足球活动作文9篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的足球活动作文9篇，欢迎阅读与收藏。
足球活动作文 篇1
早上来到灵芝坡，走完了要走的路，回到耕读书院，吃着热腾腾的包子和馍夹香菇酱的加餐。吃完了加餐，看见正在给栋梁班的发足球，我也赶紧跑了过去。原来今天要踢足球和打太极拳。等到璞玉班的人都进教室了，我们就要分队了。有雷队、杰队、一队和明队，我在一队，我们和杰队是第二轮才踢足球的。我们先跟着乔老师去打了太极拳，学了两个动作以后休息一下，然后轮换，就能让我们队和杰队足球了。
现在是我们队和杰队对战足球了，我们跟着张老师先学习踢足球，学完足球，老师让我们来了三场比赛，第一场和第二场都是抱着三个球跑过去再跑回来，第一场我们队赢了，但是第二场形式就不太妙了，因为我们队有某个人掉了一个球，所以慢了一点。但是第三场比赛就与众不同了，是踢足球。这足球不能大脚踢，只能小脚踢，踢过去再踢回来。然而这回我们又输了，这回输的原因是因为有人把球踢撞上了树。“啊……为什么会这样？”我们队比杰队又慢了一丢丢，不得不去学兔子跳了。真的不服气！真的不服气！真的不服气！
现在举行完活动了，就差一件事——回家，于是我就坐上雷钧家的车回来了。今天举行的足球活动让我喜欢上了足球，虽然输了两次，但是它依然让我很开心。
足球活动作文 篇2
20xx年7月7日上午，我们班的11名小伙伴相聚在西安电子科技大学足球场，举办一场有趣的足球活动。
首先是足球赛，小伙伴们分成两队——绿队和橙队，我是橙队的队员。我们大家踢得很拼命，不过还是绿队的队员先进一球，绿队1:0领先。我们队也不甘示弱，齐心协力，迅速追平了比分。经过上下半场的激烈角逐，绿队最终以3:2取得了胜利。
第二项活动是兴趣大战。我们每人手水平持乒乓球拍，将乒乓球放置在上面，不能让乒乓球掉下来，同时脚下踢足球，完成绕桶射门。这项活动可是有难度的，但大家兴趣盎然，纷纷来挑战，手脚配合的能力在这个活动中得到了充分体现，每个人都表现的非常出色。
第三项活动是点球大战。有的队员一脚势大力沉的射门让守门员措手不及；有的队员一脚用内脚背大力击球，足球像箭一样向球门飞去，可惜却打在了横梁上。守门员的表现也非常好，判断准确，扑出了许多险球，队员们仰天长叹，不得不对守门员表示佩服啊！
最后是令人兴奋的水枪大战。大家把水枪装满了水，相互发起进攻，时不时进行偷袭，比一比看谁的枪法准。飞射的水珠在阳光下折射出七彩的颜色，洒在每个人身上像是洗了澡。大家玩得淋漓畅快，快乐的时光总是过得那么快。
活动结束时，队长冉海博给每一位队员颁发了奖品，每个人脸上洋溢着灿烂的笑容。这次活动不仅让我们感受到足球的魅力、活动的乐趣，更是让我们懂得了拼搏进取、团结协作的精神。
足球活动作文 篇3
本周是我校的足球周，活动丰富多彩，“惊喜”一个接着一个。这也是一个特殊的星期：我们的喜怒哀乐都在这里上演了。
第一项活动就是点球大赛，经过了两天的艰苦训练，我们都胸有成竹。训练的成果就要在这里展现了。四年级结束后就轮到我们了，开门红进了两球，可是万万没想到我们班足球队的“郭兄”竟然一球都没进。接连下面几位同学都没进球。我是最后一名上场的，前面九个同学只进了五球，我都不敢相信这是真的。我的底气也没了，第一球，进了；第二球……哎！最后我们以6个进球结束了点球大赛。我的脸形成了一个活脱脱的“囧”字，默默回到了教室。老师安慰我们说：“胜败乃兵家常事，我们还有明天的绕盘呢！”
