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冬天的旋律作文6篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的冬天的旋律作文，欢迎大家分享。
冬天的旋律作文1
窗外，北风呼啸，犹如调皮的孩子吹着口哨在奔跑。
我坐在火炉旁，身上紧裹棉衣，仔细听着这冬天的旋律。那光秃秃的树枝，在无情的狂风中摇曳，我真替它们担心，生怕它们会因忍受不住狂风的磨而突然“咔嘌”声断下来。
“当——当——当——”墙上的挂钟一连响了三下，我抬头看了看表，已经是下午3点钟了。窗外，风还没停，却又下起了漫天的大雪。
成团的雪花犹如被狂风扯碎了的棉花团，纷纷扬扬地飘落下来，它们在大风中扭卷着、翻腾着，迟迟不肯落到地面上来。而那些刚刚落下的雪花，却又被狂风卷了起来……
傍晚时分，风总算停了，但雪还在继续下着。第二天早晨，人们一打开房门，便看到了一个粉妆玉砌的世界。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”你瞧，石榴树、杨树、槐树上，全都开出了雪白的“梨花”，而那婆娄的柳树，却戴上了几对漂亮的银耳环。最有趣的是那些房屋，它们可能是被昨天那场大风吹得感冒了吧，所以一夜之间便都戴上了白帽子。
大人们、孩子们都出来踏雪了，他们无不被这美妙的雪景所吸引。大人们拿出手机拍下这美丽的景色，把它保存下来。而孩子们呢，早就跑到场院里打雪仗去了！
你瞧，他们一个个忙得不可开交，既要躲着别人掷过来的雪球，自己又要不停地团着雪球，准备攻击对手。即使小手冻得通红，衣服湿了一大片，头发上满是雪，他们也全然不顾，只顾得去进攻对方，“战场”上不时传来孩子们银铃般的笑声，这笑声使得冬天的旋律更加动听啦！
冬天的旋律作文2
短暂的秋天过后，便迎来了寒冷的冬天。
成团的雪花纷纷扬扬地飘落下来。它们在大风里翻滚着，跳着优美的“华尔兹”，迟迟不肯落到地面上来。
第二天，人们打开窗子和房门，就会看到一个银装素裹的世界。
其实，冬天并不是一个安静的季节。你听，冬天的旋律奏响了！
“呼呼！呼呼！”北风呼啸着，犹如一个调皮的孩子正在奔跑。窗外，一排排光秃秃的树木歪歪斜斜地站在地上，在无情的狂风中摇曳。我真担心它们那柔弱的身躯会禁不住狂风的折磨而被摧折。
“哈哈！哈哈！”雪后的大地是孩子们的乐园，他们在雪地里打雪仗，忙得不亦乐乎。就算双手冻得通红，衣服被汗水浸湿了一大片，他们也全然不顾，不停地朝别人掷雪球，清脆的笑声随处可闻。
“加油！加油！”学校里也没有一丝寒冷的气息，大家都踊跃参加冬锻节，有的跳绳，有的踢毽子，还有的拔河……剩下的同学组成了啦啦队，为比赛的同学加油。每个同学都热血沸腾，使得宁静的校园变得生机勃勃。
“啪啪！啪啪！”对了，冬天还有一个非常重要的节日—春节！除夕夜，我们要吃团圆饭、贴对联、放鞭炮，用欢歌笑语迎接新一年的到来。
风声、笑声、加油声、鞭炮声，组合在一起，便成了一支冬天独有的、优美动听的旋律。我喜欢这美妙的旋律！
这是我写的一片描写冬天的作文，你们看看写得如何。
冬天的旋律作文3
金色的'秋天过后，便迎来了寒冷的冬天。雪花纷纷扬扬飘落下来。它们在大风里翻滚着，跳着优美的“华尔兹”，迟迟不肯落到地面上来。
第二天，人们打开窗户和家门，眼前呈现出一个银装素裹的世界。一切似乎都是静悄悄的……其实冬天并不是一个安静的季节，我们一起来听，冬天的旋律奏响了！
“呼呼！呼呼！”北风呼啸着，犹如一个调皮的孩子在奔跑。窗外，一排光秃秃的树歪歪斜斜地站在地上，细细的腰不停扭动着。“哈哈！哈哈！”雪后的大地是孩子们的乐园，它们在雪地里打雪仗，滚雪球，忙得不亦乐乎，就算双手冻得通红，衣服被汗水浸湿了一大片，他们也全然不顾。
“加油！加油！”学校里没有一丝寒冷的气息，大家都踊跃参加冬锻节，有的跳绳，有的跳皮筋，有的踢毽子，有的拔河……剩下的同学组成拉拉队，为比赛的同学呐喊助威。每个同学都热血沸腾，校园变成了一片欢乐的海洋。
“啪啪！啪啪！”冬天里我们要度过一个非常重要的节日——春节。除夕夜，我们吃团圆饭，贴对联，放鞭炮，用欢声笑语迎接新年的到来。
风声、笑声、呐喊声、鞭炮声组合在一起，化作一个个灵动的音符，编织成属于冬天的旋律！多么优美啊，我爱这动听的旋律，这只属于冬天的旋律！
冬天的旋律作文4
天地间又奏响了冬天的旋律。
窗外，北风呼啸着，犹如一个孩子在吹着口哨奔跑。
我坐在火炉旁，身上紧裹棉衣，仔细听着这冬天的旋律。
那光秃秃的树枝，在无情的狂风中摇曳，我真为他们担心，生怕他们会忍受不住狂风的折磨，突然“咔嚓”一声断下来。
“当——当——当——”墙上的钟声一连响了三下，我抬头看了看表，已经是下午三点整了，窗外的风还呼呼地刮着，却又下起了漫天的大雪。
成团的雪花犹如被狂风扯碎了的棉花团，纷纷扬扬地飘落下来，他们在大风中扭卷着，翻腾着，迟迟不肯落到地面上来，而那些刚刚落地的雪花又被狂风卷了过去……
傍晚时分，风总算停了，但雪还在继续下着。
第二天早晨，人们一打开房门，便见到了一个粉妆玉砌的世界。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”你瞧，这里的树上，全部都开出了雪白的“梨花”。
而那婆娑的柳树，却戴上了几对漂亮的银耳环，还有那房屋一夜之间都戴上了白帽子。
大人们，孩子们都出来踏雪了，他们没有一个不被这美妙的雪景吸引，大人们拿出手机拍下这美丽的景色，把照片保存下来;而孩子们呢，早就跑到战场里去打雪仗去了!
