家庭活动作文九篇
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的家庭活动作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
家庭活动作文 篇1
我们把好多小圈子交给参赛选手——我、爸爸、妈妈和妹妹。让大家套地上的小奖品,小奖品的种类十分丰富,东西应有尽有。圈子也分为小号和大号,小号的圈子有小碗口那么大,大号的圈子则有大腿那么粗。小号的圈子投中可得3分,大号投中是1分。
我们站在指定的线上认真地投着,开始大家都没投中,分不出胜负,在最紧张时,爸爸却投中了奖品,如愿以偿,我和妹妹、妈妈都看得傻眼了。
等比赛结束时我们终于评出了输赢,冠军爸爸站在凳子上,高高地举起我们自己制作的大奖杯;亚军妈妈站在地上也很神气;第三名妹妹要蹲在地上,而我得了一个倒数第一,只好为他们发奖杯了。我和妹妹相互拥抱鼓励,争取下次一定要超过爸爸和妈妈,也站到高高的领奖台上!
啊!这次活动真有意思!
家庭活动作文 篇2
今天,小姨和大姨妈都来家里做客,难得的团聚,大家决定到影楼拍全家福。
到来上步路的蒙娜丽莎婚纱摄影店,里面非常热闹,有拍婚纱照,有拍艺术照的,“哇!这里的漂亮衣服真是琳琅满目啊!”我情不自禁地喊了道。我们大家各自选择了心仪的服装,或婚纱、晚装和童装,而我,在换好了一件米白色的小礼服,又坐到了化妆桌前,请化妆师好好帮我打扮了一番,不久,耶!镜子里的我好漂亮啊!
在另几张化妆桌,我看到了粉色珠片裙底小姨,白发满头的婆婆头上闪闪发亮的发饰和耳环,连同高贵的晚装配在一身西装的公公旁边,好看极了……“阿姐,”我回头一看,是三姨宝贝表妹猪猪,她穿着小蝴蝶般的裙子,真可爱。
二楼的摄影棚里,有欧式宫廷、田园和浪漫等等不同风格的景区,在摄影师“咔,咔”不停的拍摄声中,我们大家留下了最甜、最美的笑容!
不知不觉几个小时过去了,这样一个让我们大家难忘的下午,我们把幸福的笑容和快乐的心情都收录到相片里了!
家庭活动作文 篇3
我有一个幸福美满的家庭,每天发生的趣事像五彩斑斓的梦,像玲珑剔透的珍珠,使人向往,就像你将一块巧克力放进嘴里,虽然嚼化了,但它那香浓可口的味道值得你细细地品味。其中,有一件趣事令我记忆犹新,久久不能忘怀。那一次,家里静极了,爸爸妈妈靠在沙发上认真地翻阅着报纸,我则胡乱地翻着书,真是无聊透了!突然,我的脑子里闪过一个念头,何不举行一次脑筋急转弯大赛?于是,我夺走了他们手中的报纸,大声宣布:脑筋急转弯大赛正式开始!”爸爸妈妈热烈地鼓起了掌。
比赛开始了,爸爸妈妈像个学生似的毕恭毕敬地坐在椅子上,我则像个小老师来回渡步,思考了一会儿,清了清嗓子,对妈妈说:”妈妈,请听题!一个口齿伶俐的小男孩,为什么只会笑着说不出话?”妈妈想了一会儿,顿时茅塞顿开:”我知道了,因为他在照片里!””答对了!”我向妈妈竖起了大拇指。妈妈就像打了胜仗的将军,好不得意。
轮到爸爸了,爸爸胸有成竹地说:“这次冠军非我莫属!”我笑着说:“爸爸,先别吹,还是听题吧!”有句话不管问谁,最后一个字都是”没”,这是什么话?只见爸爸眉头紧皱,嘴里不停地嘟囔着:”会不会是题目出错了?”我得意地说:”爸爸,你猜出呀!””这个嘛。””爸,我来告诉你吧!答案是:你睡着了吗?””呵呵呵。哈哈哈。”
最终,妈妈荣获第一,我说:”爸,您刚才不是蛮有把握的吗?””大丈夫能伸能屈,我只不过是让让罢了!””吹牛!”我和妈妈不约而同地笑了起来,爸爸也不好意思地笑了,笑声久久地在屋子上空回荡。
家庭活动作文 篇4
