记一次活动_小学生五年级作文
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的记一次活动_小学生五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
记一次活动_小学生五年级作文1
今天，我们五年级举行了一次难忘的活动，每个班都要求参加。听到这个消息，我又高兴又担心，高兴的是活动让我快乐，担心的是我们班会不会得奖。
活动的第一个项目是“对歌”。时间过得很快，轮到我们三班唱了。同学们唱了起来，令人想不到的是，唱的声音比较小。虽然班主任陈老师多次鼓励，但我们的“分贝”仍然不能令人满意。
活动的第二个项目是“袋鼠跳”。“袋鼠跳”就是由参赛的每位同学站在一个大口袋里往前跳的接力赛。在接力赛中，我排在第七接力。当第六位“袋鼠”把口袋交给我时，我急忙把双脚伸进大口袋里 不顾一切地往前“奔”去。时间像飞箭，转眼又是一节课。
活动的第三个项目是“绑腿跑”。“绑腿跑”就是将两位同学的下肢绑在一起，形成“三足集团”往前冲。在“绑腿跑”比赛中不少人虽然多次摔了跤，但一直勇往直前。令人欣慰的是，我和合作伙伴 刘恒宇在比赛中一直未摔倒。
时间不知不觉地过去了，真快呀！这次短暂的活动过去了，但那紧张激烈的场面久久地留在我的脑海里。我盼望着下一次活动课早日到来！
记一次活动_小学生五年级作文2
星期三下午，是班队活动，六位爸爸妈妈要来讲故事，我们喜形于色。
班队活动开始了，我们用热烈的掌声欢迎柴奕如妈妈。柴奕如妈妈泰然自若地走上讲台，她的头发又长又卷，像一条条方便面，美丽极了！柴奕如妈妈指着屏幕上的奇形怪状的恐龙，问我们这是什么恐龙，我们应答如流。接着，我们走进了恐龙世界，看见了有一只小恐龙，他还没有出生，妈妈就不见了。
有一只大恐龙就把它当做了自己的儿子。可等小恐龙见见长大了，发现自己和兄弟姐妹与众不同。于是，它悄悄地离开了，克服了各种困难，找到了自己的家族。柴奕如妈妈讲得绘声绘色。
后来由潘翊天妈妈讲故事，如海水般的掌声再次响起。潘翊天妈妈闪亮登场，她讲得滔滔不绝，我们竖起两只耳朵听得津津有味，一双双眼睛目不转睛地盯着屏幕。当潘翊天妈妈讲到老鼠看到高墙里面五光十色的景色，好像把我们也带到了境界里旅游。班队活动真是太有意义了！让我收获了更多的知识！
记一次活动_小学生五年级作文3
本周三中午，我校开展了”星级领操员“的评比活动，让我们多了一次学习的机会。
操场中央，每位同学都做得十分认真，那整齐的动作，看的周围的同学叫好连连。
我们班是钟宝霞和王嘉慧参赛。首先是钟宝霞上场。随着体育王老师的口令，各班的领操员都有节奏地迈开步子。远看、近看，都是在一条直线上，那么的整齐。
当广播操的音乐响起时，同学们都用力地做起操来。每位同学都尽力伸直胳膊、把腿提高。
钟宝霞虽然在最后一个，但是，却依然把手伸直，把脚踢高。迈开的弓步像是一张拉开了弦的弓一般。
第一轮的比赛结束了，在此起彼伏的掌声中，另外的一批人上场了。在这其中，我班的王嘉慧做的是十分的突出。
经过老师和同学们的评选，我们班的两位同学都被评为了一星领操员。
榜样就在我们的身边，我们要好好做操，像他们俩学习。广播操能够锻炼我们的身体，放松我们的心智，在忙绿的学习中，增添一份活力。
”只有运动才可以除去各种各样的疑惑。“广播操也是一种运动，因此，我们要端正态度认认真真的做，不是为了老师去做，而是为了自己的身体健康。
