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我第一次登台讲课作文（通用26篇）
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的我第一次登台讲课作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我第一次登台讲课作文 1
讲课，对于学生来说，那是不可能的，但在我们双河中学这片圣土上，学生登台讲课却是很平常的事。
那是一堂语文课。我们的语文老师走上讲台说：“昨天，我们靠集体的智慧研究讨论了杨朔的散文《荔枝蜜》。为了巩固和检验同学们的学习效果，这节课，我们进行知识反馈。反馈方法像以前那样，你们模仿小学老师讲课的样子，上讲台讲课。大家比一比，看谁讲得生动、具体，看哪个小组得分多。”
简短的准备后，同学们便争着举手。第一个走上讲台的是语文科代表董文天。他略讲了文章的层次结构、中心内容和写作特点，便走下了讲台。在阵阵掌声中，同学们争先恐后地登台讲课！
我环顾了一下四周，同学们仍然抢着举手，我也高高地举起手来。这时，我的心好像十五个吊桶打水——七上八下。我想，讲不好该多难堪呀！但又一想，要是讲好了，我在同学中的威望是会倍增的。
老师终于叫了我的'名字。我郑重地走上讲台，清了清嗓子，看了看同学们的目光，告诫自己：千万不要紧张啊！这些同学都是自己的同窗学友呀！我开始讲课了：“同学们，本文作者杨朔是现代作家，主要作品有长篇小说《三千里江山》，散文《茶花赋》、《雪浪花》等。”讲到这里，我的心情似乎放松了。接着，我讲这篇文章富有诗意和哲理。文章由荔枝蜜的香甜，联想到社会主义新生活的美好，再由蜜蜂辛勤的采花酿蜜，联想到劳动人民为创造新生活而进行忘我劳动，这就热情歌颂了人们的奉献精神。讲到这里，我略微顿了顿，同学们都用热切的眼光看着我，似乎在说，你真像一位语文老师，讲得多好哇！在同学们期待的目光鼓舞下，我接着讲：“文章以我对蜜蜂的感情变化为线索组织材料。我对蜜蜂由讨厌到喜欢，又由喜欢到赞叹，再由赞叹到梦见自己变成一只小蜜蜂，思想感情得到升华。文章运用借物抒情的手法，以蜂喻人，赞美蜜蜂，这实际上是赞美为建设美好生活而无私奉献的劳动人民，歌颂了为建设美好生活而奉献一切的崇高精神。”我讲完了，班里顿时响起了热烈的掌声。听到这掌声，我感到自己似乎是一位真正的教师了
这事已经过去很长时间了，但我却记忆犹新。是它催我求实，催我奋进。
我第一次登台讲课作文 2
有三个主课老师令我印象最深刻，她们分别为：数学高老师，语文魏老师和英语吉老师。
我与他们三位老师发生了许多趣事，其中令我印象最为深刻的是：魏老师让我与马骁，不，先是马骁，后来是南晋楚讲第二十五课！写出来，你都有可能不信，的确是真的。
这件事发生在昨天的一节语文课下课：魏老师径直走到马骁面前，笑眯眯地跟马骁说：“要不明天25课，你给试着讲吧。”这时，全班同学，异口同声地喊道：“好！同意！”这其中也包括我，并且我都鼓起了掌。让我们当老师，真新鲜！我们这些孩子，最喜欢新鲜、特别的事。这件事对于我们来说就够特别的。
马骁迟迟不肯作答，魏老师又笑着说：“要不——我给你搭个伴儿？”随后目光在全班同学中扫来扫去，最后目光停留在了我身上。“高新路，你跟马骁一块儿讲。”随后马骁象征性地点了点头。 What？什么情况？我鼓掌的手立刻停了下来，大脑中仍幻想着：这一切只是幻觉，老师会突然将我的名字换成他人。可是直到老师离开了教室，我也没有反应过来，一切都不可逆转。我要当老师？我要当老师！我要当老师……
不料，第二天马骁参加区运会了，我匆匆忙忙就把马骁换成了男晋楚。他负责讲字词，我负责讲课文。
上课后，我尽可能用我学主持“即兴表演”的最好程度来讲，可结果还是不尽人意。同学们上课，有的玩，有的发呆。唯一听我课的，只有我的朋友。我让他们起来概括全文主旨，竟然没人举手！我抱着那一丝丝的希望点了全鑫的.名字，全鑫竟然听了我的课！而且概括的很好，我心中不免生出感激之情。除了全鑫再没人举手，我算得上很尴尬了。再想想魏老师平常讲课···问一个问题全班都好似一字值千金似得死活不开口。后来，我和南晋楚好不容易上完课，简直比征服一座高山都累！这回我真正体会到了做老师好累呀！唉！
