生动作文600字

时间:2023-05-15 09:35:14 动作 我要投稿
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精选生动作文600字九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的生动作文600字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选生动作文600字九篇

生动作文600字 篇1

  今天是秋季考察的日子,我们大家都背着鼓鼓囊囊的背包来到学校。不用说,我们的心情是多么愉快。在大巴车上,我们非常安静,但有时也会偷偷与同学小声说几句。

  大约坐了一个多小时的车,终于到了上海野生动物园。那一刻,有同学叫道:“终于到了。”

  一进入园内,我们最先看到的是熊区。有一只熊躺在那儿睡觉,有一只熊在游泳,还有一只熊在吃草,同学们趴在车窗上目不转睛地看着。

  接下来,我们进入狮子区,狮子好可怕。有的狮子还大胆地走到了我们的车旁边呢!……这之后我们分别参观了白虎、白狮、斑马、孔雀、白鸽、水牛、驯鹿等等。

  到了步行区,可以下车步行参观了。我们先走到海狮表演馆,看海狮表演顶球的绝活。接着参观了科学长廊、小猴乐园、大食蚁兽、长颈鹿、金丝猴、红猩猩、长臂猿、火烈鸟等等。

  最后,我们观摩了热闹的动物运动会,每个动物都有自己的看家本领。体型庞大的大象竟能灵活地投篮、踢球、守门。黑熊不仅能报幕,还能翻单杠、翻双杠,走独木,让我们惊叹不已。可爱的贵宾犬勇敢地越过高出自己几倍的栏杆,赢得了台下同学们的`阵阵掌声。猴子爬杆比赛,竞争十分激烈,有的小猴为了争夺第一差点犯规,欲速则不达呀!三轮下来总算定出了输赢,1号位上的小猴取得了冠军。

  人们常说:“台上一分钟,台下十年功”动物们炼就这样的本领不知花费了多少功夫。

  时间过得很快,我们又要返回学校了。要跟这些可爱的动物再见了。

  我们喜欢这次秋季考察活动,通过这次活动让我们认识了许多珍稀的动物朋友,还让我们从身上动物学到了很多东西。

生动作文600字 篇2

  一只老乌龟在我们家呆了好长时间了,外婆觉得它晚年应该有更自在的生活,决定把它放生到小区内的一个湖里。

  我多么舍不得呀!这只乌龟对我们太熟悉了,能跟着我们走,还能陪我们玩,它的大龟壳上面是神秘的花纹,我可以抚摸它的龟壳。它总是把头伸得很长,静静地望着窗外,它在看阳光,看外头的世界。一次,它突然失踪了。我心急地到处寻找,找了许久,以为它掉下楼了,正伤心呢。最后在鞋柜子底下找到了这矮小的身影。它茫然地四周张望,在这昏黑的地方,它仿佛失去了方向感。唉!忘不了这眼睛中流露出的神情,它迷茫地寻找,命运让我成了它的主人,现在又要放生,何苦?我不想失去它,我觉得乌龟跟我们呆在一起才是最幸福啊?它在我家有吃有喝,既不怕冷也不怕热,为什么要把它放生了?乌龟心里是怎么想的?它想呆在哪里呢?

  我也看过一些书,在他们眼里动物也需要自由,它们也要有自己活动的空间。我真挚地认为生活的权利属于它们。如果它们需要自由,我会毫不犹豫地放生乌龟。可外面有许多危险,我可想象:

  在那昏沉沉的.下午,几个孩子将石头向水里砸去,看着溅起的水花,呵呵地笑;在没有星星的夜晚,几个危险的生物在水中穿行,发出阴险的叫声;或许一觉醒来,已到一块陌生的地方,一切都很陌生。在外面就是最佳选择吗?

