快乐的活动作文

时间:2024-08-02 09:33:03 动作 我要投稿

精选快乐的活动作文6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的快乐的活动作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选快乐的活动作文6篇

快乐的活动作文 篇1

  时间过得可真快啊,又是一个星期三到了,要知道,我们可喜欢这一天了,这天是我们最期望的一天,因为没星期三学校都会开展社团活动。我们可以去参加自己喜欢的社团。

  社团活动让我们在学校里有机会学习和了解自己的`兴趣爱好,使每个人都可以发挥自己的特长,也让我们更加地了解自己。

  下午第二节的下课铃声响了,同学们都飞快地跑出教室,向自己的社团所在地跑去。

  我参加的是小荷文学社,我们的活动内容就是些作文,写作文虽然很麻烦,很伤脑筋,但我觉得对我的帮助很大,陈老师每次都会亲切地教导我们,如何使语言变得更加形象,生动,每次都会给我们一些新的启发,每次为了写好作文,除了老师给我们讲解的一些窍门外,我还通过各种办法去获得更多的知识。比如:查阅一些写作资料和课外书。这样不但提高了我的写作水平,也让我学到了许多知识。平时一个多小时的时间,此时感觉会特别短,

  我真希望每天都是星期三。

快乐的活动作文 篇2

  今天是星期三,同学们期盼以久的班队活动课总算到了。

  这回的班队活动课是邓语墨和沈予涵主持,她们准备充分,台上放着各种各样的糖果,有棒棒糖、水果糖……看的`我眼花缭乱,想:她买这么多糖干嘛呀?下课时,聂老师叫我们二、三大组分别向旁边移,这让我更加起了好奇心,到底要干嘛呀?不一会儿,上课铃响了,班队活动课正式拉开帷幕。

  第一个主题是:森林之王。只见大屏幕上出现了三个人,第一个人学着大象的样子,右手向前,左手放在右手的胳膊上;第二个人学老虎,他张牙舞爪,两手在前;最后一个人扮成了吱吱叫的老鼠,两手在后。游戏规则是:大象吃老虎,老虎吃老鼠,老鼠吃大象,三局两胜制,赢的大组每人得一颗糖。

  同学们各各都兴奋不已,活动开始了,首先由请第一大组PK第三大组,大家先商量统一出什么,我们第三大组决定先出老鼠。主持人喊道:“三、二、一,开始。”一声令下,第一大组出的是老虎张牙舞爪,我们却是老鼠,屁颠屁颠地输了。第二局,我们是大象,而且动作不统一。他们是老鼠:“唉,又输了!”不用说第一大组赢了,他们笑得脸都要开花了,更是把糖举得高高的给大家摆POS。当第二大组和第四大组比时,第四大组赢了,可把我羡慕个要死。

  第二个主题是:画队徽。大家各各激动得蹦蹦跳跳,我也不例外。时间十分钟,开始做了,我们组先用彩笔在白纸上写上三个大大的空心字“梦之行”,接着在“梦之行”三个字下面用彩笔画一个半圆形,再在中间画个五角星,最后给半圆形画上翅膀,接着旁边写上口号,我们的口号是:为梦想而飞翔!在短短的时间内,大家都做好了各自的队徽。班主任聂老师走过来,欣赏了大家的作品,笑眯眯地说:“大家做得很好,都是冠军”。

  在欢乐的气氛中,同学们都笑容满面,收获了许多糖果,这次班队活动课圆满成功。我喜欢这节快乐的班队活动课。

快乐的活动作文 篇3

  为了丰富学生假期的生活,让学生体验军队严明的纪律,能吃苦耐劳,勇敢,团结的精神,我校四年级开展了“法制阳光,快乐成长”军事夏令营活动。

  二零一一年七月五日,我们伴着微风细雨来到了船艇教练基地,我们进了食堂举行开营仪式,在那里,我们学唱了一首(团结就是力量)这首歌曲,这首歌曲让我体会到了团结的重要性,勇敢,顽强的精神,到现在我还记忆忧新:团结就是力量,团结就是力量……接着,又教我们学着唱口号子,又让我感受到了顽强的毅力,坚强不屈的精神……

