动作作文600字

时间:2021-05-19 11:20:06 动作 我要投稿

【精选】动作作文600字8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的动作作文600字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】动作作文600字8篇

动作作文600字 篇1

  生活中,许许多多的情景,使我们感动。亲情让我热泪盈眶,让我每每想起,都不禁流下眼泪。

  期中考试即将来临,对于一个平时饮食不匀衡的我,由于过度劳累,流了鼻血。电话打给爸爸、妈妈,他们俩急忙过来看我。中午,爸爸带我去离学校不远的面馆吃面。他说我平常都在食堂吃饭,那样不好。于是,我们俩叫了两碗大排面。筷子动起来了,吃着吃着,我的碗中多了一块大排,哪儿来的呢?只见爸爸的碗中剩下光秃秃的面了。看着他吃面,看着他那消瘦的样子,我的眼泪益了出来。

  他太苦,一个朴实无华的庄稼汉,为了子女能受到更好的教育,他几乎用尽了全部的精力和心血。而那皱纹,早已爬上了他的额头,白发也早已在他的头上生了根。原来一米七多的个头,现在也只有一米六多了。那黑黝黝的皮肤,那满是老茧的双手,我已经作文清楚得不能再清楚了。那一切的一切就像酪印一样,酷在我的脑海中。

  想到这里,突然发现爸爸注意到我,为了不让他担心,我竭力忍着不让眼泪落下来。他问:“女儿,怎么了?”我强忍住,面带微笑地说:“没什么?”就这样,我们默默地吃完了面。走出面馆,在回去的路上,我们聊了好多,学习上的,生活上的,一些开心的,不开心的。到了学校门口,我让爸爸回去,爸爸说,他要看到我进去了,再回去。我进去了,爸爸走了。但我又偷偷地跑了出来,只见他转身,迈着那沉重而疲劳的脚步走了,给我留下了一个苍凉而又温暖的背影。这时,我流泪了,心里有一种说不出的悲伤。

  亲情往往创造出美好的境界。父爱如山。然而,生活中,我们时时刻刻都能得到他们的爱,每一次付出的爱,只要我们细心体味,我们都会为之,深深地感动。

动作作文600字 篇2

  我没见过他,但却因为他而感动,而且他让我改变了对这个世界的认识。

  这事得从那天早上说起…… “找什么呢?这么着急?”姐姐问我。“哎呀,气死我了,我的手机不见了,现在死活都找不着了!”我翻着一切有可能放手机的地方却怎么也找不到。“这年头,谁要是捡了会主动送给你才怪!”我嘟囔着,自然是一脸倒霉相。整整一天我都在对捡手机的人进行诅咒,也使我彻底放弃了对世间道德底线的坚守。

  从姐姐家回来,我不敢抬头看母亲,只是小声怯怯地说:“把手机给丢了!”“哦,去找了吗?”“哪里去找呀?现在这年头,找又能找到吗?自认倒霉算了!”我有些想笑母亲的幼稚。

  “看你这孩子,自己有问题,就老是怀疑这个社会,回去找找说不定有好心人在你掉手机的地方等着你呢!”母亲真会教育,以为我是三岁小孩吗?我有些不平:“若是那样,我宁愿多回去找两趟,关键是这个社会不是你给我灌输的那样!”“要是那样,你会改变你对社会的认识吗?”妈妈全然不顾我的心情,竟然乘机对我进行社会观的教育!我忍不过,反抗道:“要是有人主动给我,我绝对相信这个社会,可惜没有人会主动给我!”

  母亲这才慢腾腾地拿出来我的手机,我一看见就像见到了分别多年的老朋友,虽然不到一天的分别,再次的相见竟让我双眼湿润,我竟有些不敢相信!拿在手里,我不再怀疑,真的是我早上丢的手机!

  “人家站在捡手机的地方足足等了一个多小时,实在等不到才翻开通讯簿给我打的电话然后联系上的我……”我僵硬了一天的脸,终于笑了,笑这戏剧般的情节,笑这位好心人的善良,笑我对社会不准确的认识和我的幼稚。

  虽然,往往只是因为一次偶尔的经历改变了我们对这个社会的认识,但温暖的那一部分总是能持久地让我们感动,而且会永恒地影响着我们在这个社会中所承担的角色! 的确,我曾被一个没有见过面的陌生人感动!

