走进大自然作文(精选12篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的走进大自然作文,欢迎大家分享。
走进大自然作文 篇1
“哇,空气好新鲜啊!”
老家挨着城市很近,刚到村里,呼吸瞬间通畅。棵棵大树整齐划一地站着,笔直的身材,减少着偶尔从城市带来的微量的二氧化碳。稍稍往里走,就会看见有近十片树林,在树林里深呼吸,心情都变得舒畅起来。
刚好赶上爷爷在浇地,我和弟弟凑了过去,把手伸进水里,只感觉清清凉凉。草丛里,不时有几只蛐蛐在叫,好奇心驱使着我和弟弟,卷起袖子,就下手了,我俩分工,我吓唬它们,把蛐蛐赶到马路上,弟弟负责捉被赶出来的蛐蛐,不一会儿,我们竟捉了近30只,还有几只蚂蚱呢!
中午,我们刚到家,有一股力量促使我抬头望向了窗台,啊,一只秋型黄钩蛱蝶!我小心翼翼的凑过去,快速地抓住了它,本以为它会逃,没想到它竟然抓住了我的手不放松了,扑闪着它那美丽的翅膀。过了会。想放飞它,可伸出手,它却不飞,我硬把它拽下来,放在地上,它却飞到了我身上,又把它放到花上,它竟飞到了我头顶上!我只好收下了它,负起了照顾它的责任,到哪也带着它。但最后可能不想呆在我身边,就飞走了,我抬头望向它的背影,竟正好冲着太阳的方向!哈,这只有灵性的蝴蝶啊,带给了我美丽的回忆,以至于现在看见一只它很像的,就怀疑是不是它呢?
如今的环境这么恶劣,总会吸入很多二氧化碳,而昆虫什么的,也是罕见,大自然是神创造的,多么希望人们能有保护环境的意识啊。
走进大自然作文 篇2
大自然是奇妙的,只要你细心观察,就会有所发现。
这天,我在小区的花园里玩,忽然发现有成百上千只蚂蚁成群结队地往一棵绿叶十分茂盛的大树的树洞里搬家。有的小蚂蚁爬树爬了一半,一不小心,掉了下去,可它们不甘示弱,继续奋力向上爬。这时,乌云密布,雷声大作,天上飘下几滴雨点,紧接着,下起了倾盆大雨。原来队伍排得整整的蚂蚁们一下子乱了手脚,许多蚂蚁都到处乱跑。有的蚂蚁被豆大的雨滴砸晕了,还有的蚂蚁不怕被雨滴砸,把食物全部运到树洞里。
这时为什么呢?我跑回家,走到书架旁,拿出《十万个为什么》,翻到动物类,找出蚂蚁篇,仔细地看了起来。我终于知道了,原来,蚂蚁害怕水,一碰到水它就会被水淹死。怪不得它们忙着搬家。
我爱大自然,更爱弱小的蚂蚁。
走进大自然作文 篇3
春天是一位魔术师,给了万物色彩。她用嘴一吹,小草探出了绿绿的头;用手轻轻一挥,柳枝抽出了嫩绿的芽;用笔一抹,叶子就变成了红色的、黄色的、绿色的。我们喜欢春天的色彩,喜欢徜徉在魔术师的变幻中,感受她的魅力。
周末,我和伙伴出来踏春。咦?前面小花园里的树怎么像着了火似的?我们跑近一看,原来这是红叶石楠树,这红就是它的新生命。春天刚到,红叶石楠树就羞红了脸,从叶柄到叶尖都是红色的。两片叶子紧紧地贴在一起,两旁还有许多小白点,那些小白点大概就是起了粘胶的作用吧,不留一点缝隙。叶尖一顺朝上,显得很有生机。几片叶子围着的是花苞,说是花苞,不如说是未展开的叶子,外表呈三角形。顺着叶柄向下看,一片片叶子交叉着在叶柄的两边旁逸斜出,像是一排小手在做广播体操。根茎红里透着绿,看起来细皮嫩肉,摸着软软的。再往下看,就是碧绿的长大了的叶子,叶子两旁长着很小的刺,顺着摸光滑,逆着摸扎手。每棵红叶石楠都是底下碧绿,顶上火红,真是“红运当头”啊!
