有关生动作文五篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的生动作文6篇，希望对大家有所帮助。
生动作文 篇1
今天我们六一假日小队，一起在余玥爸爸的带领下来到了杭州野生动物园。
刚进园内，就看见一大群金刚鹦鹉站在树枝上像一个木偶般一动不动，偶尔梳梳羽毛，抓抓痒，叫两声，我们看他们不理我们，就走了，我们有隔着玻璃看到了一只黄金蟒，大概有碗口粗，软绵绵的趴在那，不只是在睡觉还是在干嘛。接下来我们看到了憨态可掬的小浣熊在树荫里睡觉。
我们还看到了憨憨的犀牛，灰色的皮，黑溜溜的小眼睛似乎在警告：“不要妄想强我的食物我的角可是很尖的！”在此我们做了小火车上山看了许多的动物，东北的老虎，凶狠的狼，狡诈的豺，还有长脖子长腿的'长颈鹿，马鹿，骆驼，他们不怕人，有的在我们后面慢慢悠悠的走，有的把头伸进来，问你要东西吃，还有的，在你的脸上舔一口。当然，这对老虎狮子等动物不开放。
看也看够了，就进入玩的时间！我们来到森巴派嘻乐园，完了旋转小熊，我们彻底的晕了，等清醒一点的时候，我们又玩了许多刺激的游戏，又冲进音乐喷泉，好好的在里面冲了一回凉，我们在里面冲了一次又一次，当我们完完全全变成湿人的时候才停下，实在太好玩了！
今天当了湿人，明天会不会当病人呢？嘻嘻，不会！
生动作文 篇2
今天，第三节是科学课。我在学校门口看到了一个同学。他手里拎着一个塑料袋。我恍然大悟，明白了今天第三节是科学课，看来今天又要打酱油了！这可怎么办呀？我提心吊胆的想着。王老师一定会训我的。
“叮铃铃”，上课了，我去三班借结果被王老师训了一顿，我今天又要浑水摸鱼了。
王老师大声说道：“今天没带实验品没关系！下次带就好了”我拍了拍胸，哎！真的是虚惊一场啊！实验开始了！大家热火朝天的进行着，我也迫不及待地打开了王老师发的实验品。我看了一下原来是指南针和导线还有电池。有发下了一些钉子。原来是关于电磁吸铁的实验。
同桌班长帮我弄好了这些“设备”，我高兴极了连说“谢谢”他谦虚地说“不用谢”我又开始了实验。我把电池放到了导线的两端，呈现短路状态，只是第一步。
第二步是把一个长七寸钉子插入到导线中间就这样就可以吸东西了，我尝试了一下，耶！成功了！我高兴极了！我大声说道：“王老师，我成功了！”王老师面带微笑地向我走来说：“恭喜你！成功了！”
接着我又做了另一个实验，又学了一些化学成分。我很高兴。
“叮铃铃”下课了！我恋恋不舍的向王老师再见！
这节科学课可真高兴啊！
生动作文 篇3
我国最著名的神话故事书《西游记》，讲的是师徒四人历经九九八十一难，最终取得真经的故事。我对它爱不释手，百读不厌，因为它讲述了最生动的故事，又给了我最深刻的启示。
唐僧虽然只会念经，他没有孙悟空的本领，但心地善良、慈悲为怀，有坚定的取经信念。孙悟空英勇无畏，具有强烈的反抗精神，他敢跟玉皇大帝斗，叫响“齐天大圣”的美名。他敢跟妖魔鬼怪斗，火眼金睛不放过一个妖怪，能看穿妖魔鬼怪的伪装，使用金箍棒打败妖怪。他还会七十二般变化，可以变成美女让猪八戒背，还可以变成牛魔王去骗芭蕉扇……他还会召唤筋斗云，可以腾云驾雾，一个跟头十万八千里呢！
说到猪八戒，他虽然是天蓬元帅，但犯了错误被罚下天庭，他的本事比不上孙悟空，还有满身毛病，好占小便宜、贪吃、爱撒谎、怕困难，一有困难就要回高老庄。
沙和尚心地善良、非常勤快，不像猪八戒好吃懒做，遇到困难总是跟孙悟空一起解决。白龙马任劳任怨，有困难时会变成人去帮忙。
唐僧师徒都有缺点，唐僧懦弱，孙悟空毛躁，猪八戒懒惰，沙和尚沉默，但是他们却取得了真经修成了佛，说明了任何人都不完美，都有缺点，我们要学会取长补短、团结他人，只要大家要团结一致、齐心协力，就能成功！
生动作文 篇4
今天，我和小妹妹、妈妈一起去野生动物园。刚走进大门，我们就看到了一个大大的地球，它代表着人类和动物一起生存在一个地球上，人类要保护动物。
我们先游览了步行区，看到了可爱的火烈鸟和鹦鹉，美丽的天鹅和孔雀，强壮的白犀牛和河马，还有神气的白狮和白虎。游览完步行区，我们又要游览车游区。车游区里有温顺的袋鼠、斑马、骆驼和长颈鹿，还有凶猛的野狼、猎豹、狮子和老虎。
我最喜欢的是儿童动物园的两只小白狮和一只叫五毛的小猩猩。两只小白狮出生才不到一个月，长得像小狗差不多大小，身上的毛还没长全。它们的妈妈死了，但是饲养员天天和它们在一起，仔细地照顾它们，每天给它们喂六次牛奶和三次水。那只叫五毛的小猩猩就更可爱了，它头上扎了一枝洋葱辫，趴在一只绒毛玩具上呼呼大睡。
今天，我看到了珍贵的白狮和白虎，非常有收获。
生动作文 篇5
今天天气真好，蓝蓝的天空中飘着几朵白云。老师带领同学们去动物园春游。动物园里的小猴子真有趣啊！它们有的在吃水果，有一只小猴子一只手抓着水果另一只手扒着假山。让同学看了都害怕。要说最淘气的小猴子还得数那只，它把香蕉皮放在头上看起来像个杂技演员。同学们看着可爱的小猴子一边议论，一边笑，今天我们玩儿的非常开心。
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