动作作文

【必备】动作作文合集8篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的动作作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

动作作文 篇1

　　曾几何时被无数次感动过，但最为深刻的却是这次半块糖的感动。

　　那天孩子们正在自由活动，突然瑞瑞的小手高高的伸向张丛老师的嘴边，仔细看去，他手上正举着半粒糖，那是半块又扁又宽坚实的奶糖，上面粘满因分糖时奋力撕咬留下的粘糊糊的口水，站在一旁的我一看，认为是他不爱吃，又懒的站起来扔所以让老师帮他扔掉，就不假思索的说：“自己扔掉去。”在我的催促下，他还是冲着张丛老师高举小手，我正在纳闷时，张丛老师已蹲下身环抱着小睿睿，把糖含进嘴里说：“谢谢小睿睿，你给老师的糖真甜，真好吃！”旁边的老师也目瞪口呆的望着眼前的.情景，很快我们发现，小睿睿另一只手里还捏着被咬的不破烂不堪的糖纸，用手捏一下，果然感觉糖纸里还有糖，从糖纸的毁坏程度看，可以想象他在撕咬这半垃糖是费了多大的劲，他可是一个三岁的还穿着开裆裤的孩子啊！此时此刻我们怎么能不理解孩子那颗知恩图报的心呢？这可是小瑞瑞真心实意的想和他爱的老师分享自己的的美食，这是真实的孩子对老师爱的一种回报啊！感动让我忆起张丛老师爱心呵护孩子们的每一幅画面……

动作作文 篇2

　　有时候，一场雨，一把伞，一个同学就是感动的源头。

　　又一个好日子，阳光灿烂，空气清新，鸟儿站在枝头梳理羽毛，玫瑰花瓣上还有几滴滴晶莹剔透的露珠；一阵风吹过，树叶唱起了欢快的可口歌曲。我正在学校里，坐在椅子上，手棒书本晨读。一缕晨光透过窗户，照到了我的身上。“叮铃铃……”上课了，我们赶紧坐好。一节课上完，外面的天空竟乌云密布，灰色的天空压得让人透不过气。我心中打好的计划全泡汤了。

　　第二节课，外面先下起了毛毛细雨，接着雨滴成了豆瓣大小，后来竟变成了倾盆大雨。花儿草儿被淋得低下了头，树木被拍得啪啪作响，地上开出了一朵朵透明的小水花，转瞬即逝。

　　时间在指缝中悄悄溜走，放学将至可雨还没有要停的意思。我皱起了眉头，心中不禁担忧：我今天可没带伞，要是这雨不停，那我只能淋着回去了！果然，到了放学，雨还在下。看着同学都拿出备用的雨衣和雨伞。我只能眼巴巴地干着急。我来到教室底层，希望有人来接我。可转念一想，这个希望就破灭了。妈妈在上班哪有空，爸爸也一校。看着同学一个个都走出了校门，我现在只有一个选择，淋雨回家，但还等雨变小或停下来。我站在那听着哗哗啦雨声，看着一朵又一朵的小水花，可雨依然没变小，别说停了。我决定不再等现在就淋雨回家。我一路小跑向校门口跑去，跑累了，改用走的。一滴，两滴，三滴……冰凉的雨滴落在我身上。我一个人孤独地走着，忽然，雨滴不再落在我身上，难道雨停了？我抬头望去，不知什么时候一把伞撑在我的头上，撑伞的人是个素不相识的同学。她对着我笑了笑说：“雨天淋雨容易感昌，小心着凉。你家住在哪？我送你回去……”我泪眼模糊了，良久我开口说：“谢谢，谢谢你。”就这样她把我送回了家。这一幕永远地留在了我的'心里，深刻而又暖心。