  开营仪式结束了,我们到外面去军训,突然,一队队军人向我们走来,他们迈着整齐的步伐 ,稳健的脚步,身子挺地笔直,

  表情很严肃,就像个不会打败的战士一样顽强,让我佩服地五体投地,赞不绝口。

  军人们表演完了,该轮到我们来露一手了,让军人们刮目相看,见识一下我们才是真正的男子汉。军训开始了,我们迅速而又整齐地站好四列众队,等着军官叫我们训练,稍息,立正,戴帽,敬礼等一些简单动作,足足用了一个小时,累的我们满头大汗,有的同学伸伸懒腰,有的同学跺跺脚,还有的晃晃脑袋。看来,当兵也不是一件很容易的事情,只能吃苦耐劳,才能配得上是一个好军人。

  训练完后,我们到码头去参观船艇,哇,多么雄伟壮丽,还有那波涛汹涌的长江,显得是多么有气势呀。我们来到船艇里去看了一些设备,一些道具……

  时间很快就过去了,转眼间就要返回学校了。我们依依不舍地离开了船艇教练基地,去参观学校的篝火晚会 ,真精彩啊,那 优美的舞姿,嘹亮的歌声,笑话连篇,都让我历历在目,节目最后,老师放了几个孔明灯,又叫喜悦灯,孔明灯放飞了我们的梦想,放飞了我们的希望,放飞了老师对我们的养育之恩……

  第二天,微风稍微带了点凉意,我们四年级乘车去历史博物馆参观古物,哇,那里的古物真多啊,有六朝青瓷,有珐琅,有宣德炉,有青铜凤纹尊,有青铜伯簋,有水晶如意,有雕漆,还有中国共产党历史发生的战争的图片……

  观完了镇江历史博物馆,我们又到博物馆附近的小山里转转,那里有我们中国以前的文物,塔,让我的知识变得越来越广阔,越来越充实。

  下午,我们来到了东方影城观看最新三d大片,看之前必须佩戴好特殊的眼镜,这样看电影的'时候会更立体,仿佛整个人都在这画面之中。进入了电影院,我们在老师的安排下依次坐好位置,准备观看电影。时间一分一秒地过去,有些片段让我开怀大笑,有些片段让我感动万分,终于结束了,我们陆陆续续地离开电影院,到少年法庭去见识见识。

  来到了少年法庭,我知道了“审判员”,“陪审员 ”,“原告人 ”,“被告人”,等一些的作用,干什么的,让我的知识变得无所不有。

  从这两天的夏令营中,我从军人那边学到了勇敢顽强,团结拼搏,吃苦耐劳的精神,从历史博物馆中,我认识到历史文物,使我博学多才,从少年法庭那里,我体会到法庭场合的严格。这磨练了我自己,让我变得更强,长大后一定要做一个对社会有帮助的人。

快乐的活动作文 篇4

  大家应该都知道,六·一是全世界儿童的节日,在那天,我们学校都会举行活动。令我记忆犹新的,是二年级时的“美食一条街”了。

  那是一个艳阳高照的日子,太阳好像也在为我们全体同学祝贺呢!下午主干道上早就摆满了一张又一张的桌子,大家立刻忙活起来。

  那时候的我有一点胆小,我只顾闷头做吃的,我把一根长长的竹签用力掰成两半,把苹果削了皮,切成了一些方形,每跟竹签都穿了两块,然后又在每跟竹签上穿了两个葡萄,又各穿了两块苹果和两个 葡萄,最后在两跟竹签上穿了了个樱桃,大功告成!

  这时,我发现我姨妈也在这里!她在一(3)班做烧烤,虽然她满头大汗,但脸上放射出来的'是兴奋的红光,我想发现了新大陆一样“飞”了过去,买了两穿烧烤。我边吃边在各个摊位来回穿梭着,穿梭 着,穿梭着……这次快乐的活动,将成为我永恒的记忆!

