大自然作文

[热]大自然作文7篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的大自然作文7篇，欢迎阅读与收藏。

大自然作文 篇1

　　看了动物世界这本书，我从书中了解到啄木鸟、食蚁兽的生活特性和特异能，从它们身上我突然想到一个问题，同时也得到一个启发：

　　在农村果园里，我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里，为了保护果林，农民们只得不断地大量喷农药，这样的结果呢？不但成本高，而且人们在食用时，超标的农药让人们望而生畏，如果灭虫不及时，人们也只得把那些“无药可救”的果树心痛地砍掉。在现代化的'农村里，也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们看病。

　　大自然给人们有很多的启示，飞机是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船是仿照海底的鲸发明的，那么我在想：我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢？在这种灭虫机里，我们可以装一块电脑芯片，这样，它就可以准确无误探测到病树，然后，我们可以按一下手柄上的一个红键，从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又尖又带勾的钢管，它可以准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞，然后用带勾的钢管嘴将它勾出。要是白蚁呢？大家不要慌，我们可以先将钢管嘴收进去，然后，再按绿色的健，一条仿食蚁兽的舌头就会从里面弹来，那富有粘性的长舌，一“钻”进洞里，那白蚁便会轻而易举地全部被消灭。

　　大自然真美丽啊！我爱大自然！

大自然作文 篇2

　　自然是一个奇妙无穷的东西，生活中处处有她的美。

　　早上我起床的时候，宿舍里射进一抹阳光，感觉格外的清新和温暖。我想这可能是大自然的闹钟，把我从被窝里唤醒；跑步的时候，一阵风吹过，树上的柳叶飘落下来，好像再给我梳妆打扮。我想一定是柳树妈妈想给我整理头发；眼睛保健操结束了，老师让我们出去看看四周。刚走出教学楼，松树在向我的眼睛招手，我轻声的.对它说道：“谢谢你，让我的眼睛更舒服。”这就是大自然。

　　下午，烈日炎炎体育课上同学们大汗淋淋不知道该去哪里躲避太阳公公的笑脸，这时候操场边上的喇叭花树引起了我的注意。看他的脚下一大片阴凉在等待着我们的到来。我们既激动又兴奋地跑过去，来到她的脚下依偎在她的身旁。这就是大自然。

　　风筝艺术节上，同学们的风筝飞的高高的，可是不小心却挂在了树上，同学们都急得团团转。风哥哥看见了，连忙吹起一阵微风，让淘气的风筝从树上飘落下来。带走了孩子们的焦急，带来了孩子们的快乐。

　　时光荏苒转眼间就到了旁晚，傍晚的红霞格外的美，本来忧虑的心情看见这怡人的景色，心情顿时豁然开朗。好像是红霞妹妹在为我加油打气。

　　吃完晚饭后，来到操场老师让我们打大自然的景象，我左看看右望望感觉大自然少之又少，这时候一阵微风吹起了我的思绪。我转念一想大自然就在我们的身边。她索求的少之又少，但是她付出的却不计其数。这就是大自然。

　　法国艺术家罗丹说过：这个世界不缺少美，只缺少发现美的眼睛。其实自然美就在我们的身边。

大自然作文 篇3

　　人类虽然很聪明，但是还有很多地方要向大自然学习。我举几个例子吧!

　　人类发明了船，可以在水上行走，但水下的世界是怎样的呢?于是人类想到可以发明能潜水的船，但是，还要解决一个问题，在潜艇试水的时候，实验的潜艇“咕咚、咕咚”两下就沉下去了，怎么也浮不起来，由此，一位科学家把鱼解剖，发现鱼的肚子里有一个充满空气的“小袋子”——鱼鳔，鱼在浮上水面的.时候，把“袋子”充满空气，像游泳圈一样产生巨大的浮力，鱼在潜水的时候，把鱼鳔收缩排出空气就沉下去了。人类通过“鱼鳔”的原理，给潜水艇安装了一个沉浮舱就解决了问题，你瞧!这就是人类要跟大自然学习的原因。

　　我们都知道，当初发明的飞机是不能停在空中的，人类通过学习蜂鸟，发明了直升飞机。

　　人类在大自然中学到的知识还有很多，比如：研究青蛙发明了“电子蛙眼”，受到蝙蝠的启示发明“雷达”……这些例子多的数不胜数。

　　大自然真是千姿百态、无奇不有，值得我们好好学习!

大自然作文 篇4

　　我爱天空，但不是灰色的天空；我爱河水，但不是浑浊的河水；我爱小草，但不是枯萎的小草；我爱大自然，是美丽的自然。

　　小时候我长在农村，我便对大自然有种特殊的依恋，但当我长大后却不再看见蓝天，取而代之的则是烟囱冒出的黑烟和地上的白色污染，河水变成了黑色……看到这些，我心中有一些隐隐的痛楚，我多渴望大自然恢复它原来的美丽啊！

