描写动作的作文300字

时间:2024-04-17 13:06:02 晓凤 动作 我要投稿
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描写动作的作文300字(精选22篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的描写动作的作文300字,欢迎阅读与收藏。

描写动作的作文300字(精选22篇)

  描写动作的作文300字 1

  这是一个阳光明媚的早晨,黄猫花花和灰猫丽丽到湖边捉鱼。

  花花是个粗心的小猫,到了湖边,伸手就去捉鱼,结果鱼没有捉住,自己却掉进了湖里。花花不会游泳,丽丽也不会游泳,怎么办呢?

  丽丽是个聪明的.小猫,花花掉进湖里了,丽丽灵机一动,对花花大声说:“你要坚持住,我去找小鹅来帮助你!”丽丽找了一会,最后在一片小草坪上看见了小鹅,丽丽把事情说给小鹅听,让小鹅帮忙去救花花,小鹅答应了。

  丽丽一边急匆匆地带着小鹅去湖边,一边担心地想:我不会去晚了吧,花花可要坚持住啊。到了湖边,小鹅和丽丽看见花花在叫救命。小鹅马上游到花花身边,迅速把花花从湖里救了出来。花花感激地对小鹅说:“谢谢你!”小鹅微笑着说:“不用谢!以后可要当心哦。”

  描写动作的作文300字 2

  五六岁时,我总觉自己已经长大了,事事处处都充满着表现欲。我是男子汉,完全可与大人平起平坐。可根本不是那么回事:记得那次晚饭时,我拿着馒头夹着菜,心里乐滋滋的。

  “来,吃点肉!”妈妈的言行给了我一个沉重打击。她边说边往我这边夹肉,我十分不悦。便说:“我长大了,不用别人喂我。”说完便怒气冲冲地走进自己房间,却不知妈妈眉头慢慢拧成了一团,表情既无奈,又忧虑,顷刻间呈现了“历经沧桑”的容颜。可心里好似仍在安慰自己没事,孩子还小,有点任性。

  现在,我望着妈妈那花白的头发,布满皱纹的脸,不禁想起了那次晚餐时自己的表现,但我却笑了,这笑是对往日幼小的`我的稚嫩任性的嘲笑。

  如果往事还能重演,时光还会倒流,我不会再任性了。理由很简单——那可是我亲爱的妈妈呀!

  描写动作的作文300字 3

  今天下午,美妙的起床铃响了起来。我们个个伸了伸懒腰,拿好各自要去卖的书和玩具等出发了。一会儿,我们到了操场。操场里面人山人海,好像操场一下沸腾起来。忽然,品德王老师语重心长地说:“今天,我们要捐款给四川省芦山县的人民,因为那里发生了7。0级地震。现在捐款活动开始!”我们鼓起了热烈的掌声。大家把自己卖的`图书放到垫子上,让全校的学生自己选择,自己购买。我和李海音手拉着手,到其他地方看了看。忽然,一个阿姨边走边说:“小公主图画书,买一赠一,一本两块。”于是,我花了两块买了一本公主图画书,将赠送的一本书给了李海音。我俩继续走,东看看,西瞅瞅。李海音看见了一个黄色的小玉兔,身上带着翅膀,显得更加可爱。我花了三块钱给李海音把那只黄色的小玉兔买了下来。李海音高兴地亲了一口小玉兔,好像很喜爱。李海音看见了一个公主的手链,让我给她买一个。我毫不犹豫地答应了,李海音带上手链,显得更加美丽。突然,我发现了一个小白兔的油笔,我买了下来,我可真高兴!最后,我看见了一个小女孩卖橡皮,五元三块,于是我买下了三块。

  最后,我只剩下了19元钱,我全部捐献给了灾区的人们。希望他们万事如意、健健康康、早日重建家园!