现在我终于明白老师讲课的辛苦了，以后我上课一定会认真听讲，不让老师多费心。
我第一次登台讲课作文 3
在我们人生的道路上会有许许多多的第一次：第一次爬山、第一次看海、第一次游泳、第一次过马路、第一次助人为乐、第一次走进学堂、第一次举手回答问题、第一次受到表扬、第一次上台讲课，许许多多的第一次就如一个个脚印，印在我们成长的道路。每个脚印里都包含着一件真实、感人、搞笑的故事，这些故事或让你悲或让你喜，即使这样也会有一件事让你难以忘怀。我是个很要面子的人，只有在朋友和家人面前才能放开。我所有的老师都知道我有这个毛病，可是数学老师却装作不知道，居然叫我上台讲课。你要想弄明白，就听我从头道来：那节数学课老师在黑板上画了一个图形（具体什么图形我不记得了，只记得这道题只有好学生才做出来了，像我这样在数学方面中等的学生是做不出来的）我和平常一样，等着老师讲，然后平移到我的练习本，我们班同学连续好几个到黑班做都没做对，这不禁引起了我的好奇心，我心想：什么题啊？这么多人都不会做！我仔细一看原来是下课课代表给我讲的'那题，我连忙举手，数学老师叫我到黑板上做（我在课堂上不经常举手，大多数我举手老师就叫我），我在黑板上一做还真做对了。我回到座位刚坐下，老师就让我上台讲一下，完了，我心想：这不完了嘛。我不断地推辞，可还没扭过老师，只好硬着头皮走向讲台，在往讲台走的时候，我心想：这回真完了，讲不好怎么办？最重要的是班任还在后面呢，死定啦！我站在讲台上深吸一口气，告诉自己不要怕，没什么大不了的。我把自己怎么理解的就怎么说了一遍，可老师还不放过我，又让我讲了一遍，我只好恭敬不如从命了。下课的时候，我的几个好朋友告诉我我上课时候的表现好极了，我一颗悬着的心终于平静下来了。
没想到第一次上台讲课就这么顺利，我以后要多练练我的口才和胆量了。为下一次上台做准备。
我第一次登台讲课作文 4
上一周的品德课，邢老师让我们准备课件，我们需要准备的幻灯片是：《我们的生命》。
我们非常激动，抓紧时间开始做幻灯片。我们做的非常简单，因为我们的`水平还不够，不过，我们觉得我们做的已经很好了。幻灯片上面有许多照片，还有许多让同学们思考的问题。我们在做幻灯片的时候精心选材，连视频都放上了，还确定了谁讲哪里。我们准备好了，就等着讲课的那一天了。
盼呀盼，等呀等，终于能讲课了！我们都非常激动，等着下午最后一节课开始（因为我们讲的时间是下午最后一节课）。
我和郝凝澈学着邢老师的样子优雅地走上了讲台，准备给同学们讲课。一走上讲台，我看着同学面带微笑，好像非常想看我们做的幻灯片。我也迫不及待地开始讲起来。因为刘静霏和李香逸去社团了，所以我先替刘静霏讲，就在我快要帮刘静霏讲完的时候，刘静霏和李香逸就回来了，我还是继续讲。刘静霏就在我读的时候叫：“你读的太多了，该我读了。”因为这个地方我已经写好了稿子，所以我就继续讲。我读完了我该读的，刘静霏就开始讲，刘静霏讲的时候，我们都认真听着。中间我们也会让同学们回答问题，同学们都举起他们的小手积极回答我们提出的问题。到了播放视频的那一页，同学们就安安静静的看视频，没有吵闹的。看完了视频，大家都感动了，连邢老师也有泪水。到了最后几页，郝凝澈和李香逸一人读了一页，我们全班又一起读了一段话，我们做的幻灯片就做完了。
邢老师给我们的评价是：幻灯片做得很好，但是，安排的不好。我们以后要再接再厉。
我第一次登台讲课作文 5
科学课上，老师规定了新制度——按着学号，每节课要一位同学讲课。我是8号，很快就会轮到我，于是我开始着手准备。
我算了一下，我应该讲月球那一章。我在网上搜寻关于月球的资料，并摘抄和整理。我把科学书上的图片与文字和摘抄内容相互补充和融合，课内与课外知识相结合，课堂上兴趣点会更多一些，增加知识的丰富性。
这几天晚上我都孜孜不倦地进行备课，随着了解的增多我逐渐迷上了月球知识，因为月球里蕴涵着神秘的“宝藏”。我要把这些“宝藏”分享给同学。
这一天终于到来了，我在众目睽睽之下大步走上讲台，但是一站下来，看着七十多双眼睛全部聚焦在我的`身上，心里怯场了。
台下安静无比，我让他们把单元导读读了一遍，又慌张地翻开书，可是脑子里却一片空白，竟吓得不知所措，因为我忘了先要进行什么。前排的同学提醒我把书上的某段话读下来，还提醒让我大声点。我右小声渐渐变大，心里也渐渐平稳下来，条例也逐渐清晰了。