动作作文600字 篇3

  3月8日,春和日丽,柳树又长出了新芽,小草也有了生机。今天是植树的好时节,同时,今天有是妇女节。

  到了操场,我们找到了各自的组,然后开始种树。我们拿着锄头和铲子,在土地里拼命地挖,不一会儿,个个都挖得满头大汗。忽然,锄头砸到了一个坚硬的东西,“当当”直响,原来是块石头,我们把这块石头挖开了。挖着挖着,又挖到了一大块破布。“有些人太不讲卫生了,把垃圾都埋在地下。”我心里想。但也不能把它挖出来,如果挖出来,可能会导致整块土地塌陷。

  挖得差不多了,我们组在七嘴八舌地讨论着,“我们这样会不会伤到蚯蚓?”“我们这个行为想不想盗墓?”“如果我们挖到恐龙化石,那我们就发财了……”小伙伴们都被自己的奇思妙想逗乐了,瞬间忘记了挖地的辛苦。

  这时候,张校长过来了,他看了看下我们挖的坑,拿起锄头边铲边说:“你们挖得有点深了,得把土先填一点回去。”接着,张校长扶起树苗放在填好的坑里。再把树苗周围的空隙用土填满。树种好了,我把洒水壶端了起来,哟,还挺沉。“小心,水要洒出来了。”“在树苗周围的土也需要浇水。”“别浇太多,要浇死的……”大家争先恐后出着主意。

  浇好了水,我们给树苗的'枝干挂上五颜六色写着祝福的牌子。我的牌子上写着“天天向上,健康成长”,希望树苗能茁壮成长!

  等到所有的树苗都安家落户后,我们排成四排吟诵小诗——《我为祖国的绿水青山点赞》,最让我们印象深刻的一句是“宁要绿水青山,不要金山银山。绿水青山就是金山银山。”一阵阵排山倒海的掌声响了起来。

  这真是一次难忘的植树活动!

动作作文600字 篇4

  我似乎,看到一股热情的火焰,迅速地蔓延了整个校园!

  整个操场上,升华出不可思议的力量!

  光用人声鼎沸,场面热烈来形容这次义卖是远不够的,也许,只有欧洲球队夺冠的那一刹那的疯狂场面可与之媲美。

  那一天,你也许会惊奇的发现,整个教学大楼空荡荡的。人呢?都在操场上!走进操场,迎面而来的灼热是怎么回事?那是热情之火的温度!

  12点才过,亟不可待的我们已经陆续来到楼下。套用老师的话,这次的“饥饿营销”很成功,长时间的等待让我们内心的火焰愈烧愈旺。

  终于,那个时刻!一刹那间,势如江水决堤,又似火山喷发!周围的温度急速攀升,大家得热情毫无保留地燃烧!简直“百万雄师过大江”这样的语句在这样的场面下也黯然失色。

  “买家”心急如焚,“卖家”们也早就做足了准备。他们吆喝着,与买家交锋着,他们忙得脚不沾地,但从他们的脸上,你看不出一丝怨,取而代之的是瞳孔里的热情之火在闪烁,跳动。

  再看看疯狂的买家吧。当他们奔着摊位而去时,速度堪比博尔特;当他们买到心仪的物品时。,又何尝不是笑靥如花?当他们掏出钱时,哪一个又不是想着:又有一个孩子可以吃饱饭,又有一座坚固的桥在湍流上架起?

  我在这股潮流中也毫不示弱,接连抢下三本书,一条球迷围巾等一些小玩意儿。我看着这些洋溢着热情之火的物品,开心地笑了。

  活动接近尾声,热情之火仍不息的燃烧,还有愈燃愈旺的趋势。随着价格的跳水,有的同学抓住了机会,以极低的价格得到了商品。

  上课铃声响,热情之火逐渐褪去。但终会燃烧在这里,燃烧在我们心里。因为它教会了我们最好的东西。

  热情之火燃烧的余烬凝聚,我从中汲取快乐,爱,能力,还有人类一直温暖着的一颗赤诚的心,始终为改变世界而努力。

动作作文600字 篇5

  红旗长扬,我们迎着朝阳,成长路上,聆听宪法雄壮的声响,我们自立,我们自强,是她伴随我们成长一路上,聆听着《宪法伴我们成长》歌曲,我来到太仓市司法局,参加太仓日报小记者团联合太仓市司法局开展宪法伴我成长太阳宝贝20xx普法小记者夏令营活动。

