【必备】成长的道路作文合集8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的成长的道路作文8篇，欢迎大家分享。
成长的道路作文 篇1
在我成长的道路上，不知有多少人在我的背后给我鼓励给我勇气，在我成长的道路上，经常有突起的风波，经常会遇到坎坎坷坷、曲曲折折，都会有人在我的背后鼓励我，让我有勇气去面对这些坎坷，这些曲折。
在我成长的道路上，当我遇到一些困难的时候，自己不能解决问题了，爸爸就会在背后给我鼓励，给我勇气，让我自己去解决，让我自己去面对这一起风波，让我自己面对这些坎坎坷坷，自己去年对这些曲曲折折，让我自己去品味人生的酸甜苦辣，让我对人生有所了解。
在我成长的道路上，当我遇到一些道德问题的时候，自己没有办法去面对，老师就会在我的背后，给我温暖的杨光，给我安慰的神色，给我面对道德问题的头脑，给我一定的勇气，给我战胜“心魔”的信心，让我对人生道路上的正义有所体会，让我对人生道路上的阴暗所反感，让我在将来成为对国家有用的人才。
在我成长的道路上，不知有多少人为我而烦恼，不知有多少人在我伤心的时候，给我快乐，也不知有多少人在我的学习上给我鼓励，也不知有多少人在我成长的道路上为我栽下一棵棵幼小的树苗，在我成长的道路上，那些突起的风波，那些坎坎坷坷，那些曲曲折折已不算什么，因为有很对人在给我勇气和力量。
成长的道路作文 篇2
空闲的午后，沏上一辈臭茗，幽香浅淡，暖温暖煦的阳光透功玻璃撒谦地板，渐浓渐咸的晕染启去，让我沉醉。
偶一低头，红云悄悄地飘浮在天边，品一心香茗，让清香索绕口中，捧一标《孟子》微微声诵读，宛犹如一位长者促膝长聊。
他慈爱，仁政，像光亮的使者，照亮我成长的叙路。
“故天将提大任于是我也，必先甜其心志，劳其筋骨，饥其体肤……”读到此处，这多少个字猛然刺疼了我的心，它们在面前跳跃着，挥之不去……
窗外淋淋沥沥天上着小雨，天空黑云稀布，暴雨仿佛倾巢而至，教室面同窗们一个个高兴地讯问着此此的成就，只有我趴在桌子上，泪水溢满眼眶，我不晓得大家替何会考这么差？更不知说本人是否应当保持下去？
共桌的桌子上置着一利《孟子》，一阵风从窗外吹来，我的身子不觉发抖了一下，书也被风戏剧性的翻到了某页，我扫了一眼内容，瞅到故天将落大任于是己也……我的心猛然地一颤，不争气的泪水，似溃堤的江河，喷厚而没。泪水涩过脸庞，感觉心在滴血，是啊！上天既然要来临大免给这集体，必定会先让他阅历挫折。
磨难意志这是对他的考验，而此刻的我正点临这个考验，尔不能被战胜！不能就这样颓唐下往！《孟子》像一盏亮灯在我最无帮,最难决定的时候，照明了成长的途径，学会我正视挫折！
我刚强的揩干泪水，扬伏不屈的头颅面向天涯天涯未彩虹高挂，五彩斑斓。我回身望了一眼，《孟子》熠熠闪光，我立即充斥自负大声吼讲：“明地定是一个艳阳天！”
“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而弃熊掌也。”读到这，我的嘴角向上扬了一个弧度，一阵大风吹来，感到齐身皆沉甸甸的，心柔软的像一片湖，我陶醉其中……
《孟子》犹如承明星，指引我成长的路路，教我正视挫折，理智抉择，我抱讫手中的《孟子》抬在胸前如同熨斗，一言走铅字烙在口间，永遥领光。
成长的道路作文 篇3
近些年，各省市陆续刊登了以下的语段：
案例一：XX年3月2日下午，包头市东河区某中学两名初中学生，在打扫卫生时发生口角，双方怒气之下，开始厮打，一同学拿出削铅笔的小刀，刺伤另一名同学身体三处有余，因天黑未能及时抢救，送至医院时，抢救无效死亡。