绕盘看似简单，却非常讲究技巧。足球就像一个调皮的“小精灵”，一会儿东跑一会儿西藏，似乎想“环游世界”，让我无从下脚。同学告诉我让我不要急，话说心急吃不了热豆腐，绕盘是有技巧的，果然，按着他们研究出来的方法，百试百灵。
时间就像可乐的气泡，一晃儿就到绕盘对抗赛了。我都忘记前面同学是怎么绕过去的，眼前一片白茫茫。轮到我了，我好紧张，双腿发抖，连手都不知道放哪里好。伸出右脚，碰到球那一刹那我才回过神，原来我在比赛呢，赶紧的。我就盯着球，发挥平时的水平，一步，两步，一个，两个，终于顺利抵达终点。短短的20米，比跑两百米还长。耳畔想起了阵阵欢呼，我们赢了！这心情真的已经无法用言语形容。心里的乌云变成了白云，飞向蓝蓝的天空。
友谊第一比赛第二，不管我们是输是赢，我坚信：只要我们五（1）班同学团结友爱，永远都是自己心中的.赢家！
足球活动作文 篇4
童年仿佛一个盛着颗颗珍珠的木匣，里面那些闪亮的珍珠就是我那已逝去的件件童年事情。然而，那颗最大、最圆润、最引人注目的珍珠，就是这件令人激动不已的事了。
我清楚的记得，那是一个烈日炎炎的夏天，知了无精打采地叫着，周围一片寂静，只能听到那偶尔吹过的风声。太阳散发着强烈的光芒，这个世界像是被装进了一个大大的蒸笼。人们躲在自己家里，吹着凉爽的空调。可是，谁也不会想到，就在这令人昏昏欲睡的中午，居然还有着一场激烈的足球赛。
那天中午，我正和哥哥在小区的花坛里玩捉迷藏，却碰到了哥哥的同学。他们两个本来就是两个实力相当的足球队的队长，这下一见面，更是激起了他们的斗志。就这样，他们约定在下午一点，二区活动场来一场足球赛。
到了约定地点，空气中弥漫着浓浓的火药味。他们两个相视一笑，就拉开了这场比赛的帷幕。
瞧，那位守门员累得气喘吁吁，他双手扶住膝盖，一双炯炯有神的眼睛死死地盯着那个球，随时做好跳跃的准备。队员们也不敢有丝毫的懈怠。哥哥队的五号队员好不容易才抢到了球，他飞起一脚，把球传给了哥哥，就在这时，对方七号队员一个“鱼跃龙门”，把球拦了下来。不好，对方已经要准备射门了。“啊—”伴随着我们紧张地大喊，球进了！我有些失望，不过没关系，就一个球而已，友谊第一嘛。哥哥汲取了上次的教训，当别人把球传给他的时候，他先机灵地在地上滚一个圈，拦住对方的去路，随后迅速爬起身，开始将球踢向球门。对方的守门员已经做好了拦球的准备。啊！哥哥射门了！就在这千钧一发的时刻，对方守门员猛地一扑，球没进。但好在守门员扑偏了，球撞在了防护栏上，又反弹回哥哥脚下，哥哥用力一踢，终于进了！我们开心地大叫起来。对方却一脸的懊恼，守门员正用力地砸着球门栏杆，脸上露出沮丧的神情。看着对方的表情，我们不禁哈哈大笑起来。
童年的喜怒哀乐，已经不复往来了，我们只有从心底里怀念，怀念那些令人开心、激动及沮丧的美好往事。
足球活动作文 篇5
星期三下午，学校举行了点球大赛。时间过得真快啊！一转眼就到了第三节课，我真为我们班紧张。
“五（1）班”一个老师喊道。第一个是小凯，他一开大脚踢进了一个，第二个又进去了，第三个，我们都希望他能是我们班的开门红，可事实却相反。没事，后面还有9个呢，满怀希望看着第二个同学。0个。Ohmygod！怎么会这样？全部队员士气大减。连足球队员都没进一球，失望到极点了。可想而知，我们班的成绩会多么“如意”。结束了，我声音都哑了，眼泪情不自禁地从眼里流出。
