同一个话匣子，一张开就很难再次关闭。
一次课堂上，他见老师在黑板上写字，便偷偷地低下头，在低头前还先环视周围确定没有危险后才缓缓地扭过头，脸上带着笑容，眼睛不停地往老师方向去看，嘴巴一张一合，不知道在和同桌说些什么，一会儿说话，一会儿眉开眼笑，不时还发出大笑，但不敢笑出声，只是嘴巴张开了90度，脑袋带动身子，不停地发抖，那样子，十分滑稽。
下课的`时候他还是不让嘴巴消停，一会儿嘴巴张得更大，比课堂上更开放，“嘿嘿嘿”，一直笑个不停，周围的人都盯着他，他反倒更加得意了，直接无视了同学们的目光，更是把同学们的目光当成了羡慕。
他体型偏胖，脑袋很圆，喜欢吃美食，但更喜欢谈笑风生，喜欢耍酷，虽然爱运动，但仍比不过美食呀，因此体型偏胖是名副其实的“美食家”，还是一位“大话家”呢！脸上并不是肉嘟嘟的，为什么呢？其实就是因为他爱说话，把脸都“瘦身”了。
如果哪一天你遇见了他，记得帮我打声招呼，还要与他成为朋友，当你成为他的朋友的时候，你就会知道我说的并不夸张，忘了告诉你，他的名字叫做常智博，拜拜！
实用的描写人物动作作文 20
“今天中午的作业，你没交，体育课留在班上补写！”老师板着脸严肃地对我说。
这是发生在二年级时令我伤心的一件事。
那天上午放学时，老师布置了一项作业，我按时在下午上课前交给了组长。
谁知，到了最后一节体育课，遭殃的事情却发生了，老师点名批评我没有交，不但不能去上体育课，而且还得留在班里补写。我一听，感到非常的委屈，心想：“为了写好这篇，我中午都没有休息，下午一到学校就交上去了啊！”但我不敢说，怕老师不相信，误认为我是撒谎的坏孩子，所以就只能忍气吞声，硬着头皮回到座位上，含着眼泪伤心地写已经交上去的。
平时，我是最爱上体育课的了，可现在同学们都在操场上高兴地上体育课，我却跟关在笼子里的'小鸟一样闷在空荡荡的教室里…。
等写完交上去了，体育课也下课了，也就是要放学了，我眼巴巴地看着教室门口，盼望爸爸快点来为我解围，可爸爸一来，老师却就叫我向爸爸认错。
面对爸爸严厉的眼光，我不知道该怎么说，只想大哭一场。
就在这时，旁边的黄东毅大声为我作证：“何宇晖有交作业啊！”，林千卉也紧跟着说：“我也看到了，他是用有格子的纸写的！”
老师一听，便转过头来温和地对我说：“对不起，我误会你了！”
我鼻根一酸，眼泪差点夺眶而出，但我竭力忍住了，爸爸摸摸我的头，慈爱地说：“老师对你要求严格是好事”，可我却又想大哭一场。
实用的描写人物动作作文 21
哈，要说起谁能得表演章，那就非我的好朋友——叶莫属了。
她呀，可爱表演了！叶身材娇小玲珑，跳起舞来如同翩翩起舞的蝴蝶，她曾在少年宫学跳拉丁舞，还获得铜、银牌呢！叶不仅跳舞好，唱歌也很好呢！只要她一唱起歌来，就如痴如醉。她还在学校报了合唱呢！
有一次，“六一”儿童节到了，一个节目就是合唱，叶她也在里面。歌声响起，叶那嘹亮而又动听的歌声是全场的焦点，她一会儿唱得如高山流水，一会儿又如梦中鸟鸣、如云淡风轻、如急风骤雨！听着听着，我就入迷了。等结束了，我还沉浸在她优美的声音中。“功夫不负有心人”在两次比赛中，叶用自己最动听的'声音比赛，分别获得了“鼓励奖”、“二等奖”！另外，她在合唱队里可努力了，唱一首歌，练了很长时间，老师都说很好了，可以休息了，但她还是坚持练习。说了这么多关于叶唱歌的事例，现在该说说她的跳舞经历了。有一次，我到她家玩，她正在练习跳舞。我就对她说：“给我表演一段吧！”她毫不犹豫地答应了。她放起了音乐，那优美的身影一会到这儿，一会到那儿，小手浑洒自如，往前，往后，练得滚瓜烂熟，一双腿又细又长，可灵活了！跳舞结束了，她摆了一个POSE。那样子，简直就是一个小公主。我还看到有一本专门是叶表演的相册，心想；她现在所取得的成就，都是她用一点一滴的汗水换来的，有一句俗话说得好：“台上一分钟，台下十年功。”我为她的表演艺术而喝彩。
