成长的道路作文(实用)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的成长的道路作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
成长的道路作文 篇1
金色的沙滩上,留下了一串小小的脚印。从那一刻起,他逐渐脱离了父母的双手,摇摇晃晃地向前走去。
后来,他站在人生路口的起点,面对前方的挑战和无数次艰难的选择,决心努力拼搏留下自己奋斗的脚印。
他充满自信的奔向灿烂的明天。自信只是迈出了成功的第一步,可前进的道路并不总是铺满鲜花,甚至还会有崎岖与曲折。于是,他勤奋努力,要用科学知识来武装自己的.头脑,不让自己在前进的道路上迷失方向。
口号是这么喊的,可毅力未必那么坚强。不久,他就被外界环境搞昏了头,在坎坷的道路上不知道该往哪奔儿了。于是人生的指向标告诉他,将一切苦恼化为奋斗的力量,勇敢的面对现实,克服种种困扰和阻碍,向前方勇敢的奔去,那儿将是胜利的彼岸。
这时,他深深的感受到人生道路的离奇曲折,决心要以百折不挠作为人生奋斗的座右铭,吸取前人的教训和经验,热情而又冷静的,勇敢而又顽强的奋斗,以新的姿态迎接新的挑战。
现在,他带着自信又站在了人生的十字路口,在成长的道路上他会留下更深的脚印。
人生就是这样,没有顺顺利利的,我们只有不断进取,努力,拼搏。,才能走出人生中黑暗的一部分。
成长的道路作文 篇2
在我成长的道路上,有着许多的明灯,有的承载着我欢乐的童年时光,有的记录下我学习舞蹈的点点滴滴,要说最闪亮的,那就是记载着我六年古筝学途的那一盏了。
我与古筝的结缘说来也是巧合,一天,我和妈妈路过一家琴行时,碰巧一位姐姐正在里面弹奏古筝曲,那婉转的琴声一会儿如潺潺的泉水在缓缓流淌;一会儿又如击鼓声般铿锵有力;一会儿又如战场上吹响的号角激扬顿挫,我顿时被深深地吸引住了,在我的再三要求和保证下,妈妈终于同意报名学古筝。
一开始,我对古筝充满了好奇与兴趣,除了认真上课外平常练琴也会很自觉,可随着时间的推移,难度的加大,我的新鲜劲很快就过去了,慢慢地,我不再喜欢上古筝课,平常也开始抗拒练琴,从此,每次练琴要不我脸上梨花带雨般边哭边弹,要不就是陪我练琴的妈妈坐在沙发上生闷气,几乎每次练琴,我都要大哭一场,直到二年级时一次乐器比赛,这一切才有了彻底的改变。
直到现在,那次乐器比赛的.情形我还历历在目,一路上我过五关斩六将,顺利进入决赛,虽然决赛中高手如云,但我还是不负众望,取得了第三名的好成绩,站在领奖台,我又哭了,这是开心的泪水,它以无言的方式为我庆祝,使我的心情久久不能平静,这次比赛是对我几年来辛勤练琴的肯定与回报,这也就成了我后来几年坚持学琴的动力。
现在,我学古筝已经有六个年头了,已经连续攻克了六级以及八级两座堡垒,正在向最后的堡垒--十级冲剌。
在学琴的过程中,我虽不断遇到困难与险阻,同时我也收获了许多宝贵的东西,阳光总在风雨后,只有经历了风雨的彩虹才会散发出美丽的光彩,只有经历过挫折,才能真正明白成功的真谛。
我再也不把练琴当作一个任务,而看成一种享受,古筝也成了我生活的一部份,是我形影不离的好朋友。
在古筝漫漫学途中,我付出了许多辛勤的汗水与委屈的泪水,最终我因为这份坚持,取得了一张张证书与奖状。
古筝这盏灯照着我走过了成长之路,让我明白了一个道理,不经历风雨折磨的禾苗不能结出丰满的果实;不经历折磨的雄鹰不能翱翔在蓝天上;不经历挫折的学习是不可能获得最后的成功的。
成长的道路作文 篇3
不管是城市的平坦大道,还是乡村的坑洼小路,路,在我们脚下,指引着我们前进。在我成长的道路上,是两位引导者激励着我要努力前进!
