【实用】道德模范的作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的道德模范的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
道德模范的作文 篇1
子曰：君子义以为质，礼以行之；孙以出之，信以成之，君子哉。子曰：志士仁人，无求以害仁。子曰：见义不为，无勇也。当我刚打开这部电影时，一个个孩子诵读着中华民族的精典名言的场景映入了我的眼帘。孩子们诵读的这句深奥的名言引发了我强烈的好奇心，因为我知道这句名言是称赞那些有着中华传统美德的人。所以，许多个疑问在我的脑海里回荡着，使我迫不及待的想看看这部影片所讲述的内容。
影片精彩感人，印象深刻的是20xx年7月2日中午一位普通的母亲吴菊萍在散步，突然她叫见一阵撕心裂肺的叫喊声，原来是一个4～5岁的小女孩爬在阳台边上，马上就要掉下来的样子。吴菊萍来不及多想马上冲到楼房的下面，这时那个孩子掉了下来正好落到了吴菊萍的手臂上，小宝宝却得救了……当吴菊萍醒来时发现她在医院里，她的手臂断成了三节，情况很危急。诊断的医生说这么重的伤只有车祸或者机器挤压中才会看得到，如果再偏一点砸到头上会当场死亡。躺在病床上的她却对记者们说了一句话：“生命中总会有那么一些时刻，只要我们鼓起勇气做出选择，我们相信选择是对的，我们拒绝袖手旁观”。
吴菊萍的这种精神令我敬佩，她用自己的手臂架起了一座爱心之桥，让我们感受到了受的存在与伟大。社会需要她，世界需要她，如果每人都能学习她的这种精神，我们的社会将是一个爱的大家庭。
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。这句话的意思是，仁爱的人爱别人，别人也会爱她，尊敬别人的人，别人也会尊敬自己。世界上如果像吴菊萍这种有着仁爱之心的人更多些，世间将变成美好的春天。我也一定要尽自己的所能帮助别人，学习她这种精神，做一个有道德仁爱的人，长大后来报效祖国。
道德模范的作文 篇2
我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。
道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。有时道德是一种感恩。道德有时是一种爱心。道德，是春天的花儿，是植物的肥料。道德，是一种美德，是一种财富，更是一种智慧。
道德模范的作文 篇3
20xx年3月4日晚上，我准时收看了唐山新闻综合频道播出的电视节目《道德的力量——第三届唐山市道德模范颁奖典礼》。
有“助人为乐模范”张连泉；有“见义勇为模范”吴建平、鲁海芳；还有已经离我们而去却永远活在我们心中的“见义勇为模范”姚瑞兴；有“诚实守信模范”孙东旺、董国亮；有“敬业奉献模范”刘宝仁、包广贺；有“孝老爱亲模范”曹江、郑庆兰。这些人都是工作在平凡岗位上的普通人，有村干部、公司董事长、有武警、有工人、有教师、有学生还有农村妇女。
其中给我留下印象最深刻的是普通的农村妇女郑庆兰，20多年来，她用一颗博大的爱心，无微不至地奉养着4位与自己毫无血缘关系的老人：继父、继叔、早年改嫁的婆婆和继公爹。通过学习这些人的先进事迹，使我的心灵得到了启迪、升华，有一股暖流在我心中涌动，我感动于他们在平凡的岗位上做出了不平凡的'业绩，感动于他们想他人之所想、急他人之所急的助人为乐的精神，感动于他们诚实守信的一言一行，感动于他们老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼的朴实善良，感动于他们危急时刻挺身而出的勇气……
他们都非常平凡，仿佛就在我们的身边，没有豪言壮语，没有丰功伟绩，只有一言一行的示范引领，但却让我们感受到了社会的文明和美好。这些道德模范生活在社会的每一个角落,他们是公民道德行为的主流,他们更是影响社会风气的中坚力量。作为一名普通教师，作为一名教育工作者，我感到了我们的责任更加重大，对社会的影响更加广泛。我们的师德修养、知识专业水平、仪表言行时刻都在影响着学生。今后，我要向唐山一中的谷艳霞老师学习，学习她爱岗敬业的先进事迹和奉献精神，以敬业奉献为宗旨，搞好教育工作，做一个合格的人民教师。
道德模范的作文 篇4
3月1日，我怀着一种敬畏之情，观看了《春暖花开》道德模范先进事迹，心灵受到洗礼、震撼。
倪秀兰,湖北黄石的一位热爱教育事业的模范，一位热爱儿童的典范，从18岁扎根小山村，坚守农村单班点32年，教师、校长、炊事员全是她一个人。在艰苦的小山村，培养了大批农村孩子走出大山成为社会有用之才，多么了不起的好老师。
倪老师的行为生动地诠释了“真爱与无私”。她平凡的名字，平凡的面容，但平凡的背后，却让我们深深地感受到那是不平凡的坚持，那是不平凡的勇毅。倪老师的事迹感染着我们，滋润我们的心灵。
作为一名普通的教师，我对责任与义务的认识又进了一步。教师不仅仅只是一名育人的使者，还有更深重的责任与义务，那就是言传身教，教给学生做人的道理，开启他们道德的大门，让他们向善向美。做更好更优秀的自己，让道德的火炬在学生中广泛传递，为和谐社会贡献自己的力量。
作为一名普通的教师，我不由得深深的佩服。我们身边许多人，在他们平凡的人生中，把平凡演绎成了伟大。我们要学习倪老师热爱学生、辛勤耕耘、鞠躬尽瘁的敬业精神；学习她艰苦奋斗、舍己为人、无私奉献的高尚品德。用心中的爱播洒希望的种子，用心中的爱，为孩子们的世界点亮光彩，每时每刻影响、启迪感化学生，“随风潜入夜，润无细无声”。
虽然当今社会关于“道德沦丧”、“人格扭曲”、“人情冷漠”的言论此起彼伏，但看过倪老师的事迹后，我们无不坚信道德力量的强大。中国之所以从未间断过自己的历史，与华夏儿女代代传承祖国的道德文化关系密切。也正因为这样，道德时时荡涤着我们的灵魂。我们这个社会太需要道德传承了，它是时代的呼声，它是精神文明建设前进的不竭动力。
道德之流永远涓涓流淌，以每个人心中善良的土壤为源头，蔓延至世界的每一个角落，穿越过历史，化作一条奔腾不息的道德长河。
上善若水，真爱无私。
真爱的力量是无穷的，真爱的力量是相互支持的，真爱的力量是可以传递的。正是无数像倪老师这样的人，用他们的爱与付出让奉献与感动成为社会的主旋律，让精神文明之花开遍人间。
真爱是一道春风吹散冰冻的江水，真爱是一扇阳光照亮前进的方向，真爱是一缕月光折射社会的美丽，真爱是一丝甘泉驱走心中的焦渴……
倪老师，你永远激励我们前进！
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