这次的评比活动虽然结束了，但是从这次的活动中，我们要学会认认真真地做事，即使是像广播操这样的小事，也是如此。
记一次活动_小学生五年级作文4
今天一大早我就迫不及待地出发前往温州特殊学校。因为我们城南小学二（8）班与该校共同发起“你我同行、快乐成长”手拉手联谊活动。一路上我早已按耐不住激动的心情。经过半小时的车程，我们顺利抵达目的地。
短暂的休整过后，我们全体师生、家长在特殊学校领导与同学的热烈欢迎下来到了三楼多功能厅。接下来便是二（8）班同学的才艺展示：倪箴行悦耳动听的《童年》尤克里里弹奏；金浩哲抑扬顿挫的诗歌朗诵；陈煊仁精彩生动的《驼背的小龙虾》故事讲演………让台下特殊学校的同学爆发出阵阵掌声！
才艺表演后，我们在特殊学校的古老师的引导下开始校园的参观活动。特殊学校优美的校园环境、通透明亮的教室都给我们留下了深刻的印象。最让我难忘的是一位弱势的初中大哥哥给我们介绍演示了盲文中的拼音字母的使用方法，我心想：“这位哥哥在眼睛弱势的情况下仍可以把拼音学得那么好，我们正常视力的人有什么理由学不好呢？”
经过两小时的交流参观，我们眨眼间便要与特殊学校的老师同学告别了。我怀着依依不舍的心情踏上回家的路，心中却暗自惭愧：自己常常在学校里调皮，没有好好珍惜学习时光。以后我一定要向特殊学校的同学一样刻苦学习知识，成为对社会有用的人！
记一次活动_小学生五年级作文5
上午第三节体育课上，老师让同学们自由活动。我们几个小脑袋不约而同地凑到了一起，秘密地商量着干什么……
“不如，我们玩‘老鹰捉小鸡’吧！”这个建议一提出就遭到了大家的反对。“那玩‘两人三脚’”，大家议论了一会儿，异口同声地说道：“好！”说完，大家便各自组合了。
比赛就要开始了，各小组都在准备着。我和“死党”李华把红领巾系好，到起点准备了。
只听王俊一声令下，大家都出发了。我和李华开始时，走得很不协调，你出左脚，我却出得还是左脚，不是你摔个跟头，就是我跌了个大马趴。眼看其它组都超过了我们，我心中便急了，但也暗自埋怨：你这李华，怎么老与我作对，看看，人家都超过我们了。
我抬头望了望李华，正好与她的目光相碰，彼此都明白了对方的心意。只见我们先出动中意的两只脚，再出旁边的一只脚，动作配合得天衣无缝。渐渐地，我们加快了速度，一步一步，踏踏实实，超过了一个、一个、又一个……眼看着就快到终点了，我脚一扭，但硬咬着牙，一步一步，走向了终点。
比赛结束了，我和李华获得了第一名，我们击掌欢庆，猛然一跳，却忘记了脚上的红领巾没解下来。这不，跌了个跟头，大家哈哈大笑，就这样，一次活动就在欢声笑语中结束了……
记一次活动_小学生五年级作文6
10月11日上午，我们学校特别邀请著名儿童作家王一梅走进校园，为大家进行了一场“捕捉小脑袋里的童话精灵”主题讲座。
我们热烈欢迎王阿姨的到来。王阿姨用亲切、温柔的声音，结合自己的成长过程给我们讲了阅读、写作和生活的关系。还教给了我们写作的三大法宝：观察生活、发挥想象、投入情感。尤其是观察生活最重要。我们写作文、写日记都来源于生活，所以我们一定要养成细心观察的好习惯，把生活中感受到的一点一滴都随手记录下来。接下来是与同学们的互动环节。大家争先恐后地举手提问题，王阿姨既幽默风趣又耐心细致地一一回答。
讲座、互动结束后，同学们迫不及待地奔向王阿姨的作品展示区，有的在仔细挑选，有的当场就阅读起来，有的则毫不犹豫地买下了好几本。我也挑了两本喜欢的书《木偶的森林》、《书本里的蚂蚁》。大家都手捧王阿姨的作品，有秩序地排队等候签名留念。