  描写动作的作文300字 4

  我玩过很多好玩的游戏,像沙滩上捡不完的贝壳,比如:捉迷藏、斗鸡、跳房子……其中,我最喜欢的玩的是画鼻子游戏。

  你们知道游戏规则吗?首先,一个组有两个人,一个人戴上眼罩,转五圈,另一个人负责指导画鼻子。我们分成四组,谁把鼻子画的`最准,谁就是“画鼻子王”。

  我们用抽签的形式决定和谁一组,我抽到了小怡,比赛前,我和小怡商量好了,小怡先画,我来指导。我心想:我一定发挥好。

  比赛开始了,小怡做好了准备,当她戴上眼罩转完时我指导她,看着她站在讲台上晕晕乎乎的样子,我开始着急了,对她说:“转一下,行,往前走。””她却大叫说:“这是哪呀!好黑呀!我不敢走!”我很失望。其它组的同学你一言我一语,我急得真想把他们的嘴堵上,我继续说:“往前走,画呀!”她又说:“画哪呀?画哪呀?”其他同学在台下乱指挥,大喊大叫说:“画这儿!画这儿!画这儿。”她终于开始下笔画了,其他同学哈哈大笑道:“上当了,上当了。”结果把鼻子画到了眼睛上了,我都忍不住笑出声来。

  游戏后,我们组没有胜利,但是通过玩这个游戏,我体会到五官的重要性,我们要保护好它们!

  描写动作的作文300字 5

  哗啦啦……”小溪的水哗哗地流着,我刚送了妹妹去练钢琴,嘴里哼着歌,蹦蹦跳跳地来到小区里的小溪面前。小溪中间用石砖铺出了一条小路,小区的人们都喜欢通过石砖走到小溪的另一边,跟走搭石差不多。我刚走到第三块石砖的时候,石砖突然摇晃起来,我一下有些站不稳,急忙跳到了岸上。幸好我反应敏捷,跳得远,要不就成“落汤鸡”了。

  我继续向前走着,突然,我停止了步伐,心想:万一一个老人没站稳怎么办?万一一个小孩没站稳,掉进水里怎么办……我急忙往回走,来到小溪旁,心里松了口气,幸好还没有人在上面走。我连忙将石砖放稳,又找来几个小石子,放进石砖的缝隙里。我在上面踏了几个来回,发现非常平稳,这才放心地回了家……作文

  这只是一个轻微的动作,却帮助了许多人。我相信,只要有一颗助人为乐的'爱心,就一定能够帮助更多的人!

  描写动作的作文300字 6

  狐狸先生带着狐狸太太去偷乳鸽。

  它们拱过篱笆,飞快地穿过圆圆的'油桶,跑上小道,翻过高高的围墙,躲在垃圾桶后面,小心地探出头来,向四周张望。

  狐狸先生看见房子里有人,就仰躺在走廊上,慢慢地向前挪动。狐狸太太则趴在地上,向前飞快地爬行。它们成功地躲过了看门人。

  狐狸先生看见前方有一只狗正趴在窝前睡觉。狐狸太太跳上晾衣架,拽着一件衣服,狐狸先生拉着绳子送太太向前滑行,躲过小狗。狐狸先生也拽着衣服荡了过去,还扯下一件衣服扔到地上,踩在上面飞快地跑过去,防止脚印被主人发现。

  跑着跑着,它们又听到“咣当咣当”的打铁声,赶紧爬上一棵高大的枫树,跳上房顶,顺利地通过了这一关。

  它们从后门跑进鸽房,看见鸽子在里面快乐地玩耍,连忙张开大嘴,叼起一只鸽子,从前门跑出来,东看看,西瞧瞧……

  描写动作的作文300字 7

  今天,我们终于迎来了春游!这次去的是中国非物质文化遗产园。那里空气清新,景色迷人,仔细一听,能听见几只小鸟清脆的鸣叫声,可怎么也不见小鸟的身影。忽然,一阵风吹来,树木野草发出了“沙沙”的声响,令人心旷神怡。

  我们继续往里走,观看了斗鸡,赛狗,赛马。又去看了马戏表演,野餐后,欣赏了美妙又神奇的音乐喷泉。其中,最精彩的就数大马戏表演了!首先,便是威风的大老虎和狮子登场了,他们的`平衡力很好,竟然能在大球上站住长达几十秒!然后,又有一位牛人师傅骑着摩托车在一个巨大的圆球里绕了一圈又一圈,中途,又来了一辆摩托车,他俩一横一竖,配合得天衣无缝,可真让我们大开眼界!