　　有人说感动是伤心时朋友的安慰。也有人说感动是考试考砸时父母的温馨的话语。但对于我来说感动是淋雨时，同学为我撑起的伞。

动作作文 篇3

　　不是每一份爱都许得起“山无棱，天地合，乃敢与君绝”的誓言，不是每一份情都需要经受“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节”的肝肠寸断，但妈妈的爱却经得起时间的考验，在我的心中泛起圈圈涟漪，留下阵阵感动！

　　清晨的雾霭又一次散去，朝阳又一次升起。

　　我睁开惺忪的睡眼，发现阳光早已肆意地流淌在房间里的每一个角落。推开房门，发现家里的一切早已安然就绪。透过窗子，发现妈妈已经在院子里剥玉米了。我看了看手表，已经7点多了，又看了看妈妈的“功绩”，我大致猜出妈妈几点就坐在这里了。我拿上妈妈的衣服走到院子里，轻轻地为妈妈披上。“妈，你怎么也不带个手套啊？早晨天凉！”我边说边坐在玉米堆上，妈妈赶快拉住我说“别坐！上面有潮气，都把裤子弄湿了。”我不好意思地笑笑，说：“你不也坐着了吗？没事，我再洗洗。”“可你肚子不好……”“行了，妈，你咋这么啰嗦呢？”妈妈只好不再说什么了。

　　刚剥了几下，我发现好难啊。玉米很潮，剥不下来，毛毛好多，好像永远剥不完，还有可怕的玉米虫，在上面蠕动……

　　“妈，你吃饭了没？我有点饿了。”我慢吞吞地说，其实我是不想剥了，饿只是一个借口而已。妈妈了解我，但也心疼我，她说：“吃了，饭菜就在桌上，有点凉了，你热热吧。”我“嗖”地一下子站了起来，以百米冲刺的速度跑进屋，打开电视，端着碗，开始自己的“小资生活”……

　　9点……10点……11点……

　　“小资生活”结束了，走到院子里透透风吧，想着便推开屋门，只见妈妈还坐在那里，低着头，佝偻着腰，一心一意地剥玉米。顿时觉得好惭愧：自己每天都在抱怨这道题怎么那么难，老师讲得太快自己跟不上，作业不会写……可是自己真的用心了吗？如果像妈妈那样花五六个小时，专心致志地干一件事，能不成功吗？我不断问自己。

　　“妈，你进去喝口水，休息一下吧。我替您剥会儿。”“不用了，你快进去写作业吧，你不是留了好多作业了吗？”“妈，我写完了，让我来吧。”说着，便去拉妈妈的手，我惊呆了，那是一双怎样的手呀，黄黑的厚茧上嵌满了龟裂的伤口。手指上的指甲已经被玉米皮磨得面目全非了，我的心蹙缩着，咬了咬嘴唇，再咬了咬嘴唇，然后轻轻地说：“妈，对不起，我错了……”妈妈下意识地缩回了手，继续干活。我低下头，眼泪顺着脸颊淌了下来，心里却很难受。“没事，你进去吧，快12点了，做上饭吧！”我擦了擦被风干了的依旧挂着泪痕的脸，走到桌前，我才发现，原来妈妈撒了谎，她根本没吃饭，桌上只有我的那双碗筷，突然觉得自己很混蛋。妈妈对自己掏心掏肺了大半辈子，而自己呢？为了一个破电视，都忽略了这个细节。我焖上饭，飞快地跑到院子里，什么也不说，只是干活——

　　此时的玉米仿佛不潮了，容易剥了，玉米毛也少了，一把全掉下来了，玉米虫也变得可爱了。此时此刻，什么也不再是什么了。

　　有人说，当子女一生下来，父母就在玩一场有去无回的赌局，他们把自己毕生的心血都放孩子身上，赌赢了呢？孩子有一个美好的.前程，有一条辉煌的道路。可赌赢了又怎么样？赢了，赢得什么？——满头的白发？满脸的皱纹？满手的厚茧？什么也没有赢，只是为了孩子，只是想对孩子好。