离开了红叶石楠树,我们一转身,便看到一棵树枝像藤条一样的树。它的茎是从根部直接生出,叶子的形状像翅膀、像猫耳朵、像花瓣。我不仅对叶子的形状感兴趣,更对叶子的颜色感兴趣。这棵树的叶子不是平时见到的碧绿色、深绿色、浅绿色的,而是金黄色的,像成熟的芒果似的。椭圆形的叶子浑身透黄,连叶脉都是黄色的,摸起来硬邦邦的,那金黄的颜色闪着亮光,无论你摸多少遍,它的亮度仍不会减弱。
为什么叶子的颜色有红色、黄色、绿色的呢?揣着好奇心,我回家在网上查了一下,原来红叶石楠入冬后,叶绿素生成减慢,花青素积累,春天植株发新芽,叶绿素不能满足需求,所以叶子呈红色,等温度升高,光照强度增加,植株体内叶绿素很快恢复正常,新叶片便会慢慢变绿,那黄色的叶子也是同样道理。
周末的这一次踏春活动不仅让我感受到了春天的气息,也使我学到了新知识,大自然真是位好老师啊!
走进大自然作文 篇4
经过二桥,映入眼帘的是成片的油菜茶,不禁让人露出赞美的微笑。风似乎也清爽湿润多了,一片接一片的金黄,把春天和大自然的气息展现得淋淳尽致。
不知不觉就进了山,向窗外望去,发现山格外绿,也极有层次。看最底层,青柔的不像样,想起朱自清曾在一篇文章说过:“山是青得要滴下来,水是满满的,软软的。”从远处看去,真的是这样,好怕一阵风吹过,山就会化成水,淌下来。再看看最上层,绿得跟黑色一般,黑得见不到底,像用墨水浸泡过,一层一层,像是分离的,零落的,混乱的,可一眨眼,它又变成了一体的。这大自然可真是一个神奇的魔术师啊!
到了目的地,下车走了一段路,我们来到了一个大山坡,准确的说是大草地,一寸一分都是深深的绿。新嫩的草伸出细微的叶片,踩起来“嘎嘎”响,绕有趣味。一旁杨树的嫩枝因阳光的照射,而闪闪发亮,一只灵巧的蝴蝶正绕着那峭壁上的紫色花朵飞来飞去,花朵在悬崖上绽放着,尽情地展现它们的顽强与美丽。突然一只松鼠从树林间蹿过,发出春的叫声,证明春已到来。
飘浮的淡墨烟云,斜飞的自由燕群,铺开广阔的草地,亲吐芬芳的鲜花,山间潺潺的流水,连绵起伏的山峦,仿佛跟我们一起“野”了起来。我们在草地上打着滚,与那绿融合在一起,与那大自然融合在一起。我们在草地上奔跑着,嗅着大地的清香,嗅着大自然的清香,我们躺在草地上,望着这醉入蓝天的白云,望着醉入这世界的大自然,我们趴在草地上,听鸟儿荡漾魂魄的歌喉,听大自然那荡漾魂魄的声响。
这春天,仿佛是从迷蒙的遥远宇宙中走过来的春天,这大自然仿佛是从梦幻的陡峭山崖走过来的大自然。我们坐成方阵,吟诵诗歌,体会古诗的意境,诗人的情感,诗人的文采,感受大自然的智慧,大自然的奥妙。诗句似乎把我和大自然串在了一起。我感受到了,感受到了大地的味道,清风的味道,春天的味道,快光的味道,大自然的味道。
不久,我们就坐着车,按着原路,继续体会着春天,回忆着春天。
回到家,温习着春天的味道,大自然的味道,还是那么新鲜,那么耐人寻味,仿佛旅途不曾结束。
走进大自然作文 篇5
