一次活动作文

时间：2022-06-02 08:03:22 动作我要投稿

一次活动作文

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的一次活动作文，欢迎阅读与收藏。

一次活动作文

　　一次活动作文篇1

　　今天我和seren一起去上海科技馆去参加“巴斯夫小小化学家”的活动。一大早去了现场，人还不是很多，我排了一会队，就被几个大姐姐领导了一排桌子跟前。大姐姐介绍说，今天我们的科学小实验是“酷爽心体验”。

　　刚开始，姐姐让我们拿起一个铁的瓶子，把不同的材料裹在上面。每一组的材料都不相同，我们组拿的是毛毡，其他组拿的是布、减震泡沫……我们把毛毡裹在瓶子上，用橡皮筋扎扎牢，放在一个很大的烧杯里。老师又给了我们一个测体温的温度计和一杯凉水。老师让我们用漏斗靠在烧杯上，把杯子中的凉水灌到铁瓶了。

　　我们又用温度计测量了水平中的温度，我记录下来是29度。然后等一会，又继续测水中的温度。我发现这次测的温度发生了变化，水温下降了，变成了21度。继续再等一会，我第三次测税种的温度，这次的温度，变成了19。9度。

　　老师分别让不同的小组报告自己材料的保温性。我们的毛毡，虽然最后，却不是温度最高的。相反，却是运送快递的减震塑料的保温性能才是最高的。

　　通过这样的实验对比，我们得出了一个结论：一种材料，并不是越厚保温系数就越高。而是取决于面料和空气是否能够从空隙中流出。

　　一次活动作文篇2

　　听到我班要去基地，大家欢呼雀跃。我们在操场上焦急的等待着，一会儿跑到大校门，一会失望地走回来。在第六次的时候，我精神一抖，眼睛一亮，看到了接五、六年级去基地的车。“车来了！”我喊。“车来喽车来喽！”大家欢呼起来。

　　我们坐在车上，不一会儿就到了，传来一阵甜美的声音：“大家好，欢迎大家来到实验教学基地......”我和杨佳玉选择了编织（声光电）这个项目，上午就走进了编织室103。老师发给我们每人一个"丰收"的字。让我们用线钩边再剪下来.做好以后,老师发给我们了一个筐,让我们把"丰收"贴在上面。照做以后，老师让我们把四张报纸搓成球，又发给我们一张红纸，一张黄纸，让我们把两个纸球包上。又发了两个同样颜色的毛线团，让我们把线绕在纸团上，再向上面扎几个叶子，把报纸垫在筐里，再把纸团放上面就OK了。

　　时间过的很快，我们恋恋不舍的登上了返家的汽车。

　　一次活动作文篇3

　　星期天的下午，虽然下着小雨，但是我和我的组员们还是如约到了广场下边的亲水平台，因为老师让我们调查周围的环境。我们决定调查清江河的污染情况。

　　来到亲水平台，李妈妈给我们一人发了一张表格，她告诉我们，应该先观察，再有问题就向路人或熟人求助。最后把调查结果写下来。听完，我们便开始行动了。

　　站在清江河边，放眼望去，清江河水一半清澈，一半浑浊，一些枯枝烂叶、零食包装袋、水果皮漂浮在水面，这是人们的生活垃圾。遥望河的对岸，隐约也会看到一些白色的垃圾。再仔细观察清江河岸边，还有无数个排污口。

　　在我们的访问过程中，一位钓鱼的爷爷告诉我们：几年前经常可以在一个下午钓到一满篮子鱼，每次都可以满载而归。但现在钓鱼越来越难，都是因为大量污水流进清江河，造成了水中生物的死亡。听了他的话，我们认识到，保护清江河是多么的重要！

　　清江河是我们的母亲河，我们要爱护它，保护它，让河水像以前一样清澈碧绿。所以，希望政府禁止网箱养鱼，禁止工业排污，垃圾和污水要进入专门的处理场。另外，我们还要加强宣传和教育的力度。保护环境，人人有责。