快乐的活动作文 篇5

  今天,我们学校举行了“庆元旦”快乐游园活动。

  我早早地到了学校,走进宽敞、明亮的教室。这时,教室里已经来了许多同学,他们个个都十分高兴,有的在聊天,有的在玩陀螺,有的在猜游园活动的礼品,还有的'在射彩带,给校园增添了许多欢乐的气氛。

  过了不久,游园活动开始了。我马上冲过去领了游园活动项目卡,便开始了玩耍。首先,我玩了“财源滚滚”。我拿起一个硬币,弯下腰,小心翼翼地把硬币轻轻抛起。我屏住呼吸,凝视着硬币,等待它落下的那一刻。“啪”的一声,硬币不偏不倚地掉在了小水桶中。耶!我成功了!我高兴得一蹦三尺高,欢欢喜喜地拿着卡去签名了。接着,我去玩了三(8)班的“左手画圆,右手画方”。我紧紧地握着粉笔,一丝不苟地画了起来。没想到看似简单的东西,要画好却很困难。我费了九牛二虎之力才画好。看了看自己的作品,我满意地笑了。我拿着卡,放到老师面前,并用手指了指自己的作品。老师看了,赞许地点了点头,翘起大拇指,签上了她的名字。然后,我去了三(5)班,玩“袋鼠过河”。我走到门口一看,呀!我大吃一惊,三(5)班的队伍简直就像一条长龙,从教室排到门口,又从门口排到我们班的走廊。我急忙排进队伍里,开始了耐心地等待。过了好一会儿,终于轮到我了。我迅速地套上袋子,仔细地看地上红圈的位置,飞快地跳到了终点。老师见我的动作那么快,那么敏捷,满意地点点头,盖上了章。接下来,我又玩了许多好玩的游戏,有趣味投球、趣味夹弹珠、抢凳子……

  最后,大家都去领了奖品,每个人的脸上都洋溢着甜蜜的笑容。整个校园里也是欢声笑语,热闹非凡,成了欢乐的海洋。

  这次游园活动真好玩呀!我真盼望下一次游园活动快点到来。

快乐的活动作文 篇6

  每周二、周四的大课间,是我们最快乐的时候。

  “叮铃铃、叮铃铃……”第二节课的下课铃终于响了。同学们象放出兽笼的老虎一样冲出教室。我们争先恐后的找到自己的位置。伴随着班长杨天弋“一二一、一二一……”口令,我们像一位位神采飞扬的解放军,严肃地走到操场上。我们排成两路纵队,站如松,大家听着口令,做着操。活动活动筋骨,别提有多高兴了!

  做完操后,大家拿起跳绳,个个好像都是跳绳健将,只见他们拿起绳把,甩着绳子,绳子像杂技团的“火圈”,跳绳的同学像身体敏捷的小猴子,跳得又快又多。高年级的大同学们也开始跳长绳了。两位同学一人一端,握着粗粗的、长长的绳把,他们两人有规律地向同一方向甩着绳子,“一二三、跳”同学们排成队,飞舞的长绳像舞动的银蛇,跳动的同学像一只只快乐小袋鼠,依次跳了过去。跳出了欢笑、跳出了开心、跳出了健康。

  “叮铃铃、叮铃铃……”唉,上课的铃声又响了,我们依依不舍地离开操场。大课间给我们带来了无限的快乐!

  妈妈感言:我是24群的武汉轩妈。这篇文章是孩子的'家庭作业的一项,老师要求写快乐的大课间。当时我已经和孩子在放学的路上聊了聊思路,孩子在路上就构思好了,回到家,我忙着做饭去了,孩子列好了提纲,我在厨房里看了一眼,就这么写。

  快乐的大课间(提纲)

  头:周二、周四是我们大课间最快乐。

  身子:大课间做操很快乐

  大课间跳绳很快乐

  脚:与头呼应。

  等我做好晚饭,孩子作文已经上稿了,我几乎没有动什么。可能是在路上给孩子强调了六根六尘的运用,孩子有意识使用了六根六尘,使文章增色不少。

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