案例二：XX年3月7日傍晚5点，南京市公安局抓获一起重大团伙盗窃案，该团伙有12名中学生组成，经查实是一起中学生盗窃案，有6个犯罪嫌疑人年龄只有13岁。
案例三：XX年1月20日凌晨，银川市某中学上高三的王某伙同四人为上网，于兴庆区丽景街交警队附近对路过一高二学生郭某拳打脚踢，导致该同学重伤致残，四名学生只抢的5元现金逃逸。
………
一个个骇人听闻的案例，禁令我们毛骨悚然，触目惊心。一个个无法抵御的事实真像在我们身边出现。经调查表明，青少年犯罪事件逐渐呈上升的趋势，且一次比一次行为惨裂。由于构成青少年犯罪的社会因素，家庭因素，心理因素等因素极多，导致青少年犯罪率不断升高。
青少年犯罪在我国不是严格意义上的法律概念，二十犯罪学中及现实中经常使用的概念。可以定义为年满14岁至25周岁的人实施了危害社会，触犯了法律依法受到制裁的行为，称作青少年犯罪。现阶段，我国贯彻法制教育史素质教育中必不可少的重要内容。法的制定最初是为了给予人们自由而制定的，而现在法成为限制青少年的自由实现安全的一道防火墙。
贯彻法制教育，可以让当代青少年明辨社会的是非曲直；认清法治社会的实质，知法而不为。换一句话说，给青少年的成长道路上洒满阳光，让灰暗和影阴远去，用力青少年的成长路径。调查显示，大多数孩子在违法之后，对于自己所犯何事还云里雾里，待相关人员调查后追悔莫及。案例一中该同学只是一不小心犯下大错，失手伤了同学酿成无法挽回的损失。还有很大一部分人不懂法，不知守法，出于猎奇心理加入反罪团伙，想要抽身已骑虎难下，最终一条道走到黑，也葬送了自己的青春和年华。也有多少人是为了一时的利益酿成不可挽回的灾祸，在他们执刀杀人，偷盗抢劫时，尚未成熟的心智也受到了严重的创伤，使自己的人生价值观发生扭曲，一步步走向黑暗，最终给自己清白的人生洒上了污点，给家庭和社会带来不幸。
作为青少年，是家庭的希望和祖国的花朵，为了不让这一切演变成悲剧，我们应该学好法制教育，做一名遵纪守法的中学生。我们的法制观念和法律知识水平如何，对于实现社会主义现代化关系极大。法律教育与文化教育都是精神文明建设的重要方面。因此，我们从小认真学习法律知识，才能没有后顾之忧的接好社会主义的班，担当建设祖国，重振中华的光辉使命。当我们看到身边的人正受到不良诱惑时，用法去洗涤他们的头脑，拨开头上惨淡的浓云，让阳光洒满成长的大道。自觉地接受法律的'洗礼，日日克己复法，遵守法律，在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个遵纪守法的公民。
成长的道路作文 篇4
有一条这样的路，它既不是城市车水马龙的柏油路，也不是怡人自得的林间小道。它是我从呱呱坠地到现在时时刻刻经历的路。这条路，就是成长的道路。
小时候，我是一个不折不扣的“留守儿童”，是爷爷奶奶抚养着我，爸爸妈妈由于工作的原因，只能抽空来看我。那时候，我就表现出天生的活泼开朗，只要有人要我唱歌跳舞，我都会毫不害羞地表演，也不管表现的好不好。
后来上小学了，爷爷每天中午都会送来奶奶做好的可口的饭菜。别的孩子会拿着勺子筷子有模有样的自己吃饭。而我因为年龄最小，吃饭不够熟练，而且对吃饭还抱有“仇视”的心理，所以还要爷爷一口一口喂。
