有意的活动作文8篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的有意的活动作文8篇，欢迎大家分享。
有意的活动作文 篇1
阿姨让我们排成了两队，说的都不太完整，我和妈妈去文博广场参加早已报过名的活动，她还告诉我们说松树从来不浇水。
我心里美滋滋的，万里无云，小同学拔杂草捡垃圾，在夜幕的笼罩下；好像一棵美丽的圣诞树层层叠叠，阿姨告诉我们说可以分为；根、茎、叶、花、果。
她说女真树的叶子在阳光下会发光，阿姨让我们讲一下自己的感受，大同学拿剪刀帮阿姨修树枝，接着阿姨又给我们分工干活，个个干得满头大汗，活动结束了。
说完我看到了妈妈给我伸出了一个大拇指，让我感觉到了工作人员的辛苦，今天，阿姨一共给我们讲了四种不同的树，树形优美，非常美丽，我们又来到银杏树旁。
阿姨问我们它的叶子像什么，她带领我们来到一棵松树跟前，也让我学到了很多知识，我举手发言说：我参加这个活动以后，天气晴朗，尖尖的像一根针似的，我以后一定要爱护花草树木，同学们你一句我一句，我们都回答说：像一把扇子接着阿姨又给我们讲了女真树，来到广场，我看到银杏树躯干挺拔，，她指着松树问我们树可以分为几部分。
它的叶子很细很小，。
有意的活动作文 篇2
暑假里，我们智慧小分队开展了一次“亲近图书，爱上读书”为主题的小队活动。
我们队的小组长联系好了绍兴图书馆，帮忙整理图书去。我们来到了二楼的阅览室，图书管理员阿姨把我们八个人分成三组，我和宋烨宁一组，我们被分到了最热门图书一栏。只见管理员阿姨拿来一些大红的袖套套在我们的手臂上，上面写着“图书管理员“五个字。戴上这个后，太有自豪感了。我心想：”我要好好工作，因为我是小小管理员。”这时，管理员阿姨笑着对我们说：“每一本书都有自己的号码，每一栏的号码都是连在一起的，你们要把没放的和乱放的按照号码整理齐。要劝阻多拿两本以上的小朋友把多余的书放回到书架上去。特别是这几栏都是热门书籍，看的人多就比较乱。好了，开始吧，辛苦你们了！”
我和老宋就开始我们今天的工作了，我们两个一人一排找过去，发现有没放和乱放的我按照号码给他放整齐，我们检查完这排又检查那排。两个人认认真真，全神贯注地忙碌着。
时间过得真快，管理员阿姨来到了我们身边，笑着对我说：“辛苦你们了，歇会吧！拿本自己喜欢的书看看吧！”啊！真好，还可以免费看书呢！我们高兴地跳了起来。
这次小队活动过得真有意义！我们既帮助了别人又为自己增长了课本以外的知识，感受到了劳动的快乐！
有意的活动作文 篇3
五月的漯河小学，芳草茵茵，柳绿花红，莺歌燕舞。在这美好的日子里，我们学校开展了“过端午，迎六一，读千古美文，爱国少年”的活动。
“和煦的春风……”当主持人开始朗诵时，我们每个人的心里都充满了希望。我们随着狄老师的领读，一起背诵起了屈原的《离骚》。一阵阵慷慨激昂的声音传遍四方，仿佛在诉说着诗人的一颗爱国之心和他的爱民之情。屈原走了，走进了汨罗的波涛，走进了无边的荒凉。虽然诗人走了，但他的千古仍在，他的诗篇永存!
“青青沙澧水，悠悠古笛声……”优美的《漯河赋》使我们遥想当年，水旱码头竞走千帆。漯河的历史悠久，孔子列国周游，思归“归村”;桓公会盟召陵，霸业奠定;樊哙以建国之功，封侯舞阳;许叔重挑灯《说文解字》，第一典籍成就字圣……我身在漯河，感到非常骄傲和自豪!