　　一次活动作文篇4

　　今天我们在活动课上玩斗牛，你肯定非常疑惑，怎么玩呢？我来教你吧！

　　规则是这样的：我们先分成两组，每个人背上都粘上一个词，最后哪个队看到的词多哪个队赢。

　　开始游戏了，我的对手挑衅地说：“我一定要看到你身后的词。”我严肃地说“想看，没那么容易。”我们两个人四目相对，眼中怒火在缓缓上升。我看准时机，一下子抓住她的衣服用力拉，她也不甘示弱，用力抓着我的手，我当然不会束手就擒，猛地挣扎起来，逃脱了。突然，我眼睛发亮的看着他的衣服，像一只老虎一样猛扑过去再次抓住了她的衣服，她已经精疲力尽了，我却依然斗志昂扬。一下子把她按下去，最后，我赢了。她的名牌原来是“吹牛大王”呀！看见了她的名牌，我高兴地说：“这下‘吹牛大王’不再吹牛了！”她沮丧地低下了头。

　　这节活动课太激烈了，但这只是游戏，我们两个人的友谊不会因此而减少，在活动中大家都用尽了全力，所以我认为每个人都是胜利者！

　　一次活动作文篇5

　　今天，上午第一节课我们玩了一个游戏——学做一次聋哑人。大家觉得很好笑很好玩，但做完了游戏，感觉就不同了。

　　朱老师说：“只要不说话，就是聋哑人。”我听后，自以为是的想：不就是不说话，有什么难的！

　　后来，我便装起了聋哑人。刚开始，感觉很好，教室里鸦雀无声。过了一节课后。下课了，以前的60分贝已经减少了20分贝，课间只有四（2）班的人没有声音，而别的班简直闹开了锅，“哇哇哇地”吵死人了。

　　突然，朱老师在黑板上写几个醒目的大字：游戏一直玩到中午放学回家。我看了，心里的气愤便油然而生，憋这么长时间，还让人活吗？唉，既然老师下了命令，我们不得不按规则去做。又憋了一会儿，我终于忍无可忍了，心想，同学们怎么能忍受得了的。便抬头看看周围的同学，只见他们正在用纸条互相交流了，噢，原来如此。于是我受到了启发，便用纸条开始与同桌交流，这样心情才放松了许多。

　　经过一上午的不说话，安静的教室多好啊！我们可以静静地看书，做作业，这样效率很高。但是，有话不能说，实在憋得慌。而那些聋哑人一辈子都不说话，该有多难过呀。我要好好学习，将来制作出更科技的东西，给生活上不方便的人带来福音！

　　一次活动作文篇6

　　大自然是人类的老师。我们学习完第三单元后，开展了“走进大自然”的活动。

　　这天，我一回家。打开书看了一会，找到了适合我的一篇——液体火箭是戈华德发明的。

　　第二天，我们开始做手抄报。由小余写字并排版，我和小翁提供资料，小郑就负责画画。小余把标题写在中间，分成四个部分。并很快标明板块，并写下发明超能服的版块。我把戈华德发明液体火箭故事告诉了他。在我们的帮助下，一幅手抄报做好了。

　　第三天，我们就用各种方式汇报成果。我们决定用新闻的方式去汇报，并分好了角色。我们排练好后，汇报开始了。首先是小汪一组。小汪朗读着内容，小李就用手砍小陈，夺得了台下热烈的掌声……终于到我们组了，我说：“欢迎收看ABTY播出的特别节目。”之后小余他们面带笑容地走上讲台，朗读了内容。我说：“节目播完了，观众朋友们，再会。”得到了台下师生的笑声和掌声。

　　这次活动真令人难忘。

　　一次活动作文篇7

　　今天，因为天气原因而推迟多日的研学活动终于成行啦！

　　等我到了天童森林公园后，这里的景象把我惊呆了，在我眼前的是一片青山绿水，和城市里的风光截然不同。在这片青山绿水中，我们学习了四项野外生存技能，我最喜欢的是第一项和第四项，那现在，我就来讲一讲这两项技能：

　　第一项技能是搭庇护所，是用三根木条、六根绳子、一块大布做成的，先把两根木条用绳子固定一下，再把第三根用绳子固定在那两根木条上面，变成三角形，最后把大布固定在木条上面，一个庇护所就完成了。

　　第四项技能是做担架，需要两根木条和一块大布，先把大布摊开，再把一根木条放在大布上，往里折叠，然后把另外一根木条放在折叠好的大布上，往里折叠，最后把剩下的一点塞进大布里面，担架就完美成形了。其中还有一个游戏情节，就是用做好的担架抬人，我被抬了一次，躺在担架上很不放心，感觉很快就要掉下去了，可是被晃晃悠悠的抬了一段路后的还是安全的躺着，说明这个担架还是靠谱的。