实用的描写人物动作作文 22
“你给我回来，你这个捣蛋鬼。”随着一声怒吼，只见我的表弟正拿着我最喜欢的“变形金刚”的玩具
在我家里迅速地跑来跑去，而我正拿着一把戒尺在追着他。我只顾着追他，没看到他前面正是我家为了捉鼠的“老鼠禁区”，刷的一声，我的变形金刚一下子就被摔
坏了，我见了刚想哭，没想到他居然恶人先告状的哭了起来，排山倒海的哭声从他嘴里发了出来，妈妈立刻闻声而来，一下子就扇了我一个耳光，我叫了起来，正想
为自己辩解几句，妈妈的`声音已经把我的声音完全盖住了，只见表弟正躲在妈妈的背后，向我吐舌头。我怒气冲冲地进了房间，再也没出来。
当我躺
在床上，泪水好想怎么也止不住，像水龙头似的不争气地流了下来，我气呼呼地想：“这个该死的死表弟，仗着自己年纪小，就为所欲为，把我的家当成游乐园，还
把我最心爱的玩具给扔坏了，他除了可爱，还有什么优点啊。”但后来，我仔细地想了想，“表弟虽然很调皮，但他还小呀，这又不是他的错，我又为什
么要怪他呢？”我想着想着便走出了房门，环视了一下，都没看到表弟的踪影，原来他已经跟阿姨回宁波老家去了，我这才开始后悔，觉得这样子对他很不公平。
虽然我的表弟很调皮捣蛋，但他还是给我上了很好的一课，做人要宽宏大量，体谅别人。虽然表弟已经和阿姨回家了，但我一直都很想念他。
实用的描写人物动作作文 23
雷金瑛我们班的生活委员，活泼爱笑，喜欢诗词，爱帮助别人。
雷金瑛，今年13岁，她个子很高，留着长发，瘦瘦的脸庞总带着微笑，她和我一样一嘴的“小钢牙”。
她爱看、爱品、爱背各种各样的诗词，时不时地唱出几句诗来，为我们的聊天增加一些文学色彩，让我们的聊天变得幽默。比如，当我们聊到某一个话题的某一个地方中，她就可能会用手拍你一下，说“恶心心”“讨厌厌”这一类的话。在我们谈起她时，她总会做出流传在我们之间的“雷姐保佑图”的经典动作，并且用一本正经的表情说：“我早已看破红尘。”诶，这时我们总会开玩笑地说：“你成仙了呀，要不要削发为尼呢。”雷金瑛听到这句话是连忙慌张的回答“不对，不对，我是带发修行。”
在日常生活中她是一个充满正能量的同学。做事尽自己最大的.能力去帮助他人。她总是拍着胸脯很仗义的对我说：“以后有什么难题就大胆的过来找我吧，我会尽我所能全心全意的去讲每一道题，直到你完全懂了为止。”随后，她就帮我制定了以后的学习计划，帮我寻找提高成绩的最佳捷径。看到她所做的一切，我除了感动，千言万语都凝结成一句“谢谢”。
对我而言，雷金瑛就是这样一个对班级工作尽职尽责，对同学充满热情和爱心，阳光可爱的一位同学。
实用的描写人物动作作文 24
我的爷爷已经年过半百了，脸上布满了皱纹，两鬓斑白，一笑起来眼睛就眯成了一条缝。爷爷可是个十足的京剧迷，拿着他们那个时代十分流行而又破旧的收音机，成天“依依呀呀”唱个不停。
最近，我老见不着爷爷，于是我就问奶奶：“奶奶，爷爷呢？”“你爷爷现在可成了大忙人啰。”奶奶说道。原来爷爷和那些爱京剧的大爷大妈们一起成立了一个“社区老年京剧团”。爷爷还毛遂自荐，当上了团长。
