精选我的挫折的作文四篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的我的挫折的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的挫折的作文 篇1
如果说挫折有颜色，那必须是灰色，一种冷色，灰色的心境是压抑的，让人的心一向吊在半空中，难受之极。个中滋味仅有自我明白，这就是挫折带给我的感受，灰色是能够改变的，灰色的心境也是能够改变的，我以往改变了挫折的色彩，让我的生活有了新的颜色。
期中考后，我一个人走在回家的路，拖着沉重的脚步，脑海里一向回荡着成绩单上哪鲜红的字迹，考得如此之差，那个鲜红的D一向漂浮在我的眼前，不管怎样样驱赶都赶不去。
我一个人走在路上。我不想回家。我不敢看见母亲哪双对我充满期待的双眼，不敢想象她看到我成绩单，而满怀失望的神情，我只能漫无目的的在路上走着。
天空最终忍不住了，淅淅沥沥的哭起来。雨水砸在我的脸上，手上，打湿了我的衣裤。我就像一个行尸走肉一样往前走，我该怎样办。
我闭上了眼睛，任由冰冷的雨水，打在身上，雨水顺着我的头发，抚摸着我的脸，这样能够使我心境静了下来，我不由想起以前我考好成绩，被教师表扬时开心的笑容，回到家里母亲哪宽慰的神情，一家人一齐庆祝，一家人多么的高兴，可……此刻，如果我回到家里，母亲将会……我不敢再想了，我的天空是一片灰色，暗淡无光，这世界只剩下了灰色了。
我木然的走在街上，忽然街上的一首歌飘进了我的耳朵“把握生命里的每一分钟，不经历风雨怎样见彩虹……”我嘴里轻声说着：“不经历风雨怎样见彩虹”是啊！不就是一次考试失败吗？失败不可怕，可怕的是失去生活的勇气，想到那里我的心境豁然开朗，我对自我说，我要努力我相信自我能行
在以后的日子里，我仿佛变了个人，课堂上我专心听讲，课余时间里认真作业，学习上我背诵，我请教，经过自我的努力，期末考后，我的努力没有白费力，我又取得的了自我可喜的成绩。
如果说挫折有颜色，那必须是灰色的，但我改变了它的颜色，我觉得挫折也能够是向上的红色，因为正是挫折让我努力，促使我努力，我又取得了属于自我的梦想成绩，我应当感激挫折，是它让我明白生活要努力，我改变了挫折的色彩，挫折它也能够是红色的，就看你怎样应对它。
我的挫折的作文 篇2
如果没有浪涛的翻覆，怎会有壮阔的大海？如果没有蚕茧的束缚，怎会有翩翩的蝴蝶？如果没有挫折的磨砺，怎会有坚强的意志？如果想要成为大海和蝴蝶，拥有坚强的意志，首先就要战胜生活中的挫折，面对沉重而灰暗的挫折，我们一定要尽自己所能，以彩色作颜料改变它。对此，我深有感触。
那是刚升上初中时，英语老师任我和小A两人当课代表，负责各自的事。虽说是各行其事，却也要互相配合，每个星期六，我要总计同学们在各方面表现所得的分数，而背诵分数是由小A登记的。为此，我必须催着小A登记。
去找小A的次数多了，小A和我都烦了，于是，又一次我们俩的接触中，我们吵架了。我对她说：“哎呀，你怎么总是这么慢，我也有自己的事要做，你不要总是让我麻烦好不好？”她一听这话，口气中也含了火药味：“我什么时候麻烦你啦？你不要总是这么啰嗦，我的事我会做好的，不用你管！”我虽然表现得很强硬，其实心里是很委屈的，为了不在口气上败了小A，我做出一副很蔑视的样子，说：“你怎么这么自私啊？”她一听这话，更火冒三丈，大喊一声：“你受不了啊？那就别当这个课代表了啊！”这一喊，全班都朝我俩看了过来。我咬住嘴唇，跑到厕所便一下哭了出来。“我是有那么差劲吗？”我想起小A那个样子，又想起小学时候班里同学对我的敬佩，突然感到十分委屈，就好像陷入了灰色房间一样的压抑。