我的妈妈是我的第一位启蒙者,从我出生到现在,是她,一直关心着我,爱护着我。从刚出生的婴儿在妈妈怀里睡觉,吮吸着妈妈那甘甜的`乳汁;和上幼儿园时的不听话;到现在逐渐的懂事,都和她有着密切的联系。
到了小学,我又认识了我的第二位引路人――XXX老师。我的老师是个严厉,幽默又亲切的人,我们只要有些小毛病她就会提出来,让我们改正;但在课堂上,老师逗我们笑是时常的事;但当我们做错了事时,她会亲切地教导我们。老师不光教我们学知识,而且还给我们讲做人的道理,并会在生活中鼓励我们。跟着老师,我学到了很多,我的学习成绩也一直都很好。
是这两位引路人是我明白了:人在做事时,不可能一下子就取得成功,往往会遇到许多阻碍,困难和坎坷,但我们只要勇敢前进,坚持不懈,就会取得成功,即使没有取得成功,也不会后悔,因为我们努力过,努力过就不后悔!
感谢您们,我的两位引路人!
成长的道路作文 篇4
在我成长的一端,向后望,将视线定格在,某个角落,一些模糊而又零碎的记忆,在我的心底飘落、飞翔。十年了,我经历了十年的春夏秋冬,十年的酸甜苦辣,那些坎坷、挫折、成功、自豪……,在我的脑海中徘徊、荡漾。我永远不会忘记在成长的道路上……
那是一年级时的.事。
那天,天很阴,风瑟瑟地刮着。放学了,我背起了沉重的书包,走出教室。在回家的路上,我感觉头火燎燎的痛,我的腿像灌了铅似的没有力气,那沉重的书包,在我身上压着,我低着头前进,好像书包随时都有可能把我压趴下。
到了家,我快速地放下书包,拿起了电话,拨起了妈妈的电话号码“妈妈,我头好痛啊,而且全身没有力气,您快回来吧。”我说。
妈妈听了我的话,顿了一下,说:“没什么,你拿点‘感冒灵颗粒’冲水喝就可以了,妈妈还有点事,乖乖的,你在家里自己吃点面包,喝点牛奶就可以了,乖。”
听了妈妈的话,我惊住了:妈妈从来没有这样对我啊。不管得了什么病,不管妈妈这时有多忙,只要我和妈妈说,妈妈便会答应,并会火速回来家中照顾我的。我失望地坐到沙发上。外面的天气好像随着我的心情而变化的,外面下起了小雨。我拿起温度计,量了一下体温,39度8!不会吧,我的天啊,体温怎么会这么高?谁能帮我把体温降下来啊?我一直在抱怨。这时,我想:妈妈是不是想借此机会让我学会独立呢?如果是的话,我一定不会让妈妈失望的。那我要干什么呢?先自己做点饭吧,说干就干。我在厨房里东翻翻。西找找。“哈,这里有一些面条和小白菜叶,先做一个‘清水煮面条’吧”我说。
我先把面条放到锅里,把小白菜洗干净,也放进锅里,再把水倒进去,准备工作做好啦,我打开火,开始煮。“难道只吃面条吗?再炒一个‘西红柿鸡蛋’吧。”我在另一个锅里,倒上一些油,一些水。放上一个鸡蛋,一个切好了的西红柿。我拿起锅铲,在锅里翻炒。“做好了!”我说。我小小一样地把东西盛到盘子里。“好烫”我叫到。虽说西红柿炒鸡蛋炒糊了,但还能吃,我吃着自己做的香喷喷的饭,心里美滋滋的。
吃完了饭,我便写作业,睡觉……
这次经历虽说有点悲哀,但我学会了独立。在我成长的路上,我还学会了很多事,但这件事最令我记忆犹新。
成长的道路作文 篇5
站在成长的路口,蓦然回首,别有一番风景,于是展望未来时,便不再担忧。——题记
过去
摊开时光留下的画卷,卷首竟是一片水墨的滃染,时光似乎回到了过去。
那时候的我喜欢追逐着忽上忽下的彩蝶,然后看着它们翩然飞走。殊不知,那是梁祝爱情悲剧的见证,更不解庄周梦蝶的洒脱。
那时候的我,总是站在学校乒乓球台上欣赏着燕子们优雅流畅的身姿,却不道“梁上有双燕,翩翩雄与雌”的.艰苦。
