涓涓细流,汇成大海作文
在我们生活中,有许多数学问题,等你来解决。这回我也当了一回数学分解者,这是怎么回事呢?还要从头说起。一天,我生病了,喉咙里痛的很,妈妈便到药店里给我买了一盒“慢严舒宁”。
过了几天,我的喉咙不痛了,也不生病了,我又疯狂起来。无意中发现“慢严舒宁”的盒子,我拿起盒子仔细端详起来,突然发现在盒子左下角有一行字:“您买一盒“慢严舒宁”就等于向希望小学捐献一角钱。”我点了点头,突然脑海中又浮现出一个疑问:如果十四亿中国人都买一盒“慢严舒宁”,那就向希望小学捐了多少钱呢?我回到房间,拿出“文房四宝”计算起来。中国有十四亿人口,就用1400000000×0.1=140000000元,改写成万作单位的数:14000万元,假设建设一所希望小学要200万元,那14000万元可以建设多少所呢?我用1400÷200=70所,假设一所希望小学有1000人,那就可以用70×1000=70000人,我们可以帮助70000儿童上学,这是一个大数目啊!如果我们每人买10盒,就用70000×10=700000人,我们可以帮助700000儿童上学。我们中国就有3.5亿儿童,我用700000÷350000000=0.02=0.2%,仅仅我们每人买10盒就可以把全中国0.2%的儿童上学。正如:“只要人人都献出一点爱,世界就将会变成美好的人间”。尽管你一个人的力量是微不足道的,但14亿人加起来的`力量比泰山还高。
我由此也舒展了一口气,也在这个问题中悟出了一个道理:“独自的力量是不够的,只有群众的力量才承担得起。”没想到一个小小的数学问题竟有如此多的学问。
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