  首先,我们先参加由娄东律师事务所举办宪法知识小课堂的讲座:宪法,就在你我身边。律师姐姐告诉我们宪法是国家的基本大法。宪法具有最高的法律效力,是制定其他法律的依据。一切法律法规都不得同宪法相抵触,宪法具有最高的法律效力。听到这里,我不禁在座位上感叹:原来宪法是那么的重要。我们还进行了庄重的娄城普法小记者团授旗仪式。

  接下来,律师姐姐给我们举例:小明和宪法的故事。从出生,上学,成年,上铺兄弟参军,大学毕业工作,第一次休年假遇到她,幸福的婚姻生活,贷款买房,退休等,宪法就一直默默陪伴着、保护着他。原来宪法一直和我们息息相关,密不可分。

  听完讲座,工作人员带领我们参观自助服务区。近距离接触体验无人律所,感受全国首创的高科技法律服务系统。只要刷身份证,我们可以联系在线律师,进行咨询。还有个高科技法警机器人,他还会说话,这可把我们都激动坏了,我们七嘴八舌地围绕着小机器人,一旁的工作人员告诉我们,要一个个问,机器人只能识别一个人的声音,我们这才安静下来。其中一个小记者眼疾手快,忙问:你叫什么名字?谁知道他真的说话了,他说:我叫小四。我们都乐得哈哈大笑。

  接下来我们又参观了远程公正,远程调解,话务值班室,远程会见,法制宣传教育中心等,如果有法律问题,我们可以拨打12348,公共法律服务热线会有坐席值班的律师帮我们解决问题。

  最后,我们娄城普法小记者团一起合影,让我们一起奋进,一起向上,一起为自己鼓掌,知法守法、守法护法,修身立德,立志报国,蓝天下,宪法伴我们成长,宪法为我们护航。

动作作文600字 篇6

  天气预报今天是要下雨的,老天爷却如此照顾我们,居然放晴了。五年级的家长开放日活动也和着让人舒心的气氛,进入了序幕。家长们找到自己孩子的座位附近坐下,带着些紧张的情绪开始观察自己的宝贝们。

  修养身心,古典美的熏陶:

  金老师:“上课!”

  孩子们:“Stand up!”

  在孩子们齐刷刷地起立,和老师问好的瞬间,好几位的家长也起身,还没站稳,突然意识到对自己是来听课的,不好意思的看看周围,忙不迭地坐下。哎呀,别害羞嘛!多好的课堂氛围啊!你们的课前准备做得跟孩子们一样好!

  课的第一个环节就是记性大考验。金老师拉着同学的小手,同学一点都不紧张,大声且流利地回答。小陈同学也想答,可是有点紧张了,闹了笑话,旁边的孩子们也大笑起来。小陈有些尴尬。金老师温柔地说:“没关系!刚才你说到……”

  大家都一起帮忙来说,一些家长也开口背诵起来。

  古文诵读和理解开始了。金老师用不同的方法刺激同学们理解。同学们在猜想中竟然也慢慢地将文章读懂了。遇到难处,还有些爸爸妈妈忍不住想提醒自己的孩子。爸爸妈妈们别急呀,给我们一点时间,我们一定可以解答的。

  身体好才有一切都好:

  最热闹的部分要属这边操场了。虽然能听到同学们们兴奋的喊声,但是却不乱,同学们在任Sir的带领下有条不紊的开展准备活动。然后任Sir根据我们不同的体质特征,将我们分成不同的组进行活动,所以没有同学在偷懒的,各个都玩得很尽兴。还有几位家长也来了兴致,拿起球拍和同学们对战,好几位家长在旁边呐喊。同学们也不示弱,自动组织了拉拉队呐喊起来。看,这位同学作为学生代表,拼尽全力奋战。小心啊!快要失去平衡了!要稳住啊!