这次活动让我们亲近了经典、亲近了读写，与名作家来了一次亲密接触，也激发了我们的阅读与写作兴趣。
记一次活动_小学生五年级作文7
“叮铃铃，叮铃铃。”这一节是作文课，因为老师答应我们今天玩游戏，所以我们大家今天格外兴奋。
老师来了，她对我们说：“同学们，今天咱们来玩踩影子游戏，怎么样？”“好哇”！我们的声音响亮极了。
老师带着我们来到操场，她先和赵宇同学做示范。游戏开始了，第一局，老师是踩影人，赵宇是逃影人，只见老师先追着赵宇跑，赵宇跑得像个小兔子似的，老师怎么追也追不上，突然，老师站在原地一动不动，赵宇慢慢靠近老师，这时，我们连眼睛也不敢眨一下，生怕赵宇被老师“捉”到。就在赵宇离老师一米的时候，老师突然拉住赵宇的胳膊，踩住了赵宇的影子，这一局，老师胜！
老师对我们说：“你们现在自己玩吧！”“耶！”
我跟曹旻一组，我是逃影人，她是踩影人，游戏开始！曹旻疯狂地追起我来，可怎么追都追不上我，为什么呢？因为我会灵活地躲！“哈哈，你不会踩到我的，哈哈！”啊！不好，我摔了个大跟头，心想：完了，她会不会踩到我，这样我就输了！曹旻向我奔来，我以为她是来踩我影子的，没想到，她摸了摸我的伤口，扶我起来带我来到医务室，我心里充满了感激，再想到平日里，我处处刁难她，有好事自己先做，坏事都推到她身上，真是不应该呀！
从这件事情，我明白了：同学们要好好相处，友谊更可贵！
记一次活动_小学生五年级作文8
本周我们学校召开二三年级“我们来挑战”的活动。我和我们班另外四名同学代表我们班去参加这次挑战。挑战内容是：搭建高塔。
虽然寒假的时候我和妈妈一起挑战过这项任务，那我在比赛的'前两天也一直在反复琢磨和练习。因为这次活动每个班都参加，我希望通过我的努力为班级争荣誉。
周五中午我们五个人跟老师来到了挑战的地方开始比赛。首先我们认真听老师说要求。然后我们按照要求在五分钟之内，不能去碰材料的前提下，讨论搭建方案，最终同学们选择了用我的方案去搭建。紧接着我们进行了搭建前的分工。同学们配合的太顺畅了，最后我们在指定的八分钟之内顺利地搭建了一座“高塔”，高122厘米。就连老师都说：“你们班可遥遥领先啊！”
我们几个人太开心了，一路颠儿着回到班里。这次挑战让我真正体会到了合作的力量，合作可以节省时间，提高效率，便于成功。合作真是一件快乐而又有效的事！
记一次活动_小学生五年级作文9
3月15日下午，我们学校一年一度的“红领巾义卖活动”在操场上隆重开幕了！
操场上热闹非凡。摊位上摆满了琳琅满目的货物：有各种各样的书籍、有五彩缤纷的花草、有小巧玲珑的玩具、有香味四溢的小吃……摊位前人头攒动，人声鼎沸，“又香又甜的红薯片咯……”“防紫外线的仙人掌咯，走过路过不要错过咯。”吆喝声，讨价还价声此起彼伏，交织成了一首爱的交响乐。
男同学聚集在玩具区淘宝，女同学在洋娃娃堆里精挑细选，贪吃的小朋友在小吃摊前东张西望。我像一个猎人在玩具堆里寻找自己的“猎物”。突然，我眼前一亮，找到了梦寐以求的玩具――雷宝。我一把抓住它，大声说道：“这个几元？”“40！”“30！怎么样？”“成交！”我毫不犹豫地把宝贝收入到囊中。我边逛边想：还缺少什么呢？“买一个娃娃送一个娃娃……”一阵吆喝声打破了我的沉思。我走过去一看，原来是娃娃大甩卖，买一头小牛送一只小毛驴。我想，妈妈平时很喜欢小牛，今天又是妈妈来接我，我要给妈妈一个惊喜便买下了它。
