【精品】动作作文合集八篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的动作作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
动作作文 篇1
12岁的孩子说：“不救人，我会感到惭愧。”
12岁的陈浩静静地躺在成都市第五人民医院的病床上，双腿和右手打上了厚厚的石膏，胸前满是心电图监护仪的胶贴。20多个小时之前，他还是活蹦乱跳的六年级学生。12日的强震震倒了学校升旗台后的高墙，他被压在了瓦砾之中。
“他本来可以不这样的。”父亲陈强说。
陈浩是成都市温江区玉石乡实验小学的学生。12日下午2时许汶川发生了7。8级地震，而温江距离震中仅有55公里。“我和班上的同学正在上课。突然两层的教学楼开始猛烈摇晃起来，我们都赶忙往楼下跑。”这个高挑清秀的男孩说。跑下了楼梯，穿过了楼边升旗台的他很快就到了安全地带。可转头一望，他看见一个女孩还在旗台的高墙前，想也没多想的他转头跑去，一把把女孩向外推去。不幸的事发生了：三四米的砖墙哗啦一下倒了下来，陈浩的背部和双腿都被埋在了厚厚的瓦砾之中。而那个他不认识的女同学却安然无事。 双下肢骨折、腰椎多处骨折、背部几乎没有完好的地方、肺挫伤和肺出血，医生给陈浩的伤下了定语——“严重”。在最初清理伤口的时候，由于伤员太多，陈浩没能用上麻药，可坚强的他愣是没有哭出一声。12日晚，陈浩高烧近40度。在昏睡中，妈妈抓住他突然扬起的双手，只听他呢喃“我抓住她了”……
“要是再遇到这样的事，我还会的。因为能救而不救，我肯定会感到惭愧。”陈浩的语气很平静。在家中，由于父母多在外跑货物运输，他常年和爷爷奶奶生活在一起，虽然年少，却显得异常懂事。
坚强的他并不知道，那堵砖墙夺去了他三个最要好的同学的生命。
动作作文 篇2
秋天，恋恋不舍地向我们挥手，冬天，快要来了。
老师组织了一次斗“蟹”的活动。我信心满满、胜券在握。瞧，我这只螃蟹：青色锴甲，两只大钳子只比砚台小一丁点儿。“螃蟹王”非它莫属。
我怀着激动的心情带它来到了学校。哈哈！除了张芷唅的蟹，其它的蟹都没我的大。陈吕萌的蟹居然是母的！哼哼！你们肯定没我厉害！到下午，便是朕大显身手的时候了！我心中暗念道。
下午第二节作文课，老师正式宣布了挑战“举重王”的规则：螃蟹夹的东西最重者获胜！一开始，我们还想大显身手。可是看到螃蟹那么小，估计夹个小本子，它就完了。便只给它夹铅笔、橡皮类的小玩意儿。突然一个男生大喊道：“我的螃蟹夹住了一个家作本！”他眉飞色舞地高高托起他的英雄，同其他人炫耀着。那神情，简直是要大喊：“天下唯我蟹独尊！”的节奏。这有什么了不起的！全班同学都尝试了起来，这不，那个男生还高兴不到一分钟，我的螃蟹就打破了纪录。它不费吹灰之力地把我装它的小鱼缸夹了起来，还用爪子挥了挥它的捕获物，好似一个得胜而归的大将军。这下，该轮到我得意了！可现实给了我迎头一棒。陈雨琦和吴瞳的蟹分别夹上了两只装在铁盒里的蟹和一个装了很多东西的美术包。她们脸上的神情，可以让你恍然大悟：“得意”二字，原来是这么写的啊！
到了操场，我放下小鱼缸，带螃蟹去参加“飞毛腿”的活动。谁知我刚把螃蟹放上跑道，它居然选择了原地不动！它只是在那儿做着它的“白日梦”，任凭我怎么催，就好似被钉在了地上似的。好吧，不动就不动，我也不强求。带上我的螃蟹，我来围观其他人的螃蟹。一旁，季葛满脸惊恐地看着朝她张牙舞爪的螃蟹。走近一看，哟，这只蟹比我的野多了！它高举两只小小的钳子，朝大家挥舞着，有些“没大没小”的味道。在季葛的允许下，我抓起她的蟹放上跑道，这只“得寸进尺"的蟹就一溜烟往远处跑了。“飞毛腿”的称号非它莫属！
通过这次活动，我知道了不能过早下结论，这样，有可能会低估他人的能力。
动作作文 篇3
