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【精选】健康成长作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的健康成长作文4篇,希望能够帮助到大家。
健康成长作文 篇1
去年的“六一”儿童节因为一场灾难的突降而变得不同寻常。“5·12”四川汶川特大地震夺去了灾区几百万群众的家园,也让四川等地灾区的少年儿童经受了灾难的磨砺。在孩子们的节日,让我们擦干泪水,忘却伤痛,一起在灾难磨砺中前行。相信,经历灾难的洗礼,孩子们的人生从此会更多一层坚韧的色彩。
在5月12日以来发生的这场灾难中,灾区的孩子展现了超出想象的顽强与勇敢。北川不满7岁的小姑娘任思雨,在幼儿园的废墟中被发现时已身受重伤,却对救援队员说:“叔叔,我不怕,你们不要担心。”这些死里逃生的孩子,其坚毅、沉着的性格,纯真、感恩的心灵,让我们肃然起敬。
孩子们在灾难中表现出的`互助友爱更让人感动。在都江堰聚源中学的废墟下,4个不满16岁的孩子,在黑暗中相互鼓励,“团结就是力量”的歌声一直在废墟下回荡,直到安全获救。在德阳东汽中学,一男一女两个学生被埋在了废墟里,靠着互相鼓励,在地震后两天获救。被救的孩子们也没有只顾自己的安危,他们靠自己的双手刨挖老师和同学,呼喊着仍在废墟下的同伴。北川县中学高一学生朱付敏在教室垮塌之后,冷静沉着,设法协助外面的救援人员把教室的墙壁弄出一个出口,全班33个同学得以逃生。
灾难让我们看到了灾区孩子的坚强,也让我们看到了非灾区孩子纯真的爱心。灾难发生的第二天,在全国大大小小城市捐款捐物的队伍中,孩子们的身影是那么显眼,他们有的还够不着捐款箱,却把自己积攒下的零花钱全部留给灾区的哥哥姐姐,只为让小伙伴们早一点有饭吃、有衣穿、有房住、有学上;他们拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书,只为了让身处灾区的小弟弟小妹妹能够早一点忘记悲伤,早一点和他们一起在蓝天下欢笑。
相信很多孩子通过这场灾难已经懂得,幸福的生活是多么值得珍惜,人与人互相帮助是多么温暖,相信他们已经在举国抗灾的热情中感受到真真切切的民族精神,更增添了热爱祖国、为祖国强大而奋斗的豪情壮志。
少年儿童是祖国的未来和希望。我们曾经担心,生活在“蜜罐”里的这些“小皇帝”们,得到了太多的爱,长大后能否知道奉献和感恩,能否懂得团结互助的力量,能否继承我们的事业,担当起建设祖国的大任。现在,孩子们在灾难中用血和泪给出了答案,他们是可以令我们自豪的下一代。
我们不想让灾难降临到这些幼小的孩子身上,但是灾难既然不可避免,就把它转化为一笔财富吧。有了这笔财富,相信孩子们的人生已经用坚强和责任打上了一层层厚重的底色,人生道路上不再有跨不过去的坎。
祝福孩子们,祝福明天!
健康成长作文 篇2
最近,班上同学都在看一本叫《爆笑校园》的漫画书,我也特地借了一本周六在家看。看到精彩之处,忍不住哈哈大笑起来,并将一则“精彩”的成语与妈妈分享:“你知道什么是‘事实胜于雄辩’吗?”没等妈妈开口,我就抢答道:“就是一只狮子拉了一堆屎,狮屎有一天遇到了熊的便便,它俩就打了起来,结果狮屎赢了。哈哈哈……”我简直笑喷了。
妈妈一脸严肃地问:“你知道这个成语正确的解释吗?”我一下子愣住了,支支吾吾地答不上来。见我答不上来,妈妈转移了话题:“你每次考数学总是信誓旦旦,争取考到 95 分,可每次的成绩总是七、八十分,这说明什么呢?”
“哼!不许说,不许说。”见妈妈揭我的短,我恼羞成怒。
“你考试的成绩不理想,事实就在眼前,无论你怎么为自己辩解,不小心啦,写错啦都没有用,说得好不如做得好,这就是‘事实胜于雄辩’这个成语的意思,你明白了吗?”听妈妈这么一说,我不吭声了。
“看了这本书后,你有什么收获?”妈妈问。
“没收获。”我红着脸答道。
“这些纯消遣的书虽然没有教会你知识,却也给你带来了快乐。想一想,什么样的书才能让你在喜欢读的同时又能学到知识呢?”
我想了想,说:“如果在搞笑娱乐的基础上,再加上每个成语的'正确解释,这本书就有价值了。”妈妈肯定了我的说法。
通过这件事我明白了,选好书读好书是多么重要啊!我们的心灵是纯洁的,美好的,好书犹如甘甜的泉水,能滋润着我们的心灵。好书犹如一盏盏明灯,指引着我们前进的方向。在成长的历程中,我们一定要擦亮双眼,选择适合自己阅读的、有意义、有价值的好书,让我们在知识的海洋里自由地遨游,健康地成长吧!