那时候的我,总是趴在窗前皱着眉,抱怨着眼前的雨幕。却不曾想过“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”的诗意和“随风潜入夜,润物细无声”的伟大。只知道它把我关在了家里,让我出不去。
那时候的我,有些幼稚,有些傻,却很纯真很直率。只因为童年留下的水墨滃染。
现在
画卷由水墨滃染变成了白描勾勒。我少了些稚气,多了些思想,开始有意识地提升自己的能力。翩飞的彩蝶依旧,灵巧的燕子依旧,甚至,密密的雨丝也依旧——我在书本中找到了它们的影子。
不知何故,我捧起了小时候根本提到不起兴趣的古典名著,在《红楼梦》中听多愁善感的林黛玉吟诵《葬花吟》;在《三国演义》中看雄才大略的孙仲谋如何傲视群雄,统一江东;在《西游记》中看本领高强的孙悟空如何与各路妖魔鬼怪斗智斗勇,保唐僧西天取经;在《水浒传》中看一百单八将如何演绎一场所英雄豪迈和兄弟义气。
在成长的过程中,我渐渐地明白:成长,其实就是不断地拥有和不断地失去,虽然会很难过,但也很值得。
未来
未来会怎么样?
我正想往后看时,纸页上却变成了一片空白。我翻来覆去地看了很久,终于从纸上看出了点东西:
被骄阳烘烤得闷热的房间里,连电扇都懒得转一下,电视徒劳地开着,我的注意力却全集中在一个不起眼的手机上。
“叮”,手机响了起来,我飞快地打开手机。“终于有结果了!”看到屏幕上的信息时,我欢呼了一声,刚才一脸的压抑和不悦已经被抛到了九霄云外——手机屏幕上,赫然显示的是来自市重点高中的录取通知。兴奋之余,我不禁倚在沙发上喃喃道;“数年寒窗苦读,一朝金榜题名,这也许是一笔很公平的交易。”
“这,这是真的吗?”看着画卷时,我竟感觉到我的手在兴奋得微微颤抖。
“是真的,又不是真的。”一个声音回答道。
“为什么这么说?”
“这是你最期望的结果,把它变成现实的人是你,而不是我。”这个声音一结束,我手中的画卷便合了起来。
继续走在成长的道路上时,只觉得前途一片光明,因为命运始终掌握在我自己手中!
成长的道路作文 篇6
当日子成为旧照片,当旧照片成为回忆,我们成了背对背行走路人,沿着不同的方向,固执地一步一步远离,没有雅典,没有罗马,再也没有回去的一路。――题记
好久没翻开那本相册,看着那些一个个充满稚气的脸庞,真的是可以组成一组组表情包了,不信?你看,有的笑,有的哭;有的霸气,有的清秀;有的严肃,有的好像在开玩笑。不管他们的表情如何,长相如何?我只知道那是我成长路上心情最复杂的一天。
记得,离毕业还有一段时间,班上就有许多同学在星期六、星期天的时候约出来到学校里拍几张照片,当做回忆照。那时,我们也就是随便照照:男生女生在一起照几张,还有几个关系好的女生凑在一块摆着各种各样的手势,拍上几张“美颜”照片。“唉,你看看你好衰呀。”“呀我的脸怎么这么大,重拍,重拍!……”“啊,对了,还有这儿,快,快来。”“要不我们毕业那天留下点“光辉成就”吧。”“好呀好呀,不如等到毕业那天考试,我们就交白卷吧,不过时间还长,现在我们先玩一会儿吧。”可是,当时谁又会想到时间会过得这么快,离别会这么悲伤。
不知为何,夏天的风呼呼的刮着,天气突然之间下降,毕业的那天也来了,“快来呀,快来呀,拍集体照了!”“我要站在老师的身边,站在老师的'身边。”“好啦,好啦。我数一,二,三,你们喊茄子。””一,二,三!”“茄子!”咔的一声,照片将往事定格,看着老师那眼角里的泪水划过自己脸庞,我的心被一种东西敲打了一下,有一种莫名的情绪在蔓延。渐渐地染红了我的眼眸,为什么这条成长的路上会有分离?难道不能沿着小小的成长之路一直走下去吗?