  这么有趣的中国非物质文化遗产园,我还没玩够呢!

  描写动作的作文300字 8

  我们是离不开运动的,就像人类离不开水和空气。运动,给人们带来了健康和快乐。我最喜欢的是登山和游泳。

  六岁时,我跟随爸爸妈妈到北京著名的香山观赏红叶。爸爸妈妈拉着我的小手,经过了四个小时的攀爬拾级而上。终于上到了山顶,我气喘吁吁向四周眺望,脚下的香山风景美不胜收,漫山遍野的红叶,染红了整座香山。

  我还登过莽山、泰山、帽峰山、白云山,登山时,可以呼吸到新鲜的空气可以欣赏美景,还可以锻炼人的意志。

  今年暑假,我参加了学校的'游泳培训班。当一声哨响,我扑地一头扎进游泳池,水花飞溅,我双臂划动,双脚用力向后蹬,像青蛙似的,从池的这边游到那边,来回往返。虽然感觉到大腿酸软,但这是我坚持不懈训练的结果。回到家,我饭量增加了,生病少了,个子也长高了。

  我真正体会到:我运动,我健康,我快乐!

  描写动作的作文300字 9

  我首先打开羽毛球筒,拿出一个羽毛球,再拉开球袋拿出球拍,拉上球袋,右手拿着球拍,左手拿着球,缓慢地走到操场的一端,对手也走到另一端。我把羽毛球往头顶一抛,眼睛紧盯着球,抓准时间,对准羽毛球用力一挥,球在空中划出一道美丽的曲线,径直“飞”到对手面前。一会儿,球又“飞”了回来!我也不甘示弱,目不转睛看着球,来了一个“快飞球”,球“飞”向对手侧面,和对手来了个擦肩而过。

  杨皓淳双眼紧盯篮筐,手也在不停地运球。遇到对手,他先是左右运球,发现过不去时,把球狠狠地摔在了左边,对手上前防守时,他把球换到了右手,一个箭步就突破了防守,又开始双手来回运球,把对方耍得“团团转”,这时,他先是后退几步,胸有成竹地进了三分线,又有条不紊地使出了他的独门绝技:三步上篮。只听‘啪’的'一声,球进了篮筐。

  描写动作的作文300字 10

  在生活中,其实有一些平凡的事也能让我们感动。

  我的妈妈,就是用她为我做的一件件平凡的小事让我感动至极。我的妈妈很慈祥,但凶起来又那么讨厌,但她总是尽最大的努力为我做事。

  每天早上,妈妈都拖着酸疼的身子为我早早地起来做早饭,而我,不懂事的我却还总抱怨烧得不好吃之类的话,真是不应该啊。本身妈妈腰就不太好,还要大清早地起床给我做早饭,我不但从没说过一句谢谢的.话,还说妈妈烧得难吃,想想真是好内疚,而妈妈从没抱怨过什么,还是对我那么好,总是把好吃的留给我,自己吃最差的,我却以为是理所当然的一样,似乎妈妈本来就该留给我。

  反过来想想,妈妈可以不对我好吗?可以啊,完全可以,我没有理由让妈妈必须为我做什么事,妈妈是心甘情愿的,而且,对我那么好有什么好处呢?没有啊,但是妈妈的一举一动不需要报酬,这就是爱。

  妈妈对我的爱随处都在,我只要没发现而已。

  平凡的生活中隐藏着伟大的爱!

  描写动作的作文300字 11

  这个星期三下午,黄老师带我们到一楼和小操场观看非物质文化遗产。

  最吸引人的就是小操场正在做文化遗产的阿姨、叔叔、老爷爷和老奶奶桌子上摆着的东西。有中国剪纸(剪的是十二生肖),活字印刷术、发绣、古老的玩具......