　　栀子花前，上弦月下，从在乎到不在乎，意味着一颗心的老去，从不在乎到在乎，意味着另一颗心的成长。

　　六千多个日子，我精精细细地跋涉着每一个朝暮。不管未来的日子怎么样，妈妈留给我的感动永远都是我那道心弦上不逝的风景。

动作作文 篇4

　　经过春雨的洗涤，天空变得清澈透亮，笼罩了一天的雾霾也渐渐散去，仿佛在支持我们的“地球一小时”活动。为了这次活动，我可做足了准备：在此起彼伏的抗议声中，我义无反顾地拔掉了所有的插头，告别了我心爱的.电视，关闭了所有的电源，用我的“三寸不烂之舌”把大家带到了楼顶的“阳光房”，借着路灯的亮光开展了一次有趣的“家庭健身会”。我拿起了跳绳练习，累得满头大汗。妈妈见我十分卖力的样子，便拿起了毽子踢了起来。“1个、2个、3个……”妈妈踢得还真不赖！爸爸看着妈妈这位“实力超群”的“选手”，想临阵脱逃。我把他“逮”了回来，拍着他的圆肚皮，说：“该运动运动了。”爸爸无奈地叹了口气，举起了哑铃。由于爷爷奶奶年纪大了，不方便剧烈运动，便在一旁为我们加油打气。

　　在不知不觉中，已经到了21：30，可我们还在热火朝天地健身。我想，光靠每年1小时熄灯是远远不够的。环保是永无止境的，我们应该做到“时时环保，事事环保”，为保护地球做贡献！

动作作文 篇5

　　二零一一年十二月三十日我看了《生命的托举》这部电影。

　　今天大约离“5。12”已经过了3年多了。《生命的托举》就是说“5。12”四川省汶川大地震的时侯发生的感人的故事。有一天——二零零八年五月十二日，是一个令人无法忘记的日子，上午一切都很平静，直到下午十四点二十八分一场突如其来的七点八级大地震袭击了四川省汶川县，打破了这里的平静。

　　看完这部电影，令我感动的一幕幕仍然在我眼前浮现：

　　有一位叫袁婧的女老师过生日，地震了，一位叫王霞的小学生为了救老师的生日蛋糕而放弃了逃生的机会！

　　一位姓周的老师为了救四名学生，而牺牲了自己宝贵的生命！

　　地震了，中心小学的常校长对身边的人说，不要只找自己的孩子，在下面的都是我们的孩子。他为了救一位埋的浅的孩子，放弃了救自己儿子的`机会，这就是——舍已为人！

　　林老师带着活着的学生逃出了地震带，可是半路丢了一名学生，他不顾自身安危，又一次回到了地震的地方找到了那名学生！

　　俗语说的好“人间处处有真情”。只有在生命的生死关头才能体现出哪些人有高尚的品德，哪些人没有高尚的品德。王霞、周老师、常校长、林老师他们的品质都是值得我们学习的好榜样！他们都是品德高尚的人。

　　从这件事中体现出大自然有着强大的破坏力，我们应该保护大自然，这就是不会发生自然灾害的秘密，这也是所谓的“人不犯我，我不犯人、平身莫做争眉事，世上应无切齿人”。我们人类应该和大自然和平相处，这样大自然也许不会给人类带来太大的伤害。

动作作文 篇6

　　今天下午第三节课，我们学校举行了一次五年级拔河比赛。我心中十分兴奋。

　　终于，第三节课到来了，当老师领我们到篮球场时，球场上已经人山人海、热闹非凡。我和同学们信心十足地走在操场上，大家的脸上几乎都充满了笑容。我相信，我们可以赢。

　　经过抽签，我们的第一场比赛是与五（4）班竞争，我大声鼓励同学们：“要加油哦！我们一定可以赢。”

