道路作文

时间：2022-02-08 20:24:18 道路我要投稿

有关道路作文汇总十篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的道路作文10篇，欢迎大家分享。

有关道路作文汇总十篇

道路作文篇1

　　人生的道路上，处处充满荆棘，于是，我学会了奔跑。——题记

　　“随风奔跑自由是方向，追逐泪和闪电的力量。”我清声哼唱着《奔跑》，快乐地奔跑着，感受着风的气息，阳光的温柔，空气的味道。

　　镜头一：这次数学考得极差，老师把我狠狠地训了一顿，作为数学科代表的我，不用说了，那眼泪呀，不争气地流了出来。(当然，被批评时，心中和大家一样，两个字——不服！但后来，才明白老师的一片苦心。)班话竟曰：“脸皮太薄也！”气乎！怎么能这样打击我！于是，上课不再开小差，老师布置的作业在第一时间完成。——其实有时，老师语重心长的教诲，与同学的几句话，也是我在人生道路上奔跑的动力。

　　镜头二：“你考得怎么比我还。”“发挥失常了？同病相怜！”好朋友一连串问了我N个问题，我的头都大了！想半天，才理清思路，一一回答她。然后暗自下决心，下一次我一定考过你！于是，下课也会偶尔翻翻书。——其实有时，朋友的问候也会使我在人生的道路上立下奔跑的决心。

　　镜头三：“虽然考得不好，也别灰心呀！”父母在我的耳边“唠叨”，心里好受了一些。虽然让我别灰心，但心里还是有一点沮丧。不过下一次一定要加油！于是，头脑里也多了一点时间想学习了。——其实有时，父母的亲切“唠叨“也使我在人生道路上有了奔跑的信心，勇气。

　　蓦然回首，拾起记忆的碎片，思考在人生的道路上，我到底该怎样做。突然恍然大悟，原来我应该奔跑呀！人生的道路如同脚下的道路，处处有荆棘，所以我也学会了超越，学会了奔跑。

道路作文篇2

　　在我成长的道路上，有一个人深深地影响着我，那就是我的乒乓球教练——吉教练。

　　吉教练有一双炯炯有神的大眼睛，浓浓的眉毛，高高的个子，还有一身令人羡慕的强健的肌肉。他教给我的，不仅仅是精湛的球艺，更重要的还有良好的习惯和敢于竞争的勇气。

　　记得有一次，我喝完了牛奶，不经意顺手将空盒放到了窗台上，开始做练球前的准备活动，这时教练也来了，真是过个蚊子也逃不了他的眼睛。“**，这是你放的吗？”“哎”我答应着，继续做动作。这时听到他认真的说：“**，你知道人健康的保证是什么？不仅是锻炼，更是要有一个良好的卫生习惯。”看着他的眼神，我的脸羞的像个熟透了的西红柿。感谢我的教练，也就从那时起，我养成了讲卫生的好习惯。

　　你问我为什么无论面对多么强大的对手总是自信满满，在失败面前依然乐观风趣？这些都归功我的吉老师。

　　那是我第一次参加市级乒乓球比赛，我心跳加速，紧张不已，球拍不听使唤，比赛连连失误。吉教练叫了暂停。他没有给我讲技术，而是摸着我的头说：“做任何事情，要相信自己不仅做得到，还能做的很好，这样你才能做好每一件事。”我点点头，像是突然来了灵感，反败为胜，顺利进入半决赛。然儿后来强手相逢，我与冠亚军失之交臂。我哭了，很伤心。吉老师把纸巾递给我，说了句我永远也不会忘记的话——人一生要赢得起，更要输得起。

　　在我茫茫的成长道路上，有一盏明亮的灯指引我走向成功。这盏灯由许多的萤火虫组成，我想：最亮的那一只萤火虫，就是吉教练放飞的那只吧！

道路作文篇3

　　人生的路酸酸甜甜，有苦有辣。但终究是美好的。

　　美丽人生不是生下来就有的，它要靠我们的努力和汗水，去滋养它。人生的道路总是会有挑战，一路上磕磕绊绊，但总是会被我们的智慧与努力所打倒，我们的人生是自由的，但总会被别人拘束，直到有一天我们冲破束缚，获得了自己想要的明天，你的成功将是你最光辉的史记。

　　我们总会犯下错误，我们的玩世不恭将会成为我们最大的敌人。虽说我们是花朵，但它总有枯萎的一天。没有光泽的人生，它本身就是枯萎的，直到凋零，人生中总是有不理想的结果，但那一切都是浮云。

　　我们辉煌的成就，虽然它值得我们骄傲，但是只有自己才知道，为了明天付出了太多......一个人的智慧来自大脑，一个人的生活来自自己撒下的每一滴汗水!