  我即便不舍,但也在外婆的再三说服下,我还是抱着乌龟,慢慢地走向湖边。我看着乌龟,它把脖子伸得很长,四面张望着。也许它不知道什么叫自由,只对外面的事物充满了好奇心。我想,眼看着就要离别了,它却像没事一样。它知道要离开了吗?

  我压制住心中的不舍,将乌龟放在河边。那乌龟回了下头,望了望我们,那眼神中仿佛有千言万语,或许是奇怪。它默默地走进河里,钻进了水中。

  以前的一幕幕在我的眼前闪过。

  我希望乌龟能从此自由,永远不要遇到危险。

生动作文600字 篇3

  清晨,我一起床,看见窗外下起了淅淅沥沥的细雨。今天可是同学们期盼已久的一天,校外秋游实践活动的好日子,去我期盼已久的番禺长隆野生动物园。咋办呢?活动会不会泡汤呢?愁啊……

  刚一出门,雨停了!

  一路上,大家像一只只放出笼的的小鸟一样叽叽喳喳说个不停。经过一个多小时的路程,终于到达了目的地。

  一下车,清新甜润的空气迎面而来,使人感觉特别凉爽。抬头望,天空云雾缭绕,伴随着蒙蒙轻雾,从树上飘落下来的一片一片的叶子洒落在地上,多么美啊!

  走进园区,首先映入眼帘的是湖面上成千上万的成群结队的天鹅,有白颈天鹅、有黑颈天鹅、有喇叭天鹅、有口哨天鹅、还有瘤鼻天鹅,更多的`是黑颈天鹅,这种天鹅是一种来自南美洲的天鹅,体长约一米,它的脖颈是黑色的、脸颊是红色的、嘴是蓝灰色的、嘴甲是灰白色的,它们喜欢生活在有芦苇的淡水或稍咸水的沼泽和湖泊中。它们经常成群结队地在湖面上自由自在地游来游去、展现自己的身姿,就像一个个芭蕾舞演员在湖面上舞蹈。

  来到缆车观赏区,每台缆车限坐8人,我们排着长长的队伍,等了20多分钟,终于排到我们了。我们一个接一个地有秩序地坐上了缆车,在我们坐稳后,缆车开始慢慢移动,在上面,我们看到了“国宝”熊猫、身体庞大的非洲象、十分轻巧的藏羚羊、可爱的羊驼和澳大利亚的“国宝”考拉等等。

  坐上观光小火车,开启了近距离观看野生动物的游园之旅。在火车上,我们近距离地看到了中国的“国宝”大熊猫、高高的长颈鹿、轻巧的藏羚羊、庞大的非洲象、机灵的猴子、凶猛的老虎、威武的狮子、魁梧的骆驼……这些平实只能在电视里看到的动物,今天在这里我们可以近距离的观察他们,真是大开眼界。

  傍晚时分,我们都怀着恋恋不舍的心情离开园区了。再见了,长隆野生动物园!再见了,可爱的动物朋友们!

生动作文600字 篇4

  今天,在没有爸爸妈妈的陪同下,我要跟随日照市小作家协会到青岛野生动物园去参观,这是我向往已久的事情了,我的心情十分高兴。

  我们一大早就来到了金果大酒店广场集合,然后又坐上了开往青岛野生动物园的大巴,一路上我们欢声笑语,一边吃着自己带的零食,一边看着动画片,不知不觉的就来到了青岛野生动物园。 野生动物园的大门非常特别,它是由狮子、老虎和猴子这三种动物组成的。

  走进大门,迎面而来的是鹦鹉表演,第一个节目是环保小卫士,在桌子上有一辆玩具小客车和一个瓶盖。训养员把小鹦鹉放在桌子上,小鹦鹉迅速地把瓶盖放到了环保车里,训养师把一个小桶放在了桌子上,小鹦鹉又迅速地把瓶盖扔进了那个小桶里。 我们继续往前走着,便来到了赛马场,在赛马场的上面我们看到了三头鹿,一头是母鹿,一头是公鹿,而小鹿好像害怕我们似的,躲到了爸爸妈妈的身后。在往前走就来到了猴山,在猴山里有许多种猴子如:毛猴等等。看完猴山,我们又来到了长颈鹿的面前,听导游说这只长颈鹿很胆小,如果你碰它的`腿它就会生气。在长颈鹿的旁边是大猩猩馆,导游小姐说大猩猩一般都是成双成对的生活,由于这里只有一只大猩猩,所以大猩猩显得特别烦闷。