　　激烈的比赛终于开始了，我、凌振洲、阮启华几个同学紧紧握住绳子，拼出全力，使劲往后拉。我心想：我不是懦夫，同学们都不是，我们一定会赢，一定会的。“啊！”我突然小喊了一声，爆发出真正的.力气，时间正在一秒一秒的从我们身边擦肩而过，我感到前面的力量越来越强大。怎么办？我们班同学几乎都没有了力气。哨声一落，真是可惜！我们输了。

　　同学们都有些沮丧，老师鼓励我们：“别泄气，下面还有比赛等着我们呢！”“对，大家加油！”同学们中心燃起斗志，我们要连胜两场，才有机会进入决赛，争夺冠军。可是，令我们失望的是，接下来的两局中只赢了一局，我们失去了争夺冠军的资格。

　　大家有些难过，有的同学在偷偷地拭眼泪。“不要太难过，老师认为你们都很棒！因为你们尽力了。不能泄气，丢了冠军，我们可不能帮第二名再丢了。加油！”班主任大声地给我们打气。对，我们要争夺第二名的资格，我们没有时间难过。对手是五（2）班，如果这场比赛赢了，我们就有机会拿第二名。

　　紧张的比赛又开始了，我用尽全力，闭着双眼，希望拉着绳子往后走。我听到场外的老师和同学们在不停地给我们呐喊助威。可是，很遗憾，我们班最终还是输了。

　　这一次，我们班竟然输掉了所有的比赛。我，流泪了，许多同学都流泪了。老师在不停地安慰我们。我心想：输了，最终还是输了，我们还是没有拿到好名次。

　　我独自走在回家的路上，眼泪总是不由自主地从眼眶中流出来。是我们的对手太强还是我们方法不对？看着夕阳，我想到了同学们的眼泪。在这次比赛中，虽然失去了比赛，但我们却体会到我们班同学团结的精神。我们并没有输！

　　是的，赢得比赛固然开心，失去比赛也不用过于伤心，老师说了，明年还有拔河比赛！人生还有许多比赛，我们要百折不饶，越挫越勇！

动作作文 篇7

　　以它清淡却足以令人动容的方式，诠释人文的内涵。——题记

　　早晨打开窗，看着阳光穿透每一片树叶，以一种无声而又朴素的方式与生命对话，我感动着。

　　喜欢捕捉片刻间的感动，是留在记忆中久久的回声，那些封住沉香的点滴一如起初般氤氲着香韵，总在我的心中有挥不掉抹不去的记忆，我独特的喜欢，欣赏，沉吟乃至癫狂!每每想起或是被人无意提起总是曾经的沸腾，是属于我热血的不能平息。一秒钟的瞬间，想要铭记住这一刻的感触!怕被忘却，怕被时间无情抹平!充斥着我的想象，肆意描绘着我的小小天地，是一种不屈服，是一种用渴望变希望最后到失望乃至毫不犹豫的冷冷抛下，这或许就是转变，一个越发清晰大男孩的轮廓，有过无助的烦心，就如星汉一闪的渺茫，我在这面，你却在那方，永远也看不清的面容，揭不掉的面纱，依旧吹拂在风中，是来自塞外的黄沙，是留恋过西子的回眸，是脚踏过凤凰沧桑的青砖，是饮过玉龙微溶的雪珠……所有的所用都被我赋予了属于自己的符号，无可睥睨的小小天地!

　　当一路在追寻我的诗意生活的同时，眼前被风沙所覆盖的视线，不得不停留在此刻，就如现在一般，迷茫中的点滴让我犹豫，使我分不清方向，但总坚持着自己的坚持，那份属于我的生活，梦思半被晓风吹断，紧闭眼眸内视，只是一斑斑消残的颜色!转瞬间的忘却，冷冷袭来…在下一个盛开的清晨，曼妙着我的天涯，姿情开放! 就是这样的自己，只有少许人能真正读懂我所沉吟的所有，那份挥斥方遒，指点江山的豪情，我始终没有遇见，总是将我的思绪倾注在我拍的文字中，一直都将继续下去!而经过不断的洗礼，总在跌倒挫折中一次次坚强，尝试着我所有的第一次，从胆怯到习惯，从在意到学会冷眼观之。我的生活总在继续下去!