  虽然只有短短的2个小时,家长们和同学们都玩得很High。家长开放日就应该成为“大”孩子们和“小”孩子们的殿堂。我们很棒!爸爸妈妈们也很棒!老师们更棒!

动作作文600字 篇7

  “走过路过,不要错过…”一声清脆的吆喝,我在四周看了一圈,最后,在一个车站旁看到了一个和我一样在义卖的学生。

  我看了看的东西他,发现全是书,我心想:为什么他只卖书,还有那么多人买?而我,而我不仅卖书,还卖小发卡和小娃娃呢,为什么就没人呢?

  我一边想着,一边整理着东西。突然,一位小女孩站在我面前问:“姐姐,这个粉色蝴蝶结发卡多少钱?”我回过神来,答道:“三块钱哦,小妹妹,你要吗?”女孩儿想了想就走了,我看着小妹妹远去的背影,心里就像有一个锤子在敲打着。

  过了几分钟,小女孩又回来了还一直挥着右手,我仔细一看,原来小女孩手里拿了三块钱他飞快地跑来我自言自语的说:“这小女孩儿人小,速度还蛮快的嘛!”她跑到我面前,高兴地把钱递给我然后拿起发卡,一蹦一跳地离开了。

  我自信地往男孩那边看,可是,他的钱明显比我多,因为他旁边还有很多人要买书。

  我不服气,所以我做了一个小牌子,上面写着“套玩具,套书和套发卡,只要五元。

  过了几分钟,我的小摊前面还是没有人。我又看了看那个小男孩儿,他在大声的吆喝,这时,我才发现了重点。

  他有一份开口吆喝的勇气。

  我也学他,大声的吆喝起来。我只吆喝了几分钟,但是,这几分钟里,我的小摊前面的人越来越多。

  甚至比那个小男孩儿那里的人还要多。

  最后,大家都套到了自己喜欢的东西。

  但只有一个小男孩儿,没有套到任何东西,所以我送了他一个小恐龙,他依然很开心的呢!

  这一次的义卖活动,还真是令人难忘啊!

动作作文600字 篇8

  在我们的日常生活中,你是否做到了节约这个东西?如果没有,你赶快去做吧!我应该在生活中要做到勤俭节约,不要浪费资源。

  相信你也有过这样的经历:当你在学校食堂和你的同学一起吃饭时,有某个同学往餐桌上丢菜,最后这位同学被其它的同学批评。在我们班上有一个人,他在日常生活中经常浪费东西。记得有一次,我们和他在食堂一起吃饭时,他把菜丢到桌子上,洁净的桌子马上变得肮脏起来了,在我们之间形成了一道“风景线”。我和其它同学说了他几句,他就很生气地说:“我丢我的饭菜,又不是你们的。你们凭什么说我,我做我的,不管你们的事!真是多管闲事!”说完就气呼呼地走了。

  我们看见他这样浪费食物,打算和他讲明道理。当天中午,我们去找他,向他说:“请不要生气了,我们对刚才发生的事情感到很抱歉,但希望你以后不要再浪费食物了!”“为什么,这是我的习惯,改不了了,我又不是浪费你们的。我做我的,你们管不着。”他神气地说。我们尽量压着心底里的怒火,不和他发生正面冲突。接着,他又很嚣张地说:“我看是因为你们是穷鬼啊,消费不起吧。我浪费怎么了,我有的是钱,你管不着啊!”终于我们中的一个同学控制不住了,开口回应道:“你以为有钱了不起,钱是你的,但是粮食资源是国家的。”看来我们的A计划失败了,我们只好离开他,实行B计划。

  当天晚上,我们组织全班同学不接近他。从第二天开始,他一个人坐在自己的位置上发呆,整整一个上午,没有一个同学和他说一句话,下午时他忍不住在黑板上写“为什么不理我!”六个醒目的大字。后来有同学偷偷告诉他,是因为浪费食物。他才恍然大悟,从那一天开始,他改变了自己的习惯,变得节约起来了。

  从这一件事中我们可以知道,浪费往往使人感到不满。因此,我们应该与浪费作斗争,从日常生活中的小事做起,为节约做出自己力所能及的事情。

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