  接着我们来到了野生动物保护区,我们走在桥上往下看,一两只大狮子懒洋洋的趴在地上,还不停的添着自己的皮毛,像一个不懂事的孩子。走着走着,我看到了豹子,它的皮毛是黄色的,上边还带着“烧糊了的毛”。紧接着,我们来到了熊猫馆,大家一定都知道熊猫是国宝。这只熊猫叫洋洋,这小家伙长得样还真可爱,两只耳朵是纯黑色的,两只眼睛像打肿了似的,它的四肢也是纯黑色的,圆圆的肚子像刚装了一个大皮球。

  我们马上就要离开这个动物的大家庭了,我虽然有些不舍,但我今天也认识了许多动物,如:胆小的长颈鹿;害怕我们的鹿;背像老虎腰像熊的豹子;国宝大熊猫……每当看到一个动物,我都会深刻的记在我的脑海中。让我们共同来保护动物。

生动作文600字 篇5

  国庆长假爸爸妈妈带我去了上海,那里有许多好玩的地方,如:金荗大厦、环球金融中心,野生动物园、海洋馆等等,其中给我印象最深刻的还是去野生动物园玩的那件事

  早上,我们在旅馆洗刷好,就向野生动物园出发了。我们先坐地铁到野生动物园附近,再打的去野生动物园。到了之后,我们买了一个望远镜,就跨进这座5A级野生动物园了。

  首先,我们看到的是鸽子场。在那里,我看见许多人在里边喂鸽子。鸽子真是可爱极了,它们一会儿飞到这里吃一口,一会儿又飞到那里吃一口。我平心静气地蹲了下来,拿出一些口粮放在手里,等着鸽子来吃,心里默念道:鸽子,快点来吃吧!说曹操,曹操就到,不一会儿,一只鸽子慢慢地、左顾右盼地向我靠近,以最快的.速度吃了一口,然后向右飞回一大步,感觉没有危险又向我走来,渐渐地,许多鸽子向我的手走来,它们啄得我手痒极了,但怕惊动它们,我还是尽力克制住自己,不让身体颤动,直到喂完了,我才依依不舍地离开了鸽子园。

  接着我们还去了节尾狐猴园。节尾狐猴和我们平时看到的猴子可不一样哟。它们有着狐狸一样的脑袋,猴子一样敏捷的身躯,最有特点的是它的尾巴,长长的,黑白相间,十分柔软、漂亮。它们不停地从这棵树跳到那棵树,和游客们嬉戏着、玩耍着。我和爸爸拿了一根玉米,一粒一粒地喂给小猴吃,它们也不胆怯,大大方方地吃起来了。我好奇地拉了拉一只猴子的尾巴,猴子可能感觉疼吧,马上跑开了,令我十分扫兴。

  接着,我们还去了野生动物园区、鸟岛、百鸟园……

  总之,上海野生动物园的珍禽异兽真多呀!叫出名字的、叫不出名字的让我看得眼花瞭乱、收益颇多。这真是一次有意义的旅行。

生动作文600字 篇6

  今天一大早,我和爸爸妈妈还有哥哥一家去济南野生动物园玩,一路上有说有笑的。

  在快到达章丘市的时候,就是商家,正好我们开学后要去那里体验生活,恰巧哥哥开始晕车了,他要下午凉爽凉爽,我就和爸爸来到校园门口,拿出照相机来把这个学校的校门给“咔嚓”照下来了。

