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道路作文300字（汇总5篇）
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的道路作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
道路作文300字 篇1
“不要钻牛角尖，知错回头，尝试另一条路”，小时候妈妈的教导依然在我耳畔回响。
我最喜爱的一项音乐特长是跳舞，我从两三岁就开始在少年宫学“小星星表演”，后来又学了三年艺术体操。我最喜欢上艺术体操课了，每次穿上粉粉的裙子，服服帖帖的很好看。我学得很认真，音乐性和节奏感也很好，老师经常夸奖我，可我却遇到了前所未有的大麻烦——柔韧性差。横叉、竖叉、体前屈是艺术体操最基本的动作，可我几乎一个也做不到位。
我曾经想过放弃，可是我太喜欢舞蹈了，我又不愿意放弃。那我该怎么办？难不成世上还有不需要很好柔韧性的舞蹈？最后，我去请教了舞蹈专家——瑄瑄妈妈。果然，我得到了一个理想的回答，她建议我去学拉丁舞。
我一下子找到了希望，重新燃起了对舞蹈的热情。从基本功的练习、基本步的训练、手位的控制、到套路的学习，在一遍遍尝试和练习中，我感到其乐无穷、开心无比。转眼间，五年过去了，我已经成了班上有名的`“舞蹈专家”，也收获了考级证书和无数的比赛荣誉，我体会到了成功的喜悦。我终于理解了多年前妈妈对我的教导——知错回头，尝试另一条路。我也终于明白了”条条道路通成功”的道理。
道路作文300字 篇2
在成长的道路上，每个人都会得到他人的帮助，细细想来，我得感谢那盆及时的“冷水”。
记得那是六年级的.时候，我考完试，老师说明天会发试卷，所以让大家做好心理准备。到了第二天，上课了，老师手上拿着一叠语文试卷，大家都迫不及待，也有一些人心惶惶的感觉。当老师点我的名字的时候，说道：85分。我心中充满骄傲，放学时，我时不时向同学炫耀分数。回到家，我兴奋地到妈妈面前炫耀，妈妈用一向沉稳的目光看着我说：“你看看你自己的样子，你已经变得很骄傲了，没听过那句名言吗，‘虚心使人进步，骄傲使人落后’，如果你还继续这样的话，你会后悔的！”妈妈这一番话，如同一盆冷水一般，把我从极度兴奋中冷却下来。于是我立即停止了炫耀，陷入了沉思。
回到房间，我坐下来慢慢地想了想，回忆起看过的一篇，里的主人公成绩不错，于是产生了骄傲自满的心态，结果他的成绩变得越来越差。我终于明白过来了，我走到妈妈面前说：“妈妈，我错了。”
妈妈泼的这盆“冷水”让我及时摆脱了骄傲，从此明白了任何时候都应该谦虚。
道路作文300字 篇3
叮咛，听起来是那么微不足道。它不是风，却能和风一样抹去我心中的尘埃；它不是糖，却似糖一般给人蜜一样的甜蜜；它不是花，却同花一样给人以扑鼻的.芬芳；它不是泉，却能与泉一样奉献纯净与透彻。
因为爸爸妈妈工作繁忙，因此一到周末，我都是独自一人在家。爸爸妈妈很是放不下心，经常趁着休息的时候给我打电话，你听：“小虎，作业做完了吗？”“小虎，作业做完了就看看书哈！”“小虎，吃饭了没？饭菜热一下再吃，小心着凉！”“小虎，下午有课，你要抓紧哦！”“小虎，注意劳逸结合，保护好眼睛。”……
爸爸妈妈的一句句叮咛和嘱托透过冰凉的电话线暖暖地传过来。以前我总觉得爸爸妈妈喋喋不休，真是让人厌烦，有时我甚至会不耐烦地在电话中说：“知道了，知道了！不用再说了！”。如今，我渐渐地长大了，已不再是那个不懂事的孩子，我知道爸爸妈妈在那么忙碌的时候还牵挂着我，这哪里是唠叨，这分明是爸爸妈妈深深的爱啊！
这一声声的叮咛，如阳光般填充着我的心，让我在成长的道路上温暖地前行，勇敢地前进！
道路作文300字 篇4
人生未尝不好像一个十字路口，你玩回走表明你早已担心，怯懦了，上下前不也各是一条路面吗？但是你敢走吗？有哪个总体目标吗？江河流入长江，也是有二种选择，一个是用自身能量给出一条大路来，无论前边有多少险阻，另一种则是蜿蜒曲折绕着走，最后他们都会流入长江，、与长江融为一体，大家人生也是这般，一切一个人的逻辑思维不是同样的，选择也是不一样的，即便都会取得成功，但不必过多效仿别人，走出归属于自己的路，让自身呈现在大量人的.眼下。
大家更要学好三年不鸣，一鸣惊人。即便自身基本不太好，但后天性的勤奋也拥有至关的关键。
选择，一个了解的专有名词，可真应对时又会无计可施，你冲了，你挺过去了。那麼你也就成功了。灰心丧气了，站不起来了，也就失败了。谁会认可自身不成功？使我们确信自身的选择，走出自身的设计风格。
在每到考試前夜，大家都会愤命苦读，选择院校时，我们要挺大理想，有梦想。谁都是支持你，摆脱的路，无须追悔莫及，全世界没有卖孟婆汤的，走的每一步，作出的每一个挑选，要让本身绝不后悔，如果本身绝不后悔，那麼就不易有心寒的表情，心寒的泪水
使我们扬帆，选择归属于自己的路。不后悔，永不放弃。
道路作文300字 篇5
许多事都在我的脑海中消失，但有一件事一直浮现在我的脑海中。
一天，我正走在放学的路上，看见了一些凹凸不齐的地板。迷茫的'我问：＂姐姐，这些石头为什么是凹凸的呢？＂聪明的姐姐答到：＂这些凹凸的石头专门是盲人走的。＂＂盲人，是什么呢？＂我问：＂盲人，是残疾人，他们的眼睛看不见，走路不方便，就有了这样的专门的道路。＂姐姐答到。
就在我和姐姐说说闹闹的时候，我我正好瞧见了还在盲人道路上嬉戏的男孩，冲上去叫到：＂你们不知道这是残疾人走的路吗？”我们为什么要知道。”他们答道。
可是，我还没教训完那男孩。姐姐就把我拉到了一旁，往前面一看，一位年迈的老爷爷拄着拐杖慢慢地走了过来。姐姐说：“这位爷爷是盲人。”我一听，忙手忙脚把那群男孩拉了过来，然后气喘吁吁地跑了过去，把老爷爷扶了过来，坐到了长椅上。
我小声的对那群男孩说：“这位老爷爷是个盲人，你们以后不准在盲人路嬉戏，否则会撞到盲人的。”他们若有所知的点了点透。把老爷爷送走了。
这件事虽然过了很久，但是却时不时浮现在我的脑海中，也给了我深刻的启示。
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