“喜看今朝，新世都邑又显风流!”如今的漯河高楼林立，发展迅速。中国一年一度的食品博览会使食品名城名扬世界，国内外客商云集漯河，洽谈经贸，结出果实累累;“双汇杯”中国国际女排精英赛也在漯河举行，让漯河的美丽名扬四海;沙澧两岸的河堤公园更是大手笔，让世人侧目，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪皑皑，令人流连忘返。
在雄壮的《少年先锋队队歌》声中，这次活动圆满结束。作为新时代的小学生，在以后的学习中，一定要坚持阅读经典美文，继承和弘扬中华美德，热爱自己的家乡，发扬我们的优良传统。
有意的活动作文 篇4
今天是8月1日建军节，我和太平小学的小学生一起去采访红军老战士赵霞生爷爷。赵爷爷是一位八十一高龄的老人，但他面色红色润，精神矍铄，不愧是位红军老战士。
在虎山公园赵爷爷给出我们讲述了解放积谷山的故事。赵爷爷 提到：“他们的首长为了救战士牺牲了，当时一个战友没发现敌人发来子弹在千钧一发之计首长立马跑过去把战友扑倒在地上，自己却牺牲了。我还了解了红信号弹：就是敌军离我们还有一公里，让他们快发动大炮，还有绿信号弹：就是我们平安登陆了岛上。
赵爷爷讲得引人入胜，我们听得津津有味。不知不觉我们该回家了。
最后我们和赵爷爷合了影，留下了这美好时刻。
有意的活动作文 篇5
端午节的前一天，在妈妈的陪同下，我参加了爱心小组登桐柏山纪念屈原的活动。
我们早上七点准时出发，来到了桐柏山的脚下，排好队，举着红色大旗浩浩荡荡的从后山开始登山。山上长满了郁郁葱葱的大树，从山上流下来的泉水汇成了弯弯曲曲的小溪，我们蹲在水边洗手洗脸，好凉爽。上山要穿过这条小溪，爸爸们就把我们小同学一个一个运过去。遇到危险陡峭的大石头，我们互相搀扶着、拉着都顺利通过。后来我们走上了山间小路，队伍也解散了，变成三三两两的。这时我已经有些累，很口渴，就不停的喝水，把妈妈带来的一杯水一会儿就喝完了。妈妈不知道要从后山上山，想着山上有卖水的，没有准备很多水。
我们走走停停，感觉应该快到山顶时，听领队的叔叔说我们还没走一半路程，还要两三个小时，这时的我已经满头大汗，又累又渴，可水已经被我喝光了，后山什么也没卖的，我感觉我们好像被困在荒山野岭中，渴，好渴呀!我一直在叫，一位阿姨听见了，递给我一瓶水，我谢过阿姨后，咕咕咚咚喝了几口，还给了阿姨。继续走，又走了一段路，我的嗓子好像在冒火，忍不住又叫起渴来，这时人们带来的水差不多都喝光了。只有一个阿姨的塑料杯中剩下一点点水，阿姨把水递给了我，我感激的接过杯子，喝了一口，旁边的周旋也在叫渴，我把水又递给了周旋，我俩把阿姨仅剩下的一点水喝完了。这时我明白了，当一个人需要帮助的时候，有人帮助了他，他会多么的感激。也明白了为什么在沙漠中，水比金子还宝贵。我以后也会帮助需要帮助的人。
走呀，走呀，大家都筋疲力尽，就互相鼓励，互相加油，家长们鼓励孩子们说：“快走呀，山上有冰棍，冰淇凌。”于是大家就唱起来：“冰棍在哪里，冰棍在哪里”。家长们答：“冰棍在那山顶的冰柜里”。就这样唱着坚持着我们终于到达了山顶。
山顶真的有冰柜，我们飞奔过去，让妈妈买了五瓶水，我快速的打开，咕咚咕咚半瓶水下肚，又吃了方便面，所有的疲惫，劳累全没了，我浑身又充满了能量，我们几个同学又像小猴子一样爬到一棵大树上玩。
最后，我们登上太白岭，在那里赵阿姨给我们讲了端午节的来历，风俗习惯。妈妈们还给我们戴了五彩线。
这真是一次有意义的活动。
有意的活动作文 篇6
今天下午第六节课，我们班举行了一场激烈的辩论会，正方是步行好，反方是开车好，我比较支持正方，因为步行的好处有好多。例如：1、增强腿部和臀部肌肉。2、延缓骨骼退化并减少骨质疏松症的危险。3、可维持心肺功能的健康状况。4、提高氧气吸收能力。5、促进新陈代谢等好处。所以我支持正方。
比赛开始！正方与反方开始了激烈的辩论，反方说：“如果下雪了，上学来不及了，还能步行上学吗？”说完。正方立即开始反驳。“如果下雪了，更因该走者上学，因为路会很滑，开车的话，车刹不住车。”就这样正方一句，反方一句，双方实力相当，没有能对手答不上的话。反方说：“如果学生上学来不及了，不坐车怎么办？”正方立即开始反驳，有的地方车进不去，速度反而会更慢，不如步行来上学还可以节省时间，比步行节省时间，节省出一些时间做另外一些事。这个问题怎么能难道正方，正方说：“开车虽然节省了时间，但是对脊柱却有很大的伤害。“过了一会儿，激烈的辩论赛结束了，只是让明白，并没有胜负可分，评选的最佳辩手的时候到了，我认为刘晓瞳是正方的最佳辩手，因为她收集资料收集得很全面，而且很突出步行的好处。而且反驳很好！我认为李冠求是反方的最佳辩手，因为反驳得很有道理，而且反得很好！