　　美好的明天，在哪里等待我，我将付出我的一切的一切，只为换取你的笑容。让我们为美好的明天而奋斗。

道路作文篇4

　　在我们的成长道路中，总有不同的人陪伴着我们，在不同的时间有着不同的人来陪伴，在家里，有父母、兄弟姐妹的陪伴；在社会上，有朋友的陪伴；在学校，有朋友、姐妹、闺蜜的陪伴。在不同人的陪伴下，有着不同的快乐、忧伤，也给我们的成长的道路，增添了许许多多乐彩还有那精彩的回忆。

　　我们一天天在成长，不知不觉中我已经快成年了，在这些成长道路中，有的事情做过了会后悔，而有些不会，我们现在真处于青春期，逆反心理较强，父母管的又严，生怕在我的成长道路上留下遗憾。

　　有的人的成长道路很顺利，而有的人就没那么幸运了，有的在成长道路上遇到困难会努力去克服它，而有的人则一畏的去逃避，我们要记住，世界上没有什么道路是一帆风顺的，遇到事情要冷静，努力去克服他。

　　每个人的成长道路都有所不同，即使有几次遭遇相同，那么也只是相似，我们要正确面对我们的成长道路，无论是悲观的，还是乐观的。

道路作文篇5

　　在我成长的道路上，我品尝过成功的喜悦，也流下过失望的泪水，我感受过亲人的关怀，也收获了许多知识……今天我就来说一件让我难忘的事吧！

　　最近，王老师组织了一次护士节纪念日活动，给班上的每个人都布置了任务：有的负责诗歌诵，有的负责画画，有的负责读报告，而我和刘佳慧则担当主持人的角色。

　　那天下午第三节课是纪念日活动的举行时间。随着王老师的一声令下，我和刘佳慧一起走上了讲台。刚开始我还有点紧张，不过当我看到同学们一张张熟悉的笑脸时就一点不害怕了，于是大声地读了起来：“护士是一份神圣而辛苦的工作，给病人带去了关怀和温暖……”

　　接下来的表演精彩纷呈。第一组的《红蜻蜓》委婉动听；第二组的《让我们荡起双桨》清脆嘹亮；第三组的《感恩的心》爱国深情；而第四组表演的《阳光牵着我的手》则充满了青春活力。各组的才艺展示也各有不同：吴昊、李静雅的诗歌诵声情并茂；姚远画的画栩栩如生；周子熙、胡静雯的报告条理清晰……

　　最有趣的就是小品《伟大的医生和护士》了。在这部小品中，江姚辉龙穿上白大褂戴着听诊器，一会儿给“病人”程玮听听心律，一会儿又给她摸摸额头，那模样真像一名负责的医生；再来看护士马婧滢、殷婷慧戴着护士帽，拿起大针筒给病人打针，那神情多像是认真有爱心的护士啊……他们一个个将自己的角色演绎得惟妙惟肖。不知不觉中，纪念日活动进入了尾声，我不禁想：这次纪念日活动即让我锻炼了自己的勇气，也让我收获了许多知识，真是一举两得呀！真希望以后能多开展一些这样的活动。

　　在我成长的道路上，有苦，有甜，有辣，有酸，有欢笑也有泪水。我会继续努力，踏踏实实走好每一步的！

道路作文篇6

　　桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。我们终此一生，就是要摆脱别人的期待，找到自己的道路。即使行到了奈何桥，喝了忘川水，也要一往无前地走下去，找寻真正的自己。——题记

　　天不生李太白，诗词万古成长夜

　　李白，一代诗仙，世世诗仙。他是谪仙人，他是明月魂，仗剑走天涯，江湖美酒都有过。李白少年时期，有着一腔侠气，若没有他那侠之心性，江湖中可能会天缺一角《侠客行》。少年的思想是长长的风筝线，是风的意向。他少年成名，意气风发，有着“十步杀一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏功与名”的志向，也有着“郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜”的悠然。少年时期总是这么美好。李白继续向着“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的道路走去。