  过了一阵子,到达了济南,或许是因为今天是黄金周的第一天吧,路上堵满了车辆,真是水泄不通啊。堵了将近半个小时,在解脱了堵车的烦闷,还是顺利的走好受。

  买完票进去观看,真是大开眼界啊,像澳大利亚的国宝袋鼠、我国国宝大熊猫,老黑熊、长臂猿猴、鸵鸟、金雕、秃鹫……这里只是步行区域,坐车时的感觉是最好的,首先进入的是亚洲食草动物区,有牦牛、长颈鹿等等,让人大开眼界,在全球食草动物区看到了斑马、美洲野牛,做最令我难忘的事那个又笨又胖又像化石的家伙——犀牛,我看他的皮非常厚,用脚给它在上面蹭一蹭,还挺乐意的.,好像是让我们给它挠痒痒。嘿!这化石性动物也会享受啊!

  野兽区是游客最多的地方了,坐着车去看老虎、狮子、野狼、豹子、黑熊……离这些动物是近在咫尺,只隔一层玻璃,黑熊一熊掌排在玻璃上当当当的响声,真令游客抖出了一身冷汗。

  当然像美国臭鼬、豪猪这些动物就很少有人去观看了,在一起的目光就被对面的狗夺去了,最有趣的是贵宾狗和贵妇人,一身卷毛来回走动,不禁想出了一个名字:卷毛向前冲!脸上的卷毛都遮住了眼睛。

  玩了一天了,好累,回家睡觉去了。

生动作文600字 篇7

  今天,我们全校师生要去三峡野生动物园游玩,我们早早地就来到了学校。由于车辆的关系,我们要分两批去,先是一、二、六年级的学生,然后才是我们三、四、五年级的学生。

  送走了第一批,十分钟、二十分钟……终于等到了来接我们的专车。我们一个个如龙似虎地跑上了车,生怕把我们哪一个留下来似的。

  经过半小时的`坐车,终于到了我们期待已久的野生动物园。首先映入眼帘的是华南虎生活区,里面有草地绿树,草坪上还有一棵柚子树,黄灿灿的果实挂满了枝头。几只华南虎在草地上踏着威武的脚步,好像整片林子都是它的。看完了华南虎,突然,一座两米高的小房子旁边还有圆形的木梯吸了我。

  我连忙跑了过去,正准备往上爬就被导游拦住了,导游说那里面住着松花蛇夫妻俩,它们有毒,不能进去。看不清蛇,就去看旁边笨笨的黑天鹅,几只黑天鹅站在网边发呆,有人用脚轻轻踢了它几下,它纹丝不动,还是傻乎乎地站在那儿。我们一扔东西给它吃,见了食物就来劲了,也变得灵活了。

  说到这个野生动物生活区最大的就是猴山,猴子生活在这一座座山上。我们走在阶梯上看猴子,几只猴子在树上跳来跳去,好像小孩子在那儿活蹦乱跳;有一只猴子蹲在树上目不转睛地望着我们;还有几只在那儿龙腾虎跃……

  跟着导游,我们走了一大圈,还看到了懒洋洋的鳄鱼、可爱的小华南虎、漂亮的红腹锦鸡、悠闲的“灰灰”、温顺的小野马、凶猛的豪猪、外号称为 “黑瞎子”的大黑熊、威武的狮子、斑斑点点的珍珠鸡、细嘴松鸡和美丽的白孔雀。

  走着走着,又回到了华南虎生活区,导游说要看老虎捕食。我们都挤过去看热闹,只见饲养员用竹杆把一只鸡钩着站在高台上,只等老虎上钩。老虎一见这么大一块“肥肉”,飞速跑了过去,没几个虎跃那只鸡就成了它的“战利品”。