眼看着九月九日“老人节”就要到了，社区里准备举行一台晚会,“老年京剧团”当然也要在晚会上一展身手。爷爷和那些大爷大妈们每天按时在街心花园里排练，早出晚归。爷爷还自掏腰包为“老年京剧团”增添了设备，每天连吃饭时对晚会的事还念念不忘，牵肠挂肚的。瞧爷爷他们那股子拼劲，好像要参加什么大比赛似的。爷爷终究是个老头子，哪里吃得消？得了重感冒，不论我和奶奶怎么劝阻，爷爷还是照常早出晚归。我嘀咕着：“爷爷，这京剧有什么好的？”“小丫头，你可别小看这京剧，它可是咱们中国的`国粹，已经有200多年的历史，享誉中外。”哦，原来如此。终于，功夫不有心人，爷爷他们的表演获得了一等奖。
在爷爷身上，我明白了：人做事要坚持、有恒心，半途而废将一事无成。不久，我也正是成为了“老年京剧团”里年龄最小的成员。您别说，我学着那还是有板有眼的呢。
这就是我的京剧迷爷爷！
实用的描写人物动作作文 25
虽说和他相处的时间不长，还不到一个学期，但我深深的知道了他对我们班人的关爱，是他感动了我。
他是我们的高中班主任，是个男的，但却很温柔。我们是一五班，还记得刚开学的.军训，他陪着我们，尽管烈日炎炎，他还找看着我们，生怕我们出事，看到有同学晕倒就快步上前搀扶这个人，一直把他送到阴凉地才算完事。他还很幽默，在军训时还给我们闹着玩，给我们开玩笑，说话自带笑容，还有两个小酒窝，虽说没女的好看吧，但还勉强凑合。就这样他陪我们度过了这次军训。
他对我们很用心，我们犯错了他也会很严肃，记得有次我犯错了，上课睡觉，被他发现了，他就严肃问我怎么回事，上课是睡觉的时候吗？其实那次是我生病了，实在受不了了，才趴下了，我告诉了他，他立马温柔的问我病的严重不，多喝点水，去包点药，好好休息会儿，他就这样的关爱我，关心我，这让我很感动。后来他看我冰还没好就给我包要去了，还给我送过来，没办法这就是我们的班主任_老杨。
他还很又文才，会写诗，会唱歌。他的诗写的虽然没有古代诗学家写的好吧，但也差一不差二了，他的诗饱有深意，读起来朗朗上口，节奏分明，是我们学校的大诗人，他的诗还上过校报，全校的师生都对他赞美有佳。他的歌，我不知道别人怎么想，但我认为很棒，毕竟努力学习了，学习了一星期，认认真真的，对这件事专心致志，这是他的毅力。
我们的班主任很棒，我推荐他成为我们学校的感动人物。
实用的描写人物动作作文 26
自从小家伙来到我家之后，我们家再也没有消停过，整天不是饿了就是尿了，不是要抱抱就是要亲亲。岂一个累字了得！
小家伙整天都不困，一天到晚都很忙。有一天我们都不在卧室，过了一会儿，我进去一瞧，好家伙，那被子早就踹出八丈远了。他还喜欢说“婴儿语”，谁也听不懂，就说什么“哦阿咕啊唉嗯”又是“唔啊咕啵”，一聊就能聊上半天。有了他，我就预测到了我寒假的生活，不但不能出去玩，而且还要在家看孩子！爸爸每天都要上班，所以家里只有小弟、妈妈和我。妈妈一个人忙不开，所以我又是沏奶粉，又是换尿不湿，反正不会闲着的，刚休息一会儿就听见我妈天雷般的声音，得，我又有活儿干了。
不过有时也会遇到些尴尬而又引人发笑的事。前两天，小弟一直在哭，一打开被子，小弟正要尿尿，“快快快”就在我妈拿尿盆的'那一刻，小家伙尿了出来，我爸也不知道怎么想的，直接用手接！对，你没听错，用手！这引的我和我妈“哈哈哈哈……”“别笑了！快！快把尿盆拿来！”满手是尿的爸爸焦急地喊道。