　　时间停留在四月，记忆颇深的四月。就像诗中写的：“往事已成空，还如一梦中!”要说是一场梦，也无妨，是自己编制的的线条，横贯我的一幕幕，那被风拂过的静止，蓝天中漂浮着淡淡的白云，总是无休止的变化着，直到一切都消失在自己的视线中，才恍然逝去的风景。遥想间莫名的是追忆，那份我都不曾想过的癫狂!只为自己心中小小的理想!

　　很久没有如此刻明净澄澈安静的心，想想真的'是自己性格的问题，话语投机才会对酌畅饮，追求诗意生活的路上总希望恰逢一知己，笑谈人生，不枉此生而已!渐渐的明晰了自己的天真，哪能存在百分之百的完美，渐渐的了解自己的癫狂，为了一个想法演绎了一场没有结局的电影!梦境中的虚幻往往不属于现实的错在，在回头看来转至：的脚印，清晰着指明你曾踩下的方向，每一步的沉积都在默默地聆听。那是风，那是雨，那是风!

　　当发现留给我的很多少时，却又是定数般的还如一梦中，假设这种种，难寐的荒唐，还是昨天的种种，假设，演绎，虚幻的种种。一副伪善的面具之下，谁能解读这时笑，上刻秋心拆两半的自己，就像嬉笑着的背后，总有许多悲伤的故事，梧桐更兼细雨，只是伪装的太棒而已!

　　花香淡雅，兰之猗猗，当驻足在一片兰花面前，是一份透彻的感悟!突然间心灵顿时被洗礼的感觉，所有的阴霾沉积于心中的都慢慢在减少，好久没有这样的豁朗，心底敬畏自然的感悟，原来一切的一切都如泡影!呵!

　　记忆转轮停止转动，我的思绪被拉回现实，脸上有一丝凉凉的咸咸的涩涩的感觉，这是感动?!这就是感动。

动作作文 篇8

　　我喜欢的运动有跳绳、跑步、打拳、打羽毛球和乒乓球，这些运动中，我最喜欢的运动是打羽毛球。因为它能带动全身的关节，对我们的成长有极大的帮助。可是说起来我为什么爱上了羽毛球，还有一段来历呢！

　　曾几何时，我并不爱打羽毛球，甚至连怎么拿球拍都不会，总是把羽毛球打到树上或不小心打到别人，为此，我受到了不少误会与嘲笑，谁还爱打这个不着边的羽毛球呀！可是看着别人打羽毛球一打一个准，身手那个敏捷，没得说，看得真叫个爽，胜者满面春风，我心里十分羡慕，又想跃跃欲试。在家里，我求爸爸每天都到楼下的操场上陪我练习打羽毛球；在学校里，每次上体育课我也总会和同学们练习打羽毛球；功夫不负有心人，我打羽毛球的技术是芝麻开花——节节高，逐步掌握了单脚跳、双脚跳、纵身跃、回旋抽，接球稳准狠，判断精准，杀扣自如，当然这些小进步是经过很久的努力才得来的`。我深深地领会了“滴水穿石，非一日之功”的道理，在打羽毛球运动过程中，尽管现在我还是不能像大人们那样，不过我相信，只要有决心，一定能成为一个羽毛球高手的！

　　不知道是不是羽毛球打多了的缘故，现在我已经深深地爱上了打羽毛球这项运动。可是为什么我还是长得不是那么高呢？我一定要多做一些运动。让自己长高的同时，勤奋学习各方面的科学文化知识，不断掌握更多的本领，争取长大后成为祖国发展和建设的栋梁之材！