  最让我好奇的`就是发绣,我走到阿姨身旁问阿姨:“这些头发是您自己头上拨下来的吗?”阿姨回答:“是的,这些头发是从我们头发时拨的。”

  我听其他人说,有一些非物质文化遗产可以买,我便马上跑上楼把11元钱拿出来,马上跑向小操场。先来到中国剪纸的地方买了两个中国剪纸,一个是兔子,一个是狗,狗长得很像狮子,之后我又去活字印刷术买了一张印刷纸。

  通过这次的参观,让我更加深刻地了解了中国文化遗产。

  描写动作的作文300字 12

  我一直觉得江俊霖只爱吃和玩,因为有吃时,他第一个吃,有玩时,他第一个玩。但是,经过这件事后,我又吃惊又感动。

  这是四年级时,在一个忙碌的中午里,杨婉约急匆匆去拿饭,不料,她转身时把黄珏瑜的饭撞倒了,她只好把自己的饭给黄珏瑜吃。当时,我想:“糟了!她不但没饭吃,还会补骂,这可怎么办?”我看着她一个人在扫地,这时,江俊霖和几个同学也拿来扫把扫地。因为没有饭吃,杨婉约只好扒在桌上等待午睡。突然,江俊霖把饭盒盖给了她,上面还有一些饭菜,大家看到这样的一幕都很感动,有许多同学也都分菜给她。当时我想:“江俊霖真是个乐于助人的'同学啊!”吃完了饭,他没有马上去午休,而是用地拖把地上的菜汁擦干净,然后把饭盒拿下去。我一直看着事情的开始,经过,结果,我认为江俊霖这种行为真让我又吃惊又感动!

  虽然,这件事已经过去很久,但仍让我感动不已。

  描写动作的作文300字 13

  今天,我们体育课上打排球和爬双杠。

  开始,我们一人拿了一个排球,排着队。轮到了杨昊予,我看他三两下完成了老师要求的动作。老师再给他加了一点难度,但对他来说是小菜一碟的。

  轮到我了,我来打排球,结果“一个、两个”,“一个、两个”,老师遗憾地说:“你一个都没有及格。”结果老师又耐心地教我,右手朝下,左手朝上,两只手叠在一起,再用大拇指捏在一起,手再伸直,而且要三点成一线……

  我照着老师的方法,试了一遍:“一个、两个、三个、四个、五个、六个……”越数越多,越来越兴奋。

  还有爬双杠,这次又是杨昊予抢了我的.风头,他双脚一跳,腾空而上,再用力地爬上去。我却连爬都爬不上,唉,我真不好!结果,他又开始教我……

  呀,原来打排球和爬双杠也有这么多学问,我以后要好好练,练成全球第一!

  描写动作的作文300字 14

  今天,我们班即将颁布九月份的月总平均成绩。开学之后的一个月,考试连天。各路“豪强”一直在激烈的“搏杀”,在今天,终于告一段落。但今天,我们每个人却都比考试还要紧张。到底得了第几呢?能进前20吗?我的对手考过我了吗?

  而我,确是比较镇静。开学后的一个月,我的'成绩虽不差,但因在最后一次英语中发挥失常,据我自己的统计,惜败于我的对手。虽然不甘心,但成绩已无法改变。现在我的心中只有一个疑问:“我考了第几?”

  老师慢悠悠地走了进来,全班同学立即紧盯着大屏幕,模糊的字迹慢慢地变得清晰。第一,是我?不可能呀!随后,我突然明白过来,我的对手生病,有一科没考。立即,一种喜悦涌上了我的心头,让人不能自已。这真是太出人意料了。

  这次总排名,我夺得了第一,这还得感谢对手的请假,而这,让我感到,健康,很重要。

  描写动作的作文300字 15

  这几天下午,学校要求举行几场篮球赛。于是,这几天的篮球场是格外的热闹。我本来是不想凑热闹的,但由于我们的寝室的窗户正对着篮球场,处于对篮球的兴趣,我也索性成为了一名观众了。