经过一个多小时的颠簸,我们终于到达了目的地——三河。下了车,走上了一座小山头,只见山上到处是鸟语花香,莺歌燕舞。树林里苍翠欲滴。我看见了草坡,啊——我飞奔上去,站在最高点,啊!那边山头上有两块巨大的岩石,一大一小,特像龟山的那两块,在峭壁上有许些野花:紫的,白的,黄的,美丽极了!可爱极了!也坚强极了!在我的正前方是一片浓郁的树林,因为是春天,这些树有一种柔弱之美,这种绿,绿得并不干脆,不是特别深,也不是特别浅,绿的那么朦胧,那么透明,好像触手能及,又好像那么遥远我赶快对着景致一阵狂拍。
当我看见草坪的时候,心,平静了下来,刚刚的激动一下子跑去好远,风带动着草的翅膀,轻轻的,柔柔的,飞一般的.感受。草并不茂盛,可以看见地皮,当风大些的时候我会担心将它连根拔起,但它只是晃动着,从中透出一股坚韧劲儿。老师说要集合拍照了,我们全体集合,不断变化了poss。我们坐着地上,背诵着春天的诗句,为我们拍照的老师向我们竖起了大拇指,为了让我们更好地感受春,谢老师让我们躺到地上,与大自然零距离接触。
开始大家都有些拘谨,慢慢地便撒开了,放开了。我躺着,合上双眼,感受着大地的温暖我们跑着跳着,还登山坡比赛,我爬呀爬,爬呀爬,混了个第一名,谢老师又说:书上总说大地是有味道的,我们来闻一闻好吗?我们个个趴在地上仔细闻着,啊,我闻到了,是清新的,纯纯的,不含任何杂质,是香的,是自然的。一些同学在草地上打起滚来,即使是破了相了,滚得裤子掉了,鞋子掉了,脸花了,衣服脏了,也都顾不上了,因为他们想真正地跟大自然融为一体,与大自然合二为一。我们都野了一把,各各都返镁归真了!
可是快乐的时光总是那么快,我依依不舍,再次拥抱了大地,啊!我多想把这香味留住,我看了一眼又看了一眼。
同学们有说有笑,回忆着山的美,品味着水的美,带着满怀的好心情,好记忆,回校了。
走进大自然作文 篇6
大自然,是多姿多彩的。有花、有草、有树、有叶、有蝴蝶、有蜜蜂、还有鸟类……所以,我喜欢——四季里的大自然。
在春天。小草偷偷地从土里钻出来,兴致勃勃地到春姑娘那里去报到。小花次第地渐渐冒出头儿来,欣欣然与小草一起交谈。而再过些天,柳树也吐出它那嫩嫩地绿芽,好像在兴奋地喊叫着:“我的发型变了,你们还认识我吗?”等到仲春时期,迎春花已是金灿灿的、黄澄澄的,与野草们争奇斗艳。桃树、杏树、梨树也不甘示弱,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。风轻悄悄的,草软绵绵的。
在夏天。这时的荷花也让我不禁想起一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在水里生长的荷,是绿干亭亭、翠叶田田、片片相连相拥相依的,充溢着一派勃勃生机。这样的景象若在烈日炎炎的天气出现,你定会感到清凉片刻。荷在夏日里,在人们眼中,是别样的单纯、单调、普通,可是它也有凋谢的一天。人们啊,请不要再大量采摘荷叶了,让它“活”得更久一些吧,让它带给我们多一些的欢乐,可好?