我喜欢抱着小弟，特别是在他笑的时候，超极可爱，简直跟小天使一样，有时候抱着抱着就睡觉了，我便轻轻的摇着他，可当你把他放到床上时，他一秒种就醒了，就这样哄了一遍又一遍，直到他睡着我便退出房间，轻轻的关上门。唉，真拿这个调皮、可爱、磨人的小弟没法子。
“哇——哇——”不妙，小弟醒了，我又要忙了……
实用的描写人物动作作文 27
我们班各种各样的人物，真的很奇怪。正是有了他们，我才喜欢上了我们班。
爱情天使
爱可以让人充满阳光，让人感到快乐，让那些孤独的人感到温暖。
我们班的爱情天使是女生。她的名字叫吴一飞。有一次，我看到一个小哥哥被教学楼里的一群孩子欺负，我正要去帮那个小哥哥。突然，我看见吴一飞走了上来。我看到吴一飞在劝诫那些孩子，同时他把被欺负的小哥哥扶起来，帮她脱去身上的灰尘，拿出纸巾帮孩子擦干眼泪，就像个大姐姐一样。胡一菲是我们班最有爱心的人，所以我们都称她为爱心天使。
睡觉的人
睡眠者是每天一上课就睡觉的'学生，看书5-7分钟就能睡得很快。我觉得我坐他旁边他很吵，因为他的呼噜声真的是惊天动地！
开学时，老师让我坐在他旁边。下课后他睡着了，我在他脸上画了一个老头的头像。当他醒来的时候，他甚至不知道自己的脸被画了，他在同学面前疯了。他的同学看到他的脸都笑了，他还是不知道为什么。
麻烦的家伙
我们班的捣蛋鬼逃不过他的眼睛。只要他知道什么，老师就知道，全世界都知道。有一次，我们班一个同学没写作业，在厕所里补。捣乱者知道了这件事，立即告诉了老师。最后那个没写作业的同学被老师批评了。
这是我们班。你们班的学生是什么样的？大家互相交流一下吧。
作者：董培新
实用的描写人物动作作文 28
我有一个好朋友，也是我的同桌，所以我俩是同桌+朋友。最初，我俩是二年级的时候在厕所里相遇的。
在没有成为同班同学之前，他总是待理不理我的样子。有时候，他不了解我，就对着我说：“母鸡、母鸡、母鸡。”总说一些莫名其妙的话，让我“丈二和尚摸不着头脑”。
每次，我俩的交流都是以失败告终。就算有十张嘴，我也怼不过他。因为他太能说了。他的话，听得我头皮发麻，搞不明白，我就像孙猴子听唐僧念经，只好捂住自己的耳朵“别念经了，再这样，我俩同桌是做不下去了。”这时，他才莫名其妙地看着我，我也看着他，面面相觑。
我俩的交友方式很特别，明明互不相同的人，可总是互相“折磨”，好奇怪啊！我俩同桌的时候，竟然长达两个月，也算是一种特殊缘分的朋友。
在我印象里，他是一个谈吐不凡的人，也就是话特别多的那种。可是，我是那种话语特别少的人。在我们相处期间，关系最好的时候是军训期间。他和周围的'人小声说话，但还是被“顺风耳”的老师逮住了。休息的时候，他还跟别人坐在一起说话，玩蜗牛游戏。老师发现后，叫他们罚站半小时。最后害得全班同学都很上他们多训练了半节课。
是啊！我的好朋友又优点，优缺点，是一个真真实实的人，一个有小聪明的人，一个比我能说又得到老师“奖励”或“处罚”的同桌好友。
实用的描写人物动作作文 29
我抬头望一眼门上方的深绿色牌子，“书法室”三个大字赫然印在上面，散发出一种神圣的光芒。窗帘下垂，却不难从缝隙中看出里面一排排如士兵般排列整齐的书画毡。我仿佛又回到了从前，我也曾在里面学过一段日子，却没有坚持下来。灯亮着，在这昏暗的环境中显得格外明亮。“应该是昨晚忘记关了。”我自言自语。雾已开始渐渐散去，周围也响起喧闹声。再往里望一眼，我愣住了，眨眨眼睛，没错，真的是他！