  篮球场上,有各种不同的声音,不绝于耳。有女生们为本班队员的加油声,有大家不时为某位队员投篮而赞扬的掌声,有偶尔某位队员失误而被裁判老师吹哨警告声,就连那平时听起来有些尖锐刺耳的球鞋与地方的摩擦声,在此时 却像那有动感的节拍一样。

  篮球敲击着地方,咚咚地声音就像人们的心跳声,整个篮球场一片沸腾声。

  我看得入神,不知不觉看完了比赛。有的人汗流浃背,有的'人灰头土脸,有的人还在谈论着刚刚那里失误那里的精彩瞬间,而我却因为刚刚站得脚酸就直接躺下睡了。

  描写动作的作文300字 16

  今天放学回家,没什么事情做,于是我就全程观看妈妈做饭,然后帮忙打下手。

  今天要做一菜一汤,西红柿炒鸡蛋和番茄鸡蛋汤。妈妈先把大米放在水里,洗干净,放进电饭煲里按下按钮。然后,又洗了几个西红柿,把它们切成片,放到盘子里,又拿了两个鸡蛋,打到碗里,这样,准备工作就完成了。

  接着就该炒菜了,妈妈先把火打开,在锅里倒点油。等油热了,迅速把鸡蛋倒进锅里,翻炒几下,然后倒入西红柿翻炒,等到快熟时,再放入盐和味精,然后就出锅了。一道金灿灿红艳艳的西红柿炒鸡蛋就上桌了。

  番茄鸡蛋汤的做法很简单,妈妈把水放到锅里,把火打开,等到水开了,妈妈把番茄和鸡蛋一起放进锅里,放上味精和盐,开锅后,一锅香喷喷的'番茄鸡蛋汤就熟了。

  饭做好了之后,爸爸也回来了。我和爸爸一坐下来就迫不及待地吃了起来,今天的饭菜真香!

  描写动作的作文300字 17

  小时候,家门口有一片空地,于是,外公便把它开垦为了菜地,并开始教我种菜。

  第一步先拔除杂草。我弯下腰,抓住杂草的叶子使劲往外拽,可是一用力就断了,外公告诉我要拔露在外面的茎,才能连根拔起。接着,用铲子在地上挖个洞,每隔10公分挖出一个,在里面撒上蔬菜种子。这听着虽然容易,但不停的弯腰却很难受,挖完后腰都直不起来。可为什么每个洞要隔10公分呢?因为如果种得太密,蔬菜吸收的'养分就会不足,长得也会营养不良,参差不齐,种得太疏,又会影响蔬菜的产量,一亩地也种不了多少。最后就是施肥了,施肥听着容易做着难——因为太难闻了!自制的肥料是经过发酵处理的,有股难闻的气味,我屏住呼吸用长柄的水瓢把肥料均匀的撒在蔬菜的根部,然后再浇上水。

  大功告成,接下来就是定期施肥和查看蔬菜的生长了。没过两月,蔬菜终于成熟了!那天晚上,我吃着自己种的蔬菜,感觉又香又甜,特别好吃!

  描写动作的作文300字 18

  今天,刘老师兴高采烈地来到教室说:”我们今天上一节游戏课!”同学们议论纷纷,都在想:”玩什么呢?”然后老师揭晓了答案,是玩抢椅子的游戏,同学们都高兴地手舞足蹈。

  游戏规则是我们7个人随着老师的.敲击声围着6把椅子转,声音一停就要找到一把椅子坐下,如果没有找到椅子就被淘汰了,最后一个坐在椅子上的人就是”抢椅子大王”。

  游戏开始了,我们把6把椅子围成一个圈,我们则排队站在椅子外面。那时我很紧张,我的手紧扶着椅子。老师的敲击声一停,我们就像闪电一样做到椅子上,可是,我和小畅坐在了一把椅子上,我们俩石头、剪刀、布,可惜我失败了,被淘汰了。真可惜呀!最后,小张成了”强椅子大王”。

  我很喜欢这节课,这个游戏告诉我,不管干什么事情都要快。

  描写动作的作文300字 19

  寒假的某一天,我在家闲着,在屋子里闲逛。我转身上厕所,看见妈妈一手拿着鞋,一手拿着刷子。刷!刷鞋,只听“刷,刷”两下,她手里的鞋就干净了。我看了看鞋子,心想:反正我也没事干,不如去刷刷鞋吧!

