第一次学书法作文

时间:2022-06-21 08:23:33 第一次 我要投稿
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第一次学书法作文(4篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的第一次学书法作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

第一次学书法作文(4篇)

第一次学书法作文1

  汉字像一个个调皮可爱的小宝宝,给我们带来了无限的欢乐;汉字又似一个个独一无二的小精灵,给我们带来惊喜。汉字是世界上最古老,最寓意深远的文字之一,而书法则是展示汉字之美最好的途径。

  在二年级的时候,我听老师说书法非常有趣,就让妈妈给我报了这兴趣班。可刚到教室就闻到浓浓的墨水味,我不禁捏起了鼻子。

  老师首先教我们如何抓笔。老师告诉我们硬笔和毛笔握笔姿势不一样,毛笔是食指在上面,中指在食指的下面,大拇指放在笔杆上。

  我觉得握笔可真难,要么缩回中指,要么就四根手指放在上面。老师看到我,就连忙帮我矫正,可我的手就像不听使唤一样,让人烦恼,但经过练习,最后我还是握好了。

  接下来就要学笔划了,横竖撇捺被我写得歪歪扭扭的,撇不像撇,捺不像捺,被其他同学嘲笑。我尝试写了一个“五”字,竖、横折写在了一块,经过几次练习,我才勉强写了下来。

  这时老师叫我们学写“中国”这两字,当时我简直想扔下笔走出教室。我坐在位置上等老师教我写,可老师谁都不能帮,就自练自的。那我只好乖乖拿起笔来写,第一次写,写得像鬼画符,我坚持了下来,练了两张纸,终于写好了。我的字被老师表扬了,还说我有一种坚持不懈的精神。这时,我竟觉得墨水味不再刺鼻,反而有一股特有的清香。

  原来并不是老师不肯教我,而是想让我通过自己的努力,写出更漂亮的`字。

  伴着这浓浓的墨水味和我对书法的喜爱,下课铃声响起了。美丽的汉字一个个展现在我们面前,我不禁赞叹:感谢祖先创造了这奇妙的汉字。

第一次学书法作文2

  星期六,天气晴朗,阳光灿烂,爸爸妈妈送我去学书法,这是我第一次学毛笔书法,心里特别紧张,特别兴奋。我心里想:终于能学到毛笔书法了。

  学书法的地方在翰林路上,我们很快就到了,我和妈妈沿着狭窄的鹅卵石小路,来到了楼下,那里静悄悄的,我自言自语地说:“这里怎么这么陈旧,真奇怪。”第一次来到这里,我有点儿害怕,尤其是上楼梯的`时候,似乎后面跟着一个幽灵在嚎叫呢!

  到了二楼,我找到了学书法的教室,认识了我的书法老师。开始学习了,老师先教我怎样拿毛笔,并且让我用手拿着毛笔坚持半个小时,等到半个小时以后,我的手都麻了,难受极了,我站起来走了走,心里想:原来学书法还真不容易。

  后来,老师开始教我怎样写横,老师写了一个,让我模仿着写,我很努力地写着。老师一会儿表扬,一会儿批评。表扬的时候,脸上微微地笑着说:“你写的真棒。”批评的时候板着脸说:“再加加油,争取写得更好。”过了一会儿,老师又开始让我写竖,第二节课,老师又教我学写点,别看硬笔书法的点很简单,但毛笔书法的点可就很难了,要把点写成一个水珠,我又认真地练了起来。

  不一会儿就下课了,我觉得学书法虽然很累,但我学会了好几个笔画,心里美滋滋的。

第一次学书法作文3

  每当我看到那些书法作家们写的一手好字,受到了众人的称赞,我的心中总会油然升起一种羡慕之感。

  去年秋天,我开始学习书法,每个星期天的下午都要去学习。我第一次来到书法班的时候,就被那墨水奇怪的味道吓到了,心想:这墨水味道这么难闻,我能受得了吗?正在这时,书法班的老师鼓励我说:“要想学好毛笔字,可要下苦功啊,投入的时间一定要长,并不是一朝一夕就能写好的!”听了老师的一番话,我鼓起了勇气去拿毛笔。老师手把手的教我拿毛笔,边教边说:“手要呈卧口状,把毛笔塞进口中,拿的不要太靠下……好,就是这样。”我按照老师的要求去做,他也很耐心的来教我。

  我终于慢慢掌握了方法,能把毛笔握好了,一点一点开始写字。刚开始,老师先教我最简单的横,可是我总是写不好,写得歪歪扭扭,不成样子。有时,一不小心,墨水弄的到处都是,我的'身上也滴了不少墨水,那滋味真不好受。直到这时,我才知道,原来那些书法家表面看起来写的很轻松,但背后却也是非常不容易的。

  第一天学习书法,我就筋疲力尽,胳膊又酸又疼,累极了。因为,基本上要坐在那里写字持续三个小时。唉~,真难啊。

  “只要用心写,一定能成功。”在老师的激励下,我一直坚持写毛笔字。到了今天,一年已经走过,我写的毛笔字也有模有样了。

  学习书法道路虽然艰辛而又漫长,但我相信总有一天,我会写得更好。我会在这条辉煌的道路上一直走下去。

第一次学书法作文4

  每个人在生活中都会经历“第一次”,它们有的可以给你带来欢喜,有的可以给你带来失望,但它们都会让你更加热爱生活。

  记得上三年级时,我们冯老师让几个人带墨水,所有人带钢笔,老师开始教我们练书法。

  老师在黑板上示范,我们就在本子上照着练。老师说:“这个‘一’字,要先顿一下笔,然后向右上方倾斜,在顿一下笔,完成。”看老师写得那么好看,我们也以为书法十分容易,于是立刻拿出钢笔写。这下我们可被难倒了,我们有的人写得歪歪扭扭,有的写得如同一根火柴棍一样,又直又细。于是老师又教我怎么顿笔,在哪顿笔,如何握笔,一节课后,我们学会了“一、二、三、四、五、六”这几个字,但是都写得不如冯老师的好看。于是,我课下也“开小灶”可也只是比以前好了一点罢了,没有赶上老师,我灰心了,把本子和笔扔到了床上,说:“练了这么久,都没有太大的.进步,我不练了!”

  妈妈听见了,对我说:“每个人的第一次都不是一帆风顺的,那些像冯老师一样,甚至超越他的书法家,他们不是生来写字就那么好的,他们也会受到挫折,有时也会灰心,但是他们都克服了困难,并通过坚持不懈的努力,才把字写好的。”听了妈妈的话,我不再灰心,又更加努力地练书法,在我不懈地努力下,我的书法终于大有长进,并得到了书法证书和奖状,看着这些奖状和证书,我高兴地笑了,妈妈也笑了。

  第一次练书法,令我受益匪浅。