我对他们讲，月球主要地貌是月海和环形山，最大的月海是风暴洋。月海中的静海是美国阿波罗11号登月首次登陆点。大家对环形山都有一定了解，我就没有细讲。
讲课的时间越来越长，我也渐入佳境，后来还联系语文理解方面的套路提问大家，“为什么首次登上月球的宇航员说，他迈出了一小步，而人类迈出了一大步？”班长踊跃回答：“因为这个脚印的地点特殊，意义也就非凡。”我满意地让他坐下。
当最后一条课外知识讲完后，我对大家宣布课程结束，这才依依不舍地走下讲台，此时全班响起热烈的掌声，我非常激动。
通过这一次讲课，我还希望再讲一次，因为我会总结经验，准备得更加充分一些，也希望自己有一次完美的讲课。
我第一次登台讲课作文 6
谁都拥有童年，童年时无忧无虑的，童年是丰富多彩的，童年是天真可爱的。但我的童年却有一次刻骨铭心的经历。
上一个星期二，朱老师让我星期三讲一节课，并叮嘱我备好课，全班在那一瞬间都用幸灾乐祸的眼光看我，我受不了啦，冲他们大喊：“你讲一节课试试！”那些人立刻住嘴了。
回到家，写完作业，我就打开课本备课，我努力想象着朱老师讲课的`语句，绞尽脑汁也想不出来，我就想怎么编个理由逃过去，想得头疼欲裂也想不出来。唉！只能专心准备了。经过三十分钟精心准备后，我觉得应该没问题了，才睡觉了。
第二天早上起来，妈妈发烧了，准备去输液。我真想也发烧啊，这样我就可以请假逃过今天的课了，可我是活蹦乱跳精神十足啊。无奈，还得去上学，不过我倒是想出了一个不讲课的理由。到了上数学课的时候，我向朱老师说我嗓子哑了，朱老师用不容商量地语气说：“必须讲。”
我只得走上了讲台，我说：“今天我们学习分数乘法。”我想往黑板上写字，无奈我太低，够不着顶端，同学们就“哧哧”地笑起来，我囧得想要钻到地板里。幸亏朱老师帮我写上了，磨磨蹭蹭地讲了五分钟，时间过得可真慢啊！下面该讲什么啦？我很慌张，看到同学们的眼睛，更慌了，越慌越想不起来内容。朱老师看我冷场了，就让我下去，我很受用这个机会，“呼”的一下就跑下去了。
这次讲课让我明白了：当老师真的很不容易，讲一节课要花费很大精力备课，还要具备很高的素质才能上好。我以后一定要认真听老师每一节课，尊重老师。
我第一次登台讲课作文 7
我的第一次讲课就这样突如其来，又匆匆结束。周日晚上，唐总说，《祝福》快结束了，下篇课文你就上吧。这种迅雷不及掩耳的速度还真是唐总一惯的作风。可却苦了我呀……
马上调整教案，马上整理思路，马上试讲，马上迎接那些个未知的孩子们，我的那一天几乎成了实习以来最忙碌的一天了。那种紧张也是从来没有过的.。在我的预料之内，第一节课上得让我哭笑不得。再加上那天下午的我昏昏沉沉面对刚刚上了体育课的气喘吁吁的学生，后面还坐着那天似乎心情不太好的唐总，我的课也像极了南开暮春飘零的落叶，没了方向！第二课时，我果断不要老师来听，课堂设置了很多讨论，学生似乎还比较感兴趣，课堂氛围还不错。整篇课文上下来，唐总点评的一如既往的少的可怜，但句句精到，真可谓姜还是老的辣呀！讲完以后，那天似乎心情很好的唐总愉快地请我们吃饭，虽然只是教师食堂。但对于没见过世面的我们来说已经乐得像老鼠一样咯！！！
半期考试即将来临，但试卷还没定稿。南开一向自己命题，老师让我卡着时间做完，看一下情况。所以，三年没碰过卷子的我就这样硬着头皮做完了除作文之外的所有题，真是让我苦不堪言啊。我强烈恳求老师不要判我的卷子，但老师粗粗瞟了一眼，说错了三个选择题。我想，现在要是让高考，三本都没戏！
忙碌的一周，痛并快乐着！！
我第一次登台讲课作文 8
人生有太多的第一次，第一次游泳，第一次上学，第一次写字……这么多的第一次中，我印象最深刻的就属我第一次讲课课啦！
在学校里，我们每天都会听老师讲七八节课。听得烦了，我有时也会说一些小话，心想：“反正老师也没注意我，我只说一会儿，也不会听不懂老师讲的。”可是，自从老师安排我当小老师在班上上了一节生命生活与安全课后，我就发现老师上课要管那么多学生是多么不容易啊！
盼星星盼月亮，终于盼来了周五下午的这节生命安全课，我们五个小老师早就准备好了课件，礼品，道具……万事俱备，只等上课。终于，随着上课铃声的响起，我们五个人的`第一次上课之旅就要开始啦！
刚开始上课的十多分钟里，同学们还比较认真，纪律也比较好，我心中一阵狂喜，心想：“哈哈，看来我们五人组织得还可以，但愿同学们能这样一直保持下去！”