  我从鞋柜里拿出我那双脏的“认不出来”的新鞋,迅速擦干。我用手里的刷子刷鞋子。但是鞋面上的泥还是没有刷掉,就找我妈咨询。妈妈说:“你要顺着鞋子刷。”她也给我示范了一下,才看到她的手被“刀”掉了,刷过的地方立刻就干净了。我照她说的做了,果然把鞋面刷干净了,然后开始刷鞋底。泥多的鞋底极难刷,于是我妈跟我说:“顺着鞋底的'纹路刷。”我听了她的建议,鞋底变得更干净了。过了一会儿,地上流淌着一股汩汩的黑色“小溪”,我累得背疼。最后,我把我的两只鞋刷干净了。

  通过这次刷鞋,我感受到了做一件事的成就感,也感受到了父母做家务的辛苦。我会尽我所能帮助父母做家务。

  描写动作的作文300字 20

  发试卷了。老毛倏地站起身,四处张望,两眼放光扫视每一位发卷子的同学,看他们是否向自己走来。老毛等得不耐烦,便用手拨开密集的人群,肥胖的身子穿梭在狭窄的过道里,只见他双唇紧抿,脸庞微微泛红,满眼期待。他大步流星地跨着,终于找到了盼望已久的'试卷,还是个满意的分数。二话不说,他高举双手,手攥试卷,飞奔回自己的座位,还大喊:“韩昊霖!我92!”顿时,老毛的脸涨得通红,露出整齐的大白牙,为了表达自己的喜悦,他双手紧握韩昊霖的肩膀,使劲晃了起来,这一举动,简直像醉酒的狂人。

  坐定,老毛脸上的笑容依旧不褪去,他还不忘关心组员的分数。于是稍吃力地转过身,头使劲探向前,整个身子几乎压到了组员的桌上,依旧满脸期待地轻轻翻开组员反面朝上的试卷,“你在搞什么鬼!”老毛对组员起吼,双手用力地拍了几下桌子,脸又涨红了几分。

  描写动作的作文300字 21

  我家附近有个工地,工地上很多农民工辛勤劳作着。有一天,我路过工地,看见一位老奶奶带着小孙子从里面走出来,孩子的爸爸妈妈送到门口,由于工作忙,他们不能送祖孙两个去火车站了。

  爸爸招手叫了一辆出租车,先搀扶奶奶在另一侧上了车,妈妈领着孩子,在这一侧轻轻地抱进车里,放在奶奶身旁,就在妈妈快要关上车门的时候,孩子突然从车里蹿出来,一把抱住妈妈的大腿,手中的零食撒了一地。妈妈再也忍不住了,眼泪顺着面颊流下来,在布满灰尘的.脸上留下两道明显的痕迹。爸爸默默地看着他们母子,肩头微微耸动,他的心里也在流泪。

  就让时间停留在这一刻吧,让留守的孩子们永远感受着父母的慈爱。

  自己再扩写。描述点人物的心理活动。

  描写动作的作文300字 22

  下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。

  校园的西面,有四个篮球架。篮架的旁边坐着一些同学,不时传来喝彩声和欢笑声。瞧,篮球小将们打得多起劲啊!就一分决定输赢,可是常常打好长时间还不分胜负。

  篮架的.东面,也围了一些同学。他们在跳绳。一个同学刚刚停下来,另一个同学连忙接上他,继续跳。

  踢足球的同学玩得最有劲。两面传球的同学密切合作,不让另一队的同学抢到球。球从空中飞过来了,一个同学来了个临空飞射,把球踢进了另一队的球门。“噢!我们赢了。”获胜的队员欢呼起来。

  我们的课间活动真是丰富多彩。有的跳橡皮筋,有的踢毽子,有的跑步。最有趣的是幼儿园的小朋友。他们在大哥哥大姐姐的带领下,在做老鹰捉小鸡的游戏呢!

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