义卖活动结束了，同学们喜滋滋地别着玩具枪，捧着鲜花，抱着洋娃娃满载而归。
记一次活动_小学生五年级作文10
今天是少年先锋队成立的日子，下午第二节课，我们放弃了班会课，来到新教学楼下给一年级的小弟弟、小妹妹戴红领巾。这可是我第一次给一年级的小弟弟、小妹妹戴红领巾，我既紧张又兴奋。和我一起的谭雅琪和赵敏也如此紧张。
活动开始了。首先，是升旗仪式，旗手是一位大哥哥迈着快步走在前面，手里举着队旗，后面来跟着两位大姐姐，她们敬着队礼护送队旗。我们也向队旗敬礼。接着，四年级的许明月姐姐和梁咏思姐姐上去领唱，，“我们是共产主义接班人……”我们的歌声很大，在全校的每个角落里荡漾。接下来是新队员佩戴红领巾了，首先是陆老师笑咪咪的宣布：“一一班、一二班、一三班、一四班……每班都有四十多名同学成立为先锋队队员。小弟弟、小妹妹走到各自的位置，然后，我们这些老队员就上前给一年级的小弟弟、小妹妹戴红领巾了。一年级的小弟弟、小妹妹他们看见了红领巾，脸儿似乎笑成了一朵朵小花。
活动结束了，我们回到教室了，激动的我心里还怦怦跳呢！
记一次活动_小学生五年级作文11
星期天下午，我们在作文班玩了一个游戏叫做“乒乓球接力赛”。
游戏开始前，天天老师给我们讲了游戏规则。我们先报了数，然后分为单数、双数两队。队伍里的第一个人先拿筷子夹起一个乒乓球，迅速跑到对面递给下一个队员，中途如果球掉了就要在掉的地方重新夹住球才可以往前跑。最后，哪一组用的时间短，哪一组就胜利了。
游戏开始了，第一位同学夹住乒乓球就跑，我还没看清楚怎么夹的，就到第二位同学了。我排在第三位，快要轮到我时，我心里惴惴不安，害怕那个球不听话，一直掉，浪费我们队的宝贵时间。终于到我了，我夹起乒乓球往前走，心里默念：“球啊！你千万不要掉啊！”可是，我越想球掉得越快。我尝试着让自己放松下来，轻轻夹住球，再次调整一下速度，一路小跑冲向终点。最后，终于完成了任务。
再看看敌队，都跑得非常快，就像风一样，我小声地念叨：“球啊，快点掉下去吧。”可是球偏偏不掉，没办法，我只好放弃这种祈祷方式了。我越来越愧疚，都怪我一直掉球，害得我们队都输了，老师却说：“再来一局！”我们开心极了。这一轮，我们非常认真，也非常紧张。有了第一轮的经验，这一轮我们终于赢了。
通过这次活动，让我知道了，只要不放弃就一定会成功的。
记一次活动_小学生五年级作文12
岁月如同一本相册，轻轻翻开，记忆被印在了一张纸照片上，最耀眼的那张就是我印象最深刻的时候。
那天，是我们口才学员的毕业典礼，所有口才学员都要到南虹进行实战训练。那是我第一次在大型广场上进行义卖活动。当我的知自己要参加义卖活动时，我激动不已，可是有感动忐忑不安，我害怕自己会说错些什么。从家里出发，到达南虹广场时已经过了多长时间了，我也无心考虑，只想在车上多背下稿子，思想斗争已经使我有些劳累。走下车子，我不禁感叹道：“这到底有多少个小朋友在做义卖啊！”原来在南虹广场上许许多多的小朋友穿着红外套在四处奔走，不仅如此，连广场里面也到处可以看到穿着红外套的小朋友在义卖。向远处看去，我看到了正在给小朋友发红外套的泡泡老师。我拉着老爸的手向广场中心狂奔而去。在得到外套时才知道了义卖规矩：在进行义卖时不能让家长帮忙......完了！要不要去？我不敢去啊，可是都来了哪能就这样回去！