星期天，我们一家人没什么事，妈妈就建议说：“我们大家来运动运动吧。今年可是奥运年哟！”我高兴的说：“好啊好啊！”可是做什么运动呢？奶奶说：“还是跳绳吧，这个大家都会，可以全员参与。再说比赛以后第一名可以决定明天去哪儿玩，可不可以啊？”一听到可以决定明天去哪儿玩，我和哥哥都高兴的不得了，于是我和小宁哥哥、爸爸三人就进行了跳绳比赛，妈妈做裁判，同时奶奶、爷爷协助计数。
随着妈妈的一声开始，我们三人都认真地跳着，三十秒很快就过去了，奶奶说可馨爸爸跳了二十四下，妈妈说：“小宁跳的比可馨爸爸多了五下。”哥哥得意洋洋地望着我笑。爷爷是为我计数的，我急切的望着爷爷，爷爷想了想，故意卖关子地说：“可馨跳绳的个数比小宁和可馨爸爸的总数少八下。”
我听了以后 ，心里盘算了一下，高兴地说：“我是第一名。我决定明天去哪儿玩？”
爸爸不急不慢地说着：“为什么呢？”
我说：“爸爸跳了二十四下，小宁哥哥跳的比可馨爸爸多了五下，就是24+5＝29下，哥哥跳29下，而我跳绳的个数比哥哥和爸爸的总数少八下，就是先求出总数：24+29＝53下，还要再少八下，就是53——8＝45下，我不就是最多的吗！所以我是第一名啊！”
看到我说得头头是道，大家都心服口服地笑了。
动作作文 篇4
星期五，我们学校举办社会实践活动，早上9点我们上了车，一路上两旁的大树高耸入云，犹如一个个坚强的士兵。
大约一个小时，我们到了牛鱼嘴，下车后，首先映入我们眼帘的是路旁的凉亭，在凉亭旁有一个木竹制成的吊桥，犹如一条长龙把山和水连在一起。
我们来到了树林中的一块空地。由老师组织我们集体活动，活动的项目是单脚跳。我们班分成4组，我在2组。随着老师的一声口令我们开始了比赛，同学们像一只只独脚的公鸡向前不停的跳着。因为我们第2组齐心协力，所以和第四组取得了并列第一，同时，也得到了一份礼物。12点我们开始了午饭。
吃过午饭，老师让我们自由活动一个半小时，同学们自由组织，有些在下象棋；有些在猜谜语；还有些在作游戏。我加入了作游戏的队伍中，时间在不知不觉中过去了，3点钟，我们怀着愉快的心情上了回学校的车。
我通过这一次野外活动，不但看到了家乡美丽的山水，而且还参加了班组织的集体活动。它使我懂得了一个道理：只要齐心协力，就能取得胜利。
动作作文 篇5
”呜呜呜……“大家怎么了？哦，原来徐云老师的故事打动了大家的心灵。
动听的音乐伴着同学们那热烈的掌声，“感恩教育活动”开始了！徐云老师走上台，向大家讲述了一个动人的故事：“汶川大地震后，有一家的母子被困在青石板下，他的父亲走了7天7夜，才把救援人员找来。可是，救援人员对孩子的父亲说：”如果救两个，可能是无法都救出来。如果救大的，小的就救不出来。如果救小的，大的就要被一分为二，请你思考一下。”这时已经有一些同学在小声的呜咽。徐云老师顿了顿，又说：“还没等孩子的父亲思考完，他的妻子就用细弱的声音说：”别管我！先救我们的儿子！“就这样，伟大的母亲用自己的生命换回了她儿子的”明天“……”呜呜呜……“我们为这位可敬的母亲呜咽。
”啊！爸爸妈妈真是太伟大了。妈妈就像春雨，抚育我们幼小的生命，在关键时刻，甚至献出自己的生命；爸爸就像一个坚固的盾牌，保护着我们。“我心里想着，眼睛也有些湿润。
在这次的”感恩教育活动“中，我学到了很多，更知道了要孝顺自己的父母，有时间一定要为家长做出点力所能及的家务活，好有不要让他们烦神，减轻他们的负担。
动作作文 篇6
自从爱迪生发明了电灯后，大家就离不开电灯了；自从有了电冰箱后，大家就再也离不开电冰箱了；自从人类有了计算机之后，一家老小全要围着它转了……总而言之，从人类懂得有电的`那一刻起，大家便再也离不开电了。
可你知道吗？三月的最后一个星期六的晚上八点半到九点半是“地球一小时”，自然是要熄灯的啦！我匆匆洗完了澡，8：30，当钟表停在了时针与分针呈750夹角时，我悄无声息地拉下了家中的电闸，点燃了一根蜡烛，望着微弱的火苗轻轻地跳动，心中感慨万千。
