颁奖典礼作文

时间:2023-09-12 18:47:23 典礼 我要投稿

(优秀)颁奖典礼作文5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的颁奖典礼作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优秀)颁奖典礼作文5篇

颁奖典礼作文 篇1

  又是一个星期一。

  我迈着大步来到学校,鲜艳的红领巾飘扬在胸前,干净的校服穿在身上,显得十分精神。

  早读快结束时,我在广播的提醒下,匆匆地向国旗台西侧走去。到达那里,我的心情既紧张又兴奋,看着过往的同学那一双双羡慕的眼光,我不由得骄傲起来。

  寒风呼呼地吹着,我的身体不住的颤抖。校会开始了,先是升国旗仪式,望着鲜红的国旗徐徐上升,我心里不由增添了几分自豪。等辅导员讲完话,我已冻得不成样子了。过了一会儿,终于开始颁奖啦!我怀着激动的心情,走到国旗台前,仔细地聆听着辅导员的讲话。当念到我的名字时,字音虽然含糊不清,但我却感受到了一股神秘的力量,在身体中流淌。

  这时,副校长开始给我们发奖状,一个、两个……当发到我时,副校长亲切地说:“卫一霖。”听到我的名字,我慌忙举起自己已经冻紫的手,行了一个少先队礼。拿到奖状,我非常兴奋,仿佛已忘记了寒冷,情不自禁地笑了起来。开心的时间过得总是那么快,当我还沉浸在颁奖的兴奋之中时,校会已经结束了。

  走回教室后,看着窗外灰白的天空,空中飘着几朵白云,心中感慨万千。虽然上课铃已经打响,但我的`心仍沉浸在颁奖的兴奋之中。望着老师的眼睛,我似乎感受到了老师对我的信任,心里暖暖的。

  我不知道自己下次得奖会是什么时候,但我知道,功夫不负有心人,有志者事竟成!

颁奖典礼作文 篇2

  星期五下午,我们在班长和马老师的带领下向田径场迈进。为什么要举办的那么隆重?这十大优秀学生有什么地方让哲商感动呢?为什么……,这些疑问聚集起来形成了疑云,它们在我的脑海里久久徘徊。我们在草坪中坐下,等待着典礼的开始,一阵悠扬的乐曲从主席台传来,若微风佛过树梢,渐近渐响,最后潮水般漫过来,盖过了人的喧哗声与红旗的翻动声,天地间只存下一片悠扬的.乐声。

  音乐眨眼间停止了,只听一声:“升国旗,奏国歌,少先队员行队礼。”在雄壮的国歌声中,全场人站起身来,双眼直直地盯着冉冉上升的国旗,五指并拢,手呈直角状,脸上的表情变得十分庄重。五(3)班的一位同学上台演讲,他向我们介绍了他的光头同学被病魔折磨后是怎么站起来的,虽然被别人嘲笑,但脸上依然挂着笑容。我的心被那位同学顽强不屈的精神而震撼。啊!他上来了,他戴着帽子上来了,鼓号对为他奏了一段《运动员进行曲》他脱下帽子想我们鞠躬,脸上满是笑容,在我眼里,他已不是光头男孩而是阳光少年。瞧,那是我们班的朗读高手--叶冰怡。

  这优美的语言,这动听的声音使全场三千多人一齐把目光投向主席台;这优美的语言,这动听的声音,使全场三千多人一齐欢呼,一齐鼓掌;这优美的语言,这动听的声音,使全场三千多人如痴如迷。典礼结束了,我的疑云全部散去,我们踏着整齐的步伐走回教师,我真想对这“感动哲商”十大优秀学生说,你们都是当之无愧的十大优秀学生,与此同时,我也对自己说,总有一天我也会像他们一样成为十大优秀学生。

颁奖典礼作文 篇3

  我们英语竞赛的结果出来了,我荣获了三等奖。在今天举行颁奖仪式。

  仪式开始了,首先李国胜李校长宣布:“现在开始颁奖仪式!”接着李校长致辞:“在20xx年学度,我校参加了本县学习竞赛,取得了优秀的成绩!”

  然后,李校长用洪亮的`声音宣读了获奖学生的名单。

  当念到了我的名字时,我的心里无比的自豪。我走上颁奖台,激动地接过李校长亲自颁给我的奖状。讲台下,许多同学正为我鼓掌。我的眼眶涌出了热泪。我心里决定:下次一定要做得更好!不能辜负老师的期望啊!

