有关动作作文600字3篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的动作作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
动作作文600字 篇1
远方的小朋友：
你好
很高兴认识你，自从学习了对西部认识这篇课文后，我回家又查阅了一些贫困地区的资料。内心无比沉重。所以拿起笔给你写封信。首先我自我介绍一下，我叫周佳仪，今年12岁，我有点胖，(可能是生活好的缘故)我爱画画，爱花钱，但是我有一颗善良的内心，我爱助人为乐。我希望通过这个手拉手活动去了解你，去帮助你。
你们没有爸爸妈妈的陪伴，因为都去外地打工，没有漂亮的衣服，吃不饱饭，没有像样的学校，房屋都透风漏雨，没有课桌，都是用简陋的木板搭建，没有黑板、没有粉笔，就连课本都是别人自助，更没有像样的作业本练习本。你们的本子上全是密密麻麻的字，一点空隙也没有，铅笔头在手里拿也拿不住，连自己的一截手指头长都没有，甚至有的同学用树枝做笔，把作业写在地上。但是尽管是这样的生活与学习环境，你们也还是那么努力，真是令我敬佩。
再看看我们，有美丽的衣服，吃的都像小地主，宽敞的教室，本子上面几个字就不再使用，各式各样的笔在铅笔盒里放都放不下。想想你们真是自愧不如，深感惭愧。
我想通过“手拉手”这个活动，让你们感觉到社会就是一个大家庭，一人有难，全家来助，我做了以下建议：
1、由校长联系，两校交流、沟通。
2、与大家一起开展“爱心寄信。”
3、给你们邮寄学习用品、玩具与衣物，礼轻情意重。
4、与大家一起学习，将来为祖国添砖加瓦。
我们虽然离得很远，但是我们的.心离的很近，我们一起加油!祝你们身体健康，学习进步。
你们的好朋友：xxx
20xx年2月28日
动作作文600字 篇2
缓缓地打开从***带回来的一大袋杏仁，取出一颗放进嘴里轻轻一咬，香味漫溢我的心房。这一刻，感动再次涌上我的心头……
多彩的七月，我踏上了“泉昌融情夏令营”之旅。到了昌吉，我们与当地的小伙伴开展了“手拉手”活动。跟我结对的是一位皮肤黝黑、个头瘦小的小男孩，他双手捧着一顶***民族小花帽，友好地戴在了我的头上。我环顾四周，目光落在了其他同学收到的一份份厚礼上。扭头再仔细打量面前这位小伙伴，衣着还算整洁，但不乏有些寒酸、土气。
在几天的交流活动中，我总是跟几位漂亮的***姐姐走在一起，有意冷落结对的小男孩，心里面多少有些瞧不起他。小男孩对我的漠视似乎毫无察觉，整天姐姐长姐姐短的跟在我身后。我们每到一个景点都纷纷掏钱买零食、买纪念品，而他则静静在站在一旁。
短短的旅程很快就接近了尾声，我们回酒店收拾好行李准备回泉。“婧雯姐姐！”身后传来熟悉的声音。我回头一看，小男孩正“扑哧扑哧”地喘着气儿向我奔来。“这个……送你！”他有些腼腆地说。我愣住了！***姐姐告诉我，这位小男孩是边远学校推荐来参加这次交流活动的，家里很穷。这几天他舍不得给自己买东西，却给我买了这么一大袋杏仁。想起这几天对他的态度，我心里充满了愧疚。我难为情地接过礼物，小男孩开心地笑了起来：“这是我们家乡的特产，欢迎下次再来***做客！”望着他离去的背影，我的眼睛湿润了，似乎有什么东西深深地触动了我。
细细嚼着杏仁，内心涌起一股股暖流。小男孩的淳朴善良、热情友好让我无法忘却，这份友情将在我生命中刻下深深的痕迹。
动作作文600字 篇3
“保护鸡蛋！"？我妈妈喊道，“什么鸡蛋保护剂？”在我向母亲解释后，尽管她抱怨了，她还是说：“真麻烦！”如果鸡蛋破了，衣服还能穿吗？然而，我还是为自己准备了一个“小鸡蛋”。
老师让我们把鸡蛋绑在腰上，说我们应该体验母亲怀我们时的痛苦。怎么做？绝望中，我不得不把鸡蛋装在盒子里，带他们去学校。当我们到达学校时，所有的学生都在谈论鸡蛋保护活动。太吵了！看看它们是如何保护鸡蛋的！有些人把鸡蛋放在一个小袋子里，然后把袋子绑在他们的腰上。有些人把鸡蛋放在口袋里。其他人，更确切地说，把鸡蛋放在一个看起来像小袋的袋子里！
起初，每个人的鸡蛋都完好无损，但“厄运”很快降临在一些学生身上。原来他们是由于粗心大意而“流产”的。幸运的是，我的鸡蛋没有破。一节课后，我的鸡蛋“安全”。这时，老师说他要下去做练习。这是非常不公平的。谁见过孕妇做运动？经过老师的反复强调，我不得不顺从地把鸡蛋放进口袋。在练习过程中，我不能跳或做，但我必须小心地摇手，不时地摸摸口袋，看看它的“现状”。说到有氧运动，就更不舒服了。因为有氧运动必须四处跳跃，我所做的是激动人心的。嘘，终于结束了。我的鸡蛋很好，但是郑燕青的鸡蛋注定要死在郑燕青的罐子里。
一天结束时，我的蛋仍然完好无损。让我告诉你一个小秘密：我在体育课上没有带鸡蛋！否则，它肯定会“扼杀操场”，但它也让我知道我妈妈在怀我的时候工作有多努力。在这里，我想对妈妈说：谢谢！你努力工作了！
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