　　自称臣是酒中仙，天子呼来不上船

　　于是，他继续往前，道路前面还是道路。李白一生仕途不顺，报国无门，满腔抱负无从施展。他索性纵情于山水之间，且行且醉且高歌。“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复还。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”他化悲痛于山水之间，留下了多少千古名句，从此，诗文是他的思，墨迹是他的趣，卷帖盈满他的心境。因此，我们开口遇到李白，落笔碰到李白，童年邂逅李白。走遍神州大地，会在千山万水，日月星辰偶遇李白身影，留下逸翰长风和绝代真迹《上阳台帖》。他是天生星，亦是地上英，他从不止步。虽然“蜀道难，难于上青天”，但他依旧活的潇洒，快意人生。他手握诗卷，腰间别酒壶，便可仗剑走天涯，孑然一身，而不凋零于梦境里面，不迷失在道路面前。如果道路没有了尽头，道路面前还是道路，那我想问问你们以及我自己，是否还会走下去？

　　他强任他强，清风拂山岗；他横任他横，明月照大江

　　如果将这个问题抛给李白，他会如何选择？其实，他早已给了我们答案，用他的一生。何不试想一下，在这条永无止境的道路上你会看见什么？会收获什么？会成长多少？也许你会看见风花之潇洒，雪月之空清，水木之荣枯，竹石之消长；抑或是“草不谢荣于春风，劲草不随风揠去。”事实上，我们都一直在被一层看不见的薄雾遮住了视野。道路，不是从来都没有尽头的吗？何谈选择？李白早已看透了一切，只是静静地行于天地之间，他用他自己的方式活出了最快活得人生，走出了最潇洒的道路。行不到尽头又如何，道路面前还是道路又如何，至少他找寻到了真正的自己。

　　爱默生说：“一个朝着自己目标永远前进的人，整个世界都给他让路。”世间的美好，总在一念之间，数着年月只为花开一面。找寻自我，尽管道路面前还是道路，活出属于自己的快意人生！

道路作文篇7

　　突然地，外面起起雪来，洁白晶莹的雪花纷纷扬扬地飘满整个天空。

　　大片大片的雪花像白色的羽毛从天空飘然落下，霎时间，山峦、田野、村庄，中路都陷入了白色的忧郁。

　　这是一场父母不在身边的大雪，它肆无忌惮地充斥着整个午夜。那晚上，我梦见了一个老婆婆，她微笑地带着我在天梯上走着，那条无尽的天梯，通往极乐世界的道路。

　　那条路好像很长，白色的，与天共色，似乎望不到头，但实际上它又短得不行，短到我们只用了一分钟左右的时间就抵达了云层之上。

　　这里是很朦胧的，有太阳，也有月亮，这与我想象中的天堂不太一样——这里竟也有昼夜之分，也有居民房，道路两旁的商店也应接不暇。

　　“囡囡，你快点，沿着路一直走到尽头右拐，那里有一个艺术长廊，你可以去看看。”

　　我还什么都没有说，婆婆怎么全部都知道？我在长廊里慢悠悠地走着，留意到两旁的墙上满是画作，有名人的画，也有一些幼稚的涂鸦。那画其实并不怎么吸引我，可奇怪的是，每幅画中都有一条和画格格不入的曲线，你若不仔细观察便永远也猜不出那是一条路，通往快乐的路。只是作者掩藏得实在太巧妙，路与画中的景物融为一体，有点模模糊糊，可它又真真切切地存在着，与每一处小径、大道相连接。

　　难道说道路前面还是道路？

　　但婆婆又究竟是想要表达一些什么呢？我似懂非懂。

　　等我回过神来，我发现自己早已走过了艺术长廊，此刻正站在一条叫“路外路”的大街上，四周空无一人，只有层层包围的花草与我相伴。

　　我迷失了，一下从梦中惊醒。雪还是一如既往地下，但小区里的路早被清洁阿姨清理出来了，只是上面又能覆盖了些许厚厚薄薄的雪花，但路的轮廊依淅可见。

　　这使我确信，道路前面还是道路，而上方的雪花只是人生中经历的挫折磨难，一层层地覆盖，只是为了让路变得更坚固，也让我们更加勇敢。

　　次日，雪停了。路面上的冰渐渐融化成了水，也融化了我心中那块冰，一条通往成功的.道路展现出来。纵使道路前面还是道路，但我还是如风似地奔跑在冗长小径上，听风声刮过耳畔，看不远处为我照亮方向的灯塔。

