颁奖典礼作文

时间:2024-03-15 08:34:21 典礼 我要投稿

颁奖典礼作文3篇(热门)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的颁奖典礼作文,希望能够帮助到大家。

颁奖典礼作文3篇(热门)

颁奖典礼作文1

  在那一天,我的心情如此兴奋、在那一天,我的面貌总是笑眯眯、在那一天我的心里总是那么激动,你猜猜是哪一天?对了!就是星期三,老师在第四节课为我们盛开颁奖典礼。

  经过三个月的坚持努力,我们远航班在第十届校讯通书香班级活动中画上了圆满的句号。我们班参赛人数46人,参赛作品573篇,在全县排47名。这是一个多么强大的数字啊!这一切都要归功于我们的语文老师。

  就在星期三最后一节课,老师在我们班中举行了颁奖典礼,还邀请了许多领导,首先老师把版面放出来:

  接着是三等奖:十一名学生

  再接着是二等奖的:十三名(其中还有我的朋友谢秋红、张依琳)

  你不知道我的两个好朋友的脸都成红苹果了!

  紧接着我们班的猛将出现了有六名同学:

  这里面也有我最要好的好朋友(范欣琪)还有一个猛将也是我最崇敬的(王紫洋)他写的文章棒极了!老师见都叫好。

  最后出场的就是特等奖了,你猜猜是谁?没错就是我!

  当时我的心情激动极了!很荣幸能获得这次的特等奖称号。在领奖的时候我就告诉自己一定不要骄傲,这只是一次小小的成功,所以不能骄傲!

  紧接着是我们发奖的全部学生领奖,看他们笑得多欢,看他们多么高兴!

  很快颁奖仪式结束了!经过我们三个月的坚持得到了相应的回报,我相信这一次的颁奖典礼一定能深深的'走入同学们的心中!而这一次的成就也要归功于我的语文老师(李老师)借着一次机会我想对老师说:“谢谢您!您辛苦了!”在此我要呼吁同学们:老师也是我们的父母,老师做的一切和自己的父母是一样的都是为了你,如果不是为了你为什么教你知识?还要呼吁同学们:一定要多多读书,让我们一起走进书的海洋!让知识走进我们的脑海!

颁奖典礼作文2

  伴随着掌声与赞叹,夹杂着眼泪与感动,一个个灿烂的笑容绝对令你长久不望。

  那是一群活泼的孩子,他们的家庭非常贫穷,但从他们脸上永远看到的是笑容;他们的生活如此艰辛,却从来没有一句抱怨。即使自己的亲生父母身患重病,也不被打倒……他们,就是这次”最美孝心少年”的得主。

  一对姐弟俩,都身体瘦长,有跳拉丁舞的爱好。他们只住在一间矮小的平房,家里还有一位行动不便的母亲需要照顾。姐弟俩天天要上学,学舞蹈,剩余时间都要照顾妈妈。他们说,只要妈妈不累,他们就算承受一百倍也无所谓。妈妈也说,看着两个小家伙如此的疲惫,劳累,她也是十分心疼。姐弟俩还说,他们有一个愿望,就是让妈妈看他们在舞台上跳一次舞。再节目现场,他们终于完成了这个心愿。相信每一个人都会衷心的祝福他们。

  后来,有一个男孩令我印象深刻。他也不大,只有十来岁,跟我们一样,本该是上五年级,却待在家中,教妈妈说话,写字。在他五岁时,妈妈一不小心从二楼摔了下来,摔中了后脑,经过医生诊断,本该成为植物人的妈妈,被他几十天的'呼唤给唤苏醒了。他就一步步的教妈妈说话,一句简简单单的“我要喝水”却教了整整三年。他没有气馁,继续这样教着妈妈。现在,妈妈已经能说出一句完整的话了,男孩说这就是他最大的幸福。

  在这些他们嘴中,都说过这样一句话:我不能当着他们哭,这样他们会伤心的。看似平淡的一句话,让许多人都因他们的懂事而泪落如珠。

  他们是我们的榜样,他们在这样的境遇里,都如此顽强,奋发向上,我们条件很好,难道还不该用功学习,珍惜一个完整的家吗?

颁奖典礼作文3

  教室里似乎仍回荡着同学们热烈的掌声,我似乎仍感受到没得到冠军的那份失落。

  又是“一月一度”的颁奖典礼,我非常紧张,不知能不能打入前五强,于是,我开始打听奖章数。我先问了问周羽洁,她得意洋洋地说:“哈哈,我93个,比你多哦!”我失落极了,因为冠军的名额少了一个。我又向朱佳慧打听。她的脸红了,不好意思地说:“嘿嘿,只有77个,少吗?”“不少不少。”我的.心仍忐忑不安,因为还有许多未知数。

  终于到报奖章数的时候了“56。”“22。”“90。”我的心随着数字的大小跳动着。“101。”当孙容川报出这个数字时,我傻了,全班都傻了。到我了,我站起来,手不知该往哪放,我的声音很小,报出了一个数:“87个。”吴老师瞪了我一眼,很显然,我退步了。

  开始评前十五名了,我不抱有太大希望,超过我的人太多了。“一百个以及一百个以上的请起立。”孙容川像一名战士一样站了起来,击败了所有人,得了第一。我的老对手毛媛媛竟然有九十九个奖,我的心情跌入了万丈深渊,就连原来比我少不少奖的刘雨纯也有九十个,我的心情更加失落。

  要拍照了,我走上讲台,挤出了一丝笑容。孙容川笑得多开心啊!我真羡慕他。

  倒数五名可要加油啦,再落后会被惩罚的哦。

  吴老师开始“绑人”,我和陈子豪绑在了一起,我们以后要通力合作,绝对不能落后,也不能骄傲,获得荣誉更不能骄傲,因为荣誉只代表过去,不代表未来。我放学时给陈子豪立下了军令状,同时也是给我自己立的。

  陈子豪,让我们一起努力,让我们的过去辉煌!

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