精选道德作文600字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的道德作文600字4篇，希望对大家有所帮助。
道德作文600字 篇1
金无足赤，人无完人。一个人一生难免会犯一些错误。也许错有大小之分，在有的人眼里这大小区别就在于是否触犯了法律。那么，在面临大大小小一个个深渊时，如果你走回来，究其原因到底是被道德拉了回来，怕受到良心、舆论的谴责;还是始终害怕法律制裁的你，被那严重的后果拦截在了错误之外?
我认为：道德是第一道防线，在大多数人的身上，道德往往充当了抵御之军，防止了“细菌”的侵蚀，使他们远离罪恶之源。在道德背后，法律又作为强劲的后备军。
一旦道德约束被冲破，就全靠他了。但只要有一些良知，是完全可以避开祸端的。
人心难测，道德永恒，法律无情。所谓道德，是一杆用来衡量做人标准的秤。在中华民族几千年的悠久历史中，道德似乎更甚于法律的威严。人言可畏，违背道德的人往往无地自容，这同样更使道德成了人们心中坚实的护栏。
道德时常告诉人们：一失足成千古恨。人生在世，即使不能贡献于社会，也不能惟利是图、见利忘义，把自己的快乐建筑在别人的痛苦之上。困难时，道德劝告人们：国家兴亡，匹夫有责;国盛时，道德又忠告人们：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。那些之所以会犯法的人，首先是因为他们把自己从集体中分离了出来，没有了对人、对社会、对国家的责任心，不能约束自己。
道德是人们心中的一部法律，它制裁了人们心中的贪婪之心;法律是他的助手，它进一步把罪恶之心扼杀在摇篮里。
总之，为人处事，要先对得起良心，首先要想到是否伤害了别人、社会、国家的利益。做人要讲道德!
道德作文600字 篇2
人的生命，总会有完结的时刻。即便历经沧海桑田，这也是一个不争的事实。在这短短数载的光阴里，我们又该怎么做呢？
贪婪是人的本性，这无需掩饰！它就好似一个胎记，无论漂亮与否，都必须欣然接受。唯有这样，我们才能正视它，并且压制它。可有的人却不敢面对，百般掩饰，背地里却把这本性展现得淋漓尽致，以至于到了丑陋的地步。现实的社会固然如此，但我们不能因名利、地位、金钱等等而去扮演这个丑角。如果你拒绝不了诱惑而去扮演了这样的角色，尽管你觉得自己是光鲜亮丽的演员，但在别人眼中，你只是一个伪装的小丑。所以，请别让丑恶的本性玷污了你的心灵！
那怎样才能压制住这丑恶的本性呢？我想，唯有道德！
道德，通俗地说就是走在对的道路，做对的事。是时光太匆匆，还是我们太忙碌？我们总是无暇顾及它。当它悄然离去时，我们才感到疲惫、空虚。那是因为心已经积满尘埃。人性本恶，唯有道德才能还人们一颗干净、纯洁的心!