而如今,当我再次走在这校园的路上,我渐渐的想明白了许多,时光一去不复返,不可能再次倒退,分离是每个人成长道路里必须越过的一条分岔路。我们应当用良好的心态去想:分离留下的也不单单只有悲伤,还有满满的回忆与对未来的憧憬。
成长的道路上,我们要做时间的主宰者。路,就在我们的脚下,让我们把握时机,勇于拼搏,把属于自己的成长之路印在心里,踩在脚下,一步一步向着未来出发,扬帆起航!
风儿跟我道了别,我的成长之路还在继续……
成长的道路作文 篇7
不知不觉,南外已陪伴我度过了八年,一走过了一个人最幼稚童真的时光,也即将走过一个人最懵懂叛逆的时期,更准备走向远处那看上去不可触及却又近在眼前的未来。这么多年来,当有人问起南外在我心中的位置时,我的脑海里总会浮现出充斥着我的童年记忆的那一面面灰白色石砖以及初中后一直伴随着我的蓝白硬墙。我总是一时语塞,却会猛地发现南外在漫长的岁月当中,已经成为我成长道路上的一面鲜明的旗帜,我生命中的不可遗忘不可割离的一部分了,虽然这么说好像有点夸张。
多年前,在年幼的我刚步入南外的小学部校门时,我的内心没有多少喜悦与激动可言,更多的是忐忑、恐惧与不安。那时的我刚离开炎热的马来西亚,中文不怎么好,也不大会算术,更没有几个朋友。果不其然,分班后我顺理成章地成为了班级角落里的孤僻分子:我怯懦敏感自卑,总不敢主动与同学亲近;当好不容易鼓起勇气跟周围的人打招呼或是恳求加入游戏的行列时,又几乎不例外地被拒绝。与此同时,我的数学也差到极点,我看不懂很多题目,又思维混乱总是无从下笔。而我周围的所有人都比我好,这使我更加难堪。这就是我最初的处境,一直持续了大概几年,直到一次次跌打碰撞使我渐渐学会与周围的同学沟通,并且找到了一些学习的方法。于是我的朋友慢慢多了起来,学习也愈来愈有起色,我还当上了英语课代表,一切都好了起来,早些时候的不愉快的记忆,也渐渐地被埋藏在了角落。随着我的长大与成长,一直陪伴我的南外在我的心中,逐渐变得比较可爱可亲。
后来,我进入了南外的`初中部,班里仍有不少小学同学,这让我很开心。初一的上学期我几乎是在玩耍中度过的,一方面,我尽可能地融入新的班级,交新的朋友;另一方面,我尚未褪去青涩,每天无忧无虑地召集比我小一年级的小伙伴玩耍,从未考虑过我的学习,我的未来。直到父母终于忍无可忍,直到一次次的成绩单上刺目的地理生物分数在我的脸上蒙上了晶亮的霜。我开始认真努力,开始抽出时间攻克没有打下什么基础的史地生,开始一种我原本觉得不可想象的生活。终于,我的史地生不再是我的弱项,不再是使我头疼的名词。我突然以一种惊人的速度成熟,我学会了安排自己的时间,于是我不再被玩乐的潇洒冲昏头脑,不再被学习的辛苦吓退前进的步伐。
上了初二,我突然不再一放学就匆匆离开南外,而是开始在南外写完作业在回家。与此同时,我又突然迷上了我从未接触过的国际跳棋,我开始每天下午拉着同学一起下棋。于是,我回家的时间又进一步推迟。我也喜欢上了南外的风景,以前南外在我的印象中有点小,更不谈什么风景了,但自从透过教室的窗子看见了斜撒在走到栏杆上的如同碎金一般的夕阳余晖后,我的想法改变了。我开始学会欣赏她的美,并欣赏我周边一切平常看似平常的事物的美。我发现,事物本身并不一定要很赏心悦目,重要的是别人怎么看待它。于是,当我每天走在回家的路上时,路边的大树的枝干与树叶,我脚下散乱的石子,街边大大小小的店铺都有了不一样的意义,都被赋予了生动的美。我的内心更是经常被下棋后的喜悦以及完成作业后的成就感所填满。与此同时,我也在渐渐成长,我观察事物的角度与以往又有所不同,我更是学会平衡兴趣与学习……逐渐,我与南外渐入佳境,我成长的步伐也越来越有力……