  玩了一整天,要回家了,坐在回家的车上我还在回味着看老虎捕食的乐趣。

生动作文600字 篇8

  “我们,哈哈,是共产主义接班人,嘻嘻……”五十一个人努力忍住笑,想使队歌的歌声唱好一点。老师会用自己宝贵的课堂给我们练歌?不可思议,不过还真就发生了。

  星期一就是“园岭小学艺术节”了,老师们都十分重视,可我们学生都嗤之以鼻,觉得不用那么刻苦,因为这个,老师才会忍痛割爱的献出自己的课堂——来给我们施展美丽的歌喉。

  随着课铃的`响起,班主任走了过来。一来到班上,就指挥同学们把座椅拉到后面去,腾出位置来唱歌,开始了,老师只对我们说了一句简短的话:“笑一下。”音乐响起,大家庄重而严肃,好像在参加葬礼一样,苦着个脸,老师见了,又说:“笑一下。”说着,像个小丑一样笑着,大家一见,哈哈大笑起来,又忽然想起自己是在唱歌,于是就使劲的憋住笑,唱起歌来,慢慢的,笑脸又被严肃和庄重给代替了。

  一首歌唱完,老师不再轻描淡写了而是不停地重复着:“要有笑容,你苦着个脸给谁看呐,我跟你有仇是么?笑容,要有笑容。”再唱,大家就挤出一丝笑,似乎也是苦的, 于是 老师故伎重演,又笑起来,还不停地说着:“他好帅哦,你好美哦,笑容别僵着哦!”终于有人憋不住了,哧哧的笑起来,又想唱好歌,于是,我们就创出了新的大作:“我们,哈哈,是共产主义接班人,嘻嘻……”五十一个人努力忍住笑,想使队歌的歌声唱好一点。

  我知道,老师只是想让我们笑起来,上台表演就是要对得起观众,对得起评委。要笑,这样才能让评委打高分,才能显示出我们唱的是开心的。想到这,我鼓起已经发酸的嘴,努力地露出笑容。

  终于下课了,大家的苦日子熬到头了,于是就互相交流,攀谈,嘻嘻哈哈闹成一团,全无刚才的紧张……

生动作文600字 篇9

  在我们的学校商埠街小学,每天都有无数有趣的新鲜的事发生,我们在这里尽情的学习、玩耍,而我们的班级更是充满了欢声笑语,每天都有许多的新鲜事发生,接着往下看吧!

  今天是星期四,我们班有令人头疼的作文课,下午一到校,教室里就失去了往日的欢乐,同学们都无精打采、少气无力的坐着。上课铃响过之后,老师拿着两个碗,两双筷子走进了教室,同学们一下子都睁大了眼睛,张开了嘴巴,这是干什么呀?只见老师把碗筷放在讲台上,变魔术似的从口袋里掏出了一袋绿豆,倒进碗里,顿时人声鼎沸、议论纷纷。

  老师拍手示意大家安静下来,说:“今天下午我们来做个游戏,游戏规则是:游戏分甲、乙两组,每组每次出动一人,游戏双方用筷子从碗里夹豆子,绕过四把椅子,在放回碗里,左边的两个椅子必须跨过去,右边的两个椅子怎么过都可以,在运送途中,豆子不能掉,如果掉了的话,就要从新来过,看哪组用时最短。下面开始分组!”我被分到了第四组,还好看了前面两组的比赛后,吸收了一些经验,下面就改我们上场了。

  我顺利的'夹起一颗豆子,在跨越第一把椅子时,由于慌张,我的右腿碰到了椅子,接着就是一个趔趄;在我过第三个椅子时左脚却被旁边的桌子腿拌住了,差点摔倒。最终,我有惊无险的完成了比赛,可由于我们组的一个成员把豆子掉在了地上,结果我们组输了。

  下课铃响了,同学们还玩的意犹未尽,可老师走上讲台,在黑板上龙飞凤舞的写了“《夹豆子》比赛”五个大字,说:“这就是我们今天的作文题目,下一节课开始写。”

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