看，他们一个个忙得不可开交，既要躲闪别人掷过来的雪球，自己也要不停地找机会攻击对手的“军营”。
即使把手冻得发红，衣服上结了冰，头发上满是雪，他们也全然不顾，只顾着去攻击对方。
“战场”上不时传来孩子们爽朗的笑声，这笑声使得冬天的旋律更加动听了。
我喜欢这美妙的，冬天的旋律。
冬天的旋律作文5
天地间，又奏响了冬天的旋律。
窗外，北风呼啸着，犹如一个调皮的孩子吹着口哨在奔跑。我坐在火炉旁，身上紧裹棉衣，仔细听着这冬天的旋律。
那光秃秃的树枝，在无情的狂风中摇曳，我真替它们担心，生怕它们会因忍受不住狂风的折磨而突然“咔嚓”一声断下来。
“当—当—当—”墙上的挂钟一连响了三下，我抬头看了看表，已经是下午三点钟了。窗外，风还没停，却又下起了漫天的大雪。
成团的雪花犹如被狂风扯碎了的棉花团，纷纷扬扬地飘落下来，它们在大风中扭卷着，翻腾着，迟迟不肯落到地面上来。而那些刚刚落下的雪花，却又被狂风卷了起来……
傍晚时分，风总算停了，但雪还在继续下着。第二天早晨，人们一打开房门，便看到了一个粉妆玉砌的世界。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”你瞧，石榴树、杨树、槐树上，全都开出了雪白的“梨花”，而那婆婆的柳树，却戴上了几对漂亮的银耳环。最有趣的是那些房屋，它们可能是被昨天那场大风吹得感冒了吧，所以一夜之间便都戴上了白帽子。
大人们、孩子们都出来踏雪了，他们无不被这美妙的雪景所吸引。大人们拿出手机拍下这美丽的景色，把它们保存下来，而孩子们呢，早就跑到场院里打雪仗去了！
你瞧，他们一个个忙得不可开交，既要躲着别人掷过来的雪球，自己又要不停地团着雪球，准备攻击对手。即使小手冻得通红，衣服湿了一大片，头发上满是雪，他们也全然不顾，只顾得去进攻对方，“战场”上不时传来孩子们爽朗的笑声，这笑声使得冬天的旋律更加动听啦！
我喜欢这美妙的冬天的旋律！
冬天的旋律作文6
那天，阳光明媚，老师带着我们去寻找冬天的影子。
我们来到了一片草地上，草地上的草被调皮的冬姑娘染成了枯黄色，东倒西歪地躺着，丝毫没有半点生机。一望到这片枯黄色的草地，我便觉得它十分萧条。可是，就在这片枯黄色的草地里，我发现了一丛碧绿碧绿的小草！这丛小草是多么娇嫩，它是刚刚从地里害羞地探出头来。小草的生命力是多么顽强，怪不得当年白居易写道：“野火烧不尽，春风吹又生。”它的坚强真值得我们学习！草地旁边有一丛花朵，颜色十分鲜艳，像是画出来的一样。一阵风吹过，花朵便在风中频频点头，它们形态各异，有的一枝独秀，有的三五成群，有的围成一堆，有的争奇斗艳……简直就像一片花的海洋。
欣赏着周围的美景，我们走进了西园。西园，又是另一番新气象！里面绿树成荫，树木像一把把巨大的遮阳伞，几位老人在里面唱歌。他们唱得可动听了，宛如天籁之音，让我不由自主地扭了扭身子，也想高歌一曲了。这些老人们可真是热爱生活，我想，我们也应该乐观向上，积极进取地生活！
走着走着，我又看见了一棵腊梅树，开满了金灿灿的花，一齐吐向冬日的天空。这些花，真像仙女撒下的小星星，来装点我们这个可爱的世界。它们色彩鲜艳，数量繁多，令人目不暇接。
逛完西园，我们依依不舍地回到了教室。
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