【精选】快乐的活动作文7篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的快乐的活动作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的活动作文 篇1
“只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好……”每当我听到这首歌的时候,我就会想起前不久学校举行的那一次“爱心义卖”活动。
记得那是一个星期五的下午,同学们怀着激动、兴奋的心情,排着队伍来到了操场参加爱心义卖活动。这次义卖活动的方式就是将自己已经看过的书打折卖给其他同学,再将卖书所得的钱捐献给学校的爱心基金会。学校规定每个班级设定一个书摊。
义卖活动开始了,只见每个班前面都摆开书摊,几位同学做卖书推销员,热情地邀请同学们来买书,叫卖声一浪高过一浪。只见他们把书摆放得整整齐齐,几乎能和书店媲美了。这儿是一叠故事书,那儿是一叠文学书,还有许许多多如科技书、作文书等等。整个操场都成了书的海洋,人的海洋,真是热闹非凡啊!
每个书摊前的“顾客”络绎不绝,许多书在同学们的叫卖声中跟随新的主人离去了。看到有几个班的书快卖完了,我们班的戴珂也不甘示弱,你瞧,他高举着打折的招牌,大声地喊:“卖书啦……卖书啦……绝对物美价廉,快过来看一看啊!你带走一本书,留下的却是两颗爱心啊!卖书啦……绝对价廉物美……”这时,一位四年级的同学被吸引了过来。戴珂连忙迎上去,满脸笑容地说:“这位同学,过来看一看吧,我们这里有适合你们四年级的《名师点拨》、《同步作文》你要哪样?”那热情劲真像一个老练又能干的推销员。那同学犹豫了一下,他趁热打铁,接着说:“买吧,想想那些生活困难的同学,让我们尽一份微薄之力吧,买了书,你既得到了知识,又献了爱心,何乐而不为呢!”那位同学听后,果断地说:“我两样都买!”“好,总共十元。”戴珂一边给书一边收钱,忙的不亦乐乎。因为又做了一个“生意”脸上笑眯眯的。等这位同学一蹦一跳地离开了,他又接着喊:“卖书啦走过路过,千万不要错过带走一本书,留下的却是两颗爱心啊……”响亮的叫卖声,在操场上空回荡。吸引了许多同学前来,戴珂和推销员们又推销掉了好多书,我班同学捐献的书慢慢少去,不一会儿,全都卖完。同学们数着辛苦挣来的钱:“十元、五十元、一百元”脸上洋溢着收获的喜悦。我们把这次义卖总共四百四十元收入全都存入了学校的.爱心基金会,给那些需要帮助的人贡献出一份爱心。虽然一个人的力量是渺小的,微薄的。但是,许许多多人的力量合在一起便是无比巨大的!
这次义卖活动,我们不仅奉献了自己一份真诚的爱心,还提高了日常生活的能力,真是受益匪浅。
快乐的活动作文 篇2
今天,虽然天气闷热,可是同学们的脸上却喜气洋洋的,因为今天是“六一”国际儿童节,我们马上要开始快乐的游园活动啦!
站在走廊上一看,每个教室门口都排起了长龙,我先去哪个室呢?不如就近吧,于是我来到9班的投纸球教室,排了好一会,终于轮到我了。一走进教室,只见教室中央有三个桶,每个桶旁边站着一个工作人员,我想这三个工作人员大概是监督我们有么有犯规的'。轮到我了,我手里拿着纸球,我对准了其中一个桶,然后用力一投,只听“咚”的一声,桶竟然倒了下去!我疑惑不解地想:难道是我太用力了?把桶都弄倒了?接着,旁边的一个姐姐又给了我一个纸球,这下我可吸取了上一次的教训,不敢太用力了。我紧紧地注视着稍远的桶,然后往前一抛,啊,进了,纸球这次正好抛进了桶里!太棒了!就这样,我一连投进了三次球,领到了三颗糖,顿时心里喜滋滋的。
接着我又排队来到了钓鱼室。 “开始!”随着一声令下,我们一组七人都争先恐后地钓了起来。我双手拿住鱼竿,专心致志地用鱼钩去吸鱼嘴上的磁铁,哇!一条“大鱼”上钩了!我欣喜若狂,急忙把鱼竿收回来,把“鱼儿”放在桌子上,第二次我又成功啦!……“时间到!”数一数,哇!居然有12条呢!于是我领到了一份奖品――一颗水果糖,我高兴得都快唱起歌来。
走出钓鱼室,我一蹦一跳地来到了夹红豆室。夹红豆虽然不是我的强项,但我还是想试试,不然我怎么知道自己能不能赢呢?开始了,一颗,两颗,三颗……不一会儿,我身边就已经有好多颗了,这一次我又领到了一颗水果糖。
啊,真希望每一天都是六一儿童节啊。
快乐的活动作文 篇3
“金色的阳光召唤我,它也召唤你,我们奔向操场去,一起练身体……”美妙的《阳光体育之歌》响了起来,我们的大课间活动开始啦!