我从书房来到阳台，小区里的大多数人家都熄灯了，透过窗户，微微能看见点点烛光在轻轻地跳动，仿佛在对我们微笑，对地球微笑。抬头仰望星空，天空似乎比平常更加清净，星星也似乎比平常多了许多，一闪一闪，有如钻石一般镶嵌在天空上，眨着眼睛在感谢我们熄灯一小时，拯救了地球千万年。深深吸气，平日不怎么清新的空气中也似乎弥漫着花儿的芬芳，使人精神一振，神清气爽……马路边，几盏路灯发出微弱的灯光，偶尔有小车或路人行过，大地间一派安宁和谐的景象。
地球为我们付出了太多太多，从盘古开天地到我们现在生活的21世纪，不少地方在不知不觉中变化。每天清晨推开窗户，看到的是一排排的汽车奔驰而过；每次过马路，一股股难闻的汽油味扑面而来……地球为我们做了这么多，难道我们真的不能为她做点什么吗？一小时的黑暗对于我们来说，也许是短暂的。但是，一小时的黑暗对于地球来说，她能得到许许多多的快乐！
虽然“地球一小时”的活动时间有限，但是，今后我一定会努力支持环保，不再过度地浪费地球资源，我要让地球永葆青春，永远不会衰老！
动作作文 篇7
去年秋天，爸爸在老家买了大小约70亩大的一座山。我们回老家时，正是植树的好时间，爷爷把一些坏了的死了的树通通换掉，换上一批生命力强的松树，借此机会，爷爷带我和妹妹上山去参观参观。
我们一路上说说笑笑的很快就来到了山脚下，望着这座巍峨的山峰，我早有准备了一根从家里带来的登山仗，我相信我们可以爬上去的。
我虽然有了登山仗的助力，但是这一路走得十分艰难！由于树还没有种完，上山只能走一条弯延的小路，不过一路上的风景十分美丽，树林苍翠挺拔，枝繁叶茂，似乎每一棵树都竞选谁多粗壮最秀丽一样。走到一半，大家都累得气喘吁吁，这时大家休息了一会扔石头看谁扔得远，大家都可开心了。
上山顶是最难的，需要一个助跑跳上去并借助登山仗向上攀爬。我在爷爷的帮助下顺利爬上了山顶，接着一个一个爬了上去，上面的景色十分优美，可以看到山下的所有风景，真是“会当去绝顶，一览众山小”啊！
在山顶，我突然绝得以前修造长城是多么辛苦呀！这么一座山就把我累得够呛，更别说没有汽车吊车等现代机器化高科技的东西了。把一块一百多斤的石头背在山顶，真的是太不可思义了。
傍晚，我们望着太阳落山慢慢回家了，夕阳落山的一目可真美。我感慨到“大漠孤烟直，长河落日圆。”真是美不胜收。真的是特别难忘的一天。
动作作文 篇8
徽州之旅第四天，我们一行人出发前往谢裕大茶园。听到要下茶园采摘茶叶，我们都兴奋不已。
到了茶园，已有老师在门外迎接。我们有序下了车，跟着老师来到茶园。老师先找几个男生去拿草帽和小茶篓，子庆哥哥拿着一叠草帽，背着几个茶篓朝我们的队伍走来。还一边叫喊着“买草帽咯，买篓子咯”，很诙谐。茶园的师傅教我们要把有嫩芽、嫩叶的叶子采上来放到茶篓里。
大家有说有笑地采摘收集着。根据采茶师傅教的方法，我们采摘着一芽一叶或一芽二叶初展的叶子，有时甚至只采一个茶芽。还需要严格按标准采茶，不能大小老嫩一齐采。
采完茶，我们便开始制茶了。大家把采好的嫩芽和嫩叶倒入锅中杀青，除去鲜味中的臭青味，再把嫩芽叶放在凹槽板上揉捻再打松，反反复复好多次，不同的茶揉捻程度是不一样的。我们的茶就这样做好了。并没有经过其他程序。过去查过资料，记得茶有发酵茶、半发酵茶，也有不用发酵的。
接着，我们来到了谢裕大茶文化博物馆。走到二楼的屋子里各自找座位坐下。桌子上整齐摆着八个精致的茶杯，两个水壶和茶壶，还有这儿的特色祁门红茶和黄山毛峰茶。我们把茶叶放进茶壶里，加上开水泡上十秒，才把茶水倒入茶杯中，老师说，这样泡的茶口感才比较好。我们每人品上一口，想着茶园里的喜悦，我赞叹：人生如茶，粗品是苦，细品是香！
老师还教我们怎么敬茶。首先要用右手端在茶杯顶端边沿，再把左手托在茶杯下面，腰稍微弯一点点，将手伸前对长辈说：“请喝茶。”
今天真是特别而意义的一天。采茶、制茶、品茶、敬茶，整套程序全学到了。
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