健康成长作文 篇3
记得多年前的一首经典歌曲《让世界充满爱》让人记忆犹新,还记得一首老歌《爱的奉献》中唱到的歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这些经典歌曲中的歌词感人至深,意味深长,让人难以忘怀,其实最让我感动的是歌词对人间真爱的呼唤与赞美。爱对于一个人的成长是至关重要的,没有爱就没有教育。《爱的教育》这本书写的是学生与学生、学生与老师之间的平凡小事,没有惊天动地的大事,但让人读了以后印象深刻,细腻的笔触勾勒出的校园故事就是学生心灵的告白,老师对学生爱的诉说,在这样爱的氛围中成长的学生的心灵毫无疑问是健康向上的。
孩子是祖国的未来,家庭的希望,让孩子健康成长,教会孩子做人,让其成为对社会有用的人的过程是复杂的、艰辛的,家长和老师一定要明白这个过程万万不可省略。让孩子的成长过程丰富、生动,家长和老师责无旁贷,家长和老师要付出一定的心血。前几年我们都耳闻了一些名校大学生用硫酸泼洒动物伤害动物,在食物中投毒等事件,折射出了部分大学生的心理不健康甚至是扭曲的,这种现象值得我们家长和老师深思。我们的.孩子正处在小学中学阶段,是人生观和价值观形成的重要时期,家长和老师要懂得对孩子付出爱,让孩子在爱的阳光下健康成长,让孩子的生活充满阳光。我们有理由相信孩子的心理阳光了,就一定会对自然界、社会生活中的现象、事物萌发兴趣,有了兴趣就一定会去探究,古今中外的科学家无疑都是在某个领域的浓厚兴趣的推动下而后才功成名就的,我们也相信一个追求积极向上的人的心理一定是健康的。
家长和老师都应该用心记录孩子的成长故事,研究孩子的成长规律,把握孩子教育的最佳时机,相机诱导,去教孩子做人,做一个有爱心有责任的社会的大写的人,然后再去学习科学文化知识。当然,教育孩子是一门深奥的学问,需要家长和老师努力去探索去钻研,做家长的要经常问一问自己能否做好孩子的第一任老师?希望老师真正做好孩子成长的指导者和引路人。
健康成长作文 篇4
如果有人问我们:“你快乐吗?”可能会有同学需要想一会才能做出回答。他会说:“这个问题我得好好想想。因为我有写不完的作业,上不完的培训班,听不完的唠叨;我想和同学一起出去玩,可我不能。我想看电视,可我不能……”但是,亲爱的同学,我想说的是:学习和快乐其实并不矛盾!
怎样感受到学习的快乐呢?我认为首先要端正学习态度。孔子曾经说过:“知之者不如乐之者,乐之者不如好之者。”如果我们能把每一天的每一次学习都当成以后成功的种子,是不是就会觉得看似枯燥的学习也有着非同寻常的意义呢?“每天一小步,人生一大步。”如果不学习,再美好的理想也会化成泡影;假如不勤奋,再美妙的计划也会付之东流;倘不实践,再广博的知识也会束之高阁。当我们意识到了点滴学习的重要性,是不是就能静下心来好好学习呢?
要做到快乐学习,我觉得还要会品味学习的快乐。当我们取得成绩时,那种成功的喜悦是无与伦比的。每一次考试或每一次比赛前我都会尽最大努力做好准备,因为我相信“一分耕耘,一分收获”,因为我知道成功的果实是无比甘甜的。我还记得一年级时发生的一件事。有一次,我考试考得不是十分理想,我拿着试卷沮丧地回到家。妈妈看完试卷后,并没有批评我,只是问了我几个问题。“没考好的.滋味好受吗?”我摇摇头。“那为什么没考出理想的成绩呢?”我低下头,轻声地说:“是我还不够认真,不够努力。”妈妈说:“那你一定要记住这种难受的感觉。因为不付出是不能从学习中感受到快乐的。”从那以后,我上课认真听讲,回家认真完成作业。每当我取得进步、获得成功时,妈妈都会提醒我:“你要记住成功的快乐,因为这是你的努力换来的。”是啊!学习不快乐的原因是我们还不够努力。
有人说:“我除了学习还是学习,我怎么可能快乐?”我个人认为快乐学习和丰富的生活是可以并行的。我的做法是:玩的时候开心地玩,学的时候认真地学。每个星期我都会和同学一起外出活动,打球、看电影、爬山、骑车、游泳……丰富的活动激发了我对生活的热情,生活的热情又激发了我学习的兴趣。当我们把学习安排得井井有条时,就有更多的时间参与自己喜欢的活动。我喜欢跳舞、画画、弹琴、打球,可我从不认为这些影响了我的学习,反而觉得这是我学习生活中的一种调剂,让我的学习更有效率。
当然,备战小升初的日子是紧张而忙碌的,但我们要忙而不乱。在那一段时间我并没有疯狂地刷题,而是每天做四分之一张语文试卷和四分之一张数学试卷,因为我相信积少成多的效果。不过,每当发现一道错题,我都会把错误的原因写在旁边,以保证不会重蹈覆辙。看着自己一点点地在进步,想着自己每天都有明确的目标,心里就会非常踏实。另外,我还用其他方面的学习来转移自己的注意力,不让自己陷入“小升初恐惧症”中。在备战小升初的日子里,我的舞蹈课、画画课、古筝课、羽毛球课都没有停下来,我把这些特长的学习当成文化学习的一种调剂。当我从球场上、从舞蹈教室大汗淋漓地出来时,感觉自己的不悦已经一扫而空;当我弹响一个美妙的音符、画出一幅满意的画时,感觉自己的心情无比欢畅。当我偶有心情不好的时候,我会和爸爸妈妈、朋友交流,当我把烦恼倾吐了之后,觉得浑身都很轻松,学习的疲惫也会无影无踪。
同学们,勤奋是探求知识的舟楫,思考是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。当你爱上了学习,你会发现书中别有洞天;当你能快乐学习,你会发现学习带给你的快乐是无与伦比的。让我们一起快乐学习,健康成长吧!
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