我始终坚信：道德，是做人的基本原则。唯有德才会仁，唯有仁才会真正做对人。坚持做一个有道德的'人，也是我的原则。我不会因旁人无知的嘲讽、内心自私的欲念而打破原则。不知是我高度近视的缘故，还是世态如此，我总觉得社会上守德、尽德的人太少。生活中的一幕幕，总有几个片段令我心痛：事故现场，围观的人多，帮忙的人少；公交车上，抢座的人多，让座的人少；遇到乞丐，也是视而不见的人多，伸出援手的人少……
庆幸的是，这个社会并不孤单。也总有人把道德放在第一位，不顾世俗的眼光，尽心地做每一件事：拥挤时，让别人先过；碰撞时，先向人道歉；上车时，按序排队；路遇老人时，小心搀扶；他人有难时，及时伸出援手……
当你被金钱、名利所诱惑，被贪婪所驾驭时，请擦亮眼睛看看身边的这些人吧。相信，你荒芜的心田一定会被滋润，长出美丽的鲜花！
道德作文600字 篇3
道德是世界上最为宝贵的一种财富；道德是心灵美的体现，真善美的诠释；道德是立世的根本，是做人的基础。有道德的人，是学习的榜样，是美丽可爱的人。
道德之花不断在我们身边绽放，道德之美不断在我们身边熏陶。
有这样一个朴实的“傻子”，他秉着“螺丝钉”精神做人。见人有难，他会尽自己最大的能力去帮助别人；他处处为他人着想，把自己的财务捐给那些有需要的人；他会扶老奶奶国马路，他会帮老爷爷扛东西……他是一个朴实的“傻子”，但也是一个伟大的人物；他是学习的楷模，更是道德的有力代表。他，就是雷锋。
有这样一个“平凡”的女孩，8岁起，便担负起照顾瘫痪养母的重担，日复一日，年复一年，她经历着同龄人从未经历过的苦。她从未嫌弃养母，悉心照料养母的饮食起居。20xx年，她获得更良好教育的机会，为了方便照顾养母，毅然地背着养母去上学。她是一个恪守孝道，平凡却做不平凡事的女孩。她，就是孟佩杰。
有这样一个“普通”的学生，因为他的老师给予他母亲般的爱，在恩师双目失明、年老无助时，将恩师当“娘”般看待，无微不至地照顾她28年。他是一个敬师、爱师，普通但做非凡事的学生。他，就是宋金萍。
这一个个感人的事迹，这一朵朵绽放爱之花，无一不在诠释着道德之美、人性之美。他们是我们学习的楷模、做人的典范。我们向雷锋学习，向孟佩杰学习，向宋金萍学习，向千千万万个有爱心有道德的人学习，学习他们的品德、他们的精神，做一个有道德的人。
我们应该做一个有道德的人，我们要做一个有道德的人。做一个有道德的人，是党和国家对广大未成年人的殷切期望；做一个有道德的人，是未成年人健康成长、全面发展的根本；做一个有道德的人，也是亿万家庭对未成年人的心愿。让我们从小做起，从小事做起，做一个有道德的人。
道德作文600字 篇4
教师是人类文化、科学知识的传播者，是人类开发理性、奔向光明的引路人。没有教师，人类难以摆脱愚昧无知的状态。教师的职业是神圣的，担负着培养、教育下一代人的艰巨繁重的任务，他们用知识的力量去激励学生求知的欲望，以严爱之心架起师生间友谊的桥梁。它不仅得到过崇高的赞誉，也被赋予过更多的要求。当今社会尤其如此。老师作为“人类灵魂的工程师”不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。知识经济时代要求今天的教师要比以往任何时候都要更加重视提高自身的思想政治素质和职业道德水平，更好地贯彻落实《中小学教师职业道德规范》。
教师职业道德建设的重要，已为古今中外所共识，历代教育家曾经有过精辟的论述。中国古代教育家孔子提出：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”“学而不厌，诲人不倦。”“躬自厚而薄责于人！”；唐代韩愈，还专门著有《师说》一文，指出教师三大任务是“传道、授业、解惑”；十七世纪捷克著名教育理论家夸美纽斯强调教师应是道德卓异的优秀人物，要无限热爱学生，反对学校中使人变得呆笨的棍棒纪律；叶圣陶先生曾说过：“教育工作者的全部工作，就是为人师表。”这些论述体现了对教师职业道德作用的重视。
面向21世纪，中国正在进行着一场全面深刻的社会改革。时代要求素质教育的目标是培养一代有创新能力，能自主学习，全面发展，具有健全人格和良好社会适应能力的一代新人。而要做到这一点，对于跨世纪教师的素质，特别是教师职业道德素质水平是至关重要的。因此，为了全面推进素质教育，加强教师队伍建设，以胜任21世纪教育发展的要求，就必须切实加强师德建设，下面谈谈自己教师职业道德的一些粗浅看法。
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