现在的我已经跨入初三,前方的未来仍是未知,但我相信,不管未来会发生什么,会经过多么漫长的时间,南外在我的心中都不可缺失,不可磨灭。
成长的道路作文 篇8
成长的道路上除了酸、甜、苦、辣、咸,还有两种心情:开心与烦恼。开心与烦恼这是我们每个人不可避免的情绪。
还记的6岁的时候,我光荣的加入了第一批少先队员,非常兴奋。以前我有妈妈疼着,爸爸爱着,真的感觉到幸福无比。现在我长大了,很多事都牵绊着我,像作业、考试等等,都让我烦恼无比。
虽然我长大了,但是我压力更多了。有时候,我真想当二、三岁的宝宝,可以尽情玩。可惜我已经长大了,长大的时候我同时也学到了很多新知识。当我能画出一副美丽的画,当我在英语课上领奖时,以前的泪水都不算什么。
成长的道路充满的'坎坷,也充满了乐趣。快乐也好烦恼也罢,我们才是心情的主人。我们想让自己开心就能开心,我们想让自己烦恼也能烦恼,人生很短暂,为何不让自己开心起来。
成长的道路作文 篇9
在我成长的道路上,有着未知的困难,在这些困难发生时,有那么些人,永远不离不弃的帮助我,让我在人生最低谷的时候,感受到温暖的气息。
第一个人就是我们的老师,是她们让我在学习中看到其中的乐趣,在我们有题不会的时候,他们不会怪我们不认真听讲,而是耐心的用温和的声音,为我们讲述一切,在我们和同学发生矛盾时,是她为我们讲述打架的坏处,为我们化开不解的仇恨,在我们晚上安心睡眠时,是你们不辞辛苦的为我们批改作业。老师你是我们在成长的道路上最好明亮的一盏灯。
在一个是母亲,母亲是我们的第一任老师,她教我们走路,叫我们怎样用勺子筷子吃饭,她教我许多老师教不成的事情,是你把我们养大成人,在我们睡觉时,你为我们盖上被子,热的时候,你为我们操心,你总是不停的说来说去,我经常反你两句,但我知道你那都是为我好。母亲,我的第一任教师,更是把我养大成人的恩人,你是我成长的道路上的.一把庇护伞。
老师,母亲你们都是为我们好,你们是我未来成长道路上不可缺少的人,少了你们,我成长的道路上就少了一片光亮。在我成长的道路上你们是我最密不可亲的人。
成长的道路作文 篇10
岁月匆匆,转眼间,我就已经成了一个小学生了。在我成长的道路上,有件事,令我记忆犹新。
星期天,在朋友家玩的时候,就发生了一件令我感动的事。那是,我们在玩游戏。“这些都是我好不容易才买到的‘限量版’玩具,特别是这个黄金钢铁侠,是我花了好大的劲从卖家手里买回来的。”我听了朋友的'描述,不由得目瞪口呆,嘴巴成了“O”形,还发出了哇的声音。
我拿着钢铁侠在玩,只见我“扭”着她的手,“捏”着他的腿,突然······“磕嗞”一声,钢铁侠“牺牲”了——他被我粉碎了。朋友应声转头,看见他那心爱的玩具在我的“折磨”之下“挂”了便朝我走过来。我屋里的坐在地上,等待一场暴风雨来临,可是,出乎了我的想象。
朋友拿走钢铁侠,对我说:“你不要太难过了,这只是一个玩具。”在他说这些话时,我看见了他眼眶中强忍住的泪水在打转,然后,回忆涌上了我的心头:上次,他不小心弄丢了我的一支笔,我对他破口大骂,他哭了,我却丝毫不停歇,甚至对他使用了暴力。而今天,他却甘愿用自己的玩具来换一个朋友;用宽容化解矛盾,这在我心中产生了一个鲜明的对比,想到这儿,一种不明液体从我脸颊滚落。
成长路上,正是因为有了宽容,才让路上开满了灿烂的鲜花。
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