于是我被大家团团围住，笑话我还要被喂饭。从来不知羞的我，第一次羞红了脸。后来开明而与众不同的爸爸得知这件事，打来电话，没有责怪我，反而语重心长地对我说：“不要过于在乎别人的眼光，自己走自己的路，勇敢做自己”。以后，不论做什么事，只要我认为正确的，我都会勇敢去做，不会在乎别人的言语和眼光。
还有另外一件事让我印象深刻。我的语文成绩一直不好，在几个科目中就属语文最差，有一次我只考了八十几分。为了不让妈妈责备我，我想了无数种方法:把卷子藏起来、撕掉、丢掉……
回家妈妈问试卷的事，我就刻意回避，聊起另一个话题，妈妈察觉了，给我讲道理：“考不好没关系，但是不应该逃避，要正视自己的错误，改正它，下一次避免就好了。”我感觉很羞愧，于是认认真真去修改错题。
成长的道路并不是一帆风顺的，我们会遇到各种迷惑和困难。但好在有爸爸妈妈这样引导我走正确道路的人，让我好好回味这酸甜苦辣的成长道路。
成长的道路作文 篇5
炫丽的痕迹是点滴的美好记忆组成的。
成长路上，欢声笑语如流水般一只在流淌。
成长路上，困难、挫折像影子般紧紧追随。
成长路上，炫美的痕迹是我自己留下亦是朋友踩的......
“哗啦啦“，下雨拉，独自一人在大街上，毛线般的细雨在我身上滑出了痕迹，朋友撑起雨伞冲向了我。阴凉的教室里，我渐渐的带着朦胧的双眼进入了久违的梦香，同学拿起了衣服轻轻地披在了我身上。打篮球时，篮球从同学手中“飞“出像飞速的火箭却无意弄了我眼睛，同学面带愧疚，眼睛里充满怜惜与悔意，对着我一味地说“对不起“，而我却丝毫没有怨之之意，从容、坦然而又宽容的与之微笑。心有灵犀的默契使我们的友谊妙不可言，炫丽的痕迹无与伦比! 多么温馨地画面啊~!
多么可爱的朋友啊!
追随回忆，头脑充满和谐的画面。成长路上，这些炫丽的痕迹洋溢着幸福之光!
曾几何时，或许我性格内向、不善言语、孤僻，孤独如一棵树一般，其浓密的树叶遮盖了我的心灵、我的双眼、我的嘴唇。但成长路上，我经过了无数个车站，让如美丽的花朵一样全面盛开，变得开朗、乐观、阳光、稳重、说话头头是道。
成长路上，有朋友相伴任云卷云舒，宠辱不惊!
当我因考试不及格而沮丧时，朋友们给了我希望;当我因做错事而烦恼时，朋友们为我排忧解难。当我校运会百米跑得名时，他们为之欢呼雀跃。
成长路上，朋友给了我太多感动，让炫丽的痕迹夹着好几滴泪。
成张路上，即使策马长奔路漫漫，我也要伴随着友谊的欢快旋律继续踩下去，踩出最炫丽的痕迹直至永恒。
成长的道路作文 篇6
成长的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力，平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的，也是多彩的。单调在大部分时间都在学习，多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的，也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事，有滋有味在父母不在时，提心吊胆地做自己愿意做的事。
在成长时的第一颗启明星是妈妈，是妈妈把我带到这个陌生的世界，帮我熟悉它；是妈妈教会了我走路，让我利用双脚去找乐趣；是妈妈教会了我说话，让我能更好地表达我的想法；是妈妈教会了我识字，让我发现文字的历史；是妈妈教会了我读书，让我发现中国的历史是多么源远流长，是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师，是老师将我带进知识的海洋，让我明白学习的乐趣；将我带进书的河流，让我明白读书是一件趣事；将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的友谊。