作为引导员,一听到音乐声我就迫不及待地跑到前面给大家带路。每个班级都排着整齐的路队,有序地来到了大操场。等所有班级到齐了,我们就开始做《七彩阳光》广播体操了。我们伸伸胳膊弯弯腰,拍拍小手动动脚,这个体操只能算是热个身。接下来我们就要做武术操了———横出拳,竖踢腿,弓步似毒蛇,马步如猛虎。大家表演得神采飞扬,我们的拳打脚踢可是有模有样,架势十足!
等打完武术操,我的背部已经微微出汗了,最喜欢的游戏时间来了。同学们纷纷来到自己的场地玩游戏,有的班级玩“飞跃跨栏”,有的班级玩“投掷飞镖”,还有“摇滚轮胎”、“魔力篮球”、“趣味乒乓球”……我们班玩的是“实心球接力”———分成四队,弯腰滚动实心球,绕过障碍物到达指定地点,再弯腰绕回来。虽然路程不长,但是我们可不敢有半点马虎,不能犯规,还得集中精力,用点力气。老师一声令下,四个小队立刻向前冲去,“加油!加油!”后面的队员都跳起来给自己的.队友鼓劲儿了,老师也替我们呐喊助威。轮到我了,最后一刻,我使出吃奶的力拼命冲刺,终于赢了。大家欢呼起来。输了的小队并不甘心,怎么办?接着再赛啊。就这样,大家玩了一轮又一轮。整个操场变成了欢乐的海洋,游戏的天堂。
不知不觉,大课间活动结束,我们只好恋恋不舍地离开了操场。大家都回到了班级,可是心还留在那里呢!
快乐的活动作文 篇4
下课铃响了。老师说:“下课了。”同学们活跃了起来,有的同学跑到操场上玩起了跳绳,有的同学跳房子,高年级的大哥哥们在练习投篮,我和同学们玩我最喜欢的拼拼猜谜游戏,这个游戏是智力游戏,看你的反应能力快不快,谁反应慢了谁就输了,其中有玩洗澡,有玩装子弹,有很多种玩法,很有趣。
一会上课铃响了,同学们都紧张而有秩序的走进教室,安静地坐到座位上。 虽然课间活动只有短短的.十分钟,但是同学们都玩得特别开心。
快乐的活动作文 篇5
我们的大课间活动丰富多彩。有的在跳单双圈、有的在跳绳,还有的在玩风火轮。
我们班轮到的活动是跳绳,老师的'哨子“嘟嘟”地吹了一 声,女同学飞快地跳起来了。她们的绳子甩的非常快,同学们的脚一蹦一跳,好像一个个跳跃的毽子。老师和同学不断鼓掌,女生越跳 越快了。
快乐的大课间活动让操场上充满了欢声笑语。
快乐的活动作文 篇6
今天是我们盼望已久的儿童节,我们很高兴,。
我们在去草场的路上,我们看见彩旗飘扬,气球在每一个树上挂着。树上还有几个蝴蝶结,美丽极了。我们到了操场先升了国旗,张校长说了一会。我们就开始玩了,我本来想票很容易的.得到,我先来到了我们班的游戏,我的了一张票。我和赵星博一起去了十班,我们一人的了一张票,他想换一个饮料,我劝她他没有换,但是过了一会,我去了换东西的地方,饮料,变成了三个票一瓶,他要了一张。
他如愿所长了,可是我只剩下了一张票,我们又去玩了,青蛙过河,我赢了,但是赵星博没有赢,他还要还我一张票,最后他去了我们班,他赢了一张,他给我了。我又和王士豪,去了三三班,它的名字是射箭英雄,王世豪得了两张,我一张也没有的,我不甘心,我又玩了一次,我终于赢了一张票。
快乐的活动作文 篇7
“去青少年活动中心喽……”同学们欢呼着,犹如一群快乐的小鸟乘着车来到了青少年活动中心,我们迫不及待地进入了馆内。
我们小队首先来到了“钢丝琴弦”,我们只要触碰这一根根的钢丝,就会发出动听的音乐,就好像琴弦一样,有趣极了;接着,我们又玩了“皮影戏”我们拿着“猪八戒”、“孙悟空”和“白骨精”你打我斗,毫不让步,非常精彩;然后我们来到了捏泥塑的地方,我们用巧手捏出了一只只栩栩如生的小蜗牛,可爱极了!
在这次活动中最令我难忘的就是在“星相馆”看星星了,坐在座位上抬头仰望那漫天繁星,闪闪烁烁,真的是“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”啊,沉浸在一个个美丽的'神话传说中,看着牛郎星和织女星被一条乳白色的丝带——银河,分隔在两岸,隔河相望。最后,各个美丽的星座环绕在四周,看得我们眼花缭乱。
时间过得真快,转眼间,就要返校了,我恋恋不舍地看了一眼青少年活动中心。这次的活动可真精彩啊,让我久久难以忘怀!
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