在秋天。落叶如芭蕾舞演员一般轻轻飘落着。像是给大地穿上了一层红、黄色的外衣。又像书签一般,给孩子们带来欢笑。我顿时,想起了那句描写枫叶的诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”我被这一幕景象深深地陶醉了……
在冬天。雪是最常见的,常常纷纷扬扬地飘落至地上。雪化了,地上也就结了冰,而这冰,或许就是上苍让孩子们用来嬉闹、玩耍的。但这还算不上最棒的,那堆雪人、打雪仗的场面才该让人拍手叫好。欢闹声已经完全覆盖了冬日里的严寒,给人一种放松的感觉,忘记了一切烦恼、伤痛和不愉快,只在这雪地上嬉闹着、玩笑着、跑着、跳着、走着……
这就是我喜欢的四季里大自然的美景。春天象征着嫩绿色,夏天象征着碧绿色,秋天象征着红黄色,冬天象征着雪白色。如将这四季的色彩加以混合,便是五彩斑斓的!
走进大自然作文 篇7
大自然的无限风光令我陶醉,你怎能说她不美呢?
走出门,一股大自然的芬芳清香。耀眼的阳光中带着丝丝温柔,令它不再刺眼,麻雀在叽叽喳喳的叫,仿佛在为所有人唱一首独特的歌曲。阳光照射了树,使它变得金光闪闪,颜色不再昏暗。走近小河,那里依然波光粼粼,抖抖水,她似乎很怕痒,一层层的波纹出来了。一眼望去,许许多多金黄色的银杏树叶,重重叠叠地挤在一起,仿佛是几只黄蝴蝶挤在一起相互取暖。近处是一簇簇美丽的菊花,红的好似一团热情的火焰,白的胜过天鹅的羽毛,桔色的像天边的霞光。一朵朵、一团团争奇斗艳,美不胜收。走进菊花,迎面向我扑来的一阵阵清新的菊花香气,轻轻地呼吸,让我神清气爽。
走进大自然,用我们最纯真的心灵去聆听大自然吧!让心灵贴近自然,让心灵归于平静,让心灵得到洗礼,在旅行中放飞你遥远而美丽的梦想。多到大自然走一走,会让我们的心静如止水。
让我们感受大自然的无忧无虑的魅力,倾听大自然的魅力,它创造了一幅永远存放在人们心里的完美图画,让我们用真诚的心感受大自然,用期待来抚摸大自然,让我们面对大自然的魅力,大声骄傲的喊出:我爱大自然!
走进大自然作文 篇8
我们生活在大自然中,雄奇的山峰,广袤的原野,欢快的溪流,深沉的海洋;朝晖夕阳寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,大自然多么美妙啊!
在阳春三月的时候,我们五年级全体学生在“学雷锋活动日”走进大自然。
老师领我们来到了一片田野里,让我们仔细观察春姑娘的脚步。同学们四散开来,有的来到了树林里,有的走进田野,庄家旁,有的蹲在地上观察起来。我来到田野里,看到地上长出了青青的小麦,田埂边,有两个农民蹲在地上一起在议论着什么。我想他们一定在想象着小麦丰收是的情景,一定在想像着这条通向康庄之路……我走进树林中,看见杨树抽出了嫩嫩的枝条,叶子散发着诱人的嫩黄色。忽然有几只燕子和喜鹊从树上飞下来了,同学们欢叫着,赶快拿起相机拍下了这难忘的一刻。春天来了,燕子从南方飞回来,为着美好的大自然又增添了一份生机与活力。我蹲在地上与同学们一起寻找着春的足迹,我轻轻拨开落叶丛,我不禁“啊”的一声叫出声来,以为在那一刻我发现一株像鱼刺模样的小草正茁壮的挺立在那里。那边又想起了一阵欢呼,我走过去发现同学们抓到了一只蓝色的小甲虫。春天来了大地万物复苏。这只小甲虫问我们带来了春的讯息。
忽然,一声哨响,老师再让我们集合了。我恋恋不舍的望了望身后的那片田野,通过这次”大自然之旅”使我感受到了大自然的奇妙与无穷的魅力。
