精选动作作文锦集九篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的动作作文9篇,欢迎阅读与收藏。
动作作文 篇1
“今天可真够劲儿!”伴随着我们的一阵阵欢声笑语,伴随着夕阳的姗姗西下,今天的“搜狗行动"在欢声笑语中告一段落。
正午的太阳既是毒辣又是格外灿烂,难得有这样的好天气,我和我的“死党”蕾蕾约好在下次午一起去“游山玩水”。正午的时光似乎故意放慢了脚步,我左等右等就是等不到蕾蕾他们到来。正当我失望至极,准备回去之时,一个熟悉的身影从我眼前迅速地掠过,我的眼角闪过一丝惊喜。哈哈!他们俩来得不早也不晚——刚刚好!我急忙上前迎接,聊了许久,爷爷的提醒才使我记起把客人请进客厅,倒水泡茶,一丝都不可怠慢。
我们形式上寒暄了几句,马上就进入了正题。我制定了一个精密的计划,然后做好一切准备工作,每人准备了一些饮用水就出发了。不过,沿途出了点儿变故:我家的小狗意外加入。我们的活动被迫多收入一位特殊队员。我们来到位于我家下方的几所民居,进入了边上的小树林,沿着一条羊肠小道寻找野菜做美味的野菜粥。可是,就在活动开始没多久,特殊队员旺旺狗的意外走失使我们的“搜菜行动”不得不临时转化成“搜狗行动”。
我们十分焦急,正在这时,我的弟弟意外看到了旺旺狗洁白的身影。我们惊喜万分,争先恐后地踏着泥泞的小路,向狗狗狂奔而去。可眼看马上就要追上它了,狗狗却又不见了!我们停下脚步,一边喘着粗气一边直冒冷汗:难道刚才这一切都是幻觉吗?我无意间低头,发现了地上的一个个梅花脚印,才确信刚才这一切不是幻觉。我们的两个弟弟自告奋勇要沿着脚印把小狗找回来,于是,我们同意了他们俩的请求。看着他们渐渐远去,我和蕾蕾也终于可以稍作休息。
我们找了一块干净的草地坐下,用地上未融化的积雪清洗我们满是污泥的鞋子。过了一会儿,我们远远地看到了两大一小的身影,他们向我们招手以表示圆满完成了任务。我们十分欣慰,耐心等待他们来到我眼前……
今天是我第一次那么辛苦,那么脏,同时也那么快乐。与此同时,我发现与伙伴一起来到大自然,会收获令你意想不到的快乐和惊喜,这不仅是对大自然的深入,更是对人生一次必不可少的历练。
动作作文 篇2
今天晚上,我在家里看电视。突然,有一只老鼠跑过去,火眼金睛的爸爸以迅雷不及掩耳之势一把关住门和窗,大家赶紧拿来了扫把、拖把和拖鞋,准备开始灭鼠行动。
我拿着扫把站在长椅上,见到老鼠就打,可惜它跑得太快了,过了我的第一道关卡。妈妈见状,立即聚精会神的紧盯着老鼠,待它一到,就举起拖把重重地打下去,但由于老鼠身手敏捷,躲过了一下又一下,第二道关卡也被攻破了。最后一关由爸爸守着,他拿着拖鞋站在那等老鼠自投罗网。老鼠一到,爸爸便将拖鞋往它身上一扔,老鼠立马就扑倒在地,但它马上又爬起来,逃进柜子底下去避难。
经过这次的失败,我们吸取了上次的教训——不团结,于是我们制定了一个计划——大家一起上。
我拿拖把将老鼠给赶出来,妈妈连忙拿拖把打,而爸爸则拿鞋砸,最后,我再拿扫把往下一打,老鼠立马趴在地上,小声地叫着,好像在说:“放过我吧。”我有点不忍心了,心想:老鼠它也是一条生命,我们这样做是不是有点太狠了?爸爸仿佛看出了我的心思,对我说:“老鼠是有害动物,专门偷东西吃,必须打死。”听到这话,我的心一下硬了起来,拿起扫把就往老鼠打去。
动作作文 篇3
每当我看到前往西藏的火车票,我都会不自主的想起那一件事,我也不会忘记那件事。
在假期里的一天,我和妈妈乘火车去西藏旅游,开始,我和妈妈嬉皮笑脸,不知为什么,我突然觉得有一点不舒服,妈妈看着我说:“怎么了,生了什么病?”我说:“我也不知道,有一点点头晕。”妈妈似乎在想,从包里拿出一个体温计,我量了一下,妈妈看见后说:“39度,这是高烧。”妈妈立刻叫了乘务员,妈妈跟乘务员说完这件事后,乘务员立马告诉列车长,旁边的伯伯把座位让开,方便我躺下,列车长在广播里说:“乘坐列车的乘客中有没有医生?3601车厢有一个小孩发高烧了。”我听到后想:医生怎么还不来?一会儿,一个穿白色衣服手里提着一个医疗箱子的人,他把箱子放到地上,拿起一个发烧药,还有一个什么退热贴,医生把它们交给妈妈,一个小男孩走了过来,手里有一杯水,他把水给了我,我笑了。火车的推车铃声响了,我看见这些吃的告诉妈妈:“有什么吃的?”一个阿姨听见了,立马跑到小推车那里,她左手拿碗,右手拿大勺,给我盛了一碗粥,她小心翼翼的给我拿了过来,我吃了这碗粥,心里暖暖的,火车上面的灯照着我,好像跟我说:“快一点好。”我得到全车厢人的爱,烧渐渐退下了。
此刻爱在车厢里流动……
动作作文 篇4
“妈妈你看,电视上的明星好漂亮啊,周围有那么多人在关注着她,好羡慕哦!”小时候,我每每看到电视上穿着绚丽的衣裳、唱着动听的歌曲的那些明星,总忍不住发出声声赞叹,羡慕、心动,一起涌上心头。
妈妈听了我的话,和我商量说:“宝贝,心动不如行动,你想不想和电视上那些明星一样啊,妈妈给你报个声乐班好不好?”对,行动比心动更重要,我也要在舞台上散发光芒,我也要成为众人瞩目的焦点!