颁奖典礼作文 篇4

  定中杯榆林市第十一届校园文学大奖赛暨第二届现场作文大赛颁奖典礼隆重举行

  5月23日上午,定中杯榆林市第十一届校园文学大奖赛暨第二届现场作文大赛颁奖典礼在定边中学隆重举行。榆林学院党委副书记马永侠,榆林市教研室主任樊小兵,定边县政协副主席丁海山,定边县教育局局长贺占邦,定边县教研室主任乔文清,定边中学校长付瑄,定边县教育局副局长苏新军,神木七中副校长王建峰等有关领导应组委会邀请出席了颁奖典礼。颁奖典礼由榆林市教研室主任樊小兵主持,来自全市30余所学校的40余名老师、参加第二届现场作文大赛的50多位参赛选手及定边中学部分师生参加了本次颁奖典礼。

  定中杯榆林市第十一届校园文学大奖赛暨第二届现场作文大赛是由榆林市教研室、榆林市语文学会、榆林市中学语文教学研究会、定边中学和榆林学院报编辑部配合榆林市书香榆林建设,庆祝定边中学建校70周年,为进一步推动榆林市校园文学发展,壮大文学后备力量而联合举办的,旨在繁荣校园文学事业,培养文学新人。

  本次校园文学大奖赛分征文大赛和现场作文大赛两个阶段。征文大赛共收到来自榆林市40多所学校的3000余份稿件。经过评委三轮的认真评选,10篇稿件荣获一等奖,20篇稿件荣获二等奖,50篇稿件荣获三等奖,180多篇稿件荣获优秀奖。根据征文大赛的结果,80名同学取得现场作文大赛参赛资格。5月22日下午,这些同学在定边中学参加了现场作文大赛,经过评委的认真评审,4名同学获一等奖,6名同学获二等奖,8名同学获三等奖,10名同学获优秀奖。

  在颁奖典礼上,主持典礼的榆林市教研室主任樊小兵首先介绍了与会来宾。榆林学院党委副书记马永侠向定边中学赠送了榆林学院出版基金资助出版的6种图书共100册。评委代表吕政轩宣读了本届大赛的获奖名单。榆林学院中文系副主任贺智利教授应评委会委托,对获奖作品进行了点评。定边中学校长付瑄、神木七中校长王建峰分别讲话。

  最后,榆林学院党委副书记马永侠作了《加强评审导向功能繁荣榆林校园文学》的.热情讲话,他要求大赛组织者要以书香榆林建设为契机,再接再厉,以高度的热情投入工作,通过征文大赛、现场作文竞赛等方式,强调语文功底,引导学生多读书、读好书,提高书面语言表达能力。希望广大评委再接再厉,进一步加强校园文学竞赛的评审工作,强化健康的校园文学创作导向。勉励校园文学作者携起手来,为繁荣榆林市校园文学而努力奋斗。

  颁奖典礼在热烈的掌声中结束。会后,与会领导、嘉宾和参加现场作文大赛的选手一道合影留念。

颁奖典礼作文 篇5

各位领导、各位宾、各位老师、同学们:

  大家上午好!

  首先让我代表xx中学对县教体局的领导、县广局、县作协的领导表示热烈的欢迎!对在这次创造性想像作大赛中获奖的同学表示热烈的祝贺!

  这个大赛,是我们“化兴校,科研强校”战略的一个重要组成部分。

  杰出人才的共同特点,就是都具有超凡的想像能力。爱因斯坦的.质能方程式,牛顿的万有引力定律,门捷列夫的元素周期规律,凯库勒发现苯分子的环形结构,都是创造性想像的结果。作家最杰出的才能,就是非凡的想像能力。不管你在哪方面搞创造,想像都是你创造的翅膀,所以,想像能力是非常重要的。我们就是要通过这个大赛,锻炼和提高同学们的创造性联想想像能力。

  目前的中国,表面上看是缺少杰出人才,实质上是缺乏创造性联想想像能力。

  我们的教科研题还要进一步的扩展和延伸,还要吸引更多的人参与。我们打算在新的一年里,举办“全国大中学生创造性联想想像作大赛”,要分大学组、高中组、初中组三组评奖,还要成倍的加大奖励力度。

  最后,感谢各位领导对我们这项活动的关注和支持,感谢所有参与的老师和同学!

  预祝大家:发挥创造性联想想像,心想事成!万事如意!谢谢大家!

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