星期四到了，我们班级的气氛都显得格外紧张，今天的比赛一定要赢，不能再输了。我们班第一个同学是神速，老师把他放第一个就是让他把距离拉开，让我们后面不紧张。果不其然，轮到我了，已经比他们快了一个人了，我就安安心心地把球送到了终点。最后一个队员绕过去了，我们赢了。我的心里像吃了蜜一样甜。
经过了此次活动，我们的情绪来了和大转折，我们班级的团结友爱急速提升，真是一次有意义的活动啊！
足球活动作文 篇6
双方队员在热烈的掌声中跑进场地，两种不同颜色的新运动服把他们打扮得格外精神。
一声哨响，比赛开始了。我班同学都全神贯注地看着，热烈地为本班队员鼓劲。有的同学挥手拍掌，有的还舞动手帕，齐声呼喊：“五（5}班，加—油！”喊声震天动地。
场上，六班队员一脚猛射，那球箭一般直线奔我方球门，我紧张得心都要跳出来了。“坏了！非输不可！”我一边心里喊着，一边恨不得跑上场去把球踢跑。同学们也都瞪大了眼睛，屏住呼吸，等着那可怕的一刹那，谁能想到，我班守门员像压紧的弹簧突然弹起，一个鱼跃，紧紧地抓住球，抱在怀里。同学们紧张的心一下子舒展开了，不约而同地喊：“好险！”“好险！”上半场比分：零比零。
下半场比赛只剩下十几分钟了。六班一直压着我们，形势十分严峻，特别是由于我们主力队员王璞在。上半场因扭伤脚下了场，同学们对比赛结果十分担心，只见王璞紧皱眉头来到老师身边，坚决地说：“老师，我上！”老师点头同意了。
场上形势大变，我班早已精疲力竭的队。员一看来了主力军，个个精神振奋，拼抢堵截，配合默契，那球总在六班球门前转。说时迟，那时快，激战中我方不知谁猛起一脚，球射向球门，观众喊声大震。我喊的“进”字还没落音，那球却被球门横梁弹了回来，我班同学一片惋惜声。可就在这时，王璞像猿猴一般猛地插人一脚补射，球像流星一样直人对方网窝。六班守门员摊开双臂，无可奈何！
比赛结果：1：0，我班赢了！
足球活动作文 篇7
盛大的舞台，激昂的音乐，飞舞的旗帜，我们的脸上贴着彩画，来到绿茵茵的草地准备举行足球比赛启动仪式。
听说孙雯姐姐会到我们的学校，她可是世界足球小姐呢!我们十分激动，终于在我们的欢呼声中孙雯姐姐来到了现场，她衣着朴素，瘦瘦的，黑黑的短发，穿着黑白相间的运动服，十分精神。她的到来受到我们大家的热情欢迎。最令人难忘的是她热情洋溢的演讲:“足球因你而美丽，你因足球而成长，我希望下次来时能看到你们在操场上快乐地踢足球。”
伴随着掌声足球操的队员们上了台，她们穿着蓝黄相间衣服，扎着一个马尾辫，时而挥动着手中的迷你小球，时而身子像波浪似的扭动起来，她们活力四射，我们也被感染了，欢呼声，呐喊声此起彼伏，同学们有的随着音乐扭起了身子，有的情不自禁地挥舞着手中的旗帜，还有的拿着彩旗飘来飘去。
下面我们就开始和足球教练互动了，只见教练拿着一个球，把它放在脚底下轻轻一踢，然后迅速地用脚接住，球就像听话的孩子滚在了她的脚底。轮到我们开始踢了，我们热情高涨面对自己崇拜的偶像，拿出了浑身解数参与训练，同学们不是把球踢歪了，就是把球踢跑了，足球就像一个捣蛋鬼。大家在欢声笑语中完成了互动与交流。
这次互动拉近了我们和球星的距离，更拉近了我们和足球的距离!