走进大自然作文 篇9
当你从人类社会走进自然,马上就会发现只有自然是公正的,也只有自然是慷慨的。在单位你得看领导的眼色行事,同样一句话,在领导嘴里就是精神,就是指示,你只能去领会,去执行。在下属嘴里,最多也只是个建议,心情好可以听两句,说些勉励的话。心情不好,完全可以不于理睬,没有人会说什么。马路上,被农民工的板车,溅上了几个泥点,就很不是滋味,甚至会勃然大怒。若是遇上高级轿车疾驰而过,溅了一身泥水,那也只能望车兴叹,自认倒霉。厂门口一般都有“下车推行”的提示牌,那多半是针对自行车一族而言的,骑摩托车的人可以不必理会,开小车的人,更是未到厂门,就按响喇叭,门卫赶紧拉开伸缩门,保安马上肃立,以示致敬。社会不可能平等待人,以貌取人已经成了人类社会的习惯,也显示了社会的不公。一个养犬的人说,看狗的面孔比看人的面孔舒服得多,那是在说,狗只能分出熟人和生人,分不清市长和百姓。
大自然不这样,地震和海啸绝不会因人而异,它对贵族和平民一视同仁。和煦的阳光平等的施于每一个人,不分贵贱;清风和明月照耀着曼哈顿,也同样照耀着阿富汗难民营,决不吝啬。苏东坡说:“惟江上之清风,山间之明月,耳得之而为声,目遇之而为色,取之不尽,用之不竭。”显然东坡先生所指是我们现在称之为“可再生”的资源。谁都明白自然资源绝不是取之不尽用之不竭,人与自然之间也从来有没有真正平等相待过。
人类的祖先与自然之间,自古以来就是利用和竞争的关系。人类对自然历来是索取多于回报,人类利用自然资源创造了自身的生存空间,人类对自然有所需求,自然都给以慷慨的馈赠。然而美丽的大自然,不是人类的私有家园,人类饲养家畜,种植粮食,就必须同时给这些动物和植物留下它们的生存的空间。利用过了头就必然产生竞争,从而开创了人与自然之间原始的适者生存的竞争关系。这种关系一直持续至今,而且愈演愈烈,我国西双班纳人与野象争地的现象,就是这种竞争的延续。这就是人对自然的不公平,而导致的不和谐。
人与自然间的正常关系,应当是欣赏与保护,对自然的欣赏,其实就是人与自然的和谐,欣赏大自然的山河壮阔,鬼斧神工;欣赏风花雪月的四季轮回;欣赏鸟翔蓝天,鱼潜水底的物竞天择。人将大地比作母亲,人类在母亲的怀抱中生存,体现的是真正的和谐。然而母亲的乳汁也会干涸,所以对自然更应保护,保护我们赖以生存的环境,只有更好的保护,才能更多的利用。我们国家提出的科学发展观和可持续发展观,正是在走进自然,认识自然之后提出的崭新的和谐发展理念。从而确立了人与自然之间的和谐关系,那就是合理利用、有序竞争、严格保护、和谐欣赏。我们生活在大自然中,衣食住行都必须依赖于大自然的供给,对自然的利用是必然的,但过渡的利用就会造成资源枯竭,利用必须要有个度。大自然不仅仅是为人类提供,数以亿计的生命群体,造成了物种的多样性,使物种间的生存竞争成为必然。但彼此间又有相互依存关系,形成了一种平衡,所以人类与自然的竞争必须是有序的。无节制的竞争,必然破坏自然的平衡,从而影响了人类自己的生存环境。故竞争中也要注意保护,只有严格保护,人类才能真正欣赏到自然的和谐。
走进大自然作文 篇10
“去散步,去散步,我们牵着手。去散步,去散步,我们一起去郊游。白云长,阳光柔……”随着轻快的歌声和整齐的队伍,我们来到了美丽的森林公园。