于是,心动变为了而行动,我开始了我的“明星培养”行动。每到周末,我便会准时来到声乐班,由于有个目标驱动着我,所以我对待每个音符都格外认真。不仅在声乐课上是这样,就连回到家,我都放不下我的“明星行动”,把老师教的每个发声方法,每首歌曲都练习的滚瓜烂熟。一个周六,我去上声乐课时,老师的通知让我激动的一下子愣在原地,顿时间,无限的惊喜涌上心头,原来,我终于“出师”啦,老师给我安排了一个演出的机会,我的明星梦终于近在咫尺了!听到这个消息,我更卖力地备战起了演出,每晚都会对着镜子,严格要求自己的每个动作,甚至每个微笑,力求演出的完美。
我梦寐以求的这一天终于到来,尽管我已准备的相当充分,但心中还是有些小小的忐忑。
当耀眼的灯光照射在我身上,众人的目光集中在我身上时,我感觉,自己就像一个真正的超大牌明星,台下全部都是我的粉丝,他们全都在为我欢呼,为我鼓掌,为我喝彩,那一刻,无限的自豪涌上心头,妈妈,我发现我当初的决定真的很正确,如果当初只是一味的心动,一味的羡慕,我又怎会成为如今舞台上的“发光体”、“小明星”呢,正是因为我的行动,才让我实现了梦想,心动不如行动!
动作作文 篇5
昨天,我和妈妈争论作业时,突然妈妈说:“你知道吗?有些高明的作家可以以一个动作写一篇作文。”当时我想:好简单呀!要么就写想象,要么就写事情,多么简单呀!就说:“谁不会写啊?”“那好,明天你就以这个写一篇幅作文”,妈妈奸笑着说。这是一个什么动作呢?是一个表示一的动作。
这对平常人来说是一个平凡的动作,可是在战斗时,这不是一个平凡的动作,有时代表走,也代表还有一个队伍……在飞行时,这也不是平凡的动作,可能是:前面有一个东西,向右走,如果不明白的话,可能后果令人吃惊,要知道国家培养一个飞行员是很不容易的。
说起一,我还想起两个故事。一、我得了一个优+星,我说时,妈妈听成优加三棵星,差点没把我笑死;二、牛顿小时候常说:1+1=2个儿子,差点把牛顿的老师给活活气死,应该是1+1=2,牛顿说成1+1=2个儿子,也不见怪,很多人都是这样。
我这个动作的这篇作文写得还可以吧,从中我学会:天下无难事,只怕有心人。我算不算高明呢?
动作作文 篇6
每次要写作文,王小明总是不开心。他梦想着自己哪一天有一支会写作文的`笔。这天早晨起来,他看到书桌上放着一支金灿灿的笔,笔杆上写着“自动作文笔”。
王小明拿起来看,心想:这是真的吗?不如带到学校去,试一下有没有用,如果有用就用它来写作文,如果没有用,还可以用来写作业。
来到学校,第一节课和第二节课是语文课。语文老师走进来,说:“同学们,今天的两节课让你们写第六单元的作文。”同学们都拿出作文本,写起作文来。只有王晓明慢吞吞的拿出“自动作文笔”来。王小明想:刚好可以试一下“自动作文笔”有没用。
王晓明一拿起笔,手好像就不受控制了一样,写起作文来。半个小时不到,王晓明就写好了,心想:这笔真的有用,以后写作文就不怕啦!哈哈……
“铃铃铃、铃铃铃、铃铃铃……”闹钟响了,原来这一切都是一场梦。
动作作文 篇7
许一个承诺人们总认为是再简单不过的事了不就是随便说说而已,其实我以为(认为)并不仅仅是那么简简单单的话语了。真正的许下的诺言并不是轻而易举的事。既然要许诺,那么许下的诺言句要把它当作一成不变的誓言,能够用自己的实际行动去付诸于诺言,而不是随口的想说什么就说什么,说一些不切实际的太离谱的言语,幻想是很美好的而那并不等于显示也是那么的美好,它需要付出莫大的艰辛与考验,它需要经历人间的风风雨雨……
许一个真正的诺言是要经过自己周全的权衡之后而作出的决定,自己是否能经得起艰难的考验,自己是否能为自己许下的诺言付出一切行动,即便是再大的风再大的浪在你面前都是微乎其微的。而并不是随口说“我一定要……”“我永远……”随后便把那所谓的诺言抛到了九霄云外又开始新的许诺,这是一种很不负责的作为,至少我以为(认为)是这样的,因为我并不轻易去许下一个诺言,只要是自己许下的或是别人想我许下的那我就要用行动来代替诺言,我把它当作永垂不朽的誓言直到承诺如期实现的那一刻。
