【精华】游动物园作文3篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的游动物园作文3篇，欢迎阅读与收藏。
游动物园作文 篇1
看完考拉馆，我又去了长隆野生动物园的另一个景点：熊猫三胞胎乐园。这可是世界上第一例也是唯一的熊猫三胞胎！我怀着强烈的好奇心，朝熊猫三胞胎乐园奔去，不一会便消失在茫茫人海中。
终于看见前方有一块金色的大牌子，牌子上写着：“萌帅酷乐园”，旁边还有三只穿着花衣服的可爱小熊猫。什么东西？我觉得又好笑，又无奈，什么名字呀！
进了乐园，人山人海。我看了介绍，原来，这三只大熊猫分别叫萌萌，帅帅和酷酷。看着照片上三只熊猫刚出生时的萌样，我更加期待看见它们了。
进入熊猫馆，首先映入眼帘的是一只非常普通的大熊猫。它懒懒地躺在树干上，有点发黄的大肚子挺出来，四肢享受地摊开，黑眼圈里的眼睛半睁半闭，耳朵微微地动着，看起来又懒又笨。而且它不是黑白的，而是黑黄的，浑身脏死了，一点儿也没有国宝的风范。尽管它像在休息，几乎一动不动，但还是有很多人围观。我担心地想：要是熊猫三胞胎也不动，怎么办？
不一会儿，我就进了萌帅酷三胞胎的“总统套房”。只见场馆很大，馆内灯光柔和，地面干净，有各种样子的树枝，有高高低低的树杈，有好几个竹子做的“床”，还有好多秋千、小桥、轮胎、竹梯，各种设备，各种娱乐设施，应有尽有，非常豪华。我在心里抗议：按“房间配置”算，它们的待遇比我还好！但我又马上安慰自己：人家是国宝，你只是个小学生。想到这里，我不禁叹了口气，接着马上又无奈地笑了。
找了半天，却找不到熊猫。原来，一只倚靠在里面的树枝上，一只蜷在角落里，还有一只趴在竹床上。它们也比较脏，全身黄黄的，样子懒懒的。它们只要动一下，或者翻个身，里三层外三层围观的人群就会爆发出一片欢呼声。如果是一个刚进馆，不知道发生了什么事情的人看到这一幕，一定会觉得又吃惊又好笑。
我出了场馆，百感交集：好像现在的熊猫越来越懒，越来越脏了，它们还像个国宝吗？
要是一个人光有名声，没有本事，时间一长，他们还会受人关注吗？我思索着。
游动物园作文 篇2
放假后，我们坐火车去西藏。刚到西藏的时候我和妈妈都有高原反应，只有弟弟非常精神。走出火车站就看见了来接我们的爸爸。回到家之后我们简单地吃了晚饭，由于高原地区氧气稀薄，爸爸说不能剧烈运动，所以我们就早早的休息了。
我们刚来西藏的几天，天气非常不好，不是雷阵雨就是阴雨绵绵。今天，天气非常晴朗。爸爸说要带我们去动物园，我和弟弟、妈妈、还有爸爸的一个朋友小李叔叔。吃过午饭我们就开车出发了。经过1个多小时之后我们终于到了。我们买了票，然后就进去了，走过那长长的挂满五颜六色的风车的走廊就到了动物展览区。首先，看见的是骆驼，它周围有好多的.人在拍照，不过拍照的人一直走来走去，因为骆驼好像不喜欢照相也一直走来走去，不安静。骆驼展览区旁边是羊驼。哈哈!有一只羊驼昂着头，好像说臣民们臣服于我吧!于是我拍了一张照片。我们来到了孔雀展览区，里面的地上有许多的羽毛。突然，弟弟大喊：鸡·······原来有一只只有几根羽毛的母孔雀，别说还真有点像一只脱了毛的母鸡。我看见有一只非常大的孔雀，它全身有五颜六色的羽毛，它把尾巴张开好像一把大大的扇子，看!那有一只孔雀开屏了!弟弟笑着说。之后我们又去看猴子。当爸爸从口袋里拿出了一根香蕉时，有一只小猴子盯着爸爸手中的香蕉，突然，它向前一跃，从笼子的缝隙中拿走了。只见它飞快地跑到笼子的中央，别的猴子也飞快的跑过去抢了起来，最后只给它剩了一个香蕉皮，小猴子好像很不服气的把香蕉皮扔到一边了，哈哈!这些猴子和我的弟弟一样可爱调皮。
之后，我们又去看了岩羊、狼、藏鸡、斑马、牦牛等其它动物。这真是一次快乐旅行。让我增长很多的知识!
游动物园作文 篇3
在二年级的一个下午，我和李俊泽、刘孜毅来到李老师办公室写作业。
我们到的时候，李老师正在埋着头批改我们今天早上刚交的“黄冈”作业。李老师高高的，不胖也不瘦，乌黑的头发随意的披着，炯炯有神的大眼睛像探照灯一样，时刻扫射着教室里的每一位同学。两沓厚厚的“黄冈”作业本放在李老师的两旁，好似李老师的“守护神”。那么多的作业本呐!换成我来当老师的话，肯定早晕了。这还只是作业，李老师还要教两个班的数学。为了提高我们的数学水平，李老师还查阅各种资料，经常出些试题让我们练习。
此时，平日里和蔼可亲的李老师，正板着脸，眉头紧皱，圆圆的大眼睛紧紧盯着本子，“哗哗”两声，一个鲜红的大巴叉跃然纸上。我们悄悄坐好后，拿出作业本，埋头奋笔疾书起来。当我们写完作业的时候，老师还在忙碌着，她对我们说：“你们先检查，养成好习惯!你们检查完了，我也改完了”。当我们再次来到老师的跟前时，老师正好改完，疲倦的 挺挺腰、揉揉肩。又开始改起我们的作业。没想到，我的作业是一百分，而且展示!!OH!YES!我兴奋的大叫道。刘孜毅、李俊泽也是一百分加好加展示!走的时候，老师笑眯眯地对我们说：“如果你们都是这样的话，老师再辛苦不算什么辛苦，你们成材才是老师最大的心愿!”
十年树木，百年树人，辛勤的老师像蜜蜂、像园丁、像蜡烛、像涓涓溪流，精心地培育着我们，引导着我们顺利成长。
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