　　道路前面还是道路，还有静待花开后的光明世界。

道路作文篇8

　　世上关于路的名言其实有很多，比如：“通过云端的道路，只亲吻攀登者足迹。”或"路人人必须去走方能到达，苦必须去受才可消除。″但关于路，我有我已的理解：只要不放弃，不退缩，脚踏实地地走一条路，我们一定就能成功的！

　　记得那是我才三年级的时候。老师布置了几道数学题。于是，我回到家做了起来，做着做着，我发现有一道不会做，我一直想，一直想，好不容易想出来一点思路，才小心翼翼地写到题目下方。第二天，依旧是觉得我那道题错了，所以我心惊胆战地交了上去。

　　第二天下午，老师作业批改完了，叫同学们发了下来。我拿到手后，看见那道题目下方打了个鲜红的大叉。老师叫我们自己先订正，我也一直紧锁着眉头，盯着那道题，好不容易想出与自已原来的答案不同的思路了，却被班上的同学的吵闹声打断了，手中的笔不由的转了起来，却无从下笔。我看了看我同桌的作业，他也做出来了，这让我更急了！老师看我抓耳挠腮的样子，便走过来我。老师把整个题目的思路全都跟我讲了一遍，我怕又写错了，我找了几位同学，对了一下答案，可是，我找了好几位同学了，他们的答案跟我完全不一样，我从心底知道：我肯定又做错了！看着别人都已经复批完了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

　　最后，我鼓起勇气，再次向老师提问，心里还在担心着老师会不会觉得我笨。后来，我才发现我的担心是多余的，老实依然耐心地教我，教完还温柔的问我：“现在理解了吗？”这次我完全听懂了老师说的思路，今后我遇到这类题型，完全会做了。

　　这件事对我触动很大，暗暗的告诉自己：只要肯努力，没有什么事，是我们做不到的，也没有什么路是我们走不通的。

道路作文篇9

　　时光飞逝，日月如梭。在成长的道路上我经历了十三个春秋。一路走来，有悲伤、快乐，有坎坷崎岖的小路，也有平坦顺风的大道，有酸、甜、苦、辣、咸回想起成长道路上的点点滴滴，我心中不断地泛起点点涟漪。

　　当我获得成功时我欣喜若狂；当得到鼓励时我信心满满；当遇到难题时我冥思苦想；当遇到烦心事时我忧心忡忡。

　　但我最难忘的还是那件事情。

　　思绪飘回了前年夏天，我被选中了参加四人小组唱，准备参加浙江赛区的比赛。之后的每一天，我和伙伴们还有老师都在认真地、不断地排练舞蹈。在训练的过程中，我不小心碰伤脚，老师看见了走过来，亲切地说：“要忍住，坚强一点，只有克服了困难，才会胜利！”我点了点头，忍着痛，又重新站了起来，排练舞蹈。又是，我跟不上节奏，跳错了动作，伙伴和老师也只是用鼓励的目光看着我，这让我振作了起来。终于，比赛到了，我们共同获得了三等奖，虽然奖次并不是很好，但我们也尽力了，努力了。这是，我懂了，我们的每一样成绩，都离不开老师的谆谆教诲、教导。

　　回想过去，虽然我犯过错误，但也取得不少成绩。在去年夏天，“为学杯”作文大赛中荣获二等奖，与此同时，也得到了钢琴七级的优秀证书，也就在近几年，许多作文也登上了全国“语文周报”，在麦克风录音中叶常能听到我的声音。

　　仰望着天空，突然又让我想到了那件事。那是在金秋体育节上，我和我的搭档在比赛的过程中，不留神，脚没配合好，摔在了跑道上，我们哭了，打我和她也都很勇敢地站了起来，跑到了重点。同学们有的拿出纸巾来帮我们擦去身上的灰，有的赶紧放下手头的事来用温暖的话语来安慰我们，有的同学把自己的水拿出来给我们喝那一刻，我被同学们的热情感动哭了，我也感受到了与同学们在一起的的快乐、温暖！

　　这一幕幕的往事都会铭记在我的心中！六年的难忘小学生活边临末端，那一场场演出，一个个比赛，一次次欢呼，一下下哭泣都让我难以忘怀，在这六年里，我懂得了许多：什么叫亲情？亲情就是在你心情低落的时候，来精心呵护你；什么叫朋友？朋友就是在你遇到困难时，挫折时，为你挺身而出，来为你分担，来安慰你；什么叫宽容？宽容就是人与人之间的包容与理解；什么叫幸福？幸福就是纷纷冬雪中的一件棉袄。