足球活动作文 篇8
足球赛马上开始了。
队员们摩拳擦掌，做着热身运动。有的队员把球踢出去，又捡回来;有的队员在压腿，压得满脸通红;有的队员一边做扩胸运动，一边聊天，让人忘记了紧张的比赛马上要开始了。
比赛开始了，红队3号球员带球向对方球门冲去，蓝队7号孤身冲了过来，试图将红队3号拦截下来，红队3号球员无比灵活的将球传给了自己的队友——红队4号。红队4号的速度极快，带着球，瞬间就绕开了堵截他的蓝队4号、5号球员，并且准确无误的将球传给了红队6号，红队6号接到球，不下心脚底下打了一个趔趄，趁这个间隙，蓝队5号以迅雷不及掩耳之势抢走了球。蓝队5号抢到球之后，全然不顾与自己的队友配合，想要单刀赴会，靠自己的球技进球。这时红队3号、红队4号从正面、侧面对蓝队5号形成了夹击之势，蓝队5号这时有点孤立无援，他急忙想向后撤，可转身幅度太大，直接摔倒在地。球落入了红队3号的脚下，形势急转直下，蓝队一下子由主动转为被动，蓝队6号急忙回防，可是已经来不及了，红队3号、红队1号通过默契的配合，将球射进了蓝队的球门。红队得分了!足球场上响起了雷鸣般的欢呼声、掌声，上半场比赛结束了。
下半场比赛开始了，蓝队球员调整了战术，尤其是蓝队5号，吸取了教训，不再只靠自己单干了。红队6号过来拦截，蓝队5号赶紧把球传给了蓝队1号，并且用自己的身体挡住了红队6号的进攻，为队友带球争取了时间。蓝队1号接住球带球跑了一段，发现红队队员的压迫实在太强，急忙把球传给了蓝队4号，蓝队4号拿到球之后，蓝队5号、1号主动在4号的左右形成了保护圈，使蓝队4号能顺利带着球前进，虽然距离球门很近了，但为了保证球能进去，蓝队4号把球传给了蓝队3号，蓝队3号所处的位置更方便射门，在蓝队球员的共同努力、共同配合之下，球终于进了!足球场上又响起了欢呼声、掌声!
在球场上，一个人的力量再强大，也需要团结，团结就能胜利!
足球活动作文 篇9
今天下午是少年宫活动，我参加的是奥数班，可我却忍不住好奇心，想去看看其他的活动，于是，我选择了足球。
球场上分成两队，男女两队。当裁判把“球”扔出去，队员们就像离弦的箭似的冲了出去。只见一个男生用一招“大力抽射”，“球”就直接射进了对方的球门。“耶！1比0！”那个男生兴奋地叫道。可女方也不甘示弱，一个猛踢就传到了男方门前，那个女生还没注意到门前有一个对方球员。他把“球”用力一踢，她猛扑上去，可已经来不及了，让对方得了一分。
最后的“决胜局”已经开始，我们都屏住呼吸，仿佛空气都凝固了似的，裁判把“球”扔出去，借着球的惯性，女方球员采用了四面夹击的战术，把“球”传过来传过去，弄得对方守门员眼花缭乱。到了对方球门前，一个个子较高的女生只轻轻一踢，球就进去了。男方守门员还不知道怎么回事，稀里糊涂的就让对方得了一分。“耶！”女方欢呼着拥抱成一团……
“叮铃铃……”下课了，这场激烈的足球大战在队员们的欢呼声和笑声中结束了。