可是，谁知道好景不长，事情并不是我们想象的那么简单，刚看完视频，下面的同学就闹得不可开交了，特别是小彭和小李，不停地说，教室里简直炸开了锅。我使劲地拍打着讲台，嘴里不停地大喊：“请同学们安静！”看着下面依然闹哄哄，我可真是力不从心啊。看见同学们自顾自地说不理我的拍桌子大喊，真是把我急得团团转，像热锅上的蚂蚁，毫无办法呀！
虽然闹了一些不愉快，但我明白了老师平时上课的辛苦不易，我们专心听讲才是对他人最大的尊重啊！
我第一次登台讲课作文 9
我一直以为，讲课只有老师能讲，我从未曾想到过我也能讲课。
在我们的综合实践活动中，我们宣传组的研究主题是“校园法制我宣讲”，我要去的班级是三（1）班。
我差不多用了5分钟才到他们教室门口，虽然外面很喧闹，但我还是能听到我的小心脏“咚咚咚”的狂跳声，我深呼一口气，试图让它慢慢缓解下来。
我一进教室，同学们立刻悄然无声，是不是有点老师范？我开始了我的'演讲，许多关于法制的内容。由于是第一次讲课，我很紧张，舌头像打了结似的，字也说不清，期间还说错了几个字。当我转过头时，突然发现还有老师在拍照，我想，我应该要冷静下来，认真地进行演讲，不然我的形象可全都毁了。此时我开始放慢速度，并且和同学们互动，让同学们回答问题，每一次，我一转头，许多小手都在举着，举得老高老高的，还热情地喊着：“姐姐，我，姐姐，我！”这声音让我感觉回到了自己的童年。我不知道谁，都叫什么名字，只好点到谁就让谁来回答，而没有叫到的同学就只能吐槽几句“这个姐姐怎么这样啊？”其实我的心里也是挺遗憾的，因为我不能让每一位同学都有机会来回答问题。这样，时间过得飞快，不一会，课讲完了，我心里压着的这块大石头也终于放下了。
其实，这次演讲给我带来的最大收获就是：勇气！最让我值得骄傲的是：人生当中第一次在教室里演讲！当然也有些遗憾：略有紧张而没有把最佳的表现呈现给大家。
我第一次登台讲课作文 10
有人说，生活是一幅画，时时刻刻向别人展现它的丰富多彩；有人说，生活是一首歌，有时跌宕起伏，有时平缓宁静；还有人说，生活像一个万花筒，五彩缤纷。而我说,生活像一个盛满上百只纸鹤的许愿瓶，盛满了人生的许许多多的第一次……
记得那是前年，老师在评讲试卷时，心血来潮，掀起了一场别开生面的讲课热潮。面对这张超难的思考卷，同学如在半空中踩钢丝——提心吊胆，我也不例外。老师每喊一个名字，我的心都揪了一下，我仿佛看到了老师点名的'规律，不禁暗暗窃喜：我不在点名范围内。同学们临危不惧，绘声绘色地讲起来，不过有的还不太具体，老师真诚地给他们作客观的评价。谁知在最后一道最难的题时，老师竟然叫了我的名字，我不敢相信自己的耳朵，反问：“我？” “嗯，加油！”老师鼓励道。唉！原以为不会抽到我呢！现在该怎么办呢？同学们着等看我豁子嘴照镜子——当面出丑，因为平时我回答问题声音如蚊子般大。这时我的心里像揣着只兔子 “砰砰”乱跳，我颤抖地上了讲台，看看题目，“我……”话到嘴边又给咽下去了。我呆在那儿真恨不得找个地缝钻进去。“凯淇同志，随便讲讲吧。我们不介意。”一个同学笑着小声对我说，真是狗头军师——尽出鬼点子。我又看起题目，其实，这题我已经透彻理解了，但要我面对着老师和同学讲解还是大姑娘上轿——头一回呢。此时，我想起前些日子的一篇阅读短之，之中那位残疾小姑娘微笑面对生活中的困难，更何况我四肢健全，面对的也只是小困难罢了，“别再扭扭捏捏了，快！”老师催道，“别人行，我也能行！”我在心中给自己打气，我微笑了一下，努努嘴，面对着老师和同学，用清脆、洪亮的声音讲了起来，我越讲思路越清晰，把整个推理过程滔滔不绝地讲了出来，还写出了推理过程……等我讲完时，同学们不约而同地鼓起了掌，老师向我露出了欣慰的笑容，刚才那些想看我出丑的同学有点无地自容，拼命鼓掌来弥补。我在雷鸣般的掌声中高兴地回到了座位，发现全身汗涔涔的。
我从心底里感谢这一次讲课。如今，我不再畏缩，放开胆子去尝试，因为我明白了尝试是成功的开始。这一次讲课虽已过去很久了，但它却在我心中留下了不可磨灭的一笔，深深烙印在我的脑海中，并时常提醒我：“应该珍惜每一次机会，大胆表现自己，回答问题要落落大方，积极。”
我第一次登台讲课作文 11