　　要毕业了，我会好好很珍惜现在的每一分，每一秒，让这美好的时光永远烙咋我的心底，不让它们溜出去。

道路作文篇10

　　不知不觉，南外已陪伴我度过了八年，一走过了一个人最幼稚童真的时光，也即将走过一个人最懵懂叛逆的时期，更准备走向远处那看上去不可触及却又近在眼前的未来。这么多年来，当有人问起南外在我心中的位置时，我的脑海里总会浮现出充斥着我的童年记忆的那一面面灰白色石砖以及初中后一直伴随着我的蓝白硬墙。我总是一时语塞，却会猛地发现南外在漫长的岁月当中，已经成为我成长道路上的一面鲜明的旗帜，我生命中的不可遗忘不可割离的一部分了，虽然这么说好像有点夸张。

　　多年前，在年幼的我刚步入南外的小学部校门时，我的内心没有多少喜悦与激动可言，更多的是忐忑、恐惧与不安。那时的我刚离开炎热的马来西亚，中文不怎么好，也不大会算术，更没有几个朋友。果不其然，分班后我顺理成章地成为了班级角落里的孤僻分子：我怯懦敏感自卑，总不敢主动与同学亲近；当好不容易鼓起勇气跟周围的人打招呼或是恳求加入游戏的行列时，又几乎不例外地被拒绝。与此同时，我的数学也差到极点，我看不懂很多题目，又思维混乱总是无从下笔。而我周围的所有人都比我好，这使我更加难堪。这就是我最初的处境，一直持续了大概几年，直到一次次跌打碰撞使我渐渐学会与周围的同学沟通，并且找到了一些学习的方法。于是我的朋友慢慢多了起来，学习也愈来愈有起色，我还当上了英语课代表，一切都好了起来，早些时候的不愉快的记忆，也渐渐地被埋藏在了角落。随着我的长大与成长，一直陪伴我的南外在我的心中，逐渐变得比较可爱可亲。

　　后来，我进入了南外的初中部，班里仍有不少小学同学，这让我很开心。初一的上学期我几乎是在玩耍中度过的，一方面，我尽可能地融入新的班级，交新的朋友；另一方面，我尚未褪去青涩，每天无忧无虑地召集比我小一年级的小伙伴玩耍，从未考虑过我的学习，我的未来。直到父母终于忍无可忍，直到一次次的成绩单上刺目的地理生物分数在我的脸上蒙上了晶亮的霜。我开始认真努力，开始抽出时间攻克没有打下什么基础的史地生，开始一种我原本觉得不可想象的生活。终于，我的史地生不再是我的弱项，不再是使我头疼的名词。我突然以一种惊人的速度成熟，我学会了安排自己的时间，于是我不再被玩乐的潇洒冲昏头脑，不再被学习的辛苦吓退前进的步伐。

　　上了初二，我突然不再一放学就匆匆离开南外，而是开始在南外写完作业在回家。与此同时，我又突然迷上了我从未接触过的国际跳棋，我开始每天下午拉着同学一起下棋。于是，我回家的时间又进一步推迟。我也喜欢上了南外的风景，以前南外在我的印象中有点小，更不谈什么风景了，但自从透过教室的窗子看见了斜撒在走到栏杆上的如同碎金一般的夕阳余晖后，我的想法改变了。我开始学会欣赏她的美，并欣赏我周边一切平常看似平常的事物的美。我发现，事物本身并不一定要很赏心悦目，重要的是别人怎么看待它。于是，当我每天走在回家的路上时，路边的大树的枝干与树叶，我脚下散乱的石子，街边大大小小的店铺都有了不一样的意义，都被赋予了生动的美。我的内心更是经常被下棋后的喜悦以及完成作业后的成就感所填满。与此同时，我也在渐渐成长，我观察事物的角度与以往又有所不同，我更是学会平衡兴趣与学习……逐渐，我与南外渐入佳境，我成长的步伐也越来越有力……

　　现在的我已经跨入初三，前方的未来仍是未知，但我相信，不管未来会发生什么，会经过多么漫长的时间，南外在我的心中都不可缺失，不可磨灭。

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