通过今天的`辩论会让我明白了步行的好处有恒多。例如：1、增加记忆力。2、减少心肌梗塞。3、对三高人群有帮助等。如果要去很远的地方，就是很需要开车，但最好是绿色出行。
这次的辩论会很好，希望以后多举办这些活动。以后我也会参加这些有意义又有趣的活动。
有意的活动作文 篇7
今天，阳光明媚，天气晴朗！这么好的天气，大家一定会选择出去玩、爬山，运动运动。我们今天要去做的是一个“一举三得”，很有意义的事情，就是去西湖边捡垃圾！
首先，我们来到了黄龙洞，沿着山路，边走边捡。路上遇到了很多人，有的大声称赞我们，有的学着我们的样子也加入了环保卫士的行列，还有的认为我们做的事非常有意义，拿起相机给我们拍照……
我们翻过了这座山，就来到了西湖边，我们已经捡了满满一袋垃圾，这证明了有很多乱丢垃圾，不文明的人，我们希望能影响这些人！我们沿着西湖继续捡，又是一袋！满满的一袋垃圾，更是满满的收获！
这次活动的意义：
一、可以使我们周围变得干净。
二、可以影响周边的人，让他们也行动起来。
三、可以影响那些乱丢垃圾的人，让他们对自己的行为产生羞耻心，并且改正。
有意的活动作文 篇8
热爱生活，就是珍惜生命。
今天，在我们学校开展了一个极其有意义的“护蛋”活动。老师让每个同学当一回鸡爸爸鸡妈妈，让每一个同学体验什么是责任，什么是生命的。
当少先队辅导员宣布活动开始时，我们像是炸开了锅，叽叽喳喳地说个不停，小脸上写满了激动与兴奋。班主任开始分发鸡蛋了，操场上更是沸腾了起来，欢呼声不时传来，这是一个生命啊，一个生命就在瞬间传到了手中。我们要以怎样的态度对待它，它是何其的宝贵！又是何其的脆弱！尽管我们平时见过鸡蛋，吃过鸡蛋，但像这样煞有其事的将鸡蛋护在手里体验生命的事儿恐怕是绝无仅有。想到这里，我不禁也跃跃欲试。看其它的同学更是急不可待，有的老远向班主任伸出双手，有的在认真的观看先拿到鸡蛋的同学，有的则小心翼翼地捧着刚刚分发到鸡蛋，有的还不停地向鸡蛋呵着气，还有的……我也向老师伸出手去，老师微笑着把一枚鸡蛋轻轻地放在我的手里，说：“凯珊啊，要好好的保护哦，这可是一个生命啊。”我高兴地说：“老师，请放心，我会的，我一定会保护好这枚鸡蛋的。”
突然间，一股小小的生命之感涌上了我的心头。谁说我们的生命不像这枚鸡蛋一样要细心的呵护呢？我有些明白了老师们举行这次活动的意义了。
当我们回到课室后，我们更是小心翼翼地护着自己的鸡蛋，不让它受一点的撞击，那可是责任啊。有的拿出洁白的纸巾将它包起来，有的则先用清水洗干净，然后再用水彩笔画上图案写上大名，然后小心地放入袋中。大家不同的小嘴里发出大都一样的句子“注意，小心，别撞坏了我的小生命哦！”当然，我也不例外。
傍晚，当我满怀激动的心情向老师交回那枚鸡蛋时，老师高兴地向我祝贺“护蛋”成功。多么自豪的一刻啊。这是我用责任和精心换来的结果。
记得四年级的时候我们学生一篇林杏子写的文章《生命，生命》。那篇课文写地多好啊，在这个美丽的世界里，即便是一只小小的不被人注意的飞蛾，也是珍惜自己的生命，它在“我”的手中努力的挣扎着，阶前的小草何尝不是这样呢？尽管它们是微小的，但它们对生命的追求永不言弃，这与我们一些遇到一点困难一点挫折就想不开的人比起来是何等的伟大。一枚小小的鸡蛋，薄薄的蛋壳里面极有可能就是一只小鸡，如果你不小心将它弄碎了，那不是就等于亲手毁掉一个生命吗？试想一下，你忍心看着一个生命在你手上消失？一个懂得珍惜生命的人，一定会想法设法竭尽所能去保护的。
我还记得有一篇文章里写道：有一次，科学家在一次试验中被一个困难难倒了，他们在研究动物的头盖骨时，发现用什么办法都很难将两片头盖骨分开，有人提议：把一粒小草的种子放进去，并给它浇水。不几天，奇迹出现了，小草的种子发了芽，竟把头盖骨分开了，多么神奇的力量！老师说，这就是生命的所在。
鸡蛋，种子。护蛋，开骨。我感受到了生命的意义，感受到了生命的伟大与强壮，比起这些，我们有什么理由言涉小，说卑微呢？我们有什么理由自暴自弃，玩世不恭呢？
生命是如此的伟大又是如此的脆弱，同学们，珍爱你们的生命吧！
一个护蛋活动让我有如此的感受。我真的好感谢我们的老师。
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