有意的活动作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的有意的活动作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有意的活动作文 篇1
今天下午，我们老师说过两天就举行广播体操比赛。我们听了这个消息，喜出望外。因为我们练体操已经练了很长时间了。
回到家，写完作业，我就打开电脑搜索第三套广播体操七彩阳光动作，进行分解联系。我一看，我的心情变得紧张起来，因为我的动作几乎全错，很不标准。于是我就在家努力练习，终于达到了自己的要求。
第二天，我们选了班级的'口号：四八！四八！精神焕发！团结进取！勤勉奋加！这一天，我们几乎都在不停地练习，连喝一口水的时间都没有。就算不喝水，我们也不渴，因为我们一定要得第一名。
第三天下午，激动人心的时刻到来了，我们班认真地做着每一个动作。比赛终于结束了！第五天分数出来了，我们班得了第一名，我们高兴极了！
在这次活动中，我们积极向上、团结一致、奋力拼搏，让我们的班级再一次凝聚成一个大家庭，这真是一次有意义的活动！
有意的活动作文 篇2
今天我们要一起去莱河奶场，我们戴着黄色的校帽，举着红色的校旗，浩浩荡荡的坐着车去了奶场。
同学们在车上就激动地又蹦又跳。经过20分钟的车程，我兴高采烈地来到了奶场，刚进了奶场，不知谁的眼比夜里的.猫头鹰还敏锐，一下就看到了奶牛，并大叫：“看，奶牛！”一头头高矮不等的奶牛展现在我们眼前。它们有的站立不动好像在思考什么；有的正在吃草；有的正在睡觉。
我们高兴地喊着：“看那头牛多大！”老师对我们说：“大家好好看奶牛穿的是什么衣服？”不知谁说了一句：“老师它们没有穿衣服，它们穿的是牛皮牛毛”。这一句话把我们都给逗笑了，在我们最开心的时候，远处突然传来了一声“哞”的惨叫，我们顺着声音走了过去，只见一只奶牛大睁着眼，四个蹄子被绳子捆住了，不知是谁喊了一声：“看，它的鼻子流血了！”这可把我们吓了一跳，我心想：“它可能要死了吧”。我们在那里看着它，一分钟、两分钟……不久，牛又站了起来，真是虚惊一场。
后来我们的导游告诉我们，牛的身高是一米六左右，每天产奶五十斤左右。接着，我们又参观了挤奶室，知道了纯牛奶和酸牛奶的制作过程，后来，我们每人喝了一杯牛奶。
通过这次参观，我还知道了喝奶有助于睡眠，牛奶里有丰富的矿物质，是人体钙的最佳来源，以后我一定要多喝牛奶，补充营养。
奶牛为了挤奶，拼命的吃草，这一种精神值得我们学习。
有意的活动作文 篇3
今天，我们班进行亲子活动，我原本以为寻宝，是去找一个箱子，箱子里有宝物。不过，我猜错了，我们到了那里，分成了四个小队，我们是第二小队。
教练给我们传达了今天的任务内容。其中，有四个知识问题，8个图卡任务，三个定点任务，找30个游客签名，跟随小苹果跳舞并录像，创作一首打油诗，拍一张集体照，照片里每个人的手脚都要离地10厘米，游戏活动开始后，我们拍到了第一个图卡，完成了集体照，我们花了好大劲，才实现脚离地10cm。我们还在那里完成了第一个定点任务。在去第二个定点任务的过程中，我们分了工，璐璐负责找图卡上的场景，我和张昕乐负责寻找知识问题的答案，而其他队员则跟着大人去完成其它任务。分了工之后，我们继续往前走，在路上，我们找到了“江洋畈白天活动的天蛾有哪几种”的答案，还有“地上有几只虫子”的`答案。在第二个任务地点，我们还找到了“金钱松属于什么植物”的答案。第二个任务是要求用四块不同形状的木板拼出一个T字，刚开始，我们怎么也拼不出来，后来我们开动脑筋就成功了。这个任务完成以后，我们继续往下走，一路上，我们又完成了好几个图卡任务，走着走着，我们来到第三个任务地点。教练有一块木板，上面有个钉子，我们要把另外11个钉子全部都固定在这个钉子上才能过关。我们想啊想，怎么也想不出办法来。后来有个叔叔过来指导了我们一下，我们就成功了。在那里，我们还跟着小苹果的音乐跳了段舞，并拍了视频。黄睿芯妈妈还做了一首打油诗。
全部任务完成以后，我们回到了集合地点。四个小队都把任务卡交给了教练。午饭以后，教练宣布了每队的得分，我们队赢得了冠军，拿到了现金，我很开心。接着，我们就去参观杭帮菜博物馆，学到了很多关于菜的知识，还学到了很多古时候的盛宴。博物馆出来以后，我们就坐大巴回家了。
今天，我很开心，学到了很多大自然的知识，希望以后还有这样的活动。
有意的活动作文 篇4
今天下午学校组织我们五年级全体师生参观气象局。听到这个消息，我们高兴的又蹦又跳，笑得合不拢嘴。
终于到了下午，上课铃一响，同学们就争先恐后地涌出教室，站成两列纵队来到操场。操场上早已聚集了很多人了，杨主任一声令下，我们就出发了。在路上虽然烈日炎炎，晒得我们汗流浃背，但我们心里却乐滋滋的。
到达了气象局前面我们沿着一条水泥路走进气象局院内，举目一看一片绿茵茵，左边便是宣传栏，介绍气象局文明创建工作，分类清晰有农业气象·公告气象·大气探测等内容。右侧是一块大草坪，上面矗立着各种各样的树木，再向前走我们来到了气象观测场，顺着楼梯上去，只看见一大快草坪中间铺着石径小路，这里有一位叔叔热情地接待了我们，他告诉我们气象局观测场，它是一个边长25米的正方形，四周都失败不锈钢的栏杆，里面有很多仪器，如风塔百叶箱、风杯、雨量器……左边高高耸立的'就是风塔，顶端前是风向标，测定风向，后面是风速器，探测风速的大小。另有四根管子是测量地层温度用的，看起来和温度计差不多。有一根管子是测量地下什么时候结冰，这些仪器都是通过地面探测来预报天气变化。
接下来我们来到办公楼参观，这里面有很多办公室，如检测室、图审室等。我们上了楼，老师带我们来了气象观测台。这里有很多电脑整齐的排列着，中间是一张大桌子四周各有几张椅子，前面还有一位和蔼可亲的阿姨。我指着一台大电脑问‘‘阿姨这是什么呀’’阿姨亲切的告诉我‘‘这是气象雷达，如果都是黑色的那就是晴天，如果出现一块红色的话，那么就意味着在3--5小时内就会打雷下雨’’。我听了是懂非懂点了点头。阿姨还告诉我每天仪器观测的数据都会在计算机上分析，每天九点半准时和一些工作人员会商得出结论做天气预报，而且我们预报天气的准确性在池州市名列前三呢，我又点了点头。
参观完了，我们排着整齐的队伍依依不舍地离开了气象局，返回学校，我想，这次参观气象局收获真大，不但让我了解了气象局工作人员的辛苦，而且还增长了很多知识。让我们懂得气象对我们的生活、工作关系密切，意义重大啊。
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