平生中人人都有第一次，但我的第一次，对你而言是很朴素很简单的一件事。但是，对我而言这是一个极大的挑战。
那是第一次上台讲课，我从中体味到了当一名教师的辛苦，我才知道为什么要把每年的9月10日做为教师们的`节日。从小爸爸和妈妈就教导我“一日为师，终身为父”，这在以前我还不知道什么意思，可从我第一次上台讲课后,知道了其中的内涵。
那是三年级的时候，一节语文课上，老师问谁能勇敢的上台来讲解这一课，我看到班上的每位同学都不敢举手，我却举起了手，这一举不要紧，同学和老师的目光都从远处移到了我的脸上，我不知道当时那来的勇气。我走上了讲台，模仿着老师的样子给同学们讲了这一课，下课的铃声还没有响，我便讲完了这一课，当我走下讲台，忽然班里响起了雷鸣般的掌声，这掌声在班里久久不能停止……
从此，老师和同学们便信任了我，从今以后我经常站到讲台上讲课。现在，我的讲课水平越来越高，真的有点像老师了！
我第一次登台讲课作文 12
我在班里是个很平常的学生，学习并不冒尖，但是，一次讲课改变了我在班中的命运。
一次，老师在大家毫无准备的情况下，给我们布置了一个任务：“这堂课，我们请同学们上台讲课。”“啊？”教室里一片惊讶声。
老师让同学们先准备十五分钟。“滴答，滴答”，时间一分钟一分钟地过去了，一位同学大方的站起来，讲起了一道英语题。她讲地很认真，不愧是我们班的“小天才”。
哎，我可不敢上去，虽然已经准备好了，可我还是不敢上去，况且，老师也不会叫到我。我正这样想着，突然，“张再媛！
”老师叫到了我的名字。老师温和的望着我，似乎看穿了我的心思。啊，一个平常不爱说话的'我，竟会被老师叫到讲台！
同学们投来疑惑的目光。我有些迟疑的走上讲台，脑子里一片空白。我悄悄看了老师一眼，老师的眼光里充满了鼓励和信任。于是，我鼓起勇气，讲起了准备好的学习内容。
叮铃铃……，下课了，同学们围着我，对我刮目相看。老师也说：”你讲的真精彩啊！
“还对我满意地笑了。
从那以后，我学习的劲头更足了，成绩也越来越好了，成了大家公认的好学生。
真的，我永远也忘不了我第一次上讲台讲课的情景。
我第一次登台讲课作文 13
我在班里是个很平常的学生，学习并不冒尖，但是，一次讲课改变了我在班中的命运，第一次上讲台讲课。
一次，老师在大家毫无准备的情况下，给我们布置了一个任务：“这堂课，我们请同学们上台讲课。”“啊？”教室里一片惊讶声。
老师让同学们先准备十五分钟。“滴答，滴答”，时间一分钟一分钟地过去了，一位同学大方的站起来，讲起了一道英语题。她讲地很认真，不愧是我们班的“小天才”。
哎，我可不敢上去，虽然已经准备好了，可我还是不敢上去，况且，老师也不会叫到我。我正这样想着，突然，“张再媛！”老师叫到了我的名字。老师温和的望着我，似乎看穿了我的心思。啊，一个平常不爱说话的.我，竟会被老师叫到讲台！同学们投来疑惑的目光。我有些迟疑的走上讲台，脑子里一片空白。我悄悄看了老师一眼，老师的眼光里充满了鼓励和信任。于是，我鼓起勇气，讲起了准备好的学习内容。
叮铃铃……，下课了，同学们围着我，对我刮目相看。老师也说：”你讲的真精彩啊！“还对我满意地笑了。
从那以后，我学习的劲头更足了，成绩也越来越好了，成了大家公认的好学生。
真的，我永远也忘不了我第一次上讲台讲课的情景。
我第一次登台讲课作文 14
这个暑假我参加了贾老师教作文的课，因为爸爸的同事说上海有一位名师叫贾志敏，他上的作文课同学们都很喜欢。爸爸也说，在他上小学的'时候就知道贾老师教作文很有一套。
上第一节课的时候，贾老师就让我们记住，学作文就是学做人，人也不像样，怎么能写好作文？
和贾老师的其它特点比起来，我更喜欢他的幽默风趣。因为有些同学不会写作文，所以常常闹出一些笑话来。比如，贾老师说，有一个同学写：“我喜欢的老鸭汤搬上来了，妈妈扯下两条腿，一条给爸爸，一条给我。”同学们听了都哈哈大笑。这个同学多么有趣呀，老鸭汤居然那么重，要几个人搬上桌来。还有多么恐怖啊，妈妈竟然把自己的腿给别人吃！
又比如贾老师说，有个同学的作文这么写到：“我喜欢吃蜘蛛餐！”，这个同学喜欢吃蜘蛛餐？其实应该是自助餐。
贾老师还有很多这样的例子，都是那么风趣幽默，让同学们在笑声中学到了怎样准确用词，怎样写好作文。
你说我能不喜欢上贾老师的作文课吗？
我第一次登台讲课作文 15