一踏进凤凰岭公园,第一眼映入我眼帘的是一排排排列整齐的松柏,仿佛在微笑迎接我们。穿过一条绿树成荫的石路,我们来到了第一站,宜欣花园——。站在宜信平台上眺望远方,高楼林立,道路纵横交错的车流,树木葱郁,高楼耸立,都预示着这座现代化的城市正在悄然崛起。站在益新平台上最引人注目的是一本写着十六个大字的大石书:“园林建设以人为本,人与自然和谐共存。”它似乎告诉人们,自然是我们赖以生存的环境,我们应该保护它。
告别宜欣花园,我们来到望亭。站在望亭上,在凉风中俯视,整个晋城城尽收眼底,让我真正体会到了远视的意义。
沿着蜿蜒的樱花小径,我们来到了京京花园。一个巨大的人工湖吸引了我的注意力。旁边是一只名叫水水桂苓的乌龟,它的背上刻着从1到9的数字。放眼望去,可以看到一个叫长平坑兵的大棋盘,代表着著名的长平之战。抬头一看,会看到一棵大树根错综复杂地盘旋着,这是花园里的另一个景观。
然后我们参观了寺河亭、大篆、风来住的风景。
今天凤凰岭森林公园一日游很辛苦,但我很开心。置身大自然,与大自然亲密接触,让我感触良多。
走进大自然作文 篇11
早上醒来走进大自然,发现身边有可爱的昆虫和茂盛的小草,在小草和小虫之间有许多美丽的花朵和不知名的野花。我带着一只蜜蜂做了一次奇怪的旅行。
这只蜜蜂在飞。我觉得一定是勤劳的蜜蜂!我的眼睛跟着蜜蜂的嗡声。om 。飞,又飞去了一个野蔷薇,在那里我和rose的姐姐聊了很久才钻进花芯去采蜜。
在我等待的时候,另一只蜜蜂吸引了我。蜜蜂非常漂亮,它的物品整齐地排列着,一对细长的翅膀慢慢地扇动着。惹了多少bug停下来看看。我忍不住跟着她。
一群虫子围着几只啄木鸟,评论这个怪物。他们互相问候,好像是多年未见的老朋友。快看!蜜蜂似乎忘记了采集蜂蜜的劳累,拿出一些蜂蜜给啄木鸟品尝。
蜜蜂也有休息的时间。他们经常在森林里玩耍——那是一束花。音乐家们如此专注地振动着翅膀,美妙的旋律萦绕了三天。仔细聆听,一种深沉却飘忽的感觉会占据科学的头脑,仿佛所有的喧嚣都已远去,只有大自然的声音。
自然是最好的教室。请多去大自然,你一定会收获很多。
走进大自然作文 篇12
我的家乡很好玩,每一天都很快乐。
在前天,我在老家河边玩,想下去恶搞一下我弟,以为他经常坑我,所以我说:郭涛,我们下河抓鱼吧!他说:好啊,但是我怕摔下去。河边有一个小滑坡,要想要下河,必须滑下去,所以我自己创造了一个滑下去的方法,先这样,再那样,然后滑下去,特别爽,这种感觉,然后我弟还是怕,所以我就骗他一下,我说:你必须下来,不下来的话,我就告诉爷爷,你把一只鸡踩死了。他听了这话后,立马就下来了,然后我假装鞋子打滑了,让他上去把我拉上来,可我早就想到我是他哥哥,他肯定不会抛弃我,于是他把手伸过来,说:好。然后我两只手一用力,就把他拽下来了,他从坡上被我一拉,飞了下来,头插进土里去了,就在那时,我假装自己摔的很惨,他就以为我不是故意拉他下来的,他一抬头他就说:我鼻子都进土了!嘴巴还吃到一口土了!于是我在忍笑,差点没忍住,于是他教了我很多上去的方法,然后我先爬到一半,说:我马上上去了,你再拉我一把!他毫不犹豫的拉我,于是我用了最大的力气,这次他直接被我拽进河里去了,然后我赶紧跑,他怎么追都追不到,他都被我气死了。
这就是我老家,有很多趣事,也行这种快乐你们体会不到。
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