思想斗争过后，我迅速穿上外套拿着饮料跑到广场娱乐场所做义卖。在到达目的地后我开始卖饮料，但是被人拒绝了好几次。我开始有点灰心了，不愿再去接受失败有几次还哭了。可是老爸还是耐心地开导我，勉励我，使我最终还是鼓起勇气接受了失败，也成功完成了义卖。
时光流逝，可照片还在，那件事使我获得了勇气，学会了勇敢。
记一次活动_小学生五年级作文13
4月15日我们学校组织了一次体验活动，去通县欢乐之都体验长辈们往日工作挣钱的辛苦，和钱的来之不易，这次活动令我受益匪浅，更让我今后更加的勤俭节约。
那天我早早的来到了学校，等人到齐了我们就上了车，一路上我非常激动，想象着工作挣钱的快乐！到了目的地，我们都迫不及待的冲进了馆内，哇！太棒了！这里的一切都和外面的事物一模一样，好一个虚拟的小世界！
我们去找了各种的工作，认真地干起来，去当了模特、警察、厨师、服务员等，啊，挣钱太辛苦了！5乐园币要工作半个小时才能挣来。对我来说当模特是最快乐的了，我们进了模特营，那里的工作人员教我们走”一“字步，还表扬我学的快、走得好呢！工作人员让我们挑一件自己喜欢的衣服穿上，我挑了一件雪白的纱裙，穿上了它，还戴上了王冠，工作人员讲完动作后我们就到了后场等待。”下面请出我们的三号小选手！“我走着”一“字步上了舞台，按照要求摆了我的造型，我无比开心！
这次活动让我体验到了父母往日的辛苦，从今天起，我一定做一个勤俭节约的好孩子！
记一次活动_小学生五年级作文14
今天我们下午第三节课我们举行了“唱响英华园”海选这个活动，每一个人都唱的非常的好听。
首先老师让我们打开电脑，找一些自己喜欢的歌曲，到时候上台来表演是独唱的。我搜的是《厚德载物》，厚德载物这首歌我们，在学校的时候经常唱，但是我唱的时候光忘词儿，所以我就没有上台表演，我就当了一个观众。
选拔开始了，大家好，我是一号……。大家好我是二号……。……。大家都表演完了，但是我认为男生唱的，确实没有女生唱的好，但是女生中也有唱的不好的。例如忘了歌词的。但是我认为有两个人唱的非常的不错，他们唱的是《心另一个自己》，他们唱的是最好听的，而且他们唱的时候，没有忘记歌词，虽然有一个人声音小了一点儿，但是有感情，就像是你唱的一样。另一个声音大，但是感情不大。
最后一位是我们的老师冯老师，他唱的是成龙的真心英雄，首先老师唱了一会儿，老师唱的是最大的一个。老师吵了一会儿以后，老师用口笛吹了一会儿，一节课就过去了。
我认为每一个人都能唱的好，就只是我们没有好好唱。只要好好唱的话，谁也可以唱好。
记一次活动_小学生五年级作文15
这次老师安排了一个别开生面的班队活动,是什么呢?那就是“演童话”。
第一个节目是由我、兰依晨、刘静涵三人表演的童话故事《丑小鸭》，我们就按照周末排练的开始了，我当“丑小鸭”，兰依晨当故事的串讲人，刘静涵则当其它的动物们。当“丑小鸭”的我发出“嘎嘎”的叫声时，全班爆笑，我觉得“笑果”达到了。我们三个人也差点忍不住，接下来我们就非常流畅地把我们故事演完了。
第二个节目是由另外的5位同学表演的《小红帽》，他们还有道具呢，小红帽，装水果的篮子，士兵的棍子，表演起来惟妙惟肖，看不出来他们有一点点的怯场，看来他们练习的比我们还要久，还要认真。一句句的台词讲得可流畅了。
还有第三个，第四个......整个班级充满了欢声笑语。
通过这个有趣的班队活动，我们懂得了要多读书，读好书，书中有很多有趣的故事，有很多有意义的故事，教会我们很多做人做事的道理。
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