这次负责我们小学组夏令营的是一位长得胖胖的老师他姓谢，他得肚子特别的胖，像套上了一个游泳圈一样。还有就是谢老师的头发很特别猛的一看像个“鸟巢”。什么“鸟巢”这不是北京奥运会的场地吗？我们都很惊讶怎么长在老师头上。后来老师告诉我们说他这个头发生下来就是这样的无法改变，他也不想改变他的独特发型。
在第一节课上，谢老师很认真的给大家讲了许多关于作文的反面教材，还举了一些例子来加深我们的.印象，就是想让我们知道写作文不能假、不能空、不能套。
比如说：一个小朋友在乘车的途中上来了一位年青人，他只是头上长了很多白发，这时那位小朋友就走到年青人面前对他说“老爷爷”坐我这里吧！弄得那位叔叔真是哭笑不得。——假
又比如说：我的妈妈生了一个小宝宝，脸上却长满了皱纹、斑点，手上青经暴起。——空想
今天上课老师又告诉我们比如唱歌不要老是唱同一首歌，重点是让我们要不断去创新、不断去提炼新事物等等。写作文更是要写真实、写生动、写具体，才会写出好的文章。
总之一句话，谢老师的课教会了我许许多多写作文的技巧和原理。我相信通过这次学习我的作文会有所提高，不会在像原来一样不知道怎么提笔了。
我第一次登台讲课作文 16
今天，又来到了家长来讲课的时候了，这次为我们讲课的是侯雅欣的妈妈——薛阿姨。
下午第二节课，同学们都拭目以待，等待着薛阿姨的到来。“叮铃铃”，上课铃响了，同学们都非常激动。终于薛阿姨推开教室的门走进来，同学们一片欢呼。这节课的主要内容是交通安全的知识，薛阿姨认真的讲着，同学们认真的听着。
这节课薛阿姨重点讲的还是关于我们小学生的安全。薛阿姨把这类知识分成了三个层次，分别是“道路安全”“乘车安全”“骑车安全”。道路安全就是在道路行走时要注意的事项，避免危险的'发生；乘车安全就是在乘坐汽车、电动车等交通工具要注意的东西，薛阿姨还教我们不要乘坐“三无”车辆，所谓的三无车辆就是无车牌、无行驶证、无养路费的车辆；骑车安全大家一定知道吧，但是我们大家还可能不是那么明白，听了老师的讲解，使我在安全中受益。
不知不觉，四十分钟的快乐时光已从我们身边悄然离去。在这四十分钟里，我知道了许多安全知识，并让我在以后的生活中严加改正。
我第一次登台讲课作文 17
同学们看了这个题目一定会很奇怪：我们平常都是老师讲课啊，难道这次不是吗？答案是：正确！这次并不是我们的老师讲课，而是由我这个小“老师”来讲。
老师在前一天就让我做好准备，我回家赶紧做课件，我找来找去，终于找到了合适的资料，我便一个字一个字地打上去，在我做完最后一个幻灯片后，我看了看时间，耗时1小时15分32秒，我又赶紧做作业。那天，我一夜未眠，我在脑子里反复地想上去应该先说什么，后说什么，弄得我早上顶着个大大的、可爱的“熊猫眼”去上学。
我焦急地等待着第二节课，终于，第二节课的上课铃响了，我的'心在扑通扑通地跳着，腿也直发抖。老师让我上台时，我更紧张了，我在心里想：别害怕！要勇敢！要给同学们留下好印象！我猛吸一口气，又猛呼出来，迈着大步大方地向前走去。
刚开始是我说话的声音都是颤抖的，但过了一会儿心情慢慢平稳，也不太紧张了，声音也慢慢地大了起来，看起来真像是个老师在讲课。
这节课讲完了，老师简单地点评了一下，同学们也为我的付出而以热烈地掌声来回报。
我会永远记住它，我生平以来第一次讲课！
我第一次登台讲课作文 18
我们的语文老师姓杨，从二年级就开始接管我们班了。
他去讲课非常有趣，我记得他有一次讲了一个能让人笑掉大牙、有趣的故事：从前一个小偷，他跑到一户人家偷衣服见到那一户人家的孩子便说：“我的名字叫逗你玩。”说完就偷偷摸摸地走到晾衣服的支架旁手忙脚乱地偷衣服起来。小孩一见不好：“妈妈！有人偷衣服！”“谁呀？”“逗你玩！”妈妈以为是个恶作剧，就没在意。小偷越偷越有劲。小孩又一次地喊叫着：“妈妈！妈妈！这个人还在偷衣服呢！”“谁呀？”“还是逗你玩！”妈妈还是没在意。不一会儿小偷就走了。小孩大声叫着：“妈妈！那个人要跑了！”小孩的`妈妈实在受不了了。于是急忙地跑下来生气地问：“谁呀？”小孩被吓到了哭着说：“逗你玩！”妈妈一转头，小偷早已无影无踪了。
听了这个故事，我笑地合不拢嘴，只好哈哈大笑（笑到失态的程度了）。每当杨老师讲起古文、诗、词。就会将它们翻译成一个引人入胜的故事。听完后，会有一种身灵其境的感觉。
现在我听了数十个故事，学到了数不胜数的知识。杨老师在我心里刻下了一个深刻的印象。