　　这次研学活动让我非常难忘，研学活动以前只是出去玩，但是这次还让我学到了一些知识，总算对得起我多日的盼望啊！

　　一次活动作文篇8

　　今天一大早我就非常高兴，因为下午要去“虹口龙之梦”参加国庆大采访活动。这次采访的主题是：从垃圾分类到光盘行动。

　　出发前，我先请妈妈扮演受访者演练了几遍采访过程，练练胆量。我们按照要求在商场旁的地铁口前集合，小记者们都很兴奋，老师交代了采访的要求及地点，于是我们便分组开始了采访。

　　我第一站来到商场一楼的“星巴克”，那里人流密集，我采访了一位阿姨，她热情地回答了我的问题，在签名时给我写了两个字“加油！”

　　第二站我来到了“外婆家”，我看见一位老爷爷在等位，于是我便上前说明了来意，老爷爷也接受了我的采访，采访中他说道：“我们每个人都应该做好垃圾分类，保护我们的生活环境。”

　　第三站的受访者是一位可爱的小妹妹，她在书店里看书，我问了她一些关于光盘行动的问题，她说：“我们都应该吃多少盛多少米饭，不浪费粮食”。

　　采访过程中我也遇到了一些拒绝接受我采访的人，但是我不气馁。小伙伴们不断为我鼓劲，我也默默地激励着自己，终于圆满完成了本次采访。短短的一个多小时，我的收获可真不少！

　　一次活动作文篇9

　　今天天气特别的热到处散发着热气，让人感到重重欲睡，懒洋洋的早上我们交流玩读书活动，我们决定完成第二个任务，那就是访五老，经过张老师的帮助，我们来到了一区8幢的吴奶奶家，吴奶奶亲切的目光是我们的心一下子平静下来。

　　吴奶奶是一位教师及（校长），1955教书，1998年退休，教了四十书。吴奶奶在鲁家峙小学教语文科，当时的条件没有我们好当时也没有跨海大桥，吴奶奶5：30坐船到学校办公室备课，晚上7：30要去学校批改作业，特别辛苦。因为吴奶奶教学有方所以桃李满天下，杭州水产厅厅长，唐局长，清华博士导师，农业银行行长都是吴奶奶的学生。吴奶奶曾经说过一句话：”严是爱，松是害。‘’吴奶奶名师出高徒，她常常教育学生们品德要好，就能成功。如果成绩再好，品德却不好读了书也是没用的。因为品德排第一位，俗话说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”吴奶奶最大的愿望是我们个个都身体健康。吴奶奶亲切的一番话，顿时让我浮躁的心一下子平静下来。吴奶奶的这些话让我深刻的体会到读书的重要，读书好，工作就好，就可以回报父母对我多年花出的心血。

　　一次活动作文篇10

　　激动人心的运动会开始了，我们排队来到操场，准备50米迎面赛跑。

　　我们摩拳擦掌地站在赛道边，比赛开始了，第一棒的同学拿着接力棒，眼睛目视前方，竖着耳朵倾听裁判的枪声。枪声一响，各班的同学都快速的冲出赛道，向对面跑去。马上就要到我接棒了，心砰砰直跳，又激动又紧张。同学快速地向我奔来，接力棒像箭一样横着指着我。我一下子没拿住接力棒，“咚”的一声，接力棒掉到地上，向着赛道的反方向滚动。我慌忙地追着棒，蹲下身捡起接力棒，奋力向前跑去。不知道是不是我太紧张，我跑了一半，感觉腿像灌了铅一样。我越跑越慢，越跑越慢。我心里想，难道我就这样了吗？这不是拖我们班后腿吗？不行不行，我要为我们班级争取荣誉，于是我加快步伐，把接力棒顺利地传给了下一个同学，就这样我们反反复复的跑着……因为掉棒，本来领先的位置也被其他班追赶上来，最后我们班以小组第四名年级第五名告终。

　　虽然这次没有获得好的名次，但我为我们班每个同学的坚持不懈感到骄傲。

　　一次活动作文篇11

　　今天，我们学校要组织大家体验一个十分有趣的“节日”——理创节。理创节有两部分内容，一个是知识问答环节，另一个就是小组做手工环节。但我最喜欢的还是我们小组的手工环节。

　　我们接到的任务是做一个智能家居。女生负责画设计图、捏小人、给盒子穿上美丽的衣服。而男生们负责做一些与电相关的小手工，如：太阳能风扇、美丽小夜灯等。我们画设计图时，我感觉自己的每一个脑细胞都在飞速转动，经过我左思右想，终于完成了一副看似完美，实则缺少内涵的设计图。之后，我们经过激烈的讨论修改，终于完成了一副相对满意的设计图。

