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关于以定格为话题的记事作文1500字
定格，是一个让人难忘的瞬间。你有没有什么值得留在记忆里的定格?跟小编分享下吧。
记忆是时间的定格作文1
“我从秋天等到安静的落叶，还不够时间倒带想念，就像电影情节，最后完结篇，褪色的画面没有想念……”在那远远的记忆深处，我的记忆定格了。
时间是最好的证人。
七彩的记忆中：“奶奶，奶奶……救命啊!怪兽来抓小术了……”“小术别怕，奶奶在这儿!”我从噩梦中惊醒，扑进奶奶的怀抱，她安抚着我的头，就那样轻轻的，轻轻的，触进我的心里。嘴角微微蠕动着：”小术乖，奶奶在这儿，怪兽不敢来欺负我们小术，乖乖……“我望了望奶奶苍白的脸，好奇地问：”奶奶啊，你头上的那是什么呀?怎么一条一条的，像面条一样，可以吃吧?”说着还用手摸了摸。“傻孩子，这叫皱纹，奶奶人老了，经不起岁月的摧残了，活不了几年了。”奶奶拍着我的肩膀说。我使劲抱着奶奶说：“不，我不让奶奶离开我，奶奶还要帮小术打怪兽呢，不让你走，就不让。”我在奶奶怀里任性的闹腾，奶奶张张嘴，可最终都什么也没说，只是把我抱得更紧了。
记得上幼儿园的那一天，家人都来送我上学。离别时，我被老师带入学校，边哭泣边回望。奶奶落泪了，爸爸说了句：“妈，没事，小术要学会独立的。”我和奶奶相对站着，距离不过十几米，却好像隔了半个世纪那样，牵不到对方的手。
放学后的校园依旧喧喧嚷嚷，我收拾好书本，快乐的走向那人海茫茫的一处小角落。因为那里总会有一个熟悉的身影等着我，似乎时间让她永远的定在了那。可今天，我却看到的是一脸焦急的爸爸，我有些奇怪，“爸爸，奶奶呢，她今天怎么没来?”爸爸走过来，扶着我的头，说“小术，奶奶她生病了，以后都不会来了……她……”我一听，急了，“为什么?”“奶奶她被诊断出是癌症晚期，医生让我们为她准备后事，你……”时间仿佛定在了那一刻，我万念俱灰，似是百把刀子插进我的心里那么疼……
结果出乎意料的是，奶奶竟“奇迹”般的活了下来。她几次与死神搏斗，最后以超人的意志力击退了死神。她一直在告诉我：“奶奶一定会保护小术的，不会让怪兽抓走小术的，这是奶奶对小术的承诺。”望着被泪水迷了眼的我，奶奶缓缓而坚定地说：“孩子，别哭，记住做什么事都要有意志力，别轻易掉眼泪!”是，她的意志力是击退了死神，可是，她毕竟是个凡人，她那单薄的身体怎受得了病痛的折磨?
去年春末夏初，奶奶终于放下了我的手，望着失声痛哭的我家人，我的心像被掏空一样，快要失去知觉，只记得那句话“孩子，别哭，记住做什么事都要有意志力，别轻易掉眼泪!”所以，我没哭，为此，我的脸重重地印上爸爸的手痕，还被骂作狼心狗肺。我，欲诉无人能懂。跑到阳台上对天空发泄：“为什么，为什么……”百感交集，我什么也说不出，只剩这句“为什么”，最终，泪水还是战胜了我。
我的记忆摇晃着昨天。闪烁不断的记忆在不停流逝的时间上留下了定痕：定在了那一天的噩梦醒来;定在了那一天我上幼稚园;定在了那一天奶奶的离开……事实不留余地的在这些记忆中烙下了印。印得那么深，那么真。然后在这一天，在这一天，我又躺在了床上，同一个地点，同一个时间点，同一张床上，只是人物不同了，这次只有我形影单只。手里捧着被烧过的信灰。我知道，不曾褪色的承诺，比永久还要久，奶奶虽然走了，但我仍相信她还在天堂看着我，默默为我祈祷的。虽然记忆是时间的定格，那让它永远定下去吧，起码让我回忆起来，不至于那么孤单。
只是手里的这封信，简单了些：奶奶，小术不哭。地址是——再见。
老师，永远定格的守望_1500字作文2
春华秋实，桃李沁香，又一个教师节来临，让我们重拾过去的回忆，将自己对老师的那份爱与深深的牵挂从心中唤起，重温精彩瞬间，释怀情感，绽放魅力，丰富人生阅历，营造和谐氛围，用自身的言行充实和感悟生活的方方面面。老师的爱永远是一剂慰藉心灵的良药，撒播在每一位做学生的心间象丝丝暖流，温暖感怀，日久弥新。从青涩少年到壮年未酬，我们人生中最重要的学习阶段都离不开老师的谆谆教诲，每一步成长都渗透了老师辛勤的汗水和心血。
古人云：师如父母，一日为师，终身为父。师者，传道受业解惑也!这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德，也体现了老师“爱生如子”的高尚风范。