我第一次登台讲课作文 19
四月十四日下午，我和贺缌懿还有一年级的弟弟妹妹们，高年级的哥哥姐姐们一起去泡小北区书吧，听陈岳叔叔的讲座：“你也能成为故事大王”。
当一听说这件事情时，我心里就既兴奋又激动，因为我一直喜欢听陈岳叔叔讲故事。
我一走进书吧，虽然我来的很早，但是里面已经热闹非凡了。当陈岳叔叔走进来时，大家以热烈的掌声欢迎他的`到来。
陈岳叔叔讲的很仔细，大家听的很认真。他主要讲了如何成为故事大王的四条生动法则：第一条：表情丰富、动作恰当。
第二条：声音洪亮、故事恰当。
第三条：故事要逗人喜欢。
第四条：要有气氛，急、缓、弱、强。
最后陈岳叔叔还给我们讲了一个生动有趣的鬼故事。真是太好听了。讲座结束后，小朋友们都争先恐后的找陈岳叔叔签名和照相。可是因为人太多了，我没有签成名和照相。
虽然有点遗憾，但是通过这次学习，我了解了好多讲故事的知识和方法，这些知识对我很有帮助。我要向陈岳叔叔学习，争取在学校的故事大王比赛中能取得好的成绩。
我第一次登台讲课作文 20
有人说，老师就想妈妈一样，深深的爱着我们。今天，我又发现，原来家长也像老师一样，讲的课，生动有趣，充满活力。
今天下午，丁欣彤妈妈和刘珊宁奶奶给我们班上了两节课，一节是告诉我们如何保健，讲好个人卫生，一节是如何感恩，回报父母与老师，两节课长达80分钟，让我受益匪浅！
阿姨的讲座让我知道了五脏六腑的具体位置，知道了吃饭时细嚼慢咽的好处，并知道了小学生平时要做到哪五勤，即：勤洗澡，勤换衣，勤剪指甲，勤理发，勤洗头。
奶奶的讲座让我了解了她小时候的生活，她父母是怎样教育她的，她是怎样回报父母的。我听入迷了，奶奶说的'每句话我都记在心里，有一句话记得最清楚，那就是：“世上无难事，只怕有心人。”
今天这两位家长讲的话，我都深深地刻在了心上，“好好学习，天天向上，四年二班最棒最棒最棒。”“好，很好，非常好，四年二班越来越好！”这就是两位家长送给我们的口号。
临走时，我们用最热烈的掌声向两位家长告别，希望她们下次给我们带来更多的精彩。
我第一次登台讲课作文 21
我认识过许多人，也见过许多双眼睛。但是给我留下最深印象的还是那双会讲课的眼睛，它就像天边明亮的北斗，时时刻刻都在我的脑海里闪烁。可你知都他是谁吗？这双眼睛的主人就是我们尊敬的谭老师。
谭老师的`眼睛是一双充满智慧的眼睛。记得每次进教室，他总有许许多多的故事讲给我们听，有时，那眉飞色舞的眼神让我们也似乎进入了一个神奇的世界。最吸引人的还是谭老师的课堂，他总是在我们不想听的时候用怪怪的声音逗得我们哈哈大笑，每当这个时候，他的眼睛都闪亮亮的，好好像在说：“孩子们，努力学习吧，只有这样，你们才能迎接更多的挑战哦！”
谭老师的眼睛也是一双严肃的眼睛。还记得那天中午排队的时候，我懒洋洋的站在那里，一副心不在焉的样子。等我抬头一看，谭老师正用着他那双明亮的眼睛盯着我，那严肃的眼神似乎在说：“杨馨忆，在集体排队时可是表现班风的时候，你怎么能这样不负责任呢？”我全身一热，立刻全神贯注认真的站在那儿一动不动。你瞧，哪怕是一个眼神，也能让我们立刻专注起来。谭老师的眼睛厉害吧！
每当放学回家，离开谭老师，但他那双会讲课的眼睛总会不由自主得出现在我的脑海之中闪烁。
我第一次登台讲课作文 22
人生有许许多多的第一次，有喜有悲，每个第一次都是值得你珍惜。我也有许许多多的第一次，就拿做饭来说把，我把我家的厨房弄得昰一团糟啊！
“哎呀！今天谁来掌厨啊……”没人回答我。我找遍全家也不见半个人影。这昰什么？一张纸条，上面很随意的写着“中午我们不回家了，你自己做吃的吧”。我沉默了一会儿。然后，脑袋里出现了一句话“我不会做饭啊”！
“咕噜、咕噜……”！我的肚子开始叫苦了，没办法，自己动手做吧！我进到了那个让我不安的厨房。首先打开冰箱，“有什么呢”？鸡蛋、白菜、土豆。那今天就做个鸡蛋、白菜炒饭吧！
呀！先把蛋打出来，搅啊搅，应该可以了。白菜，先洗洗。接着慢慢的'一刀一刀的切着。“怎么会这样”？大小不一，厚的厚，断的断，白菜掉了满地；鸡蛋也弄得到处都昰。不管了，填饱肚子才昰最重要的。
先到油，少到一点。可以放鸡蛋了，炒阿炒；再放白菜，继续炒，再放饭又炒了一下。放了半勺的盐巴！翻啊翻，起锅了！鼓掌！
我第一次登台讲课作文 23