　　设计图都做好了，再往男生们那边一看，他们依然在呲牙咧嘴地与电器“战斗着”，“打”得异常激烈，看得我们都不禁咯咯咯得笑出声来。

　　电器和设计图都完成了，接下来就只剩盒子的装饰了。我们有的粘家具，有的捏小人，还有的在固定家具，都忙得不亦乐乎。终于，在我们的共同努力下，完成了一个满意的作品！老师鼓励我们说做的很棒！这让我心里美滋滋的`！

　　我非常喜欢理创节，它不仅锻炼了我们的想象力，更锻炼了我们的动手能力！真希望下次理创节赶紧到来！

　　一次活动作文篇12

　　在我的脑海里，有许许多多让我难以忘怀的时光。

　　今天，我们班组织了一次活动——广告PK大赛！广告PK大赛是以《震动》这本书为主要的广告推销的一部书。由评委出分，分别比出一二三名，最后颁奖。我是其中的参赛人员之一，还有主持人，评委以及观众。比赛开始了，主持人先念主持台词：“有请第一位参赛者入场，请大家用掌声欢迎！”第一个是以表演形式来为大家演出的。第二个第三个第四个也陆续上场，分别是以儿歌形式，快板形式和书法形式。终于，我们第五个选手上场压轴大戏呀！我们以对话形式，编了一出校园借书记，显示出《震动》让我们的心灵震撼！最终，让我们屏住呼吸，激动人心的时刻要来临了，评委们正在认真的打分中，记分员也在紧张的计算中！好了，改公布成绩了，本次活动获得三等奖的是第二组，再接再厉。获得二等奖的是第一组。获得一等奖是……第五组。请大家用热烈的掌声来有请他们上场！请王老师上来亲自颁奖，比赛就这样隆重的结束了！

　　这次让我久久难忘的活动，使我又增长了更多的见识。我相信，在未来我一定会付出同样的努力来成为一位出色的人！

　　一次活动作文篇13

　　今天上午，向老师给我们每个人发了一张纸，发这张纸干什么呢？我心里有些莫名其妙。原来，向老师是要我们闭着眼睛写字的呀！我心里半信半疑，闭着眼睛怎么写字呢？

　　开始了，我闭上眼睛，写字时心里也非常害怕，心想：自己会不会写好这些字呢？写不好会不会被其他同学嘲笑呢？心里虽然有很多想法，但还按安老师的写了“好好学习，天天向上”这八个字，写完后，睁开眼睛一看，哇！歪歪斜斜的，一个在上，一个在下，像五线谱一样，我都不相信这是我写的字，接着，向老师又让我们用衣服蒙住眼睛写字，由于我的衣服上有些小孔，可以看到一点纸面，这样我写的字比闭着眼睛写的字稍微好了一些，写完后一看，感觉还是没有睁着眼睛写的字好看。

　　最后，向老师又叫我们蒙着眼睛捉人，捉了好长时间，还是没有捉到一个人。

　　这次体验，让我懂得了要关爱盲人，在关爱他人的同时，也要保护好自己的眼睛。

　　一次活动作文篇14

　　“加油！”“加油！”操场上发出震耳欲聋的叫声。虽然距离校运会已经过去好几天了，但当时欢呼的呐喊依然在脑海中回响。

　　比赛当天，操场上爆发出阵阵欢呼声、欢呼声和喊叫声。比赛包括跳绳、拔河、跑步、垒球和许多其他项目。我选择参加拔河和垒球比赛。当时我很紧张，尤其是扔垒球的时候，我带着“12分”的精神参加了这场比赛。我尽力了，一切都有回报。我获得了第二名。

　　激烈的拔河比赛开始了，同学们个个朝气蓬勃，跃跃欲试，面红耳赤。陈桂生急得挂在绳子上，紧闭嘴唇，咬紧牙关，鼻梁上的眼镜歪了。再看易天虎，使劲往后靠，一副可怜相。“加油，加油。使劲拉。”老师和学生冲到我们身边，握紧拳头使劲挥舞，渴望抓住绳子，自己把它拉出来。然而，我们还是以失败告终。这时我心里很不愉快，伤心地回到了教室。老师安慰我们说：“孩子，竞赛场上，有赢有输。不要气馁。输赢不重要。最重要的是参与！”

　　听了老师的话，我想通了。是的，我们输了，但我体会到一个道理：胜利属于懂得团结的人！下次有机会，我们会全力以赴，全力以赴。

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