成长的道路上难免会跌跌撞撞。上个星期三，我们学校艺术节的手工制作比赛，我们辛辛苦苦制作的工艺品，却只拿了二等奖。但是我们不泄气，我们继续努力，争取在明年的这个时候，取得一等奖，为班级增添荣誉。
成长的道路上让我们一起努力吧。
成长的道路作文 篇7
从小学开始，我们就学过鲁迅的文章，被他的文章所感染。鲁迅,成长,中的,道路
在成长道路中，是鲁迅牵着我们的手，教诲我们人生的真正意义，使我们不断成长。在成长的路上，是鲁迅和他激昂犀利的文字，牵着我们的手，告诉我们要不断改变中国人的国民性，使中国人不再愚昧无知，不再麻木落后。他想说的话没说完，想做的事也没有做完，想看的都没有看到，就离我们而去了。但他牵住了我们的手，更牵住了千千万万有良知的中国人的手。他告诉我们要奋斗，不妥协、不低头，要抗争、要自强。他通过他的手传达了他的思想，使我们在人生之际刹那间明白了方向，有了韧性与信仰。
作为一个世纪后的我们，为您的生命的短暂而惋惜，生活在封建黑暗时期的您——鲁迅，以文章为利剑，抒发了自己对当时封建专制的不满，你笔锋幽默辛辣，嬉笑怒骂皆成文章，却又不自命清高；你的幽默中闪烁着睿智与深刻，忧愤中蕴含着一颗深沉的爱国之心啊！
您不仅仅是一位思想家、文学家、革命家，同时，您还是一位出色的孝子，在自己父亲生病的时候，你立志学医救父亲。
一百年前，面对残酷的封建剥削和压迫，鲁迅以犀利的眼光看透了那个吃人的时代，无畏地向浑浊和腐朽的封建社会发出挑战。
鲁迅属于中国，同时也属于世界；他属于历史，又属于现代。他严厉而又慈祥。他虽然离我们而去了，但他却牵着中国人民的手，一步步迈向中华民族伟大复兴的那一天！
成长的道路作文 篇8
在成长的道路上，经历了许多风风雨雨，品尝了无数酸甜苦辣。十年的成长历程中，我就像一个“失明”的孩子，是爸爸帮我向正确的方向前进。
上四年级上学期时，我是个说谎也不脸红的孩子。那一次，我吃足了“甜头”。我总是偷工减料，成了习惯。老师布置的作业其实并不多，但由于我写字慢又有个抠摸的坏习惯，使我下午刚布置的作业就想怎么偷工减料。回到了家，我已经把老师布置的作业减化的不能再减化了，老师那仅有的一点作业，被我减化成了几乎没有的程度。
爸爸检查了我写的作业，一遍一遍的盘问我：“老师是不是就布置这么点作业？”我说谎的技术可以称完美，可是句句对照，一点也不含糊，爸爸也信以为真，不再盘问我。可过了一会，老师发来短信息，上面是布置的作业，爸爸看了后，发现我偷工减料，立刻把我叫了过来，妈妈生气的痛骂我一顿，爸爸的脸也阴沉着。爸爸先给了我一巴掌，又严肃的对我说：“我一直很信任你，但是你怎么小小年纪就撒谎骗人呢？其实这只是很小的事，可逆却失去了你最宝贵的东西——诚实。你达到了你的目的，得到了不安，你快乐吗”？我的脸灼热了，有一股暖流从我的眼中流出，那是泪水，那是后悔，那是悔恨，那是痛恨自己撒谎的开始，也是自己决心改正的开始。“别伤心了，事情都已经过去了，我不再追究了，但你得向我保证，以后决不再犯了，好吗”？我坚决的向爸爸点点头，爸爸欣慰的笑了，说：“知错就改也会死好孩子。”
在成长的道路上，在爸爸的一次次指引下，我像一个能认路的孩子，走下一个个坚实的步伐，向我的清华、北大之梦前进！
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