　　一个春季的早上，同学们兴致勃勃地来到“假山鱼石池”游玩。此时流水映着山石，鸟儿在枝头歌唱，鱼儿自由自在的游着……我的心也被这快乐的音符吸引着，跳跃着。当我们准备坐下来观赏它们时，突然来了一群大人，他们看到这么美丽的鱼儿。“哇，这么多鱼，真美啊，快来捞啊。”语音刚落，只见那伙人就动工了。“别捞了！”我生气地喊到，它们好好地在这，这么快乐，你们为什么非要……“捞几条破鱼算什么？又不是你家的，去一边玩去。”一个大男人尖刻地说。“这么美丽的景象被破坏了多不好，你们不能破坏这里的生机……”我反驳着。然而他们根本没见，继续他们的工作，不到几分钟的时间，一池塘的鱼儿就凭空消失了。他们带着笑容走了，留下了一个空空的水塘。刚刚还是一个充满生机的水塘，现在已经是一潭死水了。我拖着沉重的心，无奈的`走开了。

　　不知不觉地走到了草地上，望眼放去，草地上一片狼藉，那些白色污染占据了整个草地。我顿时觉的它失去了应有的色彩，连鸟儿都停止了歌唱，顿时感到兴致已化为乌有，我的心已沉到流水的最深处。我无意识地低头一路捡来，却永远也捡不到终点。

　　转眼间，小学的生活快结束了。同学们都开始互写同学录。后来，我在同学录上“未来职业”一栏里，我填上了“环境保护者”。朋友问我原因，我回答说是为看见蓝天，绿水和草地。有人说环境保护者只能和污水，废气打交道。我却认为，大自然是给予我们一切的母亲，我要挽起更多人的手，让我们的“母亲”更加美丽。让我们一起保护她吧，为了保卫美好环境而奋斗。

　　当天，我做了一个梦，梦见天空是那样的蓝，河水是那样的清，小草是那样的绿……

大自然作文 篇5

　　大自然是美丽的可是最近有些大自然的“家庭成员”都哭诉着自己的.遭遇。

　　小溪姐姐说：“我本来是一条清澈、干净的溪流，每天唱着欢快的歌谣——叮咚，叮咚。生活过得无忧无虑。可有一天，我变成了一条乌黑、恶心还带着臭气的溪流、给生活带来了麻烦，从此我变得沉默。”

　　土地叔叔说：“我本来是一块快乐的土地，有着大树这个朋友。我俩互相帮助，它保护我泥土的流失，我帮它传送营养。可有一天它们突然不见了！我没有了它们的保护。时间一天一天的过去了，一天突然天空下起了倾盆大雨，引起了水灾，我们就一块一块的被洪水无情地冲走。从此我变得沉默。”

　　空气妹妹说：“我本来是一股清新、纯洁的空气。我每天把清新的空气送给人类，但如今也面目全非。那空气不再清新纯洁，而是混浊、肮脏。我不再快乐，而烦恼。从此我变得沉默。”

　　啊！人类，你给大自然带来多少麻烦！快快保护大自然吧！否则你们将会得到应有的惩罚。

大自然作文 篇6

　　大自然里有许许多多神奇的魔术师。

　　风是一位魔术师。春风一吹，花儿都开了，柳树也发芽了，红的、紫的、绿的，五颜六色，美丽极了。秋风一吹，树叶纷纷飘落下来，金黄的落叶像一只只美丽的枯叶蝶翩翩起舞。树上结满了果子，有苹果、梨、香蕉……

　　水也是一位魔术师。小河里的水被太阳一照，小水滴就去旅行了。水蒸气飘哇飘哇，飘到空中又汇聚成了云，云一直上升，越来越冷了，水蒸气汇聚成了小水滴，小水滴又汇聚成雨滴落下来，滋润大地，滋润的万物生长。

　　太阳更是一位魔术师。它帮我们晒干衣服、晒干被子，还给我们发电。它发出的.高温还能帮我们杀死细菌呢！它每天从东方升起，从西方落下，就像太阳会走路似的，一会儿跑到山上，一会儿跑到树梢上，一会儿跑到头顶上。

　　雪也是大自然的魔术师。下雪的时候，世界都变成白茫茫的一片，像铺上了一层层厚厚的棉花毯。孩子们都兴奋的跑出来，他们有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滑雪……

　　大自然是一位魔术师，它的魔术最神奇。我爱大自然！

大自然作文 篇7

　　我从小就酷爱看书，是一个“小书迷”。我读过《格林童话》、《爱的教育》、《亲爱的汉修先生》、《芝麻开门》、《三国演义》、《时代广场的蟋蟀》、《红楼梦》……只要对我学习帮助的书，我都喜欢看。我不但自己买来看，而且问同学借，甚至到图书馆去看书。

　　这个周，我们老师布置了一项作业，那就是让我们读了《语文阅读》的第四单元_《大自然的启示》，老师布置的这个作业让我欣喜万分，因为我特别爱看书和读书，所以，这项作业对我来说简直是一种娱乐。

　　很多人都说要热爱大自然，可是大自然到底什么？恐怕都不知道，其实，大自然是什么？开始我也不知道，可我读了这一单元的文章之后，我明白了！大自然其实就是一些自然现象，大自然其实就是在潜移默化的陶治着人们的情操，大自然其实就是我们赖以生存的环境。简单的说，大自然就是一位默默无闻的为人类奉献的'人。

　　广博的大自然是伟大的、无私的，它不仅给我们人类提供了赖以生存的环境，还潜移默化的陶治着人们的情操。昼夜晨昏的递变，春夏秋冬的更替；沉静庄严的树木，青翠碧莹的小草，都让我们感悟到了大自然的情感、意志和智慧。

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