他独自一人直立于桌前，完全没有了平常的嘻嘻哈哈，满脸严肃，旁边是他脱下的外套。他的`眼神好似一把锋利的刀子，直刺本子上的书法字体。他盯着字一动不动观察良久，忽又抬起笔，点点墨色行云流水般流泻于笔尖。“呼——”一阵寒风突然吹过，我打了个寒战，身体似乎快被无限的寒意所侵蚀，不由自主地竖起领子，才舒适些。那扇窗并没有关，我似想起什么，猛地抬起头，滴滴汗珠如豆子般从他的额上冒出，他，仿佛处于另一个世界。笔仍如一个欢乐的小精灵，在纸上快乐地跳着舞。结束了，他顿了顿，又潇潇洒洒写了三个大字，嘴角才露出一抹笑容。视线渐渐模糊，只剩下一个端端正正的轮廓。
“姐姐，江老师又在写字吗？”一个有着大眼睛的小女孩轻轻扯扯我的衣角。我回过神来，低下头，摸摸女孩肥肥的脸蛋，“是啊，江老师又在写字呢。”
望望外面，天边已露出一点鱼肚白，百变的云彩翻滚着，仿佛在为谁喝彩。我咬咬嘴唇，似乎认识到了一种很深的东西。
实用的描写人物动作作文 30
一双炯炯有神的大眼睛，对人总是和蔼可亲，她就是我四年级的班主任——白老师。
同学们都称白老师有三爱，爱运动，爱看书，爱学生。
白老师经常跟我们说：“健康是生命之本，有了健康的身体，我们才嫩专心致志，一心一意地学习。”陶行知说过:”以教人者教己。“ 白老师就是那么以身作则。她不仅每天坚持绕学校操场跑十圈，而且每个周末都会在黄桥跑十公里，让我佩服得五体投地。
所谓爱看书，那可是说来话长呀，那时候我问同学殷凌志借了一本限量版《野马归野》，恰巧被白老师看见了，她两只眼睛立刻放射出“贪婪”的目光，集体晨会时，她把班交给了数学老师，向我借了书，立刻迫不及待地看起来。集体晨会结束了，白老师仍在看书，那样子，恍如身临其境。到上课时间了，白老师这才依依不舍地离开了野马群的“世界”。唉，白老师呀白老师，你可真是书虫呀！
谈起爱学生，那可是全班出了名的`。有一次，我因为有点儿头晕无精打采地趴在桌子上，白老师看到了就追着我问：“吴与伦，你那儿不舒服，跟老师说，老师带你去医务室检查……”还有一次，同学叶旻昊刚做完手术，来学校的时候有一些咳嗽，白老师立即给他倒了一杯水，还把他请到办公室里休息。白老师，你真是爱生如子呀！
想不想认识我的“三爱”白老师？如果想，那就到我们黄桥小学来吧！
实用的描写人物动作作文 31
又是新的一天开始了，原本美好的一天却被我犯下的一个错误给搞砸了。
昨天晚上，我在爸爸的房间里不经意间看到了妈妈的皮包，忍不住兴起了恶作剧的念头。我偷偷摸摸的从皮包里摸出了两把钥匙，将钥匙放进了另一个袋子里。原本打算看见她心急的样子再还给她的，可是天有不测风云，人有旦夕祸福—第二天早上一起来，奶奶就告诉我：“今天你妈妈钥匙都找不到了，后来在袋子里发现了。”我惊出了一身的冷汗，心想：糟了，昨天晚上妈妈根本就没提起钥匙的.事，就连我也给忘了！闯祸了，闯大祸了！我很担心，急忙问道：“后来呢？钥匙找到没有？”奶奶一脸奇怪地说：“当然找到了。不然你妈妈怎么还回去上班呢？我不是已经告诉你了吗？”
我心惊胆战地过了两个小时，电话终于“丁零零，丁零零”地响了。
我拿起了电话，妈妈劈头盖脸地就来问我：“钥匙是不是你藏起来的？”我犹豫了一下，心想：要不要把实情告诉妈妈呢？如果告诉妈妈的话。就算不在电话里骂，在家里也一定会被骂成“落汤鸡”的；可是如果不告诉妈妈的话，纸终究是包不住火的，何况是一座火山呢？所以我如实回答：“是我藏起来的。”接下来我就被逼着问为什么问了三分钟，而且都是我在沉默。
以后我再也不敢闯祸了！
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