有人说，老师是烛光，燃烧自己释放光芒;老师是翅膀，能让学子在太空翱翔;老师是奠基，构筑人才大厦高万丈;也有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。老师与学生之间的那种不是亲情胜似亲情的关系，象长江水流源源不断，奔向大海，最后融入一家，壮大实力，积蓄力量。
有一首诗最为动人，那就是师恩;有一种人生最为美丽，那就是老师;有一道风景最为高雅，那就是诗魂;有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔;有一种平台最为神圣，那就是讲台。忘不了老师讲台上怡人的风采，忘不了老师灯光下辛勤的身影，忘不了老师和蔼的笑容，更忘不了老师亲切的教诲。
百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。自觉增强立德树人、教书育人的责任感，积极投身于教育。老师教人不厌，诲人不倦，劳苦功高，虽然工作很清贫简单，但每天都面对学生，背靠黑板，公式、文章、单词，同千篇一律，却有内容不一，看似生活乏味，但包涵有人生的最大乐趣;教室、宿舍、办公室三点一线，忙碌奔波，披星戴月，又很象辛苦疲惫，但确其乐无穷。老师在日复一日，年复一年的探索中塑造出了一个个最美的人生峰巅，一个个最美的生活画卷，一篇篇最优美的创业诗篇，渲染和点缀了我们今日气象万千的生活甘甜，更拓展与延伸了历史赋予的明天期盼。
在圣神的讲台上，老师在黑板与粉笔之间忘我地尽情讲课，每天都重复简单而复杂的公式演算，脚踏实地，求真务实，却乐意奉献自己宝贵的时间和精力，表现出了爱岗敬业的那种精神风貌;在夜深人静时，不知疲倦的仔细备课还批改学生作业，毫无怨言地将学到的知识默默地奉献给每位学生的心海;在学生徘徊于人生的十字路口时，义无反顾的却指明了人生方向;在学生遭受挫折和失败时，给予了极大的信心和力量。不错，老师的眼神是无声的语言，对学生充满期待，是燃烧的火焰，给学生巨大的热力，永远铭刻在学生的心底，久久保留，感怀一生。
假如我们能搏击蓝天，那是老师给了我们腾飞的翅膀;假如我们是激浪的勇士，那是老师给了弄潮的力量;假如我们是不灭的火炬，那是老师给了青春的光亮。因为老师用一片爱心的浇灌，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。
老师学为人师，行为世范，愿做绿叶，护花使者，乐为人梯。那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;老师把我们引向壮丽的人生，我们才有了生活的勇气和力量;老师的谆谆教导让我们懂得了如何追求、如何有理想、如何超越自己;老师把最美的笑容留给了这精彩的世界，点缀出一幅最美的画卷，让我们心中化作一丝动感，一抹蔚蓝，那些最美、最动人的童话传说都成为学生恬静的聆听。
老师生活平淡，人生低调，默默奉献，却播种春天，成就理想，收获希望。
老师甘愿寂寞，润物无声，与世无争，却桃李天下，永世流芳，实现梦想。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同;今朝忆昔念师情，心灵感触话感动;天涯海角有尽处，师恩绵绵无穷尽。花儿，感谢太阳的温暖，用它的绚烂拥抱世界;种子，感谢农夫的灌溉，用它的果实去填饱饥饿;老师，谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔。
老师师德如山，师恩似海，志比天高。老师是伟大的，其清苦也是不言而喻的。儿时的老师，很多年未见，却依旧像刻石一样不曾淡去，因为爱着，所以记得!儿时，怕做错事，因为怕老师手中的教鞭，眼中威严的目光。而今，依旧怕老师，因为怕老师的担心和不再信任的眼光。原来，无论长多大，老师永远是老师，即使白发苍苍时心中还会敬着爱着，时时都在心中滋生牵挂、守望牵挂、祝福牵挂!
老师，我们作为一名学生没有辜负你的希望，更没有让你失望，实现自我价值，放飞人生梦想!
老师，我们祝你节日快乐，永远生活幸福，万事如意，身体健康!
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