同学们，你们炒过蛋吗，今天我让妈妈教我炒蛋，这回可大大体验了一回当厨师的乐趣，还是快我们一起来分享一下吧。我的心扑通，扑通的直跳，好激动呀。心里是‘十五个吊桶打水，七上八下，紧张和害怕，紧张的是自己炒的蛋会好吃吗？我害怕的是炒菜的时候，会被油烫到吗？可不管怎么样，我是豁出去了，因为我很期待。
我惊喜呀！知道吗？当我把油倒进锅里时，不久我发现锅里冒出了一阵白烟。当我根据妈妈的.要求，把之前打好的蛋倒进锅里时，锅里立即响起了滋滋的响声，难道蛋锅里吵架了吗？一定是这样的，不然，锅伯伯也不会气的直冒白烟。唉，它们也真是的，我帮它们再弄出一点滋滋声吧。我拿出锅铲，把蛋一翻，滋滋的声音比上一次更大了。我看着原来橙黄色的鸡蛋被炒成金黄色，而且香味直朝我鼻子扑来。我迫不及待夹来了一块蛋来吃，啊！真香，只不过淡了一点，我有加点味精和盐进去。再尝一口，哈哈，味道美极了！
我自豪呀！看着自己的色香味具全的炒蛋，激动不已；这回我可也是个名副其实的大厨师了，我也学会了炒蛋，而且蛋的味道还很不错呢！
我第一次登台讲课作文 24
有一天，妈妈对我说：你要不要自己一个人睡觉呀？你已经8岁了，长大了就要一个人睡了哦！
好吧。我答应了，但是感到既新鲜又害怕。
晚上，我洗完澡上楼的'时候，觉得后面有个什么东西跟着我。我感到很害怕，就算开着灯，我也很害怕，好像后面有鬼、幽灵、死人
于是，我赶紧跑到房间关上门，太可怕了，这就是我第一次一个人睡觉的晚上呀！
早上六点，我起床想去喝水，可我想起昨天的事，便又不敢下床了。但实在渴得难受，我就自我安慰：大白天的哪会有鬼呀？我给自己壮壮胆，就下去喝水了，好像真没那么害怕了！
可是，一天过完，又到晚上了，我又要上楼自己睡觉了。我害怕得直哆嗦，所以，我就采用自我安慰的方法，果然好了不少。
一眨眼，我已经11岁了，我上楼一个人睡觉也不再害怕了，不管是白天、黑夜，我都一点也不害。因为我以前天天害怕，结果什么事也没有发生过，所以我知道，只要不做亏心事，心里没有鬼，世界上就根本没有鬼和幽灵。
我第一次登台讲课作文 25
今天，我放学自己回家。并不是因为妈妈有事情不来接我，而是妈妈想锻炼一下我的能力。
“丁零零”放学了，我开心地拎起书包往家走去。走着走着，我紧张起来：怎么办啊，万一碰上坏人怎么办？万一被狗追怎么办？……可是，我想起了妈妈的话：碰上狗的`时候，你不要去理它，只管自己走。如果你拼命跑，它就会追你；你不要跑，它就不会追你！碰上你不认识的人不要跟他说话！……
我走着走着，不知怎么回事，一只狗从后面向我跑来！“妈呀！”我赶紧往家跑去，边跑边喊：“救命啊！救命啊！”忽然，我脑子里想起了妈妈的话：“碰上狗的时候，不要跑！”于是我停下脚步，只管自己走。
过了一会儿，我转过头来“哈哈！狗不追我了！”我开心地往家走去。快走到楼下的时候，我看见一个陌生人正朝我走来“嘿，小妹妹！你上哪儿去啊？”“哼！”我朝陌生人做了一个鬼脸，继续向家走去。忽然，陌生人又跑过来，“你叫啥？”我心想：陌生人可真烦啊！死缠着人不放，真是的！……
终于到家了，我松了口气，心想：哈哈，我终于可以自己一个人从学校走到家了！
我第一次登台讲课作文 26
昨天放学时，老师说我们班级的菜园里蔬菜成熟了，可以组织部分同学去收割卖菜，并且就在第二天放学后。我兴奋地把手举得高高的，生怕老师看不到我，老师果然注意到了我，把我也算进去了。 今天，我怀着激动的`心情来到了学校，一下课就跟同学讨论怎样卖菜的问题。铃声响起了，我终于挨到了放学。一到校门口，我就迫不急待地将书包交给了爷爷，让爷爷先拿回家，我们几个同学在一位妈妈的带领下，提着装满青菜的袋子走向菜场。 我们几个人早已分工明确，我负责拍照，小欣负责收钱，其他几位同学负责吆喝卖菜。一到菜场，我们就放下袋子，开始忙碌起来，拍照的拍照，吆喝的吆喝。吆喝没多久，就有一个阿姨过来向我们买菜了。我们告诉她，这是绿色无公害的蔬菜，都是我们自己亲手种的，阿姨笑着夸我们真能干，我们心里都美滋滋的。接下来又陆陆续续有几个人将我们的菜买走。不到一小时，菜已经卖完，真是出乎我们的意料！ 虽然卖菜的钱不是很多，但也小有收获，看着自己的劳动果实，心里好有成就感!
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