果然眼泪是最好的药水，我一个人流着眼泪，心情也渐渐好了些。我对自己说：“不能因为这种事而哭！”我在心里暗示着自己，整理了一下心情，擦干眼泪，准备回到教室。没想到在去教室的路上，我竟然遇到了英语老师。英语老师一看见我，就问：“这星期的分数登记表呢？你还没做好吗？”我没说话。老师接着说：“你要认真做事，负起这个责任来啊！”我一听，更委屈了，我总不能说我刚和小A吵架没做事吧？“你这个课代表，要好好干啊！”老师说完这话，便走了。我站在走廊上，眼泪又差点流下来。我抬头看看天空，心情很低落，连天都仿佛是灰色的。我看着天，委屈地想：“为什么会这样？这个课代表我不当了还不行吗？”我被自己的想法吓了一跳，我记起泰戈尔的一句话：“世界以痛吻我，我要回报以歌。”我现在遇到的事其实也并不大，我却想就此放弃。这样的挫折不正是生活给我的磨砺么？我应该感谢这样的挫折，使拥有坚持不懈的意志呀！想到这里，我以一种彩色的心情安慰自己：“这种小事算什么，正好能磨练我的`意志。对，对，没事，我能做好，我肯定能行！”这样鼓励着自己，我突然庆幸自己能遇到挫折，心里那片乌云一下子被彩虹穿透。抬头看天，天空变得更蓝，太阳变得更加灿烂。
挫折是生活给我们的宝藏。遇到挫折时，我们可能会抱怨、伤心、气馁，但是所有这些都只是庸人自扰，我们应该认识到挫折对我们的帮助，之后我们会发现，原来挫折不只是灰色的，更是彩色的。那一次，我改变了挫折的色彩，才发现原来花儿依旧芬芳。
我的挫折的作文 篇3
时光匆匆，似乎就在白驹过隙的一瞬间，我已经从一个懵懂的孩子成长为读四年级的大姐姐了，这其中，不知品尝过多少酸甜苦辣……
那是三年级的时候，有一次，我们城市将要数奥比赛，经过报名，层层筛选，我终于坐在了数奥的教室里，准备预赛，当老师把要点讲得差不多时，便来了几个模拟考，结果我都是第一。于是我得意了，我骄傲了，我迷失了方向，任舵自转。
我上课根本不去听老师讲的，只是找别人聊天。预赛一点点临近了，临时抱佛脚也来不及了。虽然我通过了预赛，可是名次是垫底的，这给我大吃了一惊。当我回到家，将试卷交给父母。父母那犀利的目光，恨铁不成钢的话语，使我落泪。滴滴泪掷地有声，那是我悔改的泪啊！在决赛中，我一定要成功。从此，在课堂上，我经常发言，在课下，问老师不懂的题目，这样还不够，我又去买了一本数奥书，不懂的向数学老师、爸爸请教。牺牲自己的周末，常常一滴滴汗水湿透了本子……终于，在决赛里，我成功了。我有流泪了。这次的泪水，是喜极而泣的泪水。挫折，会让你的履历变得丰富，价值观变得更加绚烂。挫折使我成长。
我的挫折的作文 篇4
窗外雨潇潇，无遮无拦。
对着一份考卷痴痴地发呆，看着上面鲜红的叉叉，给了我多大的挫折。心中不免燃烧着“复仇”的怒火，但是一切都晚了……我无奈地叹了一口气。
忽然，耳畔传来《命运交响曲》的乐声，随着它那忽高忽低、低回婉转的音乐。我不是音乐家，不能夸贝多芬多么的本色当行，我对于音乐，只是一个婴儿，只能吐露出我心中的“咿呀”，如一片碧绿的荷叶在夏天的光照中出显本色。
可是，在这激情澎湃的音乐中，这是贝多芬用他的生命、他的灵魂、他的意志来谱写的：幼年时，家境不好，他的父亲为了物质生活每天逼着他练习小号、钢琴等乐器，以至于令他差点厌恶音乐；在他十几岁时，他的母亲去世；在他十六岁时，正是青春，处于创作的巅峰时期，他的耳朵却聋了，以至于让他丢了工作，也不能再作曲了……
然而，他并没有一味地自暴自弃，在他耳聋的那段时期，他也因这巨大的挫折而迷惘过，厌世过。但是，再后来，他认为自己也不是那么不幸，并发出了“我要扼住命运的咽喉，以至于让我不向他所屈服”的心声。在他耳聋前，创作的作品只有十几首，而到了后来，在他那惊人的毅力中，创作了一百三十八首！难怪罗曼·罗兰在《名人传》中把他放在首位，并认为“贝多芬一直影响着我，令我向其方向走去。”
而我，只是因为一次小小的考试而沮丧，而不思上进了，而就此沉沦了？贝多芬的每一个挫折都比我大许多，就如一只大象和一只蝼蚁，我不能就此沉沦，我要像贝多芬一样，在挫折中抬起头来，并去战胜它。
古人遗训：古今之成大事业者，非必是超世之才，亦必有坚忍不拔之志。然而，拥有“坚忍不拔之志”比“超世之才”更重要，贝多芬在我心中埋下了战胜挫折的种子，生根、发芽。
虽窗外雨潇潇，但窗内阳光正好……
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