【推荐】有意的活动作文四篇
在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的有意的活动作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
有意的活动作文 篇1
冬日,温暖的阳光照在我们身上,我们就像一群欢乐的小鸟来到青少年科技文化活动中心,参加有趣的综合实践活动。
活动内容丰富多彩。我们上了一堂快乐的心理辅导课后,就来到充满乐趣的科技馆。当看到巨大的飞碟时,我好奇地想这个庞然大物里面到底有什么呢?我细细地观察起来,发现有许多按钮可以控制飞碟上下左右飞行,甚至可以发射子弹……操控室的屏幕上显示了飞碟的形状、特点等。我认真地驾驶着,感觉有趣极了!当我操控完,发现头上全是汗。走出操控室,同学们纷纷围过来,七嘴八舌地问,里面好不好玩,晕不晕,刺不刺激。我一一告诉了他们。
接下来,我去了一间奇怪的房间,当人走进去的时候,整个人都会颠来倒去。我在里面晃来晃去。突然,耳边传来一声尖叫,我虽然吓得起了鸡皮疙瘩,但仍感觉非常好玩。最好玩的还是看球幕电影。我们来到影院,走进去发现我们的前后左右上方都有屏幕。我迫不及待地找了一个位置躺了下来,满怀好奇地等着。突然,电影开始了,影片讲的是海洋动物向往和平、宁静生活的故事。声音、图像在我们的四周呈现,是那样的有趣而又富有立体感。
看完电影,我兴致勃勃地欣赏了机器人的演奏;来到二楼打鼓的地方,惊奇地发现这里的鼓居然没有面。虽然没有面,但是打进去却有声音,好神奇啊!当看到一种叫电力球的东西时,我用手指碰上去,哇,有一种麻麻的感觉,好刺激啊!
从科技文化活动中心出来后,我们就去东太湖生态园欣赏冬日暖阳下的美丽风光。这里的风景美不胜收。地上的草儿在阳光的照耀下越发青翠;幽静的`树林里隐隐约约听到了鸟儿的叫;清澈的湖水中小鱼儿在轻快地游动……同学们有说有笑,心情非常愉悦。
今天的活动真有意义啊!我们不仅快乐地学习了许多的知识,还有了不少新的发现。
有意的活动作文 篇2
20xx年的最后一天,文一街小学一年一度的游园活动在大家的翘首期待中拉开了帷幕。我从中午开始就异常兴奋,听说这次活动有大奖,我已经忍不住要跃跃欲试了。
最先展示的是各个社团精彩纷呈的表演,这些都成了我的“开胃菜”。“菜”品尝好了,铃声也响了,游园活动正式开始了。我有些紧张,生怕同学们的章数比我多,把我的大奖给“夺”去了。
由于我们班的场馆超级火爆,挨挨挤挤的,到处都是人。我不得不先去四(4)班的“趣味数学”活动。我看着前面的题目,好难啊!有一个同学回答错误了,只能眼睁睁地看着那个原本离他咫尺之遥的章“溜”走了。哎呀!这么快就轮到我了,我紧紧地盯着黑板,题目是“阿拉伯数字是()人发明的。A阿拉伯B中国C印度”。同学们纷纷在后面提示我A,幸好我查阅过相关的书籍,其实阿拉伯数字是印度人发明的。“C。”我胸有成竹地答道,果然对了!我幸运获得了第一个章,“良好的开端是成功的一半”,因此我信心大增。
我们班的'场馆也终于不那么拥挤了,我总算能排队了。规则是在箱子里任意抽取一张纸,纸上写着几画,你要根据这些笔画想一个字,写在本子上。我抽到了7画,我写了一个“员”,结果上面写过了,我又继续写了一个“园”字,结果又写过了,真不巧!我仔细检查了一遍上面的字,以免自己想了好久的字又白费了。我最后写了一个“床”字,这次终于敲到章了。
由于对大奖的向往,离游园结束还剩20多分钟时,我已经提前盖完了所有的章。我回到了教室,发现两个志愿者同学十分辛苦,我就主动申请帮助他们敲章。只敲了15分钟,手就有些酸了,但我还是坚持敲完了剩余的章。
铃声再次响起,游园活动结束了。接下来是激动人心的颁奖时刻,只有5个同学能得到那份大奖,也包括我在内。我欣喜若狂,心中涌起如愿以偿的激动。那份大奖是一个优盘和一个百事贴,我还没用过优盘,但是经常看见妈妈在用,我想作为新年礼物送给妈妈。
其实最令我开心的还不仅仅是这个优盘,而是学到了一些课外知识。有些知识我还需要巩固,尤其要多阅读一些历史文化方面的书籍。这次的全新项目使我受益匪浅,让我大开眼界,增长了知识,这真是一次难忘的游园活动呀!
