实用的被感动作文三篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的被感动作文3篇，欢迎阅读与收藏。
被感动作文 篇1
生活中有很多次我都被自己感动，第一次帮助父母，我被自己的懂事所感动，第一次取得好成绩，我被自己的努力所感动，一次小的发明，我被自己有新的发现所感动……
我最被自己感动事莫过于学钢琴的那段时间了。
我喜欢钢琴，既是因为它的高雅，又因为当我欣赏来自于钢琴那美妙的旋律时，总能陶醉其中，我便幻想，有一天，我也能弹出美妙的乐曲。
终于，在六年级毕业的那个假期，我要求妈妈带我去学钢琴。妈妈很高兴，还专门为我买了一架钢琴，方便我练习。
第二天，我便开始正式上课，老师先问我：“对钢琴有没有兴趣”。我斩钉截铁地回答：“有兴趣。”老师说：“好。”然后，老师先教我音符在钢琴的位置，怎么唱；我认真的学了起来，并努力记住。一节课下来感觉没什么难度。回家之后，我自己在那认真地练起来，但我总感觉我的手指不灵活，就像被捆住，怎么也不听使唤，我急得满头大汗，一首简单的练习曲就让我尝到了学习钢琴的苦头。
时间一天一天过去，我练习曲子的难度也越来越大。有时，一首曲子弹下来，简直能让人窒息，还经常被老爸戏称“蹦大豆”。老爸虽是不经意的玩笑，却打消我已经所剩无几的积极性，一首曲子，就那么几个音符，我却怎么也弹不下来，或者老弹错音，我真恨自己，有时甚至拿自己的一只手打自己的另一只手，我经常对钢琴“热泪盈眶”，我真后悔，干点什么不好，偏要学这个破玩意。
终于，有一天，我大着胆子悄悄地跟妈妈说：“我能不能不练琴了。”说这话时，声音低的甚至连我自己都听不见。妈妈没有马上说什么，但我明显感到妈妈的表情有些异样，过了一会妈妈说：“遇到困难是正常的，不流汗是不会有收获的，既然你选择了它，就不要放弃。”这时，在一旁的爸爸突然说道：“闺女，你上网查查关于朗朗的故事吧！你会有收获的。”我听说过钢琴家朗朗，但并不了解他的故事。当我打开网页，看到他经历的挫折和失败，我觉得我经历的挫折和失败简直不值一提。
时间在不知不觉中流逝，我从没有间断过练习，妈妈的话和朗朗的故事成了我无形的动力，我再弹起《梦中的婚礼》时，居然让老爸对我竖起了大拇指，从他的表情中我分明看到了赞赏。渐渐地我似乎发现我的手指可以在键盘上跳舞，十指间流淌出的旋律再也不像以前那么生硬了。我看着自己的手，仿佛我的手上又出现了左手打右手，右手打左手的红印，我真的是喜极而泣，我为我的努力而骄傲，我为我的坚持而自豪，我也被我的收获所感动。作文
被感动作文 篇2
寂寞索然无味地泛黄，天空开始出现沉郁的灰色，聒噪的风肆无忌惮地吹起，破破碎离裂的.云不禁瑟抖。转眼间，一切都沉浸在一片灰茫茫的海中，唯有我，不住地挣扎。
因为我是一滴雨珠。
这是来年的第一场春雨，我的梦却在那片海。
小时，趴在云层上，听老人们说，雨落进海里就永远不会消失。长大后，心一直向往着那片海，从未动摇过。但是，此时，我却不知如何是好……
我的身下是一片干涸的土地，树木枯败，片草不生。那犹黄的颜色令人心碎。耳畔回响着，水……水……谁来救救我……
我望向下面，大半身子露了出去，我的同伴一把将我拽回来：“你疯了！你要奉献给这片土地？”我不语，眼神黯淡无光。
不远处，我的梦近在咫尺。
大地呼唤着，声音凄凉。我开始胡思乱想。是去？是留？我并不知道。
终于，几滴雨珠轻轻探出身子，坠落。不见踪影。我该怎么办？我开始彷徨，忧郁。
“救救我……”越来越多的雨珠落下，但依然稀疏。“千万不要去……”同伴告诫我。我不忍。透过云层，真想下去。但我的梦呢？我挣扎着，不知所措，虽然我很渺小，但我的微弱力量或许能让一株草更好地成长，一朵花更唯美地绽放。梦？就让它永远成为一个梦吧……
我毅然选择了落下。“你会后悔的！”同伴徒劳地呼喊。
后悔？我笑了。如果能让草更绿，花更红，土地更肥沃，那么，我愿意。虽然，雨的梦很美好，但那只能欣然接受，并无意义。但我更想去奉献，让自己有存在的价值，此生无悔。
从云到底，距离那么短，但我感悟了很多。我忽然发现，我被自己所感动，为那个选择，那份坚持，那份毅然。我想，同伴应该永远不会理解吧。
“啪……”我落地，轻然。却慢慢浮起。低头，发现身下是一个嫩绿的幼苗，我又一次被自己感动，为那个选择，那份坚持，那份毅然。
“呵…呵…”大地笑了，那般甜美。再看，焕然一新，绿油油的海洋，仿佛在眼前荡漾……
“呵呵……”我也笑了，因为我被自己感动，为那个选择，那份坚持，那份毅然。
此生无悔。
被感动作文 篇3
感动，对我们任何一个人来说，都是一个不可缺少的经历，有的是一个瞬间，有的是一件事，对于我来说，让我感动的，恰恰是一件事。
回忆起一次时光，刚好是我生日，我们班上电脑课，课间，好朋友小吴来找我一起去电脑教室，一路上我们说说笑笑，不一会儿就到了教室。
课上，老师对我们说：“这节课给你们自己安排，大家想画什么，就画什么！”“太好了！今天我们老师可真大方啊！”
但是，该画什么呢？今天既然是我生日，那我就画一个蛋糕好了。于是，我便一笔一画的画了起来，小吴从一旁凑过来，问我：“你打算画什么？”我神神秘秘地对他说：“等一下你就知道了。”我可以清晰地看到小吴的眼睛里散发出一道道布满期望的光芒，他看着我一笔一画地完成我的蛋糕作品，然后，恍然大悟：“原来你在画蛋糕啊！”“不然呢？今天是我生日啊！”
“你们俩在嘀咕些什么呢？”老师带着一丝愠怒的表情，走过来，我们知道自己已经违反了纪律，都不吭声，老师一看到我画的蛋糕，脸上愤怒的表情渐渐好了一些。“这个蛋糕画得好逼真啊！看了真想吃一只！”“他画这个蛋糕，因为今天是他的生日。”小吴在一旁插了一句话，老师把目光移到我的身子，我点了点头，老师微笑了一下，然后叫我们两人坐下，随后自己走出了教室。
等到老师走进教室，手上拿着一张光盘，随后“祝你生日快乐……”这熟悉的音乐在我耳边响了起来：“同学们，今天有位同学过生日，我们一起为他唱生日歌，好不好？”“好——”全班同学一齐回答：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”一句句话在我耳边回荡。“吧嗒！”什么东西掉我手上了？我一看，是我的眼泪。我居然流泪了，但我没有去擦，因为我知道，这是幸福的眼泪，是感动的眼泪……
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