我有一个幸福美满的家庭,家里有爸爸、妈妈和一个可爱的我。 我的爸爸个子高高的,喜欢穿休闲装,他在我心目中是最帅的。爸爸工作很忙,经常出差不在家,每次回来,他都会马上抱起我来,看了又看,亲了又亲,脸上的胡子总是弄得我痒痒的。他还是一个有错就
改的好爸爸。爸爸非常有爱心,他不但非常爱我,还很喜欢我们楼道里的其他小朋友。爸爸平时喜欢看报纸,连睡觉前都要看一会。 妈妈瘦瘦的白白的,头发长长的,她穿上那件蓝色的背心显得特别精神。她不但是我的妈妈,还是我的知心朋友呢!我们还彼此给对方起了外号,妈妈叫“糊涂虫”,因为她有时候装糊涂,所以我就老喊她“糊涂虫”。妈妈就叫我“跟屁虫”,因为我老是喜欢跟在她的屁股后面。我每次弹钢琴的时候,她都会很认真地监督我,每次检查作业时,她都会仔细地检查,妈妈对我的学习要求非常严格。
我是家里最小的一员,而且也是最调皮的。吃饭像只“小老虎”,睡觉像只“小死狗”,玩起来就忘了回家,像只“野兔子”。虽然我有很多缺点,但我也有不少优点。我活泼开朗、待人热情,也像爸爸一样有爱心,喜欢帮助别人。
这就是我的家庭,一个非常美满幸福的家庭。欢迎同学们到我家里来做客。
家庭活动作文 篇5
今天,我们一家来到青城山爬山。爬山是我们热爱的一种运动。因为平时我们都忙于工作、学习,所以,只要有时间,我们都愿意亲近大自然,活动我们的四肢,放飞我们的心情。
当我们在山门前整装待发时,偏偏老天飘起了星星小雨。爸爸是最执着的,总是轻松的走在最前面。我感到有点头疼,提出就爬到“天然图画”。妈妈总是最善解人意,欣然答应我的要求,妈妈说,我们爬山的机会有很多,我们在一起拥有快乐才是最重要的。爸爸勇敢的独自前进。妈妈则放弃了前行,陪着我走走玩玩,我们一边说话,一边尽情呼吸山里的清新空气。
随着石阶一级一级的前行,我们不知不觉又返回到山门。我回到车上,立即呼呼大睡了一觉,可能是有点“欠安”。
下午睡了个好觉,到了晚上,我又精神了,我和爸爸妈妈一块放了各种各样的鞭炮,可好玩了!
今天,我很快乐,因为今天确实是“快乐家庭活动日”。在心里,我盼望着又一个“快乐家庭活动日”的到来。
家庭活动作文 篇6
10月9日的早晨阳光明媚,风和日丽,我们全家一起去宋城游玩。一路上我兴高采烈地说笑着,眺望着窗外美妙的景色,不知不觉,短短的一个多小时的车程就把我们带到了我向往已久 “给我一天,还你千年”的宋城。
我在去的时候就已经在电脑上查了,宋城是根据《清明上河图》中一部分防建的。一进城内,我们就看到了斗拱飞檐的房屋,南宋古街,街上有织布纺、打铁铺、钱庄,还有武大郎开的烧饼店……古色古香的建筑,那些穿着古代服装的人在仿宋的店铺里吆喝,叫卖,还真让人有一种时光倒流的感觉。里面还有精彩丰富的民俗活动,好一派宋代都市的繁荣景象。
我们首先去了妙趣横生的“怪街”.这怪街也真够怪的,里面有“正斜不分”的倒屋、“里倒歪斜”的“斜屋”、让人头昏眼花的“镜面迷宫”,以及一些见也没见过的怪东西。去看了皮影戏后,还去了两次既令我害怕又还想再去的鬼屋,我听到里面各种阴森森的声音和胆小者发出的尖叫声,我紧紧地拉着爸爸的手。出来后看到了体验者心有余悸的表情,真庆幸自己没吓晕过去。
在下午二点我们观看大型歌舞——宋城千古情。在一声“皇上驾到”声后开始了精彩的表演:宋宫廷歌舞、西域使节朝拜歌舞、梁祝化蝶、断桥相会、水漫金山、荷花仙子……一幅幅流动的画面,一首首动人的歌曲,一个个美丽的传说,使我目不暇接。演到第二幕结束以后,忽然灯火熄灭。正当我惊讶不已的时候,灯光又亮了,只见许多披着铠甲的宋代武士骑着战马,穿梭于舞台之间。转眼间,舞台中央又出现了宋代大将军——岳飞,他左手叉腰,右手握着战矛,威风凛凛,好一股气壮山河的英雄气概!