有意的活动作文 篇3
今天天气晴朗,我和哥哥,妈妈和奶奶一起去新街参加由萧山日报小记者组织的年宵花市活动。
我们到达的时候,报到的人还不多,老师说再过十五分钟左右集合。所以我们就到边上一家卖观赏鱼的店里看鱼去了。这家店里有很多很高很大的鱼缸,每个鱼缸里都养满了不同种类的观赏鱼。有的鱼很很漂亮,因为它们五颜六色的,有很多好看的'花纹。有的鱼长的很奇怪,他们灰不溜秋的,竟然用嘴巴吸附在鱼缸内壁的玻璃上,太好玩了。我和哥哥都看呆了,妈妈催我们去集合了,虽然我们还没有看够,但是我们只好恋恋不舍地离开了。
集合了,发现有好多小朋友都来参加活动了。老师给我们每人一张纸,给我们布置了任务,让我们去采访花市里的老板和顾客。我看到那边有很多漂亮的花,问了老板一些问题,老板都耐心地回答了我。
做完采访,我们到了外面,看到外面有一个戏台子,上面有两个穿着古装的人在唱着乐曲。妈妈说这是越剧。台下坐满了老爷爷和老奶奶,大家都很认真地欣赏着越剧表演。虽然我和哥哥都听不懂他们在唱什么,但是我们还是跟着奶奶坐下来安安静静地听了一会。我觉得越剧很有意思哦!
听了一会越剧之后,我们就准备回家了。今天的活动真有意思,我很喜欢这次活动!
有意的活动作文 篇4
今天是星期五,我们五年级全体师生去青阳县气象局参观。
下午,春光明媚,晴空万里。我们一路迎着和煦的春风,来到一个大山坡上,再往前走。突然,眼一亮,一道黑漆的大铁门出现在眼前,气势雄伟,十分庄严,旁边写着“青阳县气象局”六个大字在阳光的映照下十分醒目。
我们走进大铁门,首先映入眼帘的是四块了绿油油的大草坪,旁边矗立着几棵海棠树、桂花树让同学们赏心悦目,十分欣喜。中间是一条宽阔的水泥路,旁边便是气象局的工作宣传栏,内容十分丰富,有;农业气象服务、工业气象服务、大气探测、关于暴雨,闪电等宣传知识,我们目不暇接,只能匆匆地浏览一下。我们沿着水泥路走着,老师一边走,一边对我们说;“3月23日是全国气象日,等一会儿会参观各种仪器,我们和六班一组,所以在空地休息了一会儿,等其他班级参观完毕。”
我们休息了几分钟,终于轮到我们班了。我们又排起了队伍,继续向前走着,突然一排高大的楼房出现在我们眼前,再往左边一瞧,一个大园子,那里是什么呢?我们走上大理石楼梯,一瞧,哦!原来这就是气象观测场。我们走了进去,老师吧我们分为两组,听讲解员解说各种仪器到底做什么用呢?
讲解员他洪亮的声音在我们身边响起。首先,他指着耸立在高空的大塔,大概三十多米高,一边像碗一样东西在转动,另一边像扇子一样东西在摇摆,他说:“这是‘风向塔’,左边测试风方向,右边测试风速度。”我看着那个“风向塔”,感觉十分神奇。然后,他指向像一个箱子一样的东西,白色的,大声问:“你们知道这是什么吗?这就是‘百叶箱’,它可以测量空气温度,气体湿度的.,厉害吧!”接着,一个圆桶似的东西,让我们很好奇,讲解员说;“这个东西不知道了吧,这就是‘观测雨量桶’我们之所以知道雨量,就是靠它呢!”随后,讲解员又给我们说解了“采集桶”“蒸发器”和“日照机”(观测地面土地温度)。
最后,我们来到了气象局大楼,一进会议室,首先一张会议桌出现在我们眼前,一位漂亮阿姨在那里站着,朝我们微笑。周围有几部电脑,上面显现各种各样的气象。这位阿姨又给我们讲了“工作原理及作用”、“气象相关科技知识”。我们知道了:所有气象测试都是自动化,它们自己传到计算机上。每天,预报员计算、分析,每天九点半向外发布天气预报。我想:现在的科技真发达。
参观完所有的气象仪器后,我们“满载而归”。今天我不但学到了气象知识,还玩得十分开心,真是富学于乐啊!
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