动作作文 篇8
近年,鸟儿在我们生活中出现的似乎太少,有幸亲自去原野,树林观察,才一睹它们的身姿。前不久,我们几位爱好科学的朋友跟随老师一路出发,去追随鸟儿矫健的身影。
二至三月,是冬候鸟与夏候鸟交替迁徙的时候。所以,从这里路过的鸟相对于往常来说,要多一些。走了好一会儿,直到我们走在与楼房相隔甚远的林子边,就能听到比较清脆的鸟叫声了,那声音既不是“啾啾”,也不是“喳喳”,而是各种不同的鸟叫,这些韵律不同的鸟叫声匀在一起,与众不同,抑扬顿挫,真像一场盛大的音乐会。顿时有些埋怨自己,为什么不具备听懂鸟语的能力,难道我们人类真的不能像故事里的主人公那样,听懂鸟语吗?正在走着,天空飞过一只鸟,原来是一只灰椋鸟,早就在书本里看到过关于它的课文,自然看一看也就熟悉了,灰椋鸟全身黑亮黑亮的,隐藏于树杈,灌木丛中,时而又出来觅食。它飞行的样子十分有趣,张开翅膀的样子犹如一架小飞机,在天空里自由滑翔,有时候,它飞累了就藏身于树杈间,样子真像一个小黑点,不仔细看还真发现不了。
一边看棕背伯劳鸟,一边听老师绘声绘色地讲解“伯劳有三种,最常见的是棕背伯劳鸟。”一路欣赏美丽的鸟儿,这一路行程并没有使我感到累,对鸟儿产生了浓厚的兴趣,对鸟儿们的可爱悠闲感到无比神往,窝虽小却十分安逸。你瞧,喜鹊一家住在巢里,头挨着头,场面多么温馨啊!
爱鸟就是爱生活,同在蓝天下,人鸟共家园。关于鸟类我们可能还有很多知识需要我们去进一步的探索,去发现。
动作作文 篇9
那是最新奇的时刻:一天下午我被老师叫道,还以为我犯了什么错误而要指责我,结果老师说:“你参加的科技航模大赛的模型到了,你过来看看吧。”我怀着激动的心情跟老师来到了他的家中。老师从一个大箱子里拿出了一个盒子。里面装着一个巴掌大小的“四驱车”和一些散件,叫我自己拼装。
那是最努力的时刻:老师到教室喊我随他到科教楼六楼的劳科室去训练。老师一推开门,我就看见用塑料一块一块拼成的塑胶循环跑道放在桌子上。老师叫我把车子开关打开,然后把车子放在跑到起点上。放开手,车子飞快地在塑胶轨道上前行,刚开始发出的声音是“哗~哗”,后来发出电钻似的声音。就这样一天又一天的训练,一次又一次的总结经验、变化和进步。
那是最兴奋的时刻:比赛前一天,辅导老师和我们说了注意事项。还说了在那里等他们。比赛这一天,由于我的激动,起床起的比以前早。来到老师安排的地点,刚到那里,老师的车也刚好到那里。上车后,我气喘吁吁地坐上了空座位。
那是最紧张的时刻:老师带着我们来到一所学校旁边,学校门口还用红布几个大字“江津区第28届青少年科技模型大赛”。我想应该是这里吧!然后我随老师一起进去了,来到一块塑胶操场。一会老师叫我们到讲台前报到,之后一位裁判在发顺序表,我是在28号。
然后老师叫我们先观察观察。我来到赛道旁,看见比赛的赛道比在学校训练时的大好几倍。
不过一会儿,比赛就开始了。裁判说道:“一号出列,二号做准备”。随后一号走到赛道旁,把四驱车开关打开,那声音轰轰隆隆的,似要拿一个好成绩。“三、二、一”裁判员一声令下,他把四驱车放在跑道上。瞬间,赛车如闪电般冲了出去。我在一旁紧张地观察着。几秒的时间,赛车到达了终点,因为车跑的很慢,所以车主默默的离开了。
接着2号、3号、4号……
终于轮到我了,我被裁判叫出列,启动了我的四驱,“放”我的车冲了出去。在赛道上发出“哗~哗”的声音,我紧张的看着车子,终于,它不负众望,取得了好成绩,我喜出望外,老师也替我高兴。
那是最自豪的时刻:过了一个寒假结果出来了,在校颁发奖状的时候,拿到奖状我脸非常的红,也感到自豪,因为我为班级争光,为学校争光。
今后我要为班级、为学校多争光!
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