时间过得很快,到了回家的时候,我依依不舍地离开了宋城。宋城可真是一个“给我一天,还你千年”游玩的好地方。
家庭活动作文 篇7
我生活在一个幸福的家庭,每天都感受着家庭的欢乐。在这样的氛围下,我的家里总会有些好玩的活动,给我的生活增添了许多乐趣。
我喜欢下象棋,喜欢脑筋急转弯。只要作业完成得早,我就会缠上妈妈,让她陪我“杀”上一盘象棋,谁输了谁就被刮鼻子。有时,如果爸回来得早,我们 就会举行一场脑筋急转弯大赛,比赛的规则是:一共有十五个问题,每个人主持五道题,进行现场抢答,谁答对得多谁就获胜,赢的不奖,输的就洗一周的`碗。
在一个星期六的下午,我们就进行了这样的脑筋急转弯比赛。首先,由爸主持,我觉得这五道题很简单,对我来说简直是小儿科,我一口气抢答对了四道 题,妈妈只抢答对了一道题。第二轮有妈妈出题,我只抢答对了两道,爸抢答对了三道题,但他还有抢答的机会,所以爸有点得意地朝我笑了笑。最后一轮该由 我出题了,我念道:“太平洋的中间是什么?什么时候一山可容二虎?为什么好马不吃回头草?”妈妈不由分说,就抢答对了三道题。
最后统计,我答对了六道题,爸答对了五道题,妈妈只答对了四道题。我当然是第一名了,我也得意地望着爸笑了笑。妈妈则成了最后一名,洗碗的任务自然就交给妈妈了。妈妈很不服气,说下次一定要拿第一名。
我们的家庭生活真是有趣极了!在这有趣中,洋溢着的是家庭的温馨和快乐。
家庭活动作文 篇8
今天2月16日,星期六,是我们开展家庭活动的一天,因为爸爸去江西帮助那里的人民雪灾后重建家园,所以只有我的妹妹和我还有妈妈参加家庭活动了,不过我们开展得很愉快。怎么愉快?我就和你讲讲吧!
我们进行第一个项目踢毽子,在2分钟之内我拼命地努力踢了69个,妈妈踢了77个,妹妹踢了92个,排名我最后,妹妹第一。但我不灰心,而是继续努力。
下一个项目是跳绳,我一开始跳得很不错,一下子跳了128个,但后来我却骄傲了,绳子跳着跳着就掉到地上了,捡了五、六次。从这里我知道做什么事都不能骄傲。
我们还比赛了跳远,我得了第一名呢!
最后是跑步,我想坚持到底,就是胜利,虽然已经很累了,但因为坚持,我得了第2名,我很高兴。
我还要在平时继续锻炼,在比赛中秀出精彩。
家庭活动作文 篇9
上周五放学,意雯带回了她的数学第一、二单元测试卷及学校倡导的合作型家庭学习活动记录表。我从头到尾看了一遍,发现意雯对第一单元“测量”掌握得不够灵活、牢固,需要换算单位比较大小的题目错了两道。第二单元“万以内加减法”因为“粗心+没有认真检查”错了一道。与意雯在学校组合好的合作伙伴翔宇妈妈进行了沟通,知道两个孩子存在的问题差不多,于是商定这次合作型家庭学习活动以纠错、巩固数学第一、二单元为主题。
我们采用的方式是针对薄弱环节,家长在小黑板上出题,一个孩子来做,另一个孩子充当小老师改题,然后交换进行。最后我汇总了她们测试卷上的错题类型,仿照出题20余道,一式两份,两个孩子比赛答题,再交换批改,针对有争议的题目展开讨论。
应该说这种学习方式两个孩子都是接受并喜欢的,参与的热情很高。尤其充当小老师给对方改题,都很认真、慎重,再三地演算,生怕改错了。讨论阶段也很精彩,两个人答案不一致了,各抒己见,你说我错了,我挨个步骤演算给你看,结果算着算着,错的那个“呀”的一声捂上了嘴巴,满脸懊恼的表情。相信同龄人之间用自己的方式和理解去澄清概念印象会比较深刻。
我也觉得这种合作型家庭学习活动是个不错的好方法,有点类似于校讯通里流行的读书会。每个周末找个固定的时间,一起读书,一起有针对性地学习,达到共同提高的目的。对于点燃孩子的学习热情,增进同学之间的友谊,培养孩子的协作意识,都大有裨益。
只要孩子们喜欢,我愿意积极配合她们把这项活动进行下去!
写在后面的话:“合作型家庭学习活动”是意雯他们学校目前倡导的一项活动,估计是试验阶段,意雯班上有10余位同学参加。自愿举手报名,住处邻近的同学自由组合,活动的主题可以是写观察日记、读书等等。学校要求填写的表格上有活动地点、主持人、参加人员、活动主题